潍坊育华中学神舟学校什么情况 是技校吗?

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宁波神舟学校怎么样?宁波神舟学校官方问答
课程价格:电话咨询 电话咨询
授课时间:一月以内
授课地点:鄞州区望春工业园区杉杉路2号
乘车路线:
课程类型:普通课程
上课班制:随到随学
授课学校:
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宁波神舟学校官方问 学校的基本情况怎样
我从宁波培训网上看到该课程的电话,我想问...
一、问:学校的基本情况怎样?
答:宁波神舟学校创办于2003年,是一所市教育局直属的全日制民办普通高中,总投资1.5亿元人民币,总建筑面积2.8万余平方米,新校区2011年启用,整洁美观,位于鄞州望春工业园区杉杉路2号,每间教室、寝室和各功能教室都装有空调,是莘莘学子求学的理想园地。2009年起只招收高中学生,在现任校长郁伟定(原姜山中学校长),常务副校长马一帆(原十五中学校长)的带领下,学校各方面提高很快,特别是校风和质量更有显著进步,得到了各级领导肯定和社会各界的认同,去年在市教育局开展的学校发展性综合评估中获B等水平。
二、问:学校今年的招生计划如何?怎样录取?
答:学校今年按市教育局事业计划招收高一新生八个班,每班40名,共计320名,其中招收音、体、美特长生40名。海曙、江东、江北、高新区四区的学生在分数揭晓后填报我校志愿,学校将按志愿择优录取,未录取考生和其他县(市)区考生一样,凭中考成绩单直接来校报名录取。
三、问:学校对学生有何激励措施?
答:1.学校设有“神舟奖学金”,对优秀学子将给予奖励。2.入学总分前120名,编入创新班学习。3.对特别优秀的学生,从高一始直接推荐到联办的效实中学就读,名额10人(报志愿前与学校签订协议有效),请及早与校联系。
四、问:学校特色如何?
答:可以用“联合名校、师资一流、环境一流、管理一流”来概括。
联合名校:2006年起,我校与效实中学合作办学,得到了该校的大力支持与帮助,在教师培养、资源共享、教学质量把关等方面实行全面合作。成绩优秀者从高一始直接去效实中学就读。
师资一流:学校从办学至今,逐步优化了教师队伍,引进了一批优秀教师,确保了学校师资具备省重点中学的水平;学校一线教师兢兢业业工作,励精图治,对学生满腔热情,其敬业精神和奉献精神享誉甬城。
环境一流:学校是校园更是花园,空气清新,达到了“绿化、美化、艺术化”的标准。
管理一流:学校聘请省一级重点中学――鄞州姜山中学原校长郁伟定为校长,宁波十五中学原校长马一帆为常务副校长,两位校长来神舟工作已有6年,采用省重点中学的管理模式,坚持“以德为首、以质为重、以和为贵”的管理理念,坚持“给学生以真实的体验,予人生以坚实的基础”为办学宗旨,积极倡导“神圣使命,同舟共济”的神舟精神,重视基础道德教育和基础学科教学,重视初高中衔接,重视开展丰富多彩的各项有意活动,对学生严格要求与热情服务相结合,现在学校校风、教风、学风良好。
五、问:学校实行寄宿制有哪些优势?
答:我校是寄宿制学校,其优势体现在以下几个方面。
硬件设施上佳,学生寝室4―6人一间,热水直通盥洗池,配有独立卫生间、直拨电话和空调,洗衣房、医务室一应俱全。
管理以人为本,早、中、晚餐和夜宵品种丰富,保证学生营养。干部、教师、后勤管理人员、保安等全天候值班,确保学生正常生活秩序。
生活规律性强,能培养学生自理能力,为将来更好地适应大学生活奠定了坚实的基础。
出行安全有保障,回家休息时需要接送的都由学校专车往返接送。
六、问:学费及其他费用标准如何?
答:经市物价局核准,每学期学费10000元,住宿费1100元,代管(办)费1400元,总计12500元。
七、问:学校何时接待参观咨询的考生与家长?
答:学校5月至8月都接待来校参观的学生和家长。
八、问:神舟学校地址在什么地方,如何与贵校取得联系?
答:神舟学校在鄞州望春工业园区杉杉路2号,625、662、108路公交车到杉杉科技园区下,123路至杉立路站下(见第三页插图)。
性别:男 女
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电话咨询元国少手球队为目标刻苦训练 三个潍坊女孩憧憬奥运
关键词:奥运 国少手球队 训练 潍坊
[提要]潍坊市育华学校体育馆内,中国少年女子手球队的年轻队员们在训练场上挥洒着汗水,敏捷地跑动、传球、接球、一遍一遍地练习。她们有一个共同的目标就是成为优秀的国家女子手球队员,为国争光。
  潍坊市育华学校体育馆内,中国少年女子手球队的年轻队员们在训练场上挥洒着汗水,敏捷地跑动、传球、接球、一遍一遍地练习。她们有一个共同的目标就是成为优秀的国家女子手球队员,为国争光。这支队伍的韩国籍教练金京男是前中国女子手球队教练,他要训练好这批手球苗子,为2020年奥运会选拔优秀人才。
  为国家队培养人才
  10月25日下午3时许,记者在潍坊市育华学校体育馆内,见到了陆续前来集合的中国少年女子手球队队员们。她们穿着统一的蓝色运动装,都是齐耳短发,显得干净利落,朝气蓬勃。
  伴随十几位队员齐声用韩文喊出&你好&,一位男士微笑着走进体育馆,他正是中国少年女子手球队的韩国籍主教练金京男。跟随在他身边的女教练叫王琳茹,是中国少年女子手球队的助理教练。王琳茹告诉记者,国少队将为国家女子手球队输送优秀人才,并为2020年和2024年的奥运会培养优秀运动员。
  王琳茹告诉记者,国少队现有21名队员,&队员们年龄最小的只有12岁,最大的16岁,她们来自广东、山西、安徽、山东等不同的省份和地区。&王琳茹介绍说。
  队员训练有条不紊
  升旗仪式后,在教练金京男的指挥下,队员们做起了准备活动。她们或趴在地板上,双手和双脚不停地快速摆动;或连续做转体跳跃的动作。随后,队员分成两组冲刺跑,一遍遍做着爆发力训练&&
  据悉,中国少年女子手球队成立于2013年8月,由国家体育总局手曲棒垒球中心、山东省体育局、潍坊市体育局、潍坊市奎文区教育局等四家单位合作共建,旨在培养优秀手球后备人才,加强手球人才梯队建设。2013年9月国少队正式在潍坊市育华学校组队学习、训练。
  国家体育总局还为女子国少手球队选派了高水平的教练员--韩国人金京男。2008年,他作为中国女子手球队的教练,率队夺得了2010年广州亚运会女子手球的冠军,这是中国女子手球首次夺得亚洲冠军。2013年8月,金京男正式成为中国女子国少手球队的主教练。
  潍坊女孩憧憬奥运
  采访中,记者认识了来自潍坊的女孩高梦洁。高梦洁今年13岁,个子比同龄人高出不少。高梦洁告诉记者,她是潍坊育华学校八年级的一名学生。据了解,中国少年女子手球队中,总共有3名潍坊队员,另外两名分别是高文琪和魏显霁,高文琪今年13岁,魏显霁14岁。
  高梦洁告诉记者,自己在小学时就喜欢上了手球运动,2013年6月份她被选拔到国少队,&我希望自己能够进入国家队,代表国家参加亚运会和奥运会,为国家争光。虽然训练很苦,但是我们都有着自己的手球梦想,对手球运动充满了热情,永不言弃。& (记者 刘江峰)  想爆料?请登录《阳光连线》()、拨打新闻热线0,或登录齐鲁网官方微博()提供新闻线索。
[责任编辑:冯倡荣、周明秀]
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  二十万宁波家长都在关注的教育平台
  去年9月,在宁波中学工作近30年,担任校长13年之久的李永培来到了宁波神舟学校。
  这位学者型的校长,拥有多个头衔:物理特级教师、正高级教师、宁波市名教师,享受国务院“政府特殊津贴”专家,中国长三角“最具影响力”校长等称号。
  不过,对于李校长来说,最看重的还是教育者的这个身份。驱使这位颇具教育情怀的校长来神舟学校的动因可能还有陶行知、苏霍姆林斯基两位中外教育家的感召。“想再做点事,勿忘初心,真正给孩子提供合适的教育。”他说。
  这一切,李永培做到了!从目前社会各界对神舟学校的口碑、学校的学考成绩和今年的招生意向来看,过去这一年,神舟学校确实有了脱胎换骨般的变化。
  变化从何而来?日前,牛牛约请了李永培校长,讲述了他的这一年,同时也是神舟学校的这一年。
  一、找问题
  去年10月,有曾经媒体报道,李永培担任宁波中学校长13年,一手将宁波中学的高考升学率从40%提升到70%多,并将宁波教育带向了全国。
  确实,物理教师出身的李永培拥有物理学家般的创造性思维和科学方法。
  来到神舟学校之初,他就开始思考,什么样的教育,才是适合神舟学校的学生的。
  李永培说,除了部分学生的学习基础相对薄弱,神舟学生拥有很多优点:尊敬老师、团结热情、活动组织能力很强,智商不低、情商很高。
  那么,学习为何成为一部分同学的短板呢?在与学生、教师多次沟通了解后,他发现,原因就在于这些学生的习惯不够好,缺少自信。
  李校长说,根据他的观察,有一些学生基础不是很好,学习习惯也需要改善。习惯需要养成,养成需要平台,需要时间,是一个缓慢的过程。有些学生总是认为自己的成绩不理想,这既有家庭环境因素,也有学校、社会给孩子的定位不合理的因素。诸多原因影响了他们的发展,比如说有一次偶然的原因,成绩不好了,排到后面去,心理受到了打击,得不到鼓励;又比如说,有一段时间,习惯不好了,没有人指导和帮助;再比如,他找不到一个适合自己的平台。
  “每个孩子都需要得到他人的认可,每个孩子都需要发现自己的优势,每个孩子都需要鼓励竞争的学习环境,每个孩子都需要得到最适合的教育。”李永培校长说,这一年,学校花了大力气抓学生的自信。
  一方面,学校通过社团活动,让学生们有更多参与和展示,得到更多的关注。另一方面,深入课堂,研究教学,增强老师的教学自信。前些天,学校语文组老师参加市论文大赛,8篇论文,7篇获奖。老师自信了,溢于言表,在课堂教学上,也影响着孩子。除此之外,学校也要自信,过去一年,多次请进特级教师团队,让学生觉得这么多老师来关心我们的学校,我们的课堂。
  二、打好组合拳
  在看到了诸多问题后,李永培校长大刀阔斧,对学校进行了一个三年的系统规划。
  由于学校是全寄宿学校,首先要着力打造一个平安有序的环境,给孩子创造良好的学习平台。同时针对神舟学校学生特点,为学生量身定制高中三年教学规划、量身定制“基础+自选”的校本作业,拓展学生个性发展的多元发展空间;此外引入各类高校,签订生源基地协议,为学生发展提供升学渠道和专业体验空间;借用外力,打造由名特教师引领的教师团队;改良食堂、寝室,强化管理和服务,改善学生的生活环境。
  李永培说,他到学校后,分年级开了三次家长会,希望树立孩子的自信心,让学生和家长一起参与,告诉他们:我们可以做什么。
  此外,大量的听课,他发现神舟学校的不少老师很有教学实力,富有教学的艺术和自己的教学特色,而且能能虚心接受专家们给的意见,并落实到教学中,这对教育质量的全面提升非常重要。
  还有一件事情,李永培也花了大力气去抓,就是针对性的作业。他说,现在的学生作业习题检测多为统一征订的版本,对于神舟学校学生、甚至镇海中学学生,都是一样的作业要求,这对学生针对性的学习和课后巩固是很不利的。于是他们召集各科教师,从神舟学校的学生特点出发,组织编写符合神舟学生学习要求的练习册和系列作业。老师们都非常用心,投入了很多精力。每个星期结束后,每个孩子都能收到自己老师编写的“周末基础性练习”。这样一来,各科老师更了解了教材,更了解了学生需求,教学效果明显提升。
  有的学生基础不是太扎实,作业的量不宜过大,过难,有的孩子还可能存在“吃不饱”现象。“要让孩子们能做,会做,爱做,这是最重要的。从‘教会’走向‘学会’,最后能走向‘会学’。”李校长说。现在,神舟学校特有的“基础+自选”的校本作业已形成系列。“坚持三年,一定会有成效。”李校长信心满满。
  三、学考成绩
  有了阶段性的科学安排,经过老师和学生一步一个脚印的努力,成绩提高明显。本届高三学生,学考通过率高达98%;其中有三个班,学考通过率100%;就是最难的物理学考,通过率也竟然高达99.3%。
  目前高考成绩还没出来,但李校长说,由于高三老师在临考阶段科学安排,努力为学生提供了最长的稳定学习时间,即使是在最后时间,师生们都很努力,抓好基础,一步一个脚印。他希望,每个孩子都能考入自己理想的学校。对于发挥不理想的学生,学校正在邀请部分高校来校进行专项考后咨询,给学生提供更多的选择,努力不让一个孩子掉队。
  李校长说,高中是基础教育的关键环节,升学预备教育是普通高中的重要指向,所以神舟学校一定要给学生提供一个适合的学习和发展平台。
  四、2017年新生
  虽然2017年招生还没开始,但神舟学校的好口碑已经开始在外界传播,学校的各类咨询电话不断。
  今年学校招生8个班320人,还为优秀学生设立了专项奖学金。李校长还特别介绍说,这届新生准备7月初就报到,现在学校已经准备好了针对他们的假期作业,让高中生活从假期开始,这些作业全部是神舟学校老师自己编写、由名特教师审定的。他说,在假期里学生要整理初中课程,补足没有打扎实的基础,同时,要及早适应高中的学习,及早做好预习,做好必要的准备。
  当然,辛苦了三年,也要休息好,但要积极的休息,读万卷书,行万里路,这也是一种休息。李校长提醒家长,不要在玩的时间里,硬性压入学习的内容。玩的时候要拼命的玩,他也提醒学生,学习的时候要拼命的学,培养自己学习的意识和克服困难的毅力。从暑假开始养成良好的习惯,对高中学习太重要了。对于部分家长以学习之后可以玩电脑打游戏等给孩子讲条件的鼓励方法,他说,这是很不好的教育方式。
  对于新一届高中生,做了30多年教师的李永培建议,在这个暑假,对准高中的学习,要预习;对准高中的学习结构,要了解;对准考入学校的学习要求,要补足和定位。这样,学生才能充满期待、信心满满地走进新学期,走进高中生活。
  来,走进神舟学校,看看他们的这一年——
  打造安宁有序的校园生活
  5A级平安校园
  学校始终将“安全工作”作为要务来抓,加大投入,加强制度建设,落实安全责任。利用安全教育平台进行安全知识和自救技能的学习,定期组织安全疏散演练。构建了立体化、网格状的校园安全管理制度体系,保障了校园的和谐稳定,营造了安宁有序的学习氛围。
▲消防演练
▲“自救自护”安全教育示范
  增强教学的前瞻性 细化阶段教学
  量身定制的高中三年教学规划
  ▲课程规划研讨会
  根据省新高考的精神和学校学生的认知特点,反复论证,重新梳理教学规划,使师生明晓所处的学习阶段和每个阶段的学习任务,高一为基础学习阶段,高二为选择学习阶段,高三为集中产出阶段,据此制定学习计划,老师的教与学生的学形成最大合力,打造最适合学生发展的学习平台。
  引领学生构建知识体系 直面学考与选考
  “基础+自选”的校本作业系列
  ▲寒假作业
  ▲作业统编校对
  为培养学生学习习惯,帮助学生提升学业水平,学校着手构建“基础+自选”的校本作业体系。市名特教师和学校骨干教师组建团队精心编写,学习引领,难易适合,梯度优化,努力体现“量身定做”,激发学习兴趣,使学生能学、爱学、会学。
  为学生发展提供专业体验的空间
  14所高校结盟的专业体验和升学渠道
  ▲生源基地签约仪式
▲咨询面对面
  与浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院、宁波工程学院等省内14所高校签订《生源基地建设协议书》。高校定期来校举办讲座,针对职业规划、专业选择及志愿填报等问题为学生解疑答惑;学校还组织学生到高校参观、考察、参加相关活动,组织针对性的专业体验。进一步拓宽了学生的专业选择视野,增强学生对高校的认同感。
  拓展个性发展的多元空间 保障学生全面发展
  “创客空间”、“艺术天地”、“神舟学习社区”和全天候运动场所构成的个性平台
  ▲神舟书吧
  ▲学生轻泥创意作品
  学校秉承“给学生以真实体验,予人生以坚实基础”的办学理念,努力为每一位学生个性而全面的发展奠基,积极搭建平台培养学生的创新意识和综合能力。创立了由“创客空间”,“艺术天地”、“神舟学习社区”和全天候运动场所等构成的个性成长平台。
  “创客空间”为学生提供了资源共享、灵感碰撞、动手操作和团队合作的平台;“艺术天地”为学生搭建了接受艺术熏陶、演绎人生的舞台;“神舟学习社区”给学生提供了学海泛舟、拓展视野、合作探究和休闲阅读的空间;全天候运动场所是学生强身健体、驰骋赛场、挥洒青青和竞技比拼的场所。
  丰富的校园文化生活,培养了学生的兴趣、爱好和特长,激发了学生的学习动机,提升了学生的创新素养。
  领导力社团参加体验营荣获比赛仅有的三个“最佳项目奖”
  构建校本特色课程 激发学生个性潜能
  20多个学生社团的课程拓展空间
  ▲“神舟唱响”合唱团放歌宁波文化广场大剧院
  ▲荣膺市高中男篮比赛季军的篮球社团
  学校有中学生领导力、微电影、动漫表演、数学、篮球等20多个学生社团,为学生个性化发展搭建了丰富多彩的课程平台。本学期刚刚启动的微电影社,聘请专业机构教师来校辅导,通过知识讲座和技术指导,制作小组采、编、导的能力,有了很快的提升,首部作品在第四节校园文化艺术节亮相,赢得好评。目前他们正在配合青领社暑期全国青年领导力大赛进行非物文化遗产传承为主题的古林草席文化的拍摄 。
  着力培养和打造一支高素质高水平的教师队伍
  名特教师、中高级教师主体引领的教学团队
  ▲宁波市物理特级教师带徒活动在我校举行
  这一年,市名、特教师先后5次来校深入教学一线,把脉课堂,传经送宝,指导教学。目前,学校以中青年骨干教师、市教坛新秀为主体的教师团队已初步形成。
  宁波市物理特级教师带徒活动在神舟学校举行,活动中物理大咖聚焦新高考,媒体都做了相关报道。报道中尤其关注了学校2017届高三毕业生在各科平均通过率超过98%的基础上,物理学考通过率达到99.3%。
▲名特教师指导团队
  以人为本 精心管理 贴心服务 用心育人
  “精细化”覆盖全程的管理和服务
  作为寄宿制学校,学校倡导以生为本的服务理念。强化一日常规,实行精细化的管理。学生公寓4—6人/间,热水直通盥洗池,配有空调、独立卫生间、淋浴间和直拨电话。有专职生活指导老师,对学生生活起居进行指导和帮助,有医务室和全天候开放的自助式洗衣房。引进品牌餐饮公司,早、中、晚餐品种丰富,科学配餐,均衡营养。
  宁波教育第一新媒体服务平台,以提供资讯服务、帮助宁波孩子选择合适、优秀的各类教育资源为己任。
  目前除了公众微信号宁波牛娃(nbnw666666)外,还有众多的QQ群,群内有大量热心的牛爸牛妈,也有潜伏在群内的校长名师。关注牛娃,加入QQ群,就能参加我们的活动、分享更多的信息。
  当然,你可以加扫描下面的二维码,加入宁波牛娃的朋友圈,咨询学校以及升学等问题,与牛牛更直接的交流。
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我是一名学生,不知道现在买什么电脑好?
我想买一台笔记本电脑,可是就是不知道买什么样的笔记本电脑好。 因为今年3.15的时候说HP的笔记本电脑散热不可观,所以就不打算买HP的笔记本电脑了。听他们说现在华硕、戴尔笔记本电脑还比较可观,不知道是不是这样的。希望各位给点迷经, 再补充一句,我还是一个学生。
更新时间: 13:56
华硕的散热比较好,学生用联想的比较多,也比较实用&
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