这张图片能反应出一个人的什么心理测试爱不爱一个人,

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表现紧张心理的动作有哪些请问有什么动作可以表现一个人很紧张?要10个,形容动作的词汇不算,请看到并能回答得上来的朋友务必在问题提出当天回答.
鸭娜wan453
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发抖呼吸急促瞪眼瞳孔收缩出冷汗攥紧拳头晃动身体身体前倾左顾右盼坐立不安脸变红脖子变粗张口结舌或者说话速度变快 张大嘴巴或者咬紧牙关
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大概有如下情况,
咬唇,垛脚,手不停的动,手握的很紧, 等现象
扫描下载二维码超级诡异的83张心理学图片,看穿你!
  说起考试,人们往往会皱起眉头,然而,有一种考试却很受欢迎,这就是心理测试。现在很多时尚杂志、新闻、网站都设立了心理测试专题,人们被这些涉及到爱情、婚姻、性格、事业、学业、人际关系等方面。今天给大家带来了超级诡异的83张心理学图片,一眼看穿你。快来测试看看吧。
  1、这是一张静止的图片,你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的。测试下您心理的压力。
  2、下图里的横线都是平行的!涉世越深的人,受社会侵蚀越严重,看到的直线越变形。你还是单纯的你吗?你能看出几条笔直的横线?
  3、【你能看到多少个人头?】
0—4张:弱智;5—8张:一般人;9—11张:特别感性;11—13张:精神分裂。
  4、密集恐惧症候群测试图!胆小的请慎点!
  5、【测测你是男是女,据说很准】有些男人,性格中有女人的特质;有些女人,性格中有男人的特质。测试一下,你是纯正的男人(或女人)吗?凡是第一眼看下图是鸭子的,就是男人特质多一点,凡是第一眼看到是兔子的,就是女人特质多一点。
  6、这是一个jpg
格式的图片,是静止的一副图片,如果你看到运动的景象,表明你的生活压力大,内心情绪波动比较大。
  7、看着这个图,眼睛绕图三周转,如果看到了心在动,说明半年之内你的感情生活发生了一些比较重大的变化。
  8、【不能看到某个圆圈中的数字,就说明某方面潜伏问题】不见1:侵略性强。不见2:智力较低。不见3:生活放荡败坏。不见4:倾向暴力领导。不见5:可能轻易被同性吸引,有潜在的同性恋倾向。不见6:可能轻易会精神分裂,需要额外的关注。(ps:1是25,2是29,3是45,4是56,5是64,6是8。)
  9、【你的心情怎么样?】当你心情好的时候,能看到少女的脸;心情坏的时候,能看到巫婆的脸
  10、【你认为A和B所在方格颜色相同吗?】据说全世界只有0、003%的人和photoshop能看出它们的颜色是相同的。
  11、第七届年度最佳幻觉比赛(Best
illusion of the yearcontest)在美国佛罗里达评选出了冠军作品:爱的面具(Mask
ofLove),它的谜题是——面具中的人像,其实是一男一女在Kiss,你看出来了吗?
  12、心理测试:心理压力越大,黑色小点闪动得就越快,该死的小黑点还是安静点吧!
  13、【测试你潜在是天使还是魔鬼!】第一眼看到什么,说明你潜在是什么?
  14、【一张图片测试你的好色程度】60秒内,你能找到几只海豚?找到3只以下的童鞋读《知音》提高修养去吧![这图很有趣。孩子们第一眼看到的是一群玩耍的海豚,但是成年人第一眼看到的却是“另一些东西”。画名为《海豚的爱》。——桑德罗?6?1德?6?1皮特。]你找到几只海豚?
  15、你喜欢哪张脸?】选择左边的,你的喜好和广大男人们的喜好是一致的。这两张脸都是合成的,左边一张是由8个小脚女人的脸合并而成;右边这个是8个大脚女人的脸合成的。通常,小脚女人有着更为漂亮的脸蛋。这一结论是纽约奥尔巴尼大学进化心理学家JeremyAtkinson引导的实验中得出的、
  16、只有高度近视才能看到……如果你眼神挺好,请眯着眼睛看,那五个字也代表我想对你说的
  17、在图里,你看到了什么?5秒内看到的话,你很牛
  18、测试你的智力。你能看道多少张脸呢?
1—3张:轻度弱智;3—6张:正常人;7—10张:超与常人;11—15张:天才!
  19、【眼力大考验,你能看见男人的脸吗】
  20、视觉遗像】注视图形中央的四个黑点30秒,然后闭眼仰头朝上看天花板,如果你够虔诚,神奇的图像就会慢慢的显现,你看到了什么?
  21、【走出迷宫,你适合什么职业?】终点A的人适合职业:po、lice、教练、作家。终点B的人适合职业:漫画家、会计、导演、设计师。终点C的人适合职业:领导、律师、指挥。终点D的人适合职业:医生、教师、歌手、记者、工人。终点E的人适合职业:演员、司机、商人、基层管理人员。
  22、【打哈欠真的会传染吗?】你是那种看到或听到别人打哈欠自己也容易被“传染”的人吗?若答案肯定,那么恭喜你,你天生发达的镜像神经元赋予了你超强的语言习得潜力。同时,你比那些对别人的哈欠无动于衷的人,更容易成为朋友圈里的倾诉对象。多愁善感、易于产生共鸣、富有同情心是你的特质。
  23、【压力测试图】1、如果看到波涛汹涌,那么请马上休假;2、如果你看到微波荡漾,请小休几日;3、如果看到很多颗榛子,请继续为人民币服务。
  24、这个女的站在了哪里?是真人还是拼图里的?
  25、亲吻的情侣幻觉:这幅虚幻的亲吻由美国艺术家杰里·唐恩创作。
  26、这是一张很有趣的图片,通常女性会先看到月亮,男性会先看到人脸。如果相反,表示你体内的异性荷尔蒙偏高哦!
  27、视觉遗像:注视图形中央的四个黑点30秒,然后闭眼仰头朝上看天花板,如果你够虔诚,神奇的图像就会慢慢的显现,你看到了什么?
  28、换个角度,青蛙也许就是白马王子
  29、路透斯沃德的不可能的三角形:这是瑞典艺术家奥斯卡·路透斯沃德创作的一个有趣的不可能存在的三角形。
  30、你能够30秒内一字不差的念完它吗?注意,是读“颜色”,不是让你识字。
  31、山上你能看到什么动物?
  32、韦德螺旋:这真是一个螺旋吗?
  33、集中注意力,凝视画面中心的白色字母,神奇的事情就会发生……如果你看见蓝色的爱心在旋转,那就证明你心中充满了爱
  34、连续线幻觉:这些“正方形”看起来是完整的彼此分离的。但实际上,它们是由一条连续不断的线画成的。
  35、女人的一生,就好像旋转了一圈,有木有
  36、kitaoka变形的方格幻觉:这些正方形是不是有点变形?
  37、浙江台州的3D版斑马线,太逼真了,很容易看成障碍物,车主见了立马减速。
  38、猫和老鼠玩捉迷藏:是猫躲着老鼠还是老鼠躲着猫呢?英国艺术家彼得布鲁特斯在幻觉的基础上创作了这幅迷人的令人模棱两可的图
  39、果园的栅栏:栅栏的长条板有什么奇怪的地方吗?把栅栏的一端遮住,看看奇怪的地方在哪。
  40、提埃瑞图形:白长方格在第几层?
  41、看这个三角是直立的,还是平放的?
  42、据说在这张图里,你看到什么就代表什么。。。(反正我不信)
  43、舞者与手势:在瑞士艺术家桑德罗戴尔斯普瑞特创作的这幅意义两可的画中,手和舞者都呈现出优雅之态。
  44、盯住中间的黑点,周围的五彩色团会慢慢消失的
  45、骡和骑师之谜:这是至今最绝妙的谜团之一。把三张图剪下来。蹊巧在于不用重叠两张大图就可以让骑师同时骑在两只骡上。如果组合地正确,骡应该是奔跑之态。
  46、白色的幻觉两个灰色竖条块一样还是不一样呢
  47、据说图上有一张脸
,你能找到吗?
  48、引发错觉的花托:你看到一个白色洋葱圈了吗?虽然没有边线、没有阴影,也没有轮廓来限定它。
  49、再看看鲁宾的面孔花瓶幻觉:你看到的是一个花瓶还是两个人的头的侧面像
  50、看到了什么?一个老头?还是一群人?
  51、小丑还是马戏团?这里你能看到一个小丑的脸的幻觉图,但同时你也能找到马戏团吗?
  52、幻觉拼贴:短腿猎狗图形是由一组动物图形拼贴成的。
  53、感觉这女好恐怖得说!(除了这女你还看到了什么?)
  54、取下眼镜看图吧
  55、性取向测试、如果看到的是女性身体说明你是异性恋,如果你看到两个人在跳舞说明你是同性恋,如果都看到那你就是双性恋。。。
  56、当你直视时,你可以看到一幅刻板严肃的面具,把它的面部表情和下两幅照片相比较,你会发现它面部表情的变化取决于面部的倾斜角度。
  57、眼睛盯住圆心,用鼠标上下滚动页面,你就会发现圆中有一只扑动翅膀的蝴蝶。看着它,它就很安静,一不看它,它就动起来了。
  58、闭眼的女人:盯着这个女人看,她的眼睛会突然睁开!
  59、这图里大家能发现什么?
  60、细看,你看见什么?这个图很有玄机,有两层意思在里面咯,你能看到吗?可要仔细看看哦。
  61、看到了什么?
  62、人是这样变成,好有才的一张图,你能看到图中有些什么东西?
  63、据说只看两三遍就数出图中有10个黑点的天才IQ高达310!!!看四五遍数出来的普通人IQ在170~240左右,看五遍以上才数出来的低智商火星人IQ水平在170以下!你属于哪一种IQ的人群呢?
  64、数数多少只狼
  65、下面这张图是欧普艺术家大内初创作的。前后移动你的头,并让眼睛在画面上转动,你看到了什么?
  66、这里面都有什么?
  67、怎样才能走出去呢?
  68、有几只鹿?
  69、Ryu的升龙拳居然居然可以破地而出,一不留神还真以为会被击中,一同欣赏这组借助透视原理创作出来的三维视觉艺术。
  70、列奥纳多·达·芬奇的敬意:列奥纳多·达·芬奇是从哪里找到画骡子与骑者的灵感的
  71、只能上下左右走,不重不漏,怎样完成?
  72、相信这只是街道!
  73、一个躺着的裸女,看见了吗?
  74、【催眠图】据说这张图可以催眠
  75、女鬼
  76、有一个人影,看仔细了吗?
  77、看看这些岩石有些什么不对劲?
  78、如果我说我看不到他们动你们信不信
  79、熊已经走了呢…真是这样吗?看看仔细吧
  80、佛兰德斯艺术家约瑟·德·梅抓住了这个不可思议的冬日场景。试想左边的柱子怎么会靠前呢?
  81、蓝边里面的方格看起来是不是带一点浅蓝色?
  82、最小的可见物?如果你靠近看该图,你将只看到圆点。如果2米后看它,你会看到一张脸
  83、一定要聚精会神地盯着中央的十字看,你会发现,周围紫色的圆点渐渐淡下来,甚至消失。最后只剩下一个绿色的圆点在那里转。
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心理教案[35个]
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价值观——价值观探索【活动目的】1,通过拍卖会的角色扮演活动,让学生辨析自己的价值观.2,了解每个人的价值观有所不同,进而学习尊重不同的价值观.【理论分析】人的价值观,在哲学上属于世界观,人生观范畴;在心理学上,则可以看作是一个人社会态度的重要组成部分.个人的价值观,主要受到他的社会文化背景,特别是家庭传统和教育的影响,同时也受制于一个人的个性,能力,情绪等心理因素.本活动主要是角色扮演和价值辨析两种心理辅导方法的综合运用.角色扮演的目的,在于运用戏剧表演的方法,使学生发现问题,了解冲突所在,从而洞察人际关系.由于角色扮演能使人亲身体验和实践他人的角色,从而可以更好地理解他人的处境,体验他人在各种不同情况下的内心情感,同时反应出个人深藏于内心的感情.&魔术店&是角色扮演的一种方法,它是一种类似商店内买卖的方法,如让老师扮演店主,店里贩卖各种东西,学生扮演买主,通过拍卖的方式,帮助学生了解有关爱情,友情,健康,金钱等多方面的价值观念.在拍卖过程中,学生个人的价值观念会直接影响他在拍卖时的选择,学生从舍取中可以了解自己的价值观和人生态度,这样有助于学生对自己价值观念的思考和澄清.&价值澄清&是美国的大学教授路易斯·拉斯等人在对传统价值观教育进行研究分析的基础上提出来的.价值澄清的目的不是灌输给学生一套事先安排的严谨的价值观,而是通过一定的过程,让学生反省自己的生活,对自己的行为负起责任,从而澄清自己的价值观.这种方法很适合在集体的情境中使用.学生可以在共同的价值辨析讨论中,经过一系列心理湖动的过程来达到主动学习,自我评估,自我改进的目的.【活动形式】小组讨论,价值拍卖会【活动准备】准备拍卖会上需要的号码牌,按学生学号做49个.【适合对象】高中一年级【活动课时】1课时【活动过程】上节课我还欠大家一个回答,关于心理辅导活动课呢,一些同学把它和心理咨询弄浑了,以为心理嘛就是要去心理咨询.个别咨询是同学有了一些困难或苦恼来找心理老师进行个别交流,寻求老师的帮助.而心理辅导课呢,面对的是全班同学,大家在一起游戏,一起交流过程中能够更好地认识自己,也能进一步了解他人,别人往往是自己的一面镜子.通过这个课,希望大家能学会自助和互助.这样说不知道大家有没有清楚一些,课后可以再一起交流,现在回到我们今天的课上.课的主题呢我先卖个关子,先听听我接下来的这个问题.一,&危机时刻&大家可能都知道,最近的自然灾害很多,先是印尼大海啸,还有美国的飓风,以及登陆我国沿海的一个又一个极具破坏力的台风,人类遭受了巨大的损失和苦难.现在我们一起来想象一下,如果你家将要被洪水淹没,情况危急,剩下的时间只够你冲进火海取3样东西,你会选择哪三样先后顺序是怎样的为什么选择这三样它们对你有什么价值还有没有重要的物品在不在抢救之列为什么然后给成员一定时间让他们想一想,并写在纸上.学生四人一小组.然后在小组内交流,告诉其他人你为什么如此选择的原因.听起来,大家都要带走自己认为最重要的东西,也就是那时你认为最有价值的东西,比如存折,贵重东西,衣服等等.那如果是我,也会先拿钱的,要逃命嘛.那我们今天要说的这个主题呢就是&我的价值观&,这个价值并不是说一个具体的什么物品值多少钱,但它也代表了某些东西在你心目中占了分量大小,如亲情,健康,财富.那么我们下面的活动可以让大家进一步了解自己和别人的价值观,游戏叫做&价值大拍卖&.二,&价值大拍卖&欢迎来到我的&魔法店&,里面可能有你想得到的东西,如健康,快乐,金钱等等,但是你必须要支付一定的费用.接下来我们一起来进行一个拍卖游戏.1.说明游戏规则:每个人有10000元,10000元=一生的时间和精力.每样东西底价为1000元,每次喊价以1000元为单位,价高者得到物品,叫价10000元立即成交.2.学生四人一组讨论要拍卖的项目,&人一生中最重要的东西有哪些&&什么东西是许多人一直在追求的&,例如亲情,友情,爱情.把各组的讨论结果写到黑板上,总结出大家公认的生命中重要的项目,并确定每样东西底价10000元.3.每位学生有一个自己的号码牌(学号),每个项目逐一拍卖以后,将成交价格和最后得主号码写在相应位置.4.讨论与分享.请认真考虑买回来的东西,讨论以下问题:(1)你买到什么,为什么买它除了它,你本来还想买什么为什么最终做了现在的这个选择现在为此后悔吗(2)你为什么什么也没买现在是否知道自己最想要什么怎样才能得到它呢(3)在拍卖过程中,你的心情如何老师总结拍卖活动,引发学生对其生活价值的思考.刚才有听到同学说&quot
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