他说的福柯 话语的秩序序排列得不恰当,“排列得”一词可以去掉吗

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>>>排列句子顺序。()华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。()20岁..
排列句子顺序。(  )华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。(  )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。(  )他14岁自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。(  )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。(  )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。(  )在清华大学期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚成了著名的数学家。
题型:填空题难度:中档来源:同步题
①④②⑤③⑥
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据魔方格专家权威分析,试题“排列句子顺序。()华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。()20岁..”主要考查你对&&排列句子顺序&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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排列句子顺序
排列句子:把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。排列句子主要有以下几种顺序(1)按事情发展的顺序排列(2)按时间先后顺序排列(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。例如:(&& )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。(&& )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。(&& )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。(&& )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。这段话,我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。 排列句子的步骤及方法:把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。排列好句子步骤:第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。(另外,排列顺序,还可以采用排除法,即选定开头结尾句,然后依次排中间句的顺序。)
排列句子五方法:排列句子是从句到段(篇)的过渡训练,能培养大家读写思维、综合运用的能力。可分下面几步进行分析:一、粗读知大意。将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。二、细读找顺序。仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序三、精读巧排列。我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语;巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。四、朗读细审定。我们要将排列好的句子朗读几遍,边读边想:句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法?五、品读活运用。最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外,可根据这种方法来仿写,想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。
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排列句子的顺序,把序
排列句子的顺序,把序号写在前面的括号里.(&&& &&)院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨.& (&&&& &)窄窄的小院,静静的,听不到一丝声音,只有洒满院心的阳光.& (&&&& &)时间过得好快.有一天,我忽然发现一个怪现象:我比那道印矮了一截.我的个子怎么倒着长?& (&&&&&&)妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能有小白杨长得快?”& (&&&& &)我天天来看它,盼它快长大.在它身上和我一样高的地方,有小刀刻下的一个小道道,每天早上我都要跑到它身边比一比,看看我长没长.& (&& &&)哦!可我还是想快些长大,像个大人的样子,到外面那个我还没有到过的世界闯一闯.
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把下面的句子排成一段通顺的话,把序号写在前面的括号里。 中小学作业 &|&提问者:网友&|&提问时间: 24分钟前( )在寂静的秋夜里,妈妈给我讲过居里夫人和镭;讲过爱因斯坦和原子弹。( )在温暖的春日下,她给我讲过若贝尔奖的故事;讲过哥白尼和他的太阳中心论;讲过伽利略和望远镜
最完美的答案:按照时间顺序:2,1
其他参考答案:( 2)在寂静的秋夜里,妈妈给我讲过居里夫人和镭;讲过爱因斯坦和原子弹。(1 )在温暖的春日下,她给我讲过若贝尔奖的故事;讲过哥白尼和他的太阳中心论;讲过伽利略和望远镜按照所讲内容,应该是2,1
请把下面的句子排成一段通顺的话,把序号填入空号中。急急急...把下列句子排成一段通顺的话,序号写在括号里。 ( )洞中有一条...请把下面的句子排成一段通顺的话。( )夏天,池塘里的荷花开了...把下列句子排成一段通顺的话,将序号填在括号里( )碰着大风大...把下列句子排成一段通顺的话,将序号填在括号里君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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