十二除以三(未知数+一)等八。 (解两个方程解三个未知数)

这样设未知数你才真的会解方程题
作为公务员 行测笔试题而言,数量关系无疑是很多考生成“公”道路上的大山。面对这座大山,考生有没有愚公移山的勇气,是最终能够在考场上拿到高分的关键。今天华图教育专家就从这座大山的一角——方程法入手,带领大家逐步走进这座大山,领略这座大山的魅力。
在解答方程题的过程中,大多数考生都有一个误区,往往题目最终问的什么,就设哪个量为未知数,也就是求什么设什么。这种设未知数的方式,偶尔能够很好的解决问题;但是大多数情况下,反而会让考生无从下手,因为面对一些数量题,求什么设什么,往往会让列出的方程无比繁琐。华图教育专家在本文中通过例题的形式给考生提供一种设未知数的方法:设中间量。
【例题1】小王、小李和小周一共收藏了121本图画书,小王给小李和小周每人6本后,小王图画书的本数是小周的3倍,小李的2倍,则小周原有图画书的本数是(
【华图解析】若直接设小王、小李、小周的原有本数为x、y、z,我们需要列出三个相关方程。首先三个人相加总本数为121本①x+y+z=121;小王给小李之后,本书为小李的2倍②(x-12)=2(y+6);小王图画书为小周的3倍国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师B.15 D.22
(x-12)=3(z+6)。很多考生估计看完这三个方程,都想放弃了,这1min能解出来么。
在上面的这种设未知数的方式中,考生们的直观思维是将题干中“小王的本书是小周的3倍,小李的2倍”这句话作为两个等量关系进行列式,这种做法可谓相当浪费。如果我们能够直接设小王给完之后书本数量为6x,那么小周则为2x,小李为3x。可以通过三个人书本总数为121本,得到方程6x+2x+3x=121,解得x=11,所以小周给完之后的书本数为2x=22本,则小周原有22-6=16本数。答案选择C。
比较两种方法,第二种无疑简单的多,这种方法就是我们所说的设中间量。当然在上面的解题过程中,我们还有两个问题没有解决,第一个是为什么设给完之后小王的书本数?第二个是为什么设为6x?只有解决了这两个问题,你才是真正的懂得了何为设中间量。
首先解决第一个问题:为什么设小王的书本数?这是因为小王的书本与小周有联系,同时与小李有联系,小王的书本数相当于将其他两个量联系了起来。所以我们在设未知数的时候优先设小王为未知数。总结来说就是A、B相关,B、C相关,设A为未知数,通过A直接表示出B和C。
其次解决第二个问题:为什么设为6x?这主要是根据三者之间的倍数关系得来的。在本题中小王给完之后的书本数为小周的3倍,则小王书本数应为3的倍数;小王书本数为同时也为小李的2倍,则小王书本数应为2的倍数。综国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
合来说,小王的书本数为6的倍数,因此我们设为6x,这样我们在后面的解题中就能够避免分数的出现了,从而简化计算。
通过以上这个题目的分析,不知道各位考生是否掌握了华图教育专家给大家提供的这种设未知数的方法:设中间量。在之后的内容中也希望各位考生继续跟着华图前进。华图公考会在各位的考试路上不断给大家加“油”,让大家充满动力。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
看过本文章的还看过。。。
这样设未知数你才真的会解方程题_公务员考试_资格考试认证_教育专区。这样设未知数你才真的会解方程题
这样设未知数你才真的会解方程题作为.........
列方程解应用题设未知数常用方法甘肃省康县第一中学 (746500) 杜红全 列一元一次方程解应用题,若未知数设得好,则可使解题更为方便省事。下面介绍几种 设未知.........
这样设未知数你才真的会解方程题_公务员考试_资格考试认证_教育专区。这样设未知数你才真的会解方程题
这样设未知数你才真的会解方程题作为.........
巧设未知数解方程_理学_高等教育_教育专区。课堂广角 巧设未知数解方程兴中小学:......
未知数比方程个数多的方程组解法_调查报告_表格模板_实用文档。初中数学竞赛...解:设 a、b 两站的距离为 x 公里,并引入辅助未知数 v 甲,v 乙分别表示.........
设未知数 x 解方程一般步骤及习题练习 一、设未知数解方程的一般步骤:(1)弄清......
列方程解应用题的一般步骤是: ①审清题意,弄清楚题目意思以及数量之间的关系, ; ②合理设未知数 x,设未知数的方法有两种:问什么设什么(直接 设未知数) ,.........
小学四年级解方程的方法详解方程:含有未知数的等式叫做方程。如 4x-3=21,.....
3 4 .(8)54-7Χ=5 x=7 (9)6Χ-10=8 x=3 x=375 二、 列方程解应用题 1 【注】每道题都写出相应的等量关系,然后根据等量关系设未知数并解答。.........
一元一次方程培优专题(设未知数的技巧)_初一数学_数学_初中教育_教育专区。一元...解:设安排 x 名工人生产螺栓,则生产螺母的有___名工人.根据题意, 得方程_.........
解有两个未知数的方程_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。五年级数学上册 解.......
小学六年级数学解含有两个未知数的方程2_数学_小学教育_教育专区。果园里有桃树.......
四年级解方程练习题_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。方程:含有未知数的等式......
等式两边都有未知数的方程_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。稍复杂的方程 .......
1、怎样设未知数 2、怎样列方程 重点讨论下列解法: 解:设陆地面积为x亿平方千......
小学六年级数学解含有两个未知数的方程1_数学_小学教育_教育专区。人教版数学第.......
? ? 解:设男生有x人,则女生有(42-x)人 男生种了3x棵;女生种了2(42-x...① 设立未知数x↓② 找出等量关系 ↓③ 解方程得答案 ↓④ 最后作答 课后.........
活用未知数 巧解几何题 在初中阶段,除了几个特定的问题常用设未知数列方程的方法以外,其实还有很多题目类型可 以通过引入未知数,利用方程思想来解决。特别是几何.........
解含有两个未知数的方程_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。人教版小学五年级上册数学导学案五年级 数学《解含有两个未知数的方程》导学案设计课型 学习 目标 .........
小学未知数方程_小学作文_小学教育_教育专区。五年级数学 方程和列方程解应用题(一) 方程和列方程解应用题(一) 一、知识介绍 1、用字母表示数 用字母表示我们学.........
2015年国家公务员考试-方程法应用之巧设未知数_公务员考试_资格考试认证_教育专区...据此等量关系列出方程: (x5 +60)+(x4 -60)+220=x,解得 x=400。.........
■ 热门推荐扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
方程中,设带了°,解题过程中除未知数外其他数据是否还需带°?例如设某个角为X°,解方程中是否需要像X+10°=120°这样写(还是X+10=120这样)?我觉得其他的不用带,但老师说要带,
迷迭逆夏呝
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
要的,如果不带,会在计算中把角度和数字搞混乱,比如用角度来乘角度,这个是错误的,如果你不带单位,就有可能犯这样的错误.
可是如果不带,算出来X=110,带了算出来X=110°,差别很大啊
你的结果应该写成X°=110°啊,本来你设未知数的时候就是X°,那么在运算中就要全程这样写,这个不是麻烦不麻烦的事情,是规范,也避免你犯错,这个不需要讨论的。
你看你写成X+10°=120°这个就有问题,一个数字怎么可以跟一个角度相加呢?
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
(未知数加三分之一)乘0.3=八分之五解方程
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
[X+(1/3)]*0.3=5/8[X+(1/3)]*(3/10)=5/8X+(1/3)=25/12X=7/4
为您推荐:
其他类似问题
(X+1/3)*0.3=5/8X=7/4=1.75
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 三个未知数 的文章

 

随机推荐