解二元一次方程组的基本思想是化归的思想,通过消元将二元转化为一元的问题来解,其通常解法有（） 和（）.
解二元一次方程组的基本思想是化归的思想,通过消元将二元转化为一元的问题来解,其通常解法有（） 和（）.
解二元一次方程组的基本思想是化归的思想,通过消元将二元转化为一元的问题来解,其通常解法有（加减消元法） 和（代入消元法）.
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设解为 x=a 则y=-a 代入方程组 可得{2a-3a=k-3,a+2a=2k+1} 可求得 a=7/5,k=8/5.
解二元一次方程组的基本思路是（消元）,也就是把二元一次方程组化为（一元一次方程）.
x=3,y=-3因为x与y互为相反数,所以x=-y由2x-y=a、x-3y=a+3,x=-y解得x=a/3,y=-a/3,代入x-3y=a+31/3*a=3a=9,所以y=-3,x=3
可以啊,可以把2x-3y=15与x+y=1联立成方程组,求得x=18/5, y=-13/5（不知对不对,你可再解一遍）然后把ax+by=1与cx-ay=5联立成方程组,把你刚才求得的x、y的值代入到这个方程组中,从而求得a、b、c的值. 再问： x,y我求的和这你一样，但是两个式子三个未知数怎么解？ 再答： 先用2x-
代入法 二元 一元
1.加减消元法也是消元法的一种,是解二元一次方程组的基本方法之一. 　　2.加减法解二元一次方程组的一般步骤为: 　　(1)先选择好准备消去哪一个未知数,一般在两个未知数中选择在两个方程中系数较为简单的一个. 　　(2)如果准备消去的未知数在两个方程中的系数的绝对值相等,就直接用加减法消去这个未知数,如果系数的绝对值不
消元 一元一次方程
解二元一次方程组的基本策略是:通过_加减__消元或_代入__消元的手段,将二元一次方程组转化为__一元一次方程______.
解题思路： 解二元一次方程组是学生必须掌握的一项基本技能。通常情况下，认为学生只有通过重复，机械的练习才能获得这一技能。解题过程：
设甲组x人，乙组y人，根据题意得出：x+y＝455x+3y＝7y，解得：x＝20y＝25，答：甲组20人，乙组25人，才能使挖坑的数与植树的棵数正好相等．
这题有解么?还是你没写清楚啊x-2y/3=x+2y/4解出y=0x+2y/4=1-x 将y=0代入x+0=1-x x=1/2将y=0 x=1/2代入 1-x=y/5验证 不成立所以你这个式子无解的吧或许我算错了
比较3x+7y=8、7x+3y=2可以看出,两式相加后,系数相同10x+10y=10y=1-x代入任一方程即可求出：x=-1/4,y=5/4比较2x+3y=1、3x-2y=10可以看出,1)式*2+2)式*3,求出x=32/131)式*3-2)式*2,求出y=-17/13
1.原式＝x²－3x－x＋3＋1＝x²－4x＋4＝﹙x－2﹚²2.一 x+2y=9①{y-3x=1 ②①－②×2,得∶x－﹙﹣6x﹚＝9－2x＝1③将③代入①得：y=4∴x=1y=4二 17x+11y=63①{11x+17y=21②解∶①＋②,得∶28x＋28y=84x＋y＝3③①－②,得
把y=6代入③得x=6 ∴方程组的解为｛x=6 ｛y=6 首先：2分之X加3分之Y等于5,求的x=10-2y/3 其次：将x=10-2y/3带入2X减3Y等于-6
1、人教版 数学 七年级下册&第八章　二元一次方程组&& （这个给你完成假期作业）（1）教材习题 （2）能力训练 2、七年级数学二元一次方程组经典练习题100题及答案（这个给你精通二元一次方程用）第2、请从附件下载使用~
设有x个客人，y间房，由题意得：7y+7＝x9(y-1)＝x，解得：x＝63y＝8，答：有63个客人，8间房．
解题思路： 用代入消元法和加减消元法解方程组，解题的思想就是消元化为一次方程。解题过程： 1. 二元一次方程组的基本解法——代入法。 （1）通过“代入”消去一个未知数，使“二元方程”转化为“一元方程”，进而求出二元一次方程组的解的方法，叫做代入消元法，简称代入法。 （2）用代入法解二元一次方程组的一般步骤 ① 从方程组
二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组. 　　有几个方程组成的一组方程叫做方程组.如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组. 　　二元一次方程定义：一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,
第一题.0.8x-0.9y=0.26x-3y=46*(0.8x-0.9y)=0.2*6 得出 4.8x-5.4y=1.20.8*(6x-3y)=4*0.8 得出 4.8x-2.4y=3.2(4.8x-2.4y)-(4.8x-5.4y)=3.2-1.2得出 4.8x-2.4y-4.8x+5.4y=3.2-1.2 即变成当前位置：
＞＞＞解方程组，解：设=m，=n，则原方程组可变形为关于m、n的方程组。解..
解方程组， 解：设=m，=n，则原方程组可变形为关于m、n的方程组&&&&&&&&&&&& 。 解这个方程组得到它的解为&&&&&&&&&&&&&&，由&&&&&&&&&&& 得原方程组的解为&&&&&&&&&&&& 。由此可见，一个较为复杂的二元二次方程组，通过换元法可转化为简单的二元一次方程组。
题型：解答题难度：中档来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“解方程组，解：设=m，=n，则原方程组可变形为关于m、n的方程组。解..”主要考查你对&&二元一次方程组的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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二元一次方程组的解法
二元一次方程组的解：使二元一次方程组的两个方程都成立的一对未知数的值，叫做方程组的解，即其解是一对数。二元一次方程组解的情况：一般地，使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程组的解。求方程组的解的过程，叫做解方程组。一般来说，一个二元一次方程有无数个解，而二元一次方程组的解有以下三种情况：1、有一组解。如方程组:x+y=5①6x+13y=89②x=-24/7y=59/7 为方程组的解2、有无数组解。如方程组：x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程（亦称作“方程有两个相等的实数根”），所以此类方程组有无数组解。3、无解。如方程组：x+y=4①2x+2y=10②，因为方程②化简后为x+y=5这与方程①相矛盾，所以此类方程组无解。可以通过系数之比来判断二元一次方程组的解的情况，如下列关于x,y的二元一次方程组：ax+by=cdx+ey=f当a/d≠b/e 时，该方程组有一组解。当a/d=b/e=c/f 时，该方程组有无数组解。当a/d=b/e≠c/f 时，该方程组无解。二元一次方程组的解法：解方程的依据—等式性质1．a=b←→a+c=b+c2．a=b←→ac=bc (c&0)一、消元法1）代入消元法用代入消元法的一般步骤是：①选一个系数比较简单的方程进行变形，变成 y = ax +b 或 x = ay + b的形式；②将y = ax + b 或 x = ay + b代入另一个方程，消去一个未知数，从而将另一个方程变成一元一次方程；③解这个一元一次方程，求出 x 或 y 值；④将已求出的 x 或 y 值代入方程组中的任意一个方程（y = ax +b 或 x = ay + b），求出另一个未知数；⑤把求得的两个未知数的值用大括号联立起来，这就是二元一次方程的解。例：解方程组 ：&&&& x+y=5①｛&&&& 6x+13y=89②解：由①得x=5-y③把③代入②，得6(5-y)+13y=89即 y=59/7把y=59/7代入③，得x=5-59/7即 x=-24/7∴ x=-24/7y=59/7 为方程组的解我们把这种通过“代入”消去一个未知数，从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法，简称代入法。2）加减消元法用加减法消元的一般步骤为：①在二元一次方程组中，若有同一个未知数的系数相同（或互为相反数），则可直接相减（或相加），消去一个未知数；②在二元一次方程组中，若不存在①中的情况，可选择一个适当的数去乘方程的两边，使其中一个未知数的系数相同（或互为相反数），再把方程两边分别相减（或相加），消去一个未知数，得到一元一次方程；③解这个一元一次方程；④将求出的一元一次方程的解代入原方程组系数比较简单的方程，求另一个未知数的值；⑤把求得的两个未知数的值用大括号联立起来，这就是二元一次方程组的解。例：解方程组：&&&& x+y=9①｛&&&& x-y=5②解：①+②2x=14即 x=7把x=7代入①，得7+y=9解，得：y=2∴ x=7y=2 为方程组的解利用等式的性质使方程组中两个方程中的某一个未知数前的系数的绝对值相等，然后把两个方程相加（或相减），以消去这个未知数，使方程只含有一个未知数而得以求解。像这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法。3）加减-代入混合使用的方法例：解方程组：&&& &13x+14y=41①｛&&&& 14x+13y=40 ②解：②-①得x-y=-1x=y-1 ③把③ 代入①得13(y-1)+14y=4113y-13+14y=4127y=54y=2把y=2代入③得x=1所以：x=1,y=2特点：两方程相加减，单个x或单个y，这样就适用接下来的代入消元。二、换元法例：解方程组：&& （x+5)+(y-4)=8｛&& （x+5)-(y-4)=4令x+5=m,y-4=n原方程可写为m+n=8m-n=4解得m=6,n=2所以x+5=6,y-4=2所以x=1,y=6特点：两方程中都含有相同的代数式，如题中的x+5,y-4之类，换元后可简化方程也是主要原因。三、设参数法例：解方程组：&&&&& x:y=1:4｛&&&& 5x+6y=29令x=t，y=4t方程2可写为：5t+6×4t=2929t=29t=1所以x=1，y=4四、图像法二元一次方程组还可以用做图像的方法，即将相应二元一次方程改写成一次函数的表达式在同坐标系内画出图像，两条直线的交点坐标即二元一次方程组的解。
发现相似题
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193790542890456851123490162114204111君，已阅读到文档的结尾了呢~~
用代入法解二元一次方程组教学反思 论文
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