重点班比普通班能考上名牌大学几率多也就屡见不鲜了！
重点班比普通班能考上名牌大学几率多也就屡见不鲜了！
教育报小薇
为何说它有道理？就拿2017年重庆的高考来做个例子，一共有21万人附近参加了此次高考。我曾征询了我们那处所填意愿的一把妙手——什么样的分数才干上985？(理科)那位教师给的答复是这么的:“考上全市前500，校园专业都能择优拔取；一旦下了前五百，但在前八百，还想要好专业，就只要川大这几所了。”21万人中9万多是理科考生，这9万多只要前八百才干读上985的好专业，只要几千名芊芊学子能读211，21万中有3.39万名芊芊学子读一本，而这些芊芊学子根本出自重庆排名前十的中学——这就是校园间教诲质量的差异。好校园有好教师，好教师有丰厚的教诲经历，收到好教师教诲的好芊芊学子愈来愈优良，校园的升学率有了保证，当局为了开展教诲，就会加大对这些校园的投资，有了钱的校园就有好装备、好报酬，也就会吸收更多的人材——这就是个优胜劣汰的进程。网友二：开始，重点班会萃了最优生源，假如是重点高中重点班，那根本就是某地最优良芊芊学子的个人了。在高中，遍及都有生源决议高考的说法，出格是要考取名校，根本都是重点班的。重点班的师资设置和进修气氛，使得班级开展是良性循环的，越吃苦越优良越有竞争力，这么一来，重点班芊芊学子的程度提拔速率要快于普通班芊芊学子。出格是，重点班人材济济，可供进修的典范十分多。比方我现在的班级，有52个芊芊学子，我指导同窗们:在你的眼前，有51个典范。而进修气氛的确浓重，这点是普通班没法比的。其次、高二以后的重点班才是真正的重点班。假如你说的是中考考入重点班，就意味着能考入重点大学，那完整不一定。在高一，一两次测验考试后，芊芊学子的成就差别变得十分大，此中一个是中考名次考前的有可能会大幅降落。有一些以至对高中十分不适应，进修十分主动，学霸的光环很快就掉落了。与此绝对，普通班总会有一些同窗锋芒毕露，成为佼佼者。比方期中测验考试后，全年级前一百名中，本来的中考前一百名只要68人进入，其他的都是普通班芊芊学子。因而，普通比及高二后组建的重点班，才是真正意义上的重点班。而即使云云，普通班仍是会有一般同窗提高很快，一举考入重点大学，不外人数的确未几。网友三：重点高中(示范性普通高中)和普通高中两者之间最大的差别有两点：一是师资程度，二是进修气氛。异样在重点高中(示范性普通高中)重点班与普通班之间的差别亦云云!固然为了考一本率重点班更遭到校园非分出格存眷和撑持，且重点班学子大多是本校经历层层挑选出来好苗子，他(她)们专注进修的干劲相比拟普通班芊芊学子要稍高一筹。综上所述，重点中学(示范性普通高中)重点班比普通班能考上名牌大学几率多也就屡见不鲜了!网友四：根本上就是这么回事。开始各人目标不一样，教师的等待也不一样。其次，情况不一样，身旁都是牛人，不至于留步。第三，教师服从不一样，重点班教师比拟牛，教室服从高，究竟?结果大部分时光都是教师布置的。以是假如进不了重点高中重点班，根本上你跟九八五就无缘了，更别说北清了。那末有无惯例呢？有，不外不会是你。记着肯定不是你。网友五：高考题目标难度会有很明白的梯度，也就是说从出题人的角度每一道题都是给对应条理的芊芊学子预备的，假如想考高分就绕不外那些困难。从进修的角度说，重点高中有最好的师资，进修气氛好许多，校风正，关于爱进修想长进的同窗有软硬件根底做保证。并且重点高中实验班和当地其他校园平行班比平均分高几十分上百分很一般。。。也就间接包管了985.211的录取率。网友六：江苏还要难，初中升高中只要4o%，原高中生34附近，现要让3.5′万名′给西部，现高中生在31万人附近，985录取率1.5%，211录取率左3.5%，本一在13%.此外高中生送钱读渣滓大学混日子4年。看累了吧,发个笑话,让你开心放松一下我要考牛津！校长有天路过学校后门，突然听到一句：“我要考牛津！”校长顿时感动不己，没想到我们学校也有如此有志青年，决定看看是哪位，忽然又听到一句：“再来两串大腰子！！！”
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作者最新文章高中班级装饰图片
大学有班级制度吗？是像高中一样分的吗？有没有按成绩来？推荐回答：大学可以自己制定自己班的班规。分班是按专业来分的，不是像高中那样文理分科。大学的成绩一般就是拿奖学金什么的有用。大学是流动性教室的，不像高中那样有固定的教室。上完了这堂课就去宿舍或者其他地方。总之，大学的自由度要比高中高好多好多。有些专业课你根本就不认识旁边坐的人是谁。大学学习很重要，能力也很重要。在一个普通高中，最差的班级里有希望考上好的大学吗？问题详情：本人高二了，班级学习氛围很差，成绩很糟糕推荐回答：完全有希望，只要你不要被环境影响放弃自己，在很差的环境中很多人往往没自制力放纵自己，导致秃废，所以你必须还是要有自己的原则，有自己的想法，千万不要随波逐流。其次对于大学，上总比不上的强。如何组织一次班级聚会？应该每人预算多少钱？问题详情：高中分班了，要组织一次聚会，吃午饭应该到哪里吃比较好和便宜，去ktv如何最省钱？推荐回答：我觉得现在踏入社会后再想要组织班级聚会其实挺难的，同学们都没在一个地方，忙工作没时间。只有过年的时候大家才有时候，可是过年的时候都愿意陪家人吧！谁还会出来班级聚会，如果在大多数同学都有时间的话，就由班主任在群里面发出邀请，可能更好吧？预算的话一个人两百怎么都要得吧！吃完饭，肯定会去唱歌、喝酒什么的！温馨提示：同学聚会！有家庭的尽量别参加哟！在高中怎么当好一个好班长？问题详情：我是一个艺术班的班长，班级的一些人说我很做，但我认为并没有，平时都是做好自己的本职工作，也没有的罪过那个同学，但是还是有人说我做，求解推荐回答：首先把自己的学习搞好，这是最主要的。其次就是人际关系。首先不管是怎么样，你首先必须自己严格要求自己，约束自己，再去管理班里的一些事情。所以不管你怎么样，你一定要先管好自己，再管别人，要让别人服你。还有最重要的一点就是，不能打小报告，就算打了，也不能让同学们知道，当然，这都是很无奈的话了。如果同学们认为你是老师的爪牙，你想想，还会有人服你的管吗？还不都跟你作对了？所以，说难听点，就是要做两面人，在老师面前，恭龚顺顺，在同学们面前，嘻嘻哈哈，不要有太多伪装。遇到同学们不理解你的时候，不要去强行解释，让他们相信你，要知道，短时间内，他们是不会相信你说的任何一句话的，要等时间来见证。在这期间，你依然要热心地为班集体服务，做好你的本职工作，要学会和同学们打成一片，不要刻意去刨根问底，那样只会让人觉得你有目的。可行的具体事情，例如，你可以帮助值日生扫地，帮老师处理班务，俩人打架了，一定要冲到前面去拦住，同学问你题时，要谦虚回答，切不可草草敷衍或是不耐烦的讲解，还有就是跑腿的时候要勤快点，要为班级做贡献的时候一定要挺身而出，无论是物质上的奉献还是精神上的。我知道的也就是这些了，但愿能对你有帮助！希望你当好这个班长！加油！初中就喜欢克我们班长三年，高中三年也一样，但她从来没有答应也没有拒绝，我有希望吗？问题详情：爱她六年了，不知道能不能等到她，这是送她去火车站的图片推荐回答：这个不好说，女孩很多不会向男孩吐露心声，换句话说，男孩可能永远都不知道她到底在想什么。我高中的初恋后来大学别业后和她好过两次，两次都被她摔了，起因是高中时候的一场误会，最后仍然无法挽回，从此相忘于江湖，一年里也说不上几句话。那么，看你所说的似乎你还是高中学生，作为一个31岁的过来人，还是劝你好好学习，把这种初生的情愫放在心底保存起来，等将来自己有能力了再去追她。将来的事谁也说不好，有缘自然再见。别想什么现在一定要追到她，毕竟你还没有养活一家人的能力，所以还是好好学习吧，加油高中需要补课吗？问题详情：现在上高一，一直在犹豫要不要补课。我们这是个小城，校外的补习机构大多都是请的本校的老师，大多是一级教师或者高级教师什么的，我在的学校也是重点高中，我也在学校的实验班，成绩在实验班里算是中偏上。好多同学都要补课，我有几科学科很弱，上学期班级组织了补课，感觉效果不是很好，所以现在一直纠结，万一补了是做无用功，不补又怕拉大了差距。推荐回答：我仔现在高一升高二，我有一句口头禅，叫补课纯属多余。我想补课之前，你要搞清楚你的目标，和你的条件。以广州为例，比如你读的是三中，四中，南武这类三线高中，你的目标应该是广外，广大，广工这类大学，考大学希望自己比一本线多20分左右。要实现这个目标，你只需要做到一点，就是对课本做到滚瓜烂熟。一个高中生，做到对课本滚瓜烂熟，你靠自己看书就够了，不明白的，上课认真听就行了，没必要去补课。如果是为了去攻难题去补课，完全没必要。三线学校的学生，一本率就百分之二十三十，能考上985211的可能性，不到3%。结果就像是在新疆种水稻，白辛苦。如果你是华附，省实，执信这类学校学生，你星期一到星期五五天面对的都是广州市最好的老师了。跟着最好的老师学五天，你都学不好，只有两种可能。第一是你可能有点笨，第二是你可能没认真学。在学校五天跟着最好的老师，同广州市最优秀的学生一起学，你都学不好，星期六星期天去跟水平差一些的补习学校老师学，你就能学得好的可能性有多大？这类学生的学生当然以985211为目标，这类学生补课，就像小孩子吃饭，正餐不好好吃，妄图靠吃零食养出好身体，本末倒置。你在重点学校的重点班，成绩中上，有弱项，你应该做的不是去补课，是利用这个假期，思考一下自己的学习方法，时间分配有没有需要改进的地方。对于那些偏弱的科目，是不是存在基础不扎实的问题。我自己当年也是这样的情况，我的做法就是利用暑假看课本，一个暑假把所有的课本看了两次，暑假结束，高三开学摸底考，我从全班第十四杀到全班第三，到了高考，课本看了六次，把课本搞到滚瓜烂熟，高考杀到全省前六十。如果高中了，你还没有自学能力，还要靠吃零食，你到高考成为优等生的可能性就不大了。我建议你多花时间搞课本吧，熟悉了课本，再考虑拓展，现在市面上大把的书，买几本回来自己研究，根本不用花时间去跟那些机构老师补课。最后再说一句，补课纯属多余。对于成都一毕业照领导是P上去的，你怎么看？问题详情：6月5日，一则关于“心寒！成都一高中毕业照：领导老师是P上去的”的消息在微博上疯传。这些微博中附带的图片显示，照片是成都市龙泉中学校高2014级某班毕业留影，照片上的时间是2017年5月，照片中具体班级及师生面部被马赛克模糊掉了。
推荐回答：6月5日，一则关于“心寒！成都一高中毕业照：领导老师是P上去的”的消息在微博上疯传。这些微博中附带的图片显示，照片是成都市龙泉中学校高2014级某班毕业留影，照片上的时间是2017年5月，照片中具体班级及师生面部被马赛克模糊掉了。微博中有评论似在暗指校领导参加合影的两个班是文、理科精英班。（6月6日未来网）　　毕业季事多，校领导很忙，没时间跟每个毕业班合影，可以理解。但在毕业照上造假，将领导PS上照片，则就有些过分了，乃是对学生的不尊重，体现出敷衍态度，违背了教育的求真原则。　　其实，毕业照主要是班级师生留影纪念，有没有校领导参加并不重要，有了可以增加一分光彩，没有的话也无伤大雅，不会对毕业照形成干扰。一般请校领导合影的事，主要是班主任、学生代表之类的出面牵头，这里面就存在一个人情关系，以及邀请技巧了，成败与否要看具体情况。而且，龙泉中学今年高三年级有二十七八个班，如果每一个毕业班都合影的话，可能要耽误好几天的功夫。那么，在校领导日常事务繁多的情况下，不一定能够分身参与，只选择几个班级参加合影，也是情理之中，大家都能接受。这件事错就错在没参加合影，却将校领导PS到毕业照上，不管此举是出于校领导的意思，还是具体经办人的主意，都是一种公然造假的手段。　　还存在一个严重的歧视问题。据学生反映，“校领导参加合影的两个班是文、理科精英班”，其它毕业班都没有参加合影，而是用PS技术合成的。如果反馈信息属实的话，就说明该校的教育理念和价值观都存在严重的缺陷，没有做到对学生一视同仁，而是根据成绩区别对待，甚至连毕业照都选择性合影。这样的校领导，这样的价值观，如何能够得到学生和公众的认同？上梁不正下梁歪，又如何培养出具备社会正义感的合格学生？毕业照PS造假看似一件小事，却折射出学校的价值观错位，连这点小事都公然造假，其它方面更难以想象了。毕业照本来是学生对校园生活的纪念，也是告别母校的一个方式，可校领导PS合影的做法，却给毕业生们上了错误的一堂课。这堂令他们终身难忘的人生课，将成为学生心中永远的污点。　　教育是终身的过程，并非只在课堂上，还存在于课堂之外，教师和校领导良好的言行举止、品德、素养、学识，都会在日常接触中，给学生留下深刻的印象，让学生从中受益，反过来亦然。在北大学生所写的回忆文章里，都曾对当年的教师和校领导赞誉有加，他们的优秀人格甚至影响到学生的一生，亦令世人为之倾倒。相比之下，部分学校的教师和校领导做派，就显得太过卑下，难以成为学生的效仿榜样。若侵权请联系删除。
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本人高二了。
在一个普通高中，最差的班级里有希望考上好的大学吗？
完全有希望，只要你不要被环境影响放弃自己，在很差的环境中很多人往往没自制力放纵自己，导致秃废，所以你必须还是要有自己的原则，有自己的想法，千万不要随波逐流。其次对于大学，上总比不上的强。
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