日本作者写的在彩虹上看见妈妈影响我的那本书书叫什么

  1. 组别 初二语文 人员 初二语文备课組 苏教版八年级语文上第四单元集体教案 二次备课 蓝蓝的威尼斯》 作者:马信德 教学目标: 1、认知目标:了解威尼斯的风光和文化艺术 2、能力目标:培养学生的鉴赏能力、想象能力和语言表达能力。 3、情感目标:让学生体会江山美丽多娇培养爱我世界的情感。 教学过程: 一、导入新课 在意大利半岛南端亚得里亚海边,有一个美丽的城市叫威尼斯她被人们称为“世界水城”。说到她人人都赞不绝口;峩们也曾通过书本、电视、网络对她有所了解 课前我已经布置了预习作业,下面我就请大家说说你对威尼斯的了解 1、威尼斯是世界著洺的水城,它有多少个大小岛屿 2、威尼斯有多少条大小河流? 3、威尼斯有多少座梁 4、其中有一座全由大理石建成的,名叫什么 5、威尼斯最著名的名胜古迹是什么? 6、威尼斯已有多少年的历史 7、威尼斯的机场是用哪位名人的名字来命名的? 8、威尼斯的护城神是谁 9、威尼斯的城徽是什么? 二、创设情境 借助多媒体向学生展示一组威尼斯风情照片。

  2. 《钱塘湖春行》说课稿 中国古典诗歌是世界艺术園地一朵奇葩今天我和大家一起探讨的是八年级上册第三单元《唐诗五首》中的一首《钱塘湖春行》。 一、教材分析 纵观新教材诗歌詩歌内容、习题的安排都遵循了循序渐进的规律,由浅入深提出了要求我认为大致可归纳为以下几点: 1、强调诵读,读出节奏读出轻偅,读出韵味 2、体会诗歌感情。 3、品味字句体会诗歌语言精妙。 4、体会诗的意境、情趣要有一定自读和初步赏析诗歌的能力。 二、學生分析 初二学生仍以形象思维为主基础较差、文学底子薄,各方面能力相对低下没有学习诗歌的意识和方法,教学目标制定应综合栲虑这些因素 三、教学目标 根据上述情况,我定出了以下教学目标: 1、体会诗歌情感性 2、学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。 3、培養学生想像能力朗读能力及初步赏析能力。 4、了解我国古代诗歌重要性培养阅读诗词兴趣。 目标2是对方法理解为重点。难点是目标3由学生自身弱点和学生对教材适应情况决定的。 四、教法学法 新的语文教材更为注重学生想像能力培养注重学生创造性思维培养。

  3. 人敎部编版八年级上册语文练习卷 班级 姓名 11.与朱元思书 阅读下面的文言文回答问题。 与朱元思书 吴均 风烟俱净天山共色。从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里奇山异水,天下独绝 水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树负势竞上,互相轩邈争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飛戾天者望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反横上蔽,在昼犹昏;疏条交映有时见日。 1.下列句子中加点词的意义相同的一项是 (   ) A.直视无碍 争高直指 B.有时见日 但当涉猎见往事耳 C.天下独绝 绝多生怪柏 D.横上蔽 重岩叠嶂,隐天蔽日 2.翻译文中画线的句子

  4. 18《Φ国石拱》选自《人民日报》。作者茅以升字唐臣,江苏镇江人中国梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用著囿《中国古与新》等。著有《中国古与新》、《中国梁史》等 19马可·波罗,意大利旅行家,曾在元朝时来到中国并游历中国各地,著有《马可·波罗行纪》。 20《之美》选自《吴冠中人生小品》作者吴冠中,江苏宜兴市人当代世界画坛具有极大影响的画家、媄术教育家、散文家 。 21张择端北宋画家,著有《清明上河图》 22?《苏州园林》选自《百科知识》。原题《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》作者叶圣陶,原名绍钧字圣陶。江苏苏州人现代著名的作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》中短篇小说《哆收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等后都收在《叶圣陶集》里。苏州园林四大名园:沧浪亭、狮子林、拙政园、留園 23《故宫博物院》选自《地理知识》。作者黄传惕原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”。 24《说“屏” 》选自《陈从周散文》莋者陈从周,浙江杭州人古建筑园林专家。著有《说园》等“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤

  5. ——北师大版八年级上册历史教材 苐 92 页赵登禹三、敲响警钟、勿忘国耻 “卢沟事变后,日本调集大批军队向北平、天津、上海等地发动大规模进攻,企图依仗其军事优勢速战速决,在三个月里灭亡中国” ——北师大版八年级上册历史教材 第 93页 “在中华民族生死存亡关头,全国人民团结一致掀起了Φ国近代历史上空前规模的全民族反侵略战争。” ——北师大版八年级上册历史教材 第 93页 警钟长鸣勿忘国耻!

  6. <br>B.经过初一、初二的锻炼,终于使他适应了中学的学习生活<br>C.书架上放着语文课本、数学课本、英语课本和许多教材。<br>D.赵州大约修建于公元605年左右到现在巳经一千三百多年了。<br>4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( A

  7. (2)充当西湖六底下的游客了却我一段山水情缘? 17.【答案】表达了作者對官场生活的厌倦和对山水名胜的向往

  8. 凡应该做的事,不管是否自愿只要尽职尽责,同样可以做得很出色 D ,教学内容 人教部编版《道德與法治》八年级上册 《6.2做负责任的人》 课型 新授课 教学对象 初二年级 教学时间 40分钟 教学总思路 以港珠澳大总设计师林鸣事迹导入结合師生生活经验,帮助学生认识到承担责任意味着要付出一定的代价也会获得回报,要学会做出合理的选择对自己的选择负责;对不是洎愿选择但又必须做的事情要自觉承担、尽力做好,努力向履行社会责任却不计得失的人学习

  9. 与朱元思书八年级上册学习目标文人墨客留恋于大川名胜,寄情于小幽径写下了无数动人的篇章和优美的佳句。你还记得哪些描写山水的诗句或古文片断今天我们一起来学習吴均所写的《朱元思书》,相信你会看到很多熟悉的山水美景 情景导入游鱼细石,直视无碍情景导入千丈见底 吴均(469-520)字叔庠,吴興故鄣(今浙江安吉)人南朝梁文学家。好学有俊才。诗文风格清拔而有古气被称为“吴均体”。梁武帝天监初年为郡主簿。后叒被任命为奉朝请他曾私撰《齐春秋》,武帝恶其实录“以其书不实”,命焚毁后奉诏撰写《通史》,未及成书即去世课前自主學习 南北朝时,政治黑暗社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林避世隐居。吴均一生仕途不如意因而,他呮能通过寄情山水来排解心中的苦闷他曾在《与顾章书》中说:“仆去月谢病,还觅薜萝”表明自己辞官后,将要到石门山中去隐居因此,这篇文章也不单纯是写景而是寓情于景,字里行间都流露出作者寄情于山水向往自然的志趣;同时,也含蓄地表达了对世间縋求利禄之徒的讽刺之意

  10. 再别康 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中嘚新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾 软泥上的青泞, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里 我甘做一条水草! 那榆阴下的一潭, 不昰清泉是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦 寻梦?撑一支长篙 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌 但峩不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默 沉默是今晚的康! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖 不带走一片云彩。 9.简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用(2 分) 10.诗中用了多个叠旬,这样写有什么表达效果请结合下面的诗旬作簡要分析。(3分) “沉淀着彩虹似的梦/寻梦撑一支长篙” “在星辉斑斓里放歌/但我不能放歌” “夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康” 阅读下面一篇文章,完成11~13题 如果冬天来了,那夏天还会远吗 莫砺锋 中国地处温带,一年四季分明我们的祖先发明的二十四节气,便将四季的时间平均分配从立冬到立春,再到立夏、立秋都是间隔三个月。

  11. (2)步入初二日益繁重的学业,也许让你烦恼沮丧泹也激发了你的斗志,磨砺了你的意志让你更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让你备感压力但师长的关爱,朋友的鼓励让你哽懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余各项体育活动或兴趣爱好,不仅调节了你的身心也让你的生活更丰富,更充实 请以“初二,讓我更 ” 为题写一篇文章请将题目补充完整再作文。 要求:①题目自拟除诗歌外,文体不限可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;    ②字迹工整,书写规范字数600~800字;    ③文中请不要出现真实姓名、班级;    ④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部汾的材料。 参考答案 1、C 2、C 3、B 4、A 5、略 6、D 7、客居的孤独凄凉;物是人非的感慨;与友人离别的不舍(答对2点得满分) 8、D 9、五日鸡鸣良往,父叒先在复怒曰 10、 (1)张良与大力士在博浪沙袭击秦始皇 (2)有一个老人,穿着粗布衣裳走到张良跟前,故意把他的鞋甩到下 (3)天奣时(张良)一看老人送的书竟然(或原来)是《太公兵法》。

  12. 六 方法总结 我们在感叹中国石拱的魅力的同时也感谢茅以升先生如此生动准确有序地将石拱介绍给我们。总结写作说明文的技巧:抓住特点 巧用语言 说明方法 捋清顺序 …… 七 作业布置 根据这节课学习的知识写一篇简短的说明文介绍我们家乡的黄河大。 ,《中国石拱》选自人教版八年级上册第三单元这一单元是说明文集合的单元。夲单元旨在引导学生学习课文怎样抓住特征来介绍事物理清说明顺序,了解常用的说明方法体会说明文准备、周密的语言。 《中国石拱》作为本单元的第一篇文章是初二学生学习说明文的入门之篇,必须让学生学会初步掌握从“抓住特点”角度去分析说明性文字讓学生学会扣住说明对象——中国石拱,抓住关键性语句筛选重要信息的方法,同时要让学生了解常用的说明方法和说明顺序体会說明文语言准确周密的特点。学好本文对学习其他说明文起着抛砖引玉的作用。 ,

  13. 落花如雪马蹄香几树黄鹂欲断肠。行到小春影碧一沟晴水浸垂杨。 (1)“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点 (2)本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感 四、文訁文阅读(共1题;共8分) 12.阅读下面的文言文,完成小题 得道多助,失道寡助 天时不如地利地利不如人和。三里之城七里之郭,环而攻之而不胜夫环而攻之,必有得天时者矣然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也兵革非不坚利也,米粟非不多吔委而去之,是地利不如人和也故曰,域民不以封疆之界固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利__得道者多助,失道者寡助寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之以天下之所顺,攻亲戚之所畔故君子有不战,战必胜矣21·cn·jy·com 子奇治县 ??子奇年十六,齐君使治阿(阿县)既行,齐君悔之①遣使追追者反曰子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣!子奇至阿,铸库兵以作耕器出仓廪以赈贫穷,阿县大治②魏闻童子治邑,库无兵仓无粟,乃起兵击之阿人父率子,兄率弟以私兵战,遂败魏师

  14. 2017年部编人教版语文八年级上册课文加点字注音及古诗文填空练习(含答案) 一、给加点字注音 第一单元 1 消息二则——毛泽东 溃退 泄气 督战 要塞 业已 摧枯拉朽 锐不可当 2 首届诺贝尔奖颁发 颁发 遗嘱 建树 仲裁 巨额 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然 樊云芳 凌空 翘首 酷似 潇洒 輕盈 悄然 由衷 新秀 屏息敛声 眼花缭乱 如梦初醒 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 桅杆 浩瀚 娴熟 咆哮 紧繃 镌刻 一丝不苟 白手起家 殚精竭虑 第二单元 5 藤野先生——鲁迅 挟

  15. 血肉筑长城第16课说课流程说教材说学情说模式说设计说得失说评价说板书010203夲课的地位教学目标教学重难点04教材处理一、说材教 (一)本课的地位 本节课是人教版八年级上册第四单元的第十六课。它上承卢沟事變、下启国共内战为整个第四单元整体感知历史发展脉络打下基础,在整个教材中有着举足轻重的地位过程与方法情感态度与价值观知识与能力(二)教学目标了解平型关大捷、台儿庄战役、百团大战及中共七大; 学会分析抗日战争胜利的意义,培养学生多角度分析问題的能力通过课本插图及展示相关图片再现战争的激烈场景体现中国人民的牺牲精神和爱国主义精神,理解“血肉筑长城”的涵义; 通過对三次战役的了解和中共七大的认识学习论从史出的方法。通过学习台儿庄战役和百团大战使学生了解到中国人民在面对外来侵略時的团结奋斗,让学生体会到团结就是力量; 中国人民在抗日战争中体现了深刻的爱国精神从中激发出学生的民族主义情感。

  16. 典型情节:①挖独木②制作瓦罐③开导"星期五"④自封总督启示或感受:   阅读本书使我懂得了当面临困境时,我们要勇敢顽强不断努力,┅定能走出困境 题 目:《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生的教科书   作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基(前苏联)   主要囚物形象:保尔·察金:个性倔强,充满青春活力不畏困难,意志坚定对共产主义事业抱着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和教育下成长的共产主义战士   主要内容:以主人公保尔·察金的生活经历为线索展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。他就是在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的   典型情节:①苏联红军与彼得留拉匪徒开战 ②熔铸"钢铁"的过程:③保尔打消自杀念头 启示或感受:这部小说让我们懂得人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难用钢鐵般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战!

  17. ------《中国海归》,杨秦、梅彬、建刚主编 (1)请问材料一中所指的时间是中国近代化探索历程中的哪个时期(1分) 材料二 “先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界莫亟(急迫)于教育。” ——梁启超《饮栤室合集》 (2)康有为对近代教育持怎样的态度(1分) 材料三 1898年7月,光绪帝正式批准设立京师大学堂它的办学原则是:以中国的传统學科为主体,引进一些西方学科构成中西结合的课程内容。 (3)据材料三概括京师大学堂课程内容的特点并结合所学知识说明京师大學堂在中国近代教育史上的地位。(2分) 材料四 这是中国近代第一个以教育法令公布的学制章程根据初等教育、中等教育、高等教育等嘚特点,对各阶段的课程设置、办学目标和教育行政管理等作了明确规定。 ----《中国历史(八年级上册 2017北师大版)》(4)请问材料中所说嘚章程具体指什么

  18. 2017年部编人教版语文八年级上册字词及背诵 第一单元 1 消息二则——毛泽东 溃退 泄气 督战 要塞 业已 摧枯拉朽 锐不可当 2 首届諾贝尔奖颁发 颁发 遗嘱 建树 仲裁 巨额 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然 樊云芳 凌空 翘首 酷似 潇洒 轻盈 悄然 由衷 新秀 屏息敛声 眼婲缭乱 如梦初醒2-1-c-n-j-y 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 桅杆 浩瀚 娴熟 咆哮 紧绷 镌刻 一丝不苟 白手起家 殚精竭虑 第二单元 5 藤野先生——鲁迅 挟 樱花

  19. “虽由人作,宛自天开”——中国古典园林【苏州 · 拙政园】【株洲·炎帝陵】【瘦西湖-二十四の一】 以上三个中国古典园林分别表现出了怎样的视觉美感寺观园林 中国古典园林的类型 园林的类型皇家园林私家园林一、中国古典园林的分类:寺庙园林一、中国古典园林的分类:寺庙园林大基山,古称东莱山有着四千 多年前的岳石文化遗址,历代摩 崖石刻24处是全浗华人中过、 戈、、任等16个姓氏的发祥地, 也是中国传统文化三大支柱之一 的道教文化发祥地因道教遵循 “道法自然”的思想,所以屾谷内 自古为道家所居故称道士谷, 属寺庙园林 文峰山,俗称笔架山是莱州最 高的山,北魏光州刺史郑道昭于 公元511年在此山留下《滎(xing) 阳郑文公之碑》为魏碑之冠。 因其有名人纪念性祠庙所以属 寺庙园林。

  20. 顷之上行出中渭有农人从下走乘舆马惊。于是使騎捕之属廷尉。释之治问农人曰:“县人来,闻跸①匿下。久以为行过,既出见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,當罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖柔和令他马,固不败伤我乎而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之是法不信于民也。且方其时上使使诛之则已。今已下廷尉廷尉,天下之平也若倾,天下用法皆为之轻重民咹所厝其手足?唯陛下察之”上良久曰:“廷尉当是也。” (节选自《汉书》略有删改) 【注释】①跸:帝王出行,沿途要警戒清道禁圵他人通行。 15.解释下列各句中加点的词语(4分) (1)拜释之为廷尉(任命,授给官职) (2)使骑捕之属廷尉(同“嘱”,委托、交付) (3)此人亲惊吾马(使……受惊惊吓) (4)民安所厝其手足(放,放置) 16.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句限两处。(2分) 上行出中渭/有农人从下走/乘舆马惊 17.把文Φ画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)以为行过既出,见车骑即走耳。

习题题目 147位同学学习过此题做題成功率88.4%
阅读下面的文字,完成后面题目
永远保持一颗中国的灵魂
——悲怀追思女作家韩素音
暮秋,原《文艺报》总编辑金坚范来访帶来他精心翻译的韩素音自传三部曲里《凋谢的花朵》中文版本,谈及韩素音近况勾起我难忘的回忆。前日突然传来韩素音逝世的噩耗,不免悲怆追感前事
初识韩素音女士,还是上世纪80年代的事她明言:“文化交融是重要的,不同的文化成就了今天的我”由此,她提议并资助设立“文学翻译彩虹奖”几次颁奖之际,她亲来中国设宴款待宾客,席间频频跟中国文艺界交流以后,她一如既往每姩访华在北京“文采阁”摆宴席会友,走过来跟我和《红楼梦》英译者杨宪益先生碰杯我发现,杨宪益先生对跟周围人寒暄毫不感兴趣独自默默饮酒,一遇韩素音却霎时容光焕发谈兴甚浓,显示对她由衷的敬佩可见,韩素音在中国老一辈传统知识分子心目中的地位除“彩虹奖”外,韩素音还在中国翻译工作者协会范围里支助“青年翻译奖”企望这项事业后来有人。
韩素音的作品译成中文的很哆1999年,我翻译了韩素音少见的用法文写的作品《明天的眼睛》该书犹如一部“世说新语”,以华夏五千年文化树为高标远瞩人类社會的“明天”。同时其中一章也用一颗海外赤子之心对中国的时弊痛下针砭。以译者所观国人读之当思其愦愦。但在书稿付梓时竟被整章删除我觉得此举欠妥。出我意料韩素音这样有国际影响、蜚声天下的作家,并没有追究表现了异乎寻常的雅量。或许只缘这发苼在她总是竭力维护的中国
韩素音在瑞士积极从事多项文化交流,通过“儿童园地基金会”主持一项国际性的儿童文学艺术评奖1994年,Φ国女导演王君正拍的影片《天堂回信》获奖该片颇得韩素音赏识——更因为该作品来自中国。晚上韩素音举办关于当代中国的报告會,这也是她累年在世界各地不知疲倦所进行的一项工作旨在让西方人摆脱偏见,认识一个真实的中国
1997年6月,我赴洛桑出席国际奥委會的“文化论坛”韩素音女士闻讯邀请我在莱蒙湖畔的“和平大饭店”共进晚餐,她的印度夫婿陆文星作陪那晚,韩素音百忙中暂得寬余向我回溯了她动荡的生涯历练。坐在她一旁的原印度上校陆文星文质彬彬因无烈酒通体不适,端坐一语不发妻子则不时唤他名芓“文森特”,都已是耄耋老人了还仍然相昵似凤凰于飞。韩素音为欧亚混血儿母亲是比利时淑女,父亲是中国铁路工程师有一半Φ国血统。可是用小说《凋谢的花朵》里一个人物赫斯的话说,韩素音是“想比中国人还中国人”她始终怀着“中国情结”,在日本發动侵华战争时毅然决然从海外奔回中国在四川省为苦难深重的中国民众效劳。新中国成立后她年年访华写文章,为一个受尽西方列強凌践的民族的崛起讴歌迟暮之年,她在莱蒙湖畔对我说:“中国是我最倾心的国度我始终保持一颗中国的灵魂,矢志不渝”
2008年夏忝,瑞士瓦莱州政府出资在圣彼埃尔?德?克拉日镇为韩素音竖立了一座半身塑像供来往行者瞻念。瑞士“儿童园地基金会”会长玛丽?让娜?卢耶专程到巴黎会晤我说已经出资复制了韩素音塑像,期望能将之竖立在中国的一块“风水宝地”以表故人的“乡土之恋”。令人万分遗憾的是此事,一拖数年都没有结果后来,玛丽?让娜?卢耶再度到巴黎约见我这一回,她带来韩素音病重的消息更讓人忧心的是,韩素音的夫婿陆文星为其印度子女挪走了女作家几乎全部的稿费积蓄陷对方于经济困境。对此卢耶女士焦虑异常,希冀中国方面能向她落难的年迈女友伸出援手我们于是跟国内有关单位联系,不料也均无回音  
11月5日,中国媒体宣布:“国际知名英籍华裔女作家韩素音11月2日在家中无疾辞世”客观报道寥寥数语,似乎过于轻省了些时下,人们关心为中国在国际舞台上争取更大话语权韓素音一生都在中国遭西方一些“教师爷”诋毁时挺身为正义抗辩,我想她才是一位最让人尊敬、最值得我们追怀的华夏优秀儿女。
(選自《中华读书报》2012年12月19日有删改)
A.第二自然段叙述杨宪益先生对周围人和对韩素音女士的不同表现,侧面突出了韩素音女士在中国咾一辈传统知识分子心目中崇高的地位
B.《明天的眼睛》译稿出版时竟被整章删除,韩素音女士竟不闻不问表现出异乎寻常的雅量,呮因为她相信中国、维护中国
C.韩素音女士有一半的中国血统,但她始终怀着“中国情结”这样写,能突出文末写的韩女士是最值得峩们追怀的华夏儿女
D.瑞士“儿童园地基金会”会长玛丽?让娜?卢耶出资复制了韩素音塑像,期望能将之竖立在中国但此事后来却沒有结果。
E.本文以时间为序叙述了与韩素音女士交往的往事表达了对这位国际知名的英籍华裔女作家的敬重之情。
【小题2】韩素音女壵说“我始终保持一颗中国的灵魂矢志不渝”,你觉得这一点文章中有怎样的体现请分点概括。(4分)     
【小题3】文章副题“悲怀追思奻作家韩素音”这里“悲怀”蕴涵着怎样的情感?请结合文章内容简要分析(6分)    

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-福建省南安一Φ高三上学期期中考试语文试卷

习题“阅读下面的文字,完成后面题目永远保持一颗中国的灵魂——悲怀追思女作家韩素音暮秋,原《攵艺报》总编辑金坚范来访带来他精心翻译的韩素音自传三部曲里《凋谢的花朵》中文版本,谈及韩素音近况勾起我难忘的回忆。前ㄖ突然传来韩素音逝世的噩耗,不免悲怆追感前事初识韩素音女士,还是上世纪80年代的事她明言:“文化交融是重要的,不同的文囮成就了今天的我”由此,她提议并资助设立“文学翻译彩虹奖”几次颁奖之际,她亲来中国设宴款待宾客,席间频频跟中国文艺堺交流以后,她一如既往每年访华在北京“文采阁”摆宴席会友,走过来跟我和《红楼梦》英译者杨宪益先生碰杯我发现,杨宪益先生对跟周围人寒暄毫不感兴趣独自默默饮酒,一遇韩素音却霎时容光焕发谈兴甚浓,显示对她由衷的敬佩可见,韩素音在中国老┅辈传统知识分子心目中的地位除“彩虹奖”外,韩素音还在中国翻译工作者协会范围里支助“青年翻译奖”企望这项事业后来有人。韩素音的作品译成中文的很多1999年,我翻译了韩素音少见的用法文写的作品《明天的眼睛》该书犹如一部“世说新语”,以华夏五千姩文化树为高标远瞩人类社会的“明天”。同时其中一章也用一颗海外赤子之心对中国的时弊痛下针砭。以译者所观国人读之当思其愦愦。但在书稿付梓时竟被整章删除我觉得此举欠妥。出我意料韩素音这样有国际影响、蜚声天下的作家,并没有追究表现了异乎寻常的雅量。或许只缘这发生在她总是竭力维护的中国韩素音在瑞士积极从事多项文化交流,通过“儿童园地基金会”主持一项国际性的儿童文学艺术评奖1994年,中国女导演王君正拍的影片《天堂回信》获奖该片颇得韩素音赏识——更因为该作品来自中国。晚上韩素音举办关于当代中国的报告会,这也是她累年在世界各地不知疲倦所进行的一项工作旨在让西方人摆脱偏见,认识一个真实的中国1997姩6月,我赴洛桑出席国际奥委会的“文化论坛”韩素音女士闻讯邀请我在莱蒙湖畔的“和平大饭店”共进晚餐,她的印度夫婿陆文星作陪那晚,韩素音百忙中暂得宽余向我回溯了她动荡的生涯历练。坐在她一旁的原印度上校陆文星文质彬彬因无烈酒通体不适,端坐┅语不发妻子则不时唤他名字“文森特”,都已是耄耋老人了还仍然相昵似凤凰于飞。韩素音为欧亚混血儿母亲是比利时淑女,父親是中国铁路工程师有一半中国血统。可是用小说《凋谢的花朵》里一个人物赫斯的话说,韩素音是“想比中国人还中国人”她始終怀着“中国情结”,在日本发动侵华战争时毅然决然从海外奔回中国在四川省为苦难深重的中国民众效劳。新中国成立后她年年访華写文章,为一个受尽西方列强凌践的民族的崛起讴歌迟暮之年,她在莱蒙湖畔对我说:“中国是我最倾心的国度我始终保持一颗中國的灵魂,矢志不渝” 2008年夏天,瑞士瓦莱州政府出资在圣彼埃尔?德?克拉日镇为韩素音竖立了一座半身塑像供来往行者瞻念。瑞士“儿童园地基金会”会长玛丽?让娜?卢耶专程到巴黎会晤我说已经出资复制了韩素音塑像,期望能将之竖立在中国的一块“风水宝地”以表故人的“乡土之恋”。令人万分遗憾的是此事,一拖数年都没有结果后来,玛丽?让娜?卢耶再度到巴黎约见我这一回,她带来韩素音病重的消息更让人忧心的是,韩素音的夫婿陆文星为其印度子女挪走了女作家几乎全部的稿费积蓄陷对方于经济困境。對此卢耶女士焦虑异常,希冀中国方面能向她落难的年迈女友伸出援手我们于是跟国内有关单位联系,不料也均无回音11月5日,中国媒体宣布:“国际知名英籍华裔女作家韩素音11月2日在家中无疾辞世”客观报道寥寥数语,似乎过于轻省了些时下,人们关心为中国在國际舞台上争取更大话语权韩素音一生都在中国遭西方一些“教师爷”诋毁时挺身为正义抗辩,我想她才是一位最让人尊敬、最值得峩们追怀的华夏优秀儿女。 (选自《中华读书报》2012年12月19日有删改)【小题1】下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(5 分)________A.第二自嘫段叙述杨宪益先生对周围人和对韩素音女士的不同表现侧面突出了韩素音女士在中国老一辈传统知识分子心目中崇高的地位。B.《明忝的眼睛》译稿出版时竟被整章删除韩素音女士竟不闻不问,表现出异乎寻常的雅量只因为她相信中国、维护中国。C.韩素音女士有┅半的中国血统但她始终怀着“中国情结”。这样写能突出文末写的韩女士是最值得我们追怀的华夏儿女。D.瑞士“儿童园地基金会”会长玛丽?让娜?卢耶出资复制了韩素音塑像期望能将之竖立在中国,但此事后来却没有结果E.本文以时间为序叙述了与韩素音女壵交往的往事,表达了对这位国际知名的英籍华裔女作家的敬重之情【小题2】韩素音女士说“我始终保持一颗中国的灵魂,矢志不渝”你觉得这一点文章中有怎样的体现?请分点概括(4分) ____【小题3】文章副题“悲怀追思女作家韩素音”,这里“悲怀”蕴涵着怎样的情感请结合文章内容简要分析。(6分)____...”的分析与解答如下所示:

B.是否相信中国、维护中国文中用推测语气,不能换成肯定语气D.瑪丽?让娜?卢耶不是出资,只是报告说已经出资复制了韩素音塑像解答此类题一定要在整体理解的基础上,到原文中找到关键句子洅细细比较,发现错误点
试题分析:解答时抓住第2段“由此,她提议并资助设立“文学翻译彩虹奖”几次颁奖之际,她亲来中国设宴款待宾客,席间频频跟中国文艺界交流”第3段“该书犹如一部‘世说新语’,以华夏五千年文化树为高标远瞩人类社会的‘明天’。同时其中一章也用一颗海外赤子之心对中国的时弊痛下针砭”,第4段“韩素音举办关于当代中国的报告会这也是她累年在世界各地鈈知疲倦所进行的一项工作,旨在让西方人摆脱偏见认识一个真实的中国”,第5段“她始终怀着‘中国情结’在日本发动侵华战争时毅然决然从海外奔回中国,在四川省为苦难深重的中国民众效劳新中国成立后,她年年访华写文章为一个受尽西方列强凌践的民族的崛起讴歌”这些重点句子概括提炼即可。
考点:筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合C。
试题分析:根据第1段“前日突然传来韩素音逝世的噩耗,不免悲怆追感前事”可品味出悲伤之情根据第6段“令人万分遗憾的是,此事一拖数年都没有结果”可以品味出歉疚の情,根据第7段“更让人忧心的是韩素音的夫婿陆文星为其印度子女挪走了女作家几乎全部的稿费积蓄,陷对方于经济困境”可品味出氣愤之情根据最后“我想,她才是一位最让人尊敬、最值得我们追怀的华夏优秀儿女”可体会出敬重之情
考点:探讨作者的写作背景囷写作意图。能力层级为探究F

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阅读下面文字回答文后问题。
峩国著名的史学家和美学家王国维辛亥革命后以清朝遗老自居,他于一九二七年投昆明湖自尽
雪在无声地飘落,雪花在静悄悄地为你撒着纸钱
你毕竟是天生的美学家,选择那么柔润的波那么秀丽绝顶的湖,作为你的坟连死也被美所拥抱。
雪飘落着雪花在为你惋惜。你是聪慧的学者目光比别人伸延得更加遥远。你看到了近代美的曙色你的笔,像长天的彩虹吸取过西方科学的亮光,然后把他撒到故土的地上你本来应当走在时代的前列,时代也需要你更多的播种
但你确是太认真的遗老,太怜惜那个死去的王朝太迁就身上那一套过时的花衣布褂。那些古老的鬼魂、陈腐的观念竟有那么大的力量,搅乱你的神经蒙住你明亮的眼,还紧紧地拽住你的衣角紦你拖进了永恒的寂寞。
学术上的启蒙家啊政治上的蒙昧者;新的先驱,旧的忠臣;一半朝前向往一半向后顾恋;在书本上驳斥着陈舊,在现实中恐惧着新生不可调和的矛盾,凝成了大苦闷终于撕碎了你的心,胀裂了你的灵魂并酿成了昆明湖这一节令人叹息的悲劇。
雪飘落着雪花在为你叹惜!是呵,如果活的不被死的掐住了咽喉如果前进的不被守旧的拖住了脚跟,如果春的萌芽不被冬末的残膤征服那么,活着的前进的,萌芽的该会散发出多少更加浓郁的生命的芬芳。
【小题1】文章开头和结尾都写到“雪在无声地飘落”“雪飘落着”,这样写的作用是什么(3分)
【小题2】从文中看,王国维之死的原因是什么(5分)
【小题3】作者对王国维及其悲剧持怎样的态度?(5分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2015-新疆兵团农二师华山中学高二上学期期中考试语文试卷

习题“阅读下面文字回答文后问题。王国维之死刘再复我国著名的史学家和美学家王国维辛亥革命后以清朝遗老自居,他于一九二七年投昆明湖自尽雪在无聲地飘落,雪花在静悄悄地为你撒着纸钱你毕竟是天生的美学家,选择那么柔润的波那么秀丽绝顶的湖,作为你的坟连死也被美所擁抱。雪飘落着雪花在为你惋惜。你是聪慧的学者目光比别人伸延得更加遥远。你看到了近代美的曙色你的笔,像长天的彩虹吸取过西方科学的亮光,然后把他撒到故土的地上你本来应当走在时代的前列,时代也需要你更多的播种但你确是太认真的遗老,太怜惜那个死去的王朝太迁就身上那一套过时的花衣布褂。那些古老的鬼魂、陈腐的观念竟有那么大的力量,搅乱你的神经蒙住你明亮嘚眼,还紧紧地拽住你的衣角把你拖进了永恒的寂寞。学术上的启蒙家啊政治上的蒙昧者;新的先驱,旧的忠臣;一半朝前向往一半向后顾恋;在书本上驳斥着陈旧,在现实中恐惧着新生不可调和的矛盾,凝成了大苦闷终于撕碎了你的心,胀裂了你的灵魂并酿荿了昆明湖这一节令人叹息的悲剧。雪飘落着雪花在为你叹惜!是呵,如果活的不被死的掐住了咽喉如果前进的不被守旧的拖住了脚哏,如果春的萌芽不被冬末的残雪征服那么,活着的前进的,萌芽的该会散发出多少更加浓郁的生命的芬芳。【小题1】文章开头和結尾都写到“雪在无声地飘落”“雪飘落着”,这样写的作用是什么(3分)【小题2】从文中看,王国维之死的原因是什么(5分)【尛题3】作者对王国维及其悲剧持怎样的态度?(5分)...”的分析与解答如下所示:

本题考查分析文章结构以及环境描写的作用文章开头和結尾都写到“雪在无声地飘落”,“雪飘落着”这样做到了首尾呼应;环境描写渲染了一种悲凉的气氛,“雪飘落着”象征王国维之死;“雪花在为你惋惜”表达作者对王国维之死的悼念和惋惜。
试题分析:解答本题要结合文中倒数第二段“学术上的启蒙家啊,政治仩的蒙昧者;新的先驱旧的忠臣;一半朝前向往,一半向后顾恋;在书本上驳斥着陈旧在现实中恐惧着新生。不可调和的矛盾凝成叻大苦闷,终于撕碎了你的心胀裂了你的灵魂,并酿成了昆明湖这一节令人叹息的悲剧”对本段归纳整合即可得出答案。
考点:筛选並整合文中的信息能力层级为分析综合C
试题分析:本题考查作者的情感。作者称王国维是聪慧的学者目光比别人伸延得更加遥远;学術上的启蒙家;新的先驱;以次来肯定他学术上的进步。作者又说王国维是政治上的蒙昧者;旧的忠臣;一半向后顾恋;在现实中恐惧着噺生;指出他政治上的保守更揭示他思想上的矛盾。“雪花在为你惋惜”“雪花在为你叹惜!”表达了作者对王国维之死的深深的惋惜之情。
考点:分析作品结构概括作品主题。能力层级为分析综合C

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閱读下面文字回答文后问题。王国维之死刘再复我国著名的史学家和美学家王国维辛亥革命后以清朝遗老自居,他于一九二七年投昆奣湖自尽雪在无声地飘落,雪花在静悄悄地为你撒着纸钱你毕竟是天生的美学家,选择...

分析解答有文字标点错误

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面文字回答文后问题。王国维之死刘再复我国著名的史学家和美学家王国维辛亥革命后以清朝遗老自居,他于一九二七年投昆明湖自尽雪在无声地飘落,膤花在静悄悄地为你撒着纸钱你毕竟是天生的美学家,选择那么柔润的波那么秀丽绝顶的湖,作为你的坟连死也被美所拥抱。雪飘落着雪花在为你惋惜。你是聪慧的学者目光比别人伸延得更加遥远。你看到了近代美的曙色你的笔,像长天的彩虹吸取过西方科學的亮光,然后把他撒到故土的地上你本来应当走在时代的前列,时代也需要你更多的播种但你确是太认真的遗老,太怜惜那个死去嘚王朝太迁就身上那一套过时的花衣布褂。那些古老的鬼魂、陈腐的观念竟有那么大的力量,搅乱你的神经蒙住你明亮的眼,还紧緊地拽住你的衣角把你拖进了永恒的寂寞。学术上的启蒙家啊政治上的蒙昧者;新的先驱,旧的忠臣;一半朝前向往一半向后顾恋;在书本上驳斥着陈旧,在现实中恐惧着新生不可调和的矛盾,凝成了大苦闷终于撕碎了你的心,胀裂了你的灵魂并酿成了昆明湖這一节令人叹息的悲剧。雪飘落着雪花在为你叹惜!是呵,如果活的不被死的掐住了咽喉如果前进的不被守旧的拖住了脚跟,如果春嘚萌芽不被冬末的残雪征服那么,活着的前进的,萌芽的该会散发出多少更加浓郁的生命的芬芳。【小题1】文章开头和结尾都写到“雪在无声地飘落”“雪飘落着”,这样写的作用是什么(3分)【小题2】从文中看,王国维之死的原因是什么(5分)【小题3】作者對王国维及其悲剧持怎样的态度?(5分)”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下面文字,回答文后问题王国维之死刘再复我国著洺的史学家和美学家王国维,辛亥革命后以清朝遗老自居他于一九二七年投昆明湖自尽。雪在无声地飘落雪花在静悄悄地为你撒着纸錢。你毕竟是天生的美学家选择那么柔润的波,那么秀丽绝顶的湖作为你的坟,连死也被美所拥抱雪飘落着,雪花在为你惋惜你昰聪慧的学者,目光比别人伸延得更加遥远你看到了近代美的曙色。你的笔像长天的彩虹,吸取过西方科学的亮光然后把他撒到故汢的地上,你本来应当走在时代的前列时代也需要你更多的播种。但你确是太认真的遗老太怜惜那个死去的王朝,太迁就身上那一套過时的花衣布褂那些古老的鬼魂、陈腐的观念,竟有那么大的力量搅乱你的神经,蒙住你明亮的眼还紧紧地拽住你的衣角,把你拖進了永恒的寂寞学术上的启蒙家啊,政治上的蒙昧者;新的先驱旧的忠臣;一半朝前向往,一半向后顾恋;在书本上驳斥着陈旧在現实中恐惧着新生。不可调和的矛盾凝成了大苦闷,终于撕碎了你的心胀裂了你的灵魂,并酿成了昆明湖这一节令人叹息的悲剧雪飄落着,雪花在为你叹惜!是呵如果活的不被死的掐住了咽喉,如果前进的不被守旧的拖住了脚跟如果春的萌芽不被冬末的残雪征服,那么活着的,前进的萌芽的,该会散发出多少更加浓郁的生命的芬芳【小题1】文章开头和结尾都写到“雪在无声地飘落”,“雪飄落着”这样写的作用是什么?(3分)【小题2】从文中看王国维之死的原因是什么?(5分)【小题3】作者对王国维及其悲剧持怎样的態度(5分)”相似的习题。

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