沧州市第一中学关于正高级教师任职资格申报评审工作的实施办法
网站公告：&&没有公告
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
沧州市第一中学关于正高级教师任职资格申报评审工作的实施办法
作者：佚名&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：&&&&更新时间：
&&&&为切实做好我校专业技术人员职称评定工作，根据河北省有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。
&&&&一、指导思想
为促进我校教师专业化发展，进一步优化师资队伍，根据《河北省中小学教师系列正高级教师任职资格申报评审条件》的要求，在评定中坚持按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩、择优评定的指导思想。
&&&&二、考核条件
&&&&晋升正高级专业技术职称的教师，必须满足以下基本条件：
&&&&1、符合上级文件相关要求和学校职称评定条件；
&&&&2、完成规定的教学、本职工作任务；
&&&&3、考勤符合《沧州市第一中学教职工考勤办法》有关规定； &
&&&&4、工作中无重大失误和安全事故；
&&&&5、任现职以来年度考核不少于两次优秀；
&&&&6、个人提出晋升高一级职称书面申请。
&&&&在满足基本条件的基础上根据岗位职数，按照德、能、勤、绩等综合量化考核确定推荐上报人选。
&&&&三、评审原则
&&&&1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；
&&&&2、严格执行资历审查、工作考核、民主测评等程序，坚持注重实绩、群众公认的原则。
&&&&四、评审小组
&&&&职称评审小组由学校具有高级教师资格的教师组成。
&&&&五、职称评审领导小组
&&&为保证工作顺利进行,成立职称评审领导小组。
&&&&组 &长: &刘月廷
&&&副组长： 钱卫军 &&顾新立 &&宋学涛 &&郭树发
&&&下设领导小组办公室
&&&主 &任： 律荣庆 &
&&&副 主 任： 马长水 &&孙炳法 &&&倪小生
&&&工作人员： 李 &智 &&张志尧 &&&李 &猛 &&杨建立
&&&&六、审核推荐
（一）申报程序
凡符合申报条件，需要申报正级职称的专业技术人员，在当年评审文件下达后，到办公室领取填写学校专业技术职务任职资格评审申报表，并按规定时间上报相关资料，逾期，当年不再受理。
&&&（二）个人应提交的相关材料（原件、复印件）
&&&&l、申报人的《教师资格证书》；
&&&&2、申报人学历、学位证书；
&&&&3、申报人专业技术人员近五年履职考核表；
&&&&4、申报人任现职期间取得的职业资格任职证书；
&&&&5、申报人参加职称评审的学术论文和著作；
&&&&6、申报人任现职以来的科研课题等相关证明材料；
&&&&7、申报人任现职以来历年的获奖证书；
&&&&8、其他相关证件。
&&&（三）推荐程序
&&&&办公室将申报人相关资料进行初审后，提交学校职称评定考核领导小组确认后推荐参评人选，并组织评审。评审费按相关规定由申报人承担。
&&&七、评审程序
&&&&1、制定并向全体教职工公布学校职称评审办法，经教代会通过后，报市教育局审核备案；
&&&&2、学校成立职称评审小组，组成考核领导小组。由考核领导小组对自愿报名参评教师的申报资格及相关申报材料予以严格审核，各种证书必须是由学校根据上级相关文件按程序申报的，经市教育局及以上部门认可以文件或证书形式下发的；
&&&&3、审核通过的教师进行述职；
&&&&4、职称评审小组对参评教师综合考评，量化打分（量化细则见附件）；
&&&&5、学校职称评审领导小组对考核结果进行集体研究确定，并将考评量化结果在学校公示，公示期间本人进行核实并接受群众监督，共张2榜，第2榜为最终榜。公示结果确认无疑义后，在规定时间内经本人和相关领导签字，由办公室按最终评审结果，按由高到低顺序依次向市教育局推荐申报。
八、量化办法
积分量化占80%，民主测评占20%。
&&&（一）基础条件
硕士研究生 3分；本科（有学位）2分。
每年1分。本部教师（或职员）在分校工作者在总分基础上每学期再加0.5分，最高3分（封顶）。
&&&（二）现实表现
&&&&&1、个人荣誉
&&&&任现职以来国家级（政府）4分；省级（政府）3分；省厅、市政府级2分；市局级1分。（不累加）
&&&&荣誉称号必须同时符合以下两个条件：经过学校推荐或选举；由政府、教育、行政主管部门授予。
2、年终考核
任现职以来合格2分，优秀3分（和上一项不累加）；优秀每增加一次加1分。
&&&（三）学识水平与业务能力
&&&&1、部门负责人
部门负责人按教师序列参评职称的，任现职以来主任每年1.5分；副主任每年0.8分；备课组长每年0.7分；教研组长每年0.4分。（本项5分封顶）
科室正、副主任兼课若按干部职员序列参评职称的，任现职以来，主任每年1分；副主任每年0.8分；（本项5分封顶） &&
2、讲课评比
国家级 4分；省级一、二、三等奖分别为3、2.5、2 分；市级 一、二等奖分别为2、1.5分；校级一、二等奖分别为2、1.5分。
3、录像课、说课、教学设计评比
国家级 3分；省级一、二、三等奖分别为2、1.5、1 分；市级一、二等奖分别为1、0.5 分。
&&&&取2、3两项中得分最高一项记分，每增加一次加A×1/3，限最高分4分；若为同一事件，只记最高等第；只限学校派出的教师参赛获奖（A为获奖等第或名次所对应的分值，下同）。
4、学科竞赛
国家级 3分；省级一、二、三等奖（体育一、二、三名）分别为2、1、0.5 分。
&&&&取最高一人次记分，每增加一人次加A×1/3，限最高分4分。（含国家批准的数、理、化、生、信息技术竞赛及体育个人比赛项目；语、英竞赛降一档记分，限最高分2分；若几人辅导或训练取平均分；必须是亲自辅导或训练的学生,须一并出示获奖证书和其他有效证件）
5、体育团体比赛
省级一、二、三、四、五、六名分别为4、3、2 、1.6、1.3、1分；市级第一名为1 分。
&&&&取最高一次记分，每增加一次加A×1/3，限最高分4分。
6、论文论著
国家级2分；省级1分。
&&&&按最高级别的一篇（部）记分，每增加一篇（部）国家级加1分，省级加0.5分，属合写的，前3名可加分，依次为独立作者应得分数的2/3,1/2,1/3.（限在正式报刊发表的与本职工作相关的学术论文和有正式刊号的学术著作，练习册、论文集、“豆腐块”等不得记分；限最高分4分；鉴定标准按市人事局有关标准,每篇论文字数要求800字以上）
&&&&7、科研课题
&&&&结题加分；国家级主持人4分，省级主持人3分，市级主持人2分；排名前5名的成员记分为主持人的1/2，其他成员为1/3；须一并出示结题证书和其他有效证件(课题申请书、结题报告等)；取此项中得分最高一项记分，每增加一人次加A×1/3，限最高分4分。
&&&（四）工作量：
&&&&1、专职教师
&&&&任课教师按省教育厅文件或学校有关规定，高考科目为任现职以来周课时数的平均值×1.5；非高考科目为任现职以来周课时数的平均值。（限周一至周五）
&&&&2、兼课干部职员
&&&&正常上班，按时保质完成学校所分任务，无重大失误，并按时保质完成学校所分兼课任务者为超工作量16分。
&&&&3、不兼课干部职员
&&&&有职称的行管人员，因工作需要未任课，担任工作为一个满岗工作， 正常上班按时保质完成学校所分配任务，无重大失误者为满工作量15分。
&&&（五）考勤
&&&&全勤：为6分；病事假：实际出勤天数除以应该出勤天数后，再乘以6。（一年按9个月270天计算，特殊情况按学校请假制度有关规定执行） 。
&&&（六）工作业绩
&&&&1、高考成绩
&&&&任现职以来高考全市平均分第一名8分；在学校有可查高考数据年份前，每多送一次毕业班，加2分；在学校有可查高考数据后（如2010年后），所教班级平均分在本校同类班级中排名前50%者（班级四舍五入，同类班级只有一个即为前50%）加2分，排名后50%者加1分；任教多个班级的取得分平均值；连续送毕业班每届1分；每届送一个普通班再加0.5分，送两个及以上再加1分（普通班界定自2005级开始）。
&&&&任现职以来，所教学生有考入清华北大或市状元者，每生加2分，省状元加4分（当年以上三者不重复计算，仅限高考科目教师；以送至高三毕业时任教教师为准）。
&&&&&2、班主任
&&&&任现职以来，担任班主任工作每年1分（普通班每年再加0.5分）；班级量化每学期前25%名各加0.5分。（普通班界定自2005级开始）&
&&&（七）民主测评：20分
1.评分人员及方式:由我校高级教师对申报人员进行无记名测评。
&&&&2.计分方式:分别去掉各占实际投票数10%的最高分部分和最低分部分，取得有效票后算平均分作为最终积分。
&&&&九、加分说明
&&&&加分项目按上级文件和学校有关规定执行。
&&&&1、同一年度同一项目，在不同层次中获奖，只记层次最高的一项，不重复记分。
&&&&2、加分项目由学校有关处室出具原始凭证及相关材料，否则不予加分。
&&&（1）办公室：教龄、任职年限、年度优秀、行政及党群荣誉等。
&&&（2）教学处：工作量、教学教研类奖励、论著、科研课题、工作业绩等。
&&&（3）学生处：班级量化、体育比赛、德育先进、优秀班主任等。
&&&&十、处罚
&&&&1、受到党纪、政纪处分，有违法犯罪行为给学校工作造成重大损失的一票否决。
&&&&2、根据《沧州市第一中学教职工考勤办法》评定职称有关规定，一年内，因病、事请假累计超过30天（不含30天），取消当年评职资格；累计超过60天（不含60天），取消3年评职资格。重病患者除外。评职以学年度为准（9月1日――次年9月1日）。
&&&&3、不接受学校分配工作任务的，在民主测评（占20分）打分结果中再一次性扣5分。
&&&&十一、其他
&&&&1、以上各项除“基础条件”外，均自任现职以来计算。
&&&&2、以上量化积分占80%，按如下办法折算：最高分记为80分，其余教师得分=（实得分÷最高分）×80。
3、师德和工作态度占20%，评分人员为中学高级教师。
&&&&4、以上各项积分均自规定期限内初年的9月1日起，到积分当年的9月1日止。均按周年计算。
&&&&5、证书及论文审定由考核领导小组负责，有争议的由校长办公会研究确定。
本办法自2016 年 9月 23日起执行，最终解释权归学校职称评审领导小组。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
附：2016年度正高职申报时间安排：
一、26日（周一）上午11：30，为报名提交材料截止时间；
二、27日（周二）下午5:30为报送量化表截止时间，过期不再收取申报职称量化表；
三、28日（周三）上午9点公示第一榜；
四、29日（周四）上午9点公示第二榜（最终榜）。
&&&&&&&&&&&&&&&&
上一篇文章：
下一篇文章：
扫描二维码关注沧州一中微信
扫描二维码关注沧州名人网
扫描二维码关注一中官方微信
扫描二维码关注沧州名人网
版权所有 市第一中学 Copyright& 2007
地址：上海路南侧、狮城公园以南、河北工专以北、迎宾大道以西 市内公交车16路直达
冀ICP备号 本网由： 提供及技术支持关于2015年度全市年度全市小学（幼儿园）高级教师、中学一级教师专业技术资格评审有关问题的通知
玉市教职办〔2015〕12号
发布时间： & && &阅读：17826
各县（市、区）教育局，玉东新区科教文体局，市直有关学校（单位）：
& & 根据自治区教育厅职改办《关于开展2015年度中小学专业技术资格评审工作的通知》（桂教职办〔2015〕42号）、玉林市职改办《关于开展2015年度全市专业技术资格评审工作有关问题的通知》（玉职办〔2015〕7号）和《玉林市2015年度晋升教师、农业、工程系列中级专业技术资格网上申报公告》精神，结合我市教育系统实际，现就做好2015年度我市小学（幼儿园）高级教师、中学一级教师专业技术资格（以下统称中级职称或简称小高、中一）工作的有关事项通知如下：
一、申报评审范围、对象
& & （一）凡在玉林市内中小学、幼儿园、教育科研机构、电化教育机构（现代教育技术机构）和校外教育机构中具有相应教师资格的教师、教研员、教育技术教师，与用人单位已建立一年以上人事劳动关系，符合广西壮族自治区中小学教师系列中学一级教师专业技术资格评审条件的，均可按规定程序申报相应的专业技术资格。
& & （二）除根据相关文件规定，按照审批程序办理了延长退休年龄手续者以外，日以前达到退休年龄的专业技术人员，不再评审专业技术资格。日至12月31日期间退休的专业技术人员，今年仍可申报相应的专业技术资格。
二、评审的条件和要求
& & 评审条件：按自治区职改办《关于印发广西壮族自治区中小学教师系列高、中级专业技术资格评审条件的通知》（桂职办〔号）执行。
& & 1. 关于职称外语考试的要求：
& & 中小学教师申报中级职称不作职称外语考试要求。
& & 2. 计算机应用能力要求：
& & 2001年前（含2001年）取得助理级，现申报中级职称的要考2个模块合格。2001年后取得助理级，现申报中级的要提供3个模块合格（其中包括评定助理级时考过的模块）。今年职称计算机应用能力考试已合格但未取得合格证书的申报人员，可提供网上核查结果作为申报证明材料。
& & 符合《广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试暂行规定》(桂职改〔2004〕4号)文件有关计算机应用能力考试免试条件者，在完成网上申报后，应打印网上生成的免试审批表，连同免试证明材料交所在单位审验原件，并按规定逐级审批。
& & 3. 关于继续教育的要求：
& & 须完成年中小学教师继续教育任务，须参加2015年公需科目《生态文明与可持续发展》培训并考试合格。
& &4. 申报评审专业技术资格的中小学（幼儿园）教师，必须具备《教师法》规定的合格学历并取得相应的教师资格。
& & 5. 专业技术人员不允许一年内同时申报评审（或认定）两个或多个系列的专业技术资格，一经发现违规行为，将取消当事人当年评审资格，并且三年内不得申报。
& & 6. 申报人员身份性质原则上应根据其申报时所在工作单位确定。申报人员不得以不具有独立法人地位的分支机构作为申报单位参评。
& & 7. 不同系列(专业)在同一职级内申报高一级专业技术资格，申报人员可根据自己的工作岗位和所取得的工作业绩成果直接申报不同系列(专业)高一职级的专业技术资格，不需要先参加转系列(专业)重新确认评审。
& & 8. 原已取得相应专业技术资格由于工作岗位变动，在新岗位工作一年以上的专业技术人员，经所在单位考核能履行新岗位职责，可以按有关规定申报同一职级转系列（专业）重新确认评审，重新确认新岗位所属系列的专业技术资格。重新确认后的专业技术资格时间可与原取得的专业技术资格时间累计计算。重新确认评审必须按所申报系列（专业）的评审条件执行，原来评审的系列有职称计算机、外语要求并取得合格的人员，可不再参加职称计算机、外语考试；原来没有参加考试的人员，须根据自治区职改部门的相关要求补考。同时，要提交近4年来的业绩成果和论文代表作。
& & 9. 申报中小学教师系列专业技术资格，应按照《中小学教师系列高、中级专业技术资格评审委员会专业目录》（详见附件包）选择申报。选择学科应坚持个人志愿与符合实际相结合的原则，并由本人填写在相关的表格中，推荐上报后不得修改，评审通过后作为相应职称证书打印的依据。根据自治区职改办规定，申请更改职称证书&申报学科&名称的专业技术人员，要重新申报审核。
三、申报的程序和要求
& & 今年我市中小学（幼儿园）教师系列中级职称申报继续采取网上申报和递交纸质材料相结合的办法（评分标准见附件包）。
& & （一）个人申报。
& & 1.网上申报。
& & 按照《网上申报公告》和《2015年中级职称网上申报操作说明》及时完成网上申报工作（公告和说明详见附件包）。
& & 2.填写《评分核实表》。
& & 《2015年玉林市晋升专业技术资格评分核实表（中小学教师中级）》和《〈评分核实表〉填写说明》详见附件包。请认真按照填写说明的要求，直接在评分核实表的示例表上修改填写，并用A3纸打印一式二份。
& & 3.复印和装订申报材料。
& & 第一本复印件名称为&资格条件&，装订的内容和顺序如下：
& & (1) 专业技术资格申报材料真实性&双承诺&保证书。
& & (2) 教师资格证。
& & (3) 计算机合格证书或网上核查结果截图，或免试审批表（原件）。
& & (4) 班主任工作年限审核表（见附件包），或由学校出具的减免班主任年限证明。
& & (5)教学改革及培养青年教师情况证明（见附件包）
& & (6) 中专起的学历证书、学位证书。
& & (7) 教育教学工作年限证明（见附件包）
& & (8) 助理级专业技术资格证书。
& & (9) 年度考核登记表。
& & (10) 年度考核优秀证明材料。
& & (11) 年继续教育登记页。
& & (12) 年继续教育结业证。
& & (13) 《生态文明与可持续发展》合格证或考试结果截图。
& & (14) 《信息技术与信息安全》合格证。
& & 第二本复印件名称为&业绩成果&，装订的内容和顺序如下：
& & 务必按《评分核实表》&业务工作先进&和&业务比赛获奖&填报的顺序装订有关材料。
& & 第三本复印件名称为&课题和论文&，装订的内容和顺序如下：
& & 先按《评分核实表》&课题&填报的顺序排列课题材料，课题材料复印要求：2008年后的玉林市级课题和2011年后的自治区级独立课题，没结题的只需复印立项批复书，因为此时期后的立项批复书都已载明课题名称、课题编号、负责人、课题组成员等信息。按此理解，其他凡是不能体现这些内容的立项批复书，除了要复印立项批复书外，还要复印经审批的课题申报、评审材料中能体现这些信息的页面。玉林市级课题结题的只需复印结题证书。自治区级独立课题结题的需要复印结题证书和立项批复书。如属子课题的，必须提供合法有效的总课题立项批复材料和子课题立项批复材料，结题的再加结题批复材料。
& & 再按《评分核实表》&论文&填报的顺序排列论文材料，材料复印要求：发表在期刊上的：每一篇论文要有封面、目录（有自己名字的目录页面）、文章全文和封底。发表在报纸上的：要有报头、文章所在的版面头、文章全文。专著的：要有封面、目录、内容提要或主要章节、封底。获奖的：要有获奖证书。要注意：如果某些刊物的封面和封底都不能体现出刊号（ISSN、CN）的，必须要复印记载有刊号（ISSN、CN）的页面。如果没有发表的论文，只有获奖论文，则需附上1篇获奖论文的全文。
& & 对以上三本申报材料复印和装订的要求：
& & (1)所有打印件或复印件均用A4纸。复印要清晰、干净、平整，比A4纸大的证书、报刊可缩小复印，要合理利用A4纸的页面。复印时要留下3厘米的装订线，横排的装订线一律在上，纵排的装订线一律在左。复印材料适合横排的就横排（如各种证书），适合纵排的就纵排（如发表在书刊上的论文）。
& & (2)三本复印件均应列出目录，装订牢固之后再粘贴上封面。复合件封面式样见附件包。
& & 4.填写打印评审资料袋封面（式样见附件包），再稳妥地粘贴在资料袋上，把1本《中级专业技术职务资格评审表》、2份《评分核实表》、3本复印件和1份《职称申报评审条件审核表》装入评审资料袋，连同所有原件交学校（单位）审核验证。
& & （二）组织审核推荐。
& & 1.学校（单位）：
& & (1)宣传学习有关职称评审的文件（尤其是本评审通知、网上申报公告、新评审条件等文件精神，应把这些文件张贴出来），按照职称申报的时间要求安排好各环节工作。
& & (2)组织和指导教师做好个人申报工作。及时为申报教师实事求是地出具&班主任工作情况&、& 教育教学工作年限&和&教学改革及培养青年教师情况&等证明材料，协调提供各年度的考核登记表。审核《职称申报评审条件审核表》和《专业技术资格申报材料真实性&双承诺&保证书》并在相应位置签字盖章。
& & (3)对个人提交的申报材料进行公示。要求：一是张贴一份申报人交来的《评分核实表》（申报人共打印两份，一份用于公示，另一份用于上报）；二是张贴学校拟予审批的证明材料，如班主任工作年限审核表、教育教学工作年限证明、教学改革及培养青年教师情况证明等；三是在公示文中要注明：申报人的所有申报材料存放在学校（单位）某办公室，公示期间群众可去查阅。公示时间为5&15个工作日。各学校将有关材料公示后要及时通过全体教职工会议宣布或办公系统短信通知等方式告知本学校教职工，说明今年本校有哪几位老师申报中一（小高），其申报材料已在什么位置公示，公示几天，提请教职工查看。公示期间，学校要对公示情况进行拍照或录像（该影像材料保存一年），要安排人员维护公示材料。公示有异议的要由公示学校（单位）负责核实并按规定妥善处理。公示后，公示要在《评审表》和《评分核实表》相应位置填写公示时间和结果。未经公示的申报材料一律不予受理。
& & (4)审核验证本学校（单位）申报人的材料。验证要严肃认真细致，一是对《评分核实表》中各项信息进行核实，如有不实之处必须要求申报人改正；二是对照三本复印件、《评分核实表》与原件进行验证，要杜绝只有复印件而没有相应原件的情况；三是验证无误的要在复印件上签字盖章（验证工作可由校长指定人员来做，复印件上签具体验证人的姓名，该验证人向校长负责）；四是对《中级评审表》中的内容进行检查核实，其中：要在表二、表五、表六、表七、表十一上盖公章；在表九盖负责人签章。
& & (5)成立专业技术资格审议推荐小组。该小组一般由行政领导和专业技术人员5-7人组成，行政领导不得多于小组人数的三分之一。参加审议推荐小组的专业技术人员，原则上应具有相应及以上级别的专业技术资格。审议推荐小组应以学校（单位）文件的形式正式印发全体小组成员。
& & (6)审议推荐小组根据申报人的德才表现、学术技术水平、工作业绩成果等情况进行评议投票，并写出具体推荐意见，注明审议推荐小组投票结果和公示情况，录入《中级评审表》&基层单位考核推荐意见&栏目内，盖章。审议推荐小组投票结果和公示情况也要抄录到《评分核实表》的相应栏目。在审议推荐表决中同意人数不超过参加审议人数的50％的，不能给予推荐。审议推荐情况要有相应会议记录（保存一年）。
& & (7)校长（单位负责人）在《评分核实表》的&单位审核意见&栏亲笔签名，以示向上级主管部门负责。
& & (8)汇总填写《评审______教师专业技术资格名册表》（见附件包），用A4纸打印一式2份。按名册表顺序装订《职称申报评审条件审核表》（此材料可单独报送）。
& & (9)向上级主管部门报送申报材料并复验原件。各学校（单位）检查整理申报人材料，确保需要签名或盖章的地方没有遗漏后，便可在上级主管部门规定的时间缴交申报材料并复验原件。各县（市、区）中小学（单位）向本县（市、区）教育局、玉林市直学校（单位）向玉林市教育局缴交申报材料并复验原件。
& & (10)按照本县（市、区）教育职改办的要求做好相关工作。
& & 2.各县（市、区）教育职改办:
& & (1)向本县（市、区）的中小学（单位）转发有关职称评审文件；及时向本县（市、区）职改办报告相关工作，并根据需要将上级有关文件材料转送本县（市、区）职改办，协同做好有关工作。
& & (2)召开职称工作布置会，务使每个学校（单位）都有人清楚今年职称申报工作的具体做法和要求。
& & (3)审验各学校（单位）报送的申报材料。检查各学校（单位）的申报材料是否按要求进行了公示，可要求其报送材料时提供公示照片。验证无误后在三本复印件封面签字盖章，在《评分核实表》和《中级评审表》的有关位置签字盖章。
& & (4)把申报材料和独立装订的《职称申报评审条件审核表》送县（市、区）职改办审验盖章，协助县（市、区）职改办完成申报人网上填报的资格条件审查工作。
& & (5)从审核完成的&玉林市中级专业技术资格网上申报&系统上导出有关信息，分别编制成《评审小学（幼儿园）高级教师专业技术资格名册表》和《评审中学一级教师专业技术资格名册表》，其中，《评审小学（幼儿园）高级教师专业技术资格名册表》中应先列完申报小学高级教师的人员，再列幼儿园高级教师的人员。这两个表不要直接用学校报来的电子版汇总，要求从系统上导出是为了确保信息准确，但导出后还应与学校报来的进行核对，以免遗漏。没有按规定完成网上申报的，不接收其纸质材料。
& & (6)编写评审序号。《名册表》、《评分核实表》和《评审资料袋》的评审序号要按自然数顺序连续编号，同一申报人的编号在这三处地方必须一致。小高和中一分别编写评审序号。
& & (7)向市教育职改办报送评审材料和缴交评审费用。需要报送的材料清单：
& & ①《名册表》：小高和中一的《名册表》用A4纸分别打印一份，在每份封面盖章；同时报送电子版。
& & ②《评分核实表》：按评审序号每30人装订成一本，并给每一本加上规定格式的封面（式样另发）；小高和中一各报送一份，务必保证每个申报人的《评分核实表》不重复不遗漏。
& & ③《评审资料袋》：与《评分核实表》的装订本对应，按评审序号每30人的资料袋捆绑成一包，并给每一包加上注明有关信息的封面（式样另发）。最后把资料包妥善装入大包装袋封好，并在大包装袋上用彩笔注明有关信息，如：博白县中一，第1袋（共23袋）。
& & ④《职称申报评审条件审核表》：此材料可单独装订报送。
四、工作要求
& & （一）各学校（单位）要严格按照相关文件规定，开展本学校（单位）职称申报工作。各学校（单位）应明确审查责任人，建立责任制，签署承诺书，认真按照评审程序审查并出具审核推荐意见，确保申报材料的真实、有效、规范、完整。
& & （二）各学校（单位）要加强对教师职业道德的考核。要按照教育部修订的《中小学教师职业道德规范》和自治区教育厅《关于进一步加强和改进我区师德建设工作的若干意见》（桂教师范[号）的要求进行考核，考核结果良好以上才能推荐评审。对思想政治表现不好、违背教师职业道德且造成不良影响的申报人，实行一票否决。
& & （三）各县（市、区）教育职改办应加强对申报材料的审查，防止出现单位集体造假、职业造假行为。
& & （四）申报人员所在单位和各县（市、区）教育职改办应做好职称评审政策的宣传解释，积极采取多种形式为申报人员提供便捷高效的服务。
五、时间安排
& & （一）个人网上申报时间：日至8月20日。
& & （二）主管部门审核和县（市、区）职改办网上审核时间：日至9月30日。
& & （三）玉林市教育职改办接收各县（市、区）申报材料时间：日至10月26日。
& & （四）评审时间：待定。
& & （五）说明：
& & 1. 各县（市、区）接收和验证各学校（乡镇）申报材料时间由各各县（市、区）教育职改办规定。
& & 2.各学校（乡镇）接收和验证个人申报材料时间应根据县（市、区）规定的时间要求做出安排，必须确保按照上级规定的时间报送材料。
& & 3.市教育局接收和验证市直学校申报材料的时间为日至10月16日，具体安排另行通知。
六、收费标准
& & 根据自治区物价局、财政厅桂价费〔号文件规定的标准收费，申报中学一级、小学（幼儿园）高级教师评审费为230元/人次，费用在报送材料时一次交清，可在建设银行或工商银行交费。
& & 本通知及有关附件等材料均可在玉林人事人才网职称专栏下载，网址：http://webpro.rsrc.net/zg/
&& &附件：
玉林市教育系统职称改革工作领导小组办公室
日 & & & &