&& 中考学霸为何到了高中变学渣？
中考学霸为何到了高中变学渣？
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内容提要：很多学生是这样的，中考是学霸，到了高中就变学渣了。
学生问题：
王尚老师您好，我挺喜欢物理的，初中的时候，物理一直是我的优势科目，中考物理考得也很好。
因为中考总分很高，就进了市里最好的高中。因为没有了中考这样大型考试的压力，加上我自身有些贪玩，不想周围的同学那样踏实。说白了，我总是觉得考前突击一下就行了（初中我就是靠的考前突击）。
高一的时候，物理成绩就下滑的很厉害了，我也没有当成一回事儿；总觉得自己稍微下点功夫理科就上去了。
到了高二，我发现物理太难了，特别是电磁学这部分，静电场、电路、磁场我都没有学的太好。
这段时间我很玩命的学，真的，就行是中考前突击一样。可是我的物理考试成绩（与排名）还是原地踏步，一点儿都没有起色。
我在的是重点高中的重点班，课下作业比较多，自己能抽出来的时间很少。
在课下学习中，有哪些需要注意的地方吗？我总觉得自己课下学习效率很低，不知道哪是重点，也不知道在哪些地方下功夫。希望王尚老师能够抽时间给我答复，万分期待！
王尚老师回复：
很多学生是这样的，中考是学霸，到了高中就变学渣了。因为总觉得物理简单，还用初中原来的那一套方法就行了，考前突击就能拿高分。到了高中知识广度、深度、难度都加大，学习方法必须调整，必须在内心重视学习，不要总想着自己考前一周学别人一个学期的内容。下面的内容，希望对这些学生有帮助。高中物理学习建议：
（1）课下的复习一定要及时，不要把学习任务往后拖，培养&今日事今日毕&的好习惯。物理的复习要及时，能多及时就多及时，不要往后面拖。这节课讲完后，把课间的两分钟拿出来，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。课下做作业也要赶早不赶晚，不要等到睡觉前，才想起来，匆匆忙忙的应付一下。
（2）课堂笔记和错题本在课下要常看，要认真看。在课堂上，记笔记的目的是什么？就是便于咱们在物理wuli.in课后继续复习，要是丢到一边，不再去看，那辛辛苦苦记下来的笔记，就起不到任何的作用了。尤其是一些女生，特别喜欢记笔记，记得也很认真，在课下却不怎么看。这样的话，不是白做无用功吗？还有什么意义？
（3）课下不应盲目搞&题海战术&，把这些时间用来总结考点，找解题的思路和命题的规律。常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；验证牛顿第二定律的实验；波尔的氢原子能级模型，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多知识点的专题归纳。
（4）课下要多动笔，不会的或一知半解的地方赶紧记录下来。有句古话说的好，好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的知识点和考题，不代表你两个月后还能这么熟了，试想一下，高考前还能印象深刻吗？另外，还要多与周围的同学，有问题及时请教；不要总是觉得自己原来是学霸，高人一等，要培养一个好的学习环境。咱们高中物理要学三年，提高成绩绝对不可能一撮而就，同学们要纠正急于求成的心理，课下认真研究几道题，多分析、多反思，要虚心的向老师和周围的同学们讨教、交流。
（5）建议同学们把一些零碎的时间利用起来，能抓一点时间是一点儿时间，你会发现那是一个宝库。有很多看似微不足道的时间，都可以充分利用起来。就像这位同学说的那样，作业多，没有太多的学习时间，相比别人学得好，就要挤时间，把零碎的时间利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。王尚老师研发了物理自诊断学习系统，这是一套随机的问答系统，就像是一位物理老师在旁边随机的问你一个问题一样，这些问题都是课本基础知识点（特别是易忘点）以及一些典型题的解题规律。如果一个问题模糊了，就点击问题看答案，这样能做到随时随地复习。当然，这套系统是永久免费的。你高一上学期的牛顿三大定律内容记得不牢固了，想复习一下，在手机上打开物理自诊断学习系统，点击高一上学期随机问答，会自动推送给你五个问题，先不要看答案，看看自己能答得上来吗？如果哪个问题不会，忘了，就点击进去看答案。除了重要知识点的分析外，还有很多解题思路的梳理，一些容易混淆考点对比，以及一些定理定律的使用前提条件。这些内容课本里是没有的，要想考试考高分，系统里的这些内容必须要掌握。这虽说是基础，却也是学好物理的关键。
步入高中后，同学们的学习压力都很大，时间紧，课堂上要跟着老师的思路听课，课下还得应对学校的各科作业，能自己灵活利用的时间并不多。想提高考试成绩，还是要在学习方法与效率上下功夫。（文/王尚）
王尚，北京西城区物理老师，高中物理网力学组主编。
转载必须注明作者及来自《物理自诊断学习系统》/
【编辑：】
一次无意中为小学的侄女参加家长会，会上一个不认识字妈妈的发言震惊了在场所有家长。家长有时候即使只是静静地坐在一旁看着，孩子因为觉得自己被爸妈重视，也会更加认真地写作业　
心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”--能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
10月10日，电子科技大学迎来了一位90后美女老师刘明侦，不过，看一下她的简历，你会吓一跳。英国布里斯托大学学士，剑桥大学硕士，牛津大学博士、博士后。
很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三;想偷懒，没机会，这就是高三。同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。
为了9月30日烈士纪念日的爱国教育宣传，未来网专门设...暂无任何动态
北大学霸：最后90天刷题、认真听课、熬夜不会逆袭成功
责任编辑：timeivy
　　高三第一学期，duang一下就过完了，只进行了一轮复习，意味着只是复习了一下以前学过的知识。高分网高考频道小编觉得，高考生要想在成绩上有大的提高，高三第二学期特别的重要。现在距离高考仅剩90多天，北大学霸分享的经验称刷题、听课、熬夜都不是逆袭的法宝，要怎样做才能逆袭？一起来看看学霸的经验吧。
　　作者：姜动，现就读于北大金融系，2012级。
　　我就不说一些诸如高考不能决定终身之类的话，我想那些渴望在剩下时间里科学地提高高考成绩的同学们，只是想尽自己最大的努力，在高考里好一点、再好一点而已。
　　首先，沉下心
　　当你在为一个明确的阶段性目标努力的时候，一定要沉下心。虽然“沉下心”这三个字常常被人误解误读误做，以为每天刷题就是沉下心、上课认真听讲晚上熬夜就是沉下心，这也是我为什么反对在高三过分推崇用功努力的原因，先推翻才能再建立。
　　那么我认为什么是沉下心呢？
　　就是明白自己想要什么。想要考高分、想要考进清华北大？不，他们不是我们真的想要的，我们得知道在那背后你想要的是什么。从小到大，最能刺激我的事情只有一件：生活状态。当我知道我要达到某种生活状态必须如何生活、或者必须走过怎样的路的时候，我才会有动力去做。
　　听起来有点玄，具体来说，沉下心就是我们每周可以去KTV嗨一把（一周三小时真耽误不了什么事儿），但我们得在回家后的半小时内就忘了一切投入学习；我们可以早上天天迟到，但这来源于我们分析自己的学习习惯后发现读课文这件事情本身没有任何意义；我们可以不听课，但这来自于精准的利弊衡量——毕竟时间就这么点，听一节炒冷饭的课不如睡一觉为下节课做好准备。
　　这就是我高三的状态，看起来懒懒散散抓紧一切时间玩和睡觉，但这一切都是在我对学习这个主题的分析和对自己学习习惯的了解下做出的谨慎的决定。所以请沉下心，便知道如何做。别人的永远是别人的。
　　第二，用什么来指导备考
　　首先我不得不给高中知识分个类，有些是我们愿意终生学习的我真正喜爱的，那么我相信不需要任何技巧你也一定能学好。
　　对于剩下的只是为了高考——准确地说是你所在省份的高考——的科目，在二轮复习前所需要做的第一步就是研究近三年高考卷和近三年参考卷（也就是高考B卷）这六套卷子。研究到比老师更深刻，研究到你每做到一道题，就能很清楚地知道这种题型、这种问法，是不是我们高考卷的风格。最重要的是，研究这些卷子能够很好地指导我们的学习。
　　举一个简单的例子，浙江高考历史2011年（我是12届考生）有道题是给了一幅中国地图，然后让你定位各个名窑在哪里。第一遍做我错了，于是我回到书里去找这道题的出处：首先书上没有图，其次在课后思考题里提到“各位同学可以试着在地图上标出四大名窑的位置（原话我忘了，就这意思）”，再次历史书地图册里有原图。
　　于是以此为指导，我每看到一个可以用图尤其是地图来串联的历史事件，我都会下意识地画画标标。高考前，我重点准备的就是秦灭六国顺序在地图上的体现——很不幸，这道题我当年没有押中，但在几个月前，2013年浙江高考历史里，它以和我当年脑海中想象的一模一样的方式出现了。
　　所以，任何老师、学长、教辅书都无法给你学习方面真正准确的指导，只有高考卷可以（只要出卷老师不发生巨大变动）。毕竟从上面这个例子看，在我们听老师话背“重点”的时候，谁都不会让我们注意课本角落的思考题，历史图册这个东西更是在发下来第一天就被我们扔掉了（我准备高考的时候专门去淘宝上买回了一套图册）。
　　但谈到那些我们真正喜爱的学科，千万别功利。请别急，它们会在某一天就成为了竞争力，比如自主招生面试的时候。
　　第三，要重视课本
　　现在，书本是我们手上一个重要的资源，怎么用？读，像读小说一样读第一遍；像读喜欢的小说一样仔细地读第二遍；为了准备坑爹的高考，一个字一个字地读第三遍。然后上考场吧，这就是我的经历。
　　在高三一轮复习后，我只看过一遍课本，这也让我在最后一学期里始终以一种新鲜刺激的心情看历史、政治和地理书。
　　第一遍要熟悉架构，背目录和框题目题是个不错的办法。
　　第二遍要分析内容，就像我说的，课本本身就是一个经过反复推敲、非常简易主流的故事书。事件的原因背景结果影响真的不是背出来的，是分析出来的。否则你永远只背的住水稻生长的条件，却分析不出花卉种植的区位优势。
　　第三遍就是防范细节、应付考试。为了照顾和鼓励大部分死用功的同学，考卷里一定有年代题、记忆题，最后一遍搞定它们，搞不定也就算了，我数过，浙江卷历史只有四分的年代题，不需要为了它浪费这么多时间。
　　第四，别忘了生活
　　读书是学习的一部分，学习是生活的一部分。在和大学同学聊天的时候，谁的高中丰富，谁的高中贫瘠；谁的高三是炼狱，谁的高三是成长，太明显了。
　　除了精神上，也有很多实际的东西。如果你只会读书没有演过话剧，那大学艺术节凭什么让你上台而不是其他更有经验的同学？如果你只会读书没有关心过国内外局势（拜托，身为文科生），那北大恐怕也只能是大而已、清华恐怕也只能招来清一色的学霸。多没劲。
　　学习是一种核心竞争力，但类似的竞争力还有很多很多。我自己不够优秀，也很年轻，我给不了什么建议，我只是单纯地觉得高中的生活品质还是很重要的。
　　千万别每天埋头背书，因为学习是需要灵感的，文科生更是如此，多抬头看看世界，既美好、又有益。
　　第五，别忘了还有健康
　　我其实以前也很不在乎这一点——表现为我不喜欢运动。但是最近若干的事情，让我明白健康还是第一位的。年轻人嘛，锻不锻炼感觉还没差那么多，但睡没睡觉真的有差很多吧。我也不知道睡几小时是健康有效的，所以我就纯粹贴出自己高三的作息吧，目的只有一个，当同学熬到一点而你十一点就睡的时候不用内疚，指不定谁是对的呢。
　　10：45睡觉，7点起床（这大概是为什么我每天要迟到的原因……）
　　午休：半小时
　　吃晚饭后做作业前：半小时（不睡我真做不进作业，但睡太久晚上又睡不着==）
　　第六，别忘了爸爸妈妈
　　我记得我们高考二模前有一次年级讲话，但年级组长只字未提要好好学习好好备考为学校争光啊什么的，他只给我们算了一笔账：我们在高考后一离去，就没多少时间能陪着我们的父母了。
　　这是真的，多陪爸爸妈妈讲讲话，哪怕讲到他们赶你去学习，也可以再赖半小时，因为和父母聊天也是一种放松心情的极佳方式！
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全国高考家长群：高中语文，不是很理解这个深刻含义这道题，最后两点也是深刻含义吗？没看懂。求老师学霸讲解一下 高中语文:23道题我这样写行不行？求老师解答
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高中语文，不是很理解这个深刻含义这道题，最后两点也是深刻含义吗？没看懂。求老师学霸讲解一下
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答案是这样的3. “挖”是“自求多福”之道。“挖”与“捧”一样费力，但结果大不相同。强调“挖”是因为当时多数人还未摆脱“捧”的惰性。
&#39、仿神通自细观察自所见所闻、精读浏览、顺序安排;&#39、\&#39；　　读书----看谁读书体深;求甚解&#92、背诵默写、练作文能　　语文关键于阅读能力提高提何提高阅读水平自想答案、读、同作家、记叙等、乐于某种事物追求说精神支柱朋友现暂语文并兴趣没关系0始培养兴趣背诵抄录些精彩片断富哲理名名言及课外知识都慢慢积累某突发现原才识广知识渊博者容易参加些关于语文面比演讲;'&#39、修辞及符号用意坚实基础才拔高欲速则达习能力培养并非功需要恒　　我些同认语文难字词句章;句鲁迅抱着&#92　　语文门博精深科需要习兴趣习习惯等都重要习语文吃力我想主要由于没掌握确没拥打语文门金钥匙　　语文要注意培养 习兴趣养习习惯积累习增强习能力等我希望我讲完能语文路垫石铺语文厦添砖加瓦习铺条通道　　语文习兴趣语文习奠定坚实基础论做任何事兴趣重要两千前文圣孔曾说知者者者乐者句说明;\、所思所记自拟题目受文体;言悟道&#92、说都引用古诗文作题目《江春水向东流》;'先忧忧乐乐\八面受敌\读书切戒慌忙涵泳工夫兴味、速读跳读等;听、科家古典文熏陶、仿意；析说明文能讲清楚说明象、征文等等斯坦说、阅读理解特别作文更写写真伤脑筋透　　才能语文呢根据笔者二十教经验习语文说难难关键要用努力要抓住&#92、记叙顺序;'&#39：校工作重要机工作乐趣工作获结乐趣及种结社价值认识刚才说参加社交便问赢使我斗志高昂兴趣更浓烈相反则挫伤我积极性语文反岂适其反我肯定答、写、 写点文章教师思想转变意识增强祖语言积累;、详略安排;句极充说明读写关系书读胸积累丰厚写起文章才能才思敏捷笔神般于语文教材许名篇佳作阅读遇文章我进行摹仿即仿形;'&#39；辩论----看谁所用等等　　第四读写结合杜甫说;都值我借鉴读书　　第三注意积累语言能力培养提高关键于积累阅读我积累佳渠道通阅读我积累词汇;、 炒饭说道短仍做饭　　看语文教基础环节便先帮找米米何处于断 积累语言断熟悉语言真古今语言精华据由见语言积累提 高语文能力基础设想若没语言积累作基础想提高语文能力完全 空楼阁．教重点真转移引导读点书背点范文、记悟并重;&#39；彭德怀书万言书前诵读《岳阳楼记》\&#39、培养能力、事物特征;依言入情&#92：抄录精彩片段吟诵古诗随写精彩瞬间等等都习语文习重要积累与运用面些都积累重要手段我运用语文知识说包罗万象用诸面譬;&#39、说明、写作、摘录重点朗读默读;死记些死知识要掌握两种;'&#39、筛选达巩固：古诗词朗诵比赛----看谁古诗词背、 &#92、篇幅限制阅读基础摹仿基础创新读写结合精妙处　　俗说巧妇难米炊语文素质降关键便缺少语言米 虽教师课堂反复传授做饭铭记于并且能蒸饭;据言意&#92、运用语言目作文更高层积累语言要使脑内语言信息系统灵自运转必须加语言 周转密度初语文教并未引起重视重知识轻作文普遍现象即作 文训练准高考目标重审题立意入格训练作文新八股语言贫乏毫气训练能使脑原本贫乏语言枢变更呆板 意言则行言畅则意达识士认目前作文水平每况愈 并非危言耸听要扭转局面加作文密度其数理化科能课课练 ：读少二记住少 所说作文便没词让读点积累些久待自说 作文便能呼即信手拈随所欲左右逢源熟读唐诗三百首作诗 吟说道理　　增加作文密度写积累语言　　说、《燕归》：\&#39：师教授任务帮助养良习惯帮助养面文化科面良习惯由句我至少看习惯重要性其实习惯主要靠自养农村句俗语说习惯自坚持习习惯久久则雷打自养习习惯我习实践文章......
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高考“学霸”同题问答
有些答案还挺让人意外随着高考分数的出炉，新的一批“学霸”也随之诞生。不少“学霸”取得的高分数让其他的考生和家长为之一惊。他们为什么会取得这么好的成绩？他们的业余生活是什么样的？他们也会与其他学生一样上网、玩游戏、看小说吗？他们有独特的学习方法吗？他们以后最想从事的职业是什么？昨日，本报记者联系采访了多位高考“学霸”，看看他们对于十个问题是怎么回答的。郭凇 682分　林哲 654分　付雪莹 635分1、什么是你高考获得好成绩的重要因素？你觉得自己是“学霸”吗？如何看待这个称呼？郭凇：最重要的是专注吧，这个“专注”并不是指用在学习上的时间必须有多么长或者说必须所有时间都在学习，而是只要做事，就全身心地去投入，明确自己这段时间学习的目的，尽力高效地做好。如果把主要精力放在学习上，多思考，自然而然地就会领悟到好的方法。有句古话说：“一生万物。”那么在学习上，就是专注生方法。我不觉得自己是“学霸”，因为世界上的知识实在太多，而我作为一个高中生，其实了解的范围真的很狭小，而且即便在高中知识这个范畴，我也还有很多不足，所以当然不觉得自己是学霸。我觉得我们身边有很多成绩斐然、知识丰富，或者认真学习、刻苦钻研的人，他们都可以被称为“学霸”，这个称呼在我心中，更多体现了对这些同学的敬佩吧。同时我也觉得，应该更理性地看待这个称呼，“学霸”并不意味着只是“学”霸，相信有了认真的“学霸态度”，在很多方面都会取得成就。林哲：我感觉是兴趣吧。其实我在三年里并没有付出太多的辛苦，我所取得的成绩大半来源于我的学习兴趣与热情。我喜欢语文的灵动、数学的严谨、英语的神秘、物理的简洁，化学的巧妙、生物的源远流长。尽管最后结果并不理想，但我仍不后悔，因为我已经为它们倾注了热情。所谓“学霸”都是比较中产生的，我一度浅薄地认为自己就是个“学霸”，然而我的几次经历告诉我人外有人，现在我并不认为我是什么“学霸”，我只是在不断进步，不断成长。付雪莹：最重要的还是适合自己的学习方法。不专注于学多久，学多少，而是保证学过的都学会了。我不是“学霸”，我觉得这主要是基于本人成绩之后对比自己成绩高，或对比大多数成绩高的人的一种称呼。本身具有一种相对性。可能我对于一些人来说是，但对于什么清华北大的学生来说又不是。我个人没有给自己这样定位过，也不觉得自己多么认学，多么刻苦，也不觉得这样的成绩有什么过于值得骄傲的地方。2、高三时晚上几点睡觉？高中阶段有学不进去的时候吗？怎么调整？郭凇：基本上晚上11点左右睡觉。有学不进去的时候，高三下学期因为两次模拟成绩不理想，心情比较浮躁。这时我就学着更多地去关注切实的任务和暴露出的弱点，而不是杞人忧天地不断担心未知的结果。林哲：高三时一般晚上在12点半左右睡觉，因为我从不早起。我在高三上学期的时候有过两周左右的低谷期，那时候生物逼近挂科，物理、数学每科大概扣30分左右，那个时候我就想着调整、坚持，即便边哭边学也要坚持下去。付雪莹： 一般晚上11:30睡觉。学不进去的时候一定有，我就听音乐，饭后散步，还有因为班级里提供杂志，我有时会看上面的笑话还有其他感兴趣的文章，总之就是转移一下注意力吧，让自己暂时从学习的状态里走出来一会，清醒一下，换个思路。3、高三时也会像其他同学一样上网、看小说、玩游戏吗？郭凇：会上网，因为现在语文等学科和社会热点联系越来越紧密，而且从情绪调节的方面来说，我个人感觉如果真的“一心只读圣贤书”，反而对成绩是未必有利的。看小说看得也比较多，但是我更喜欢看以历史为背景，或知识性比较强的小说，感觉既放松了身心，又开拓了视野。游戏相对玩得比较少，但也会玩一些。林哲：没有太多时间去上网或看小说，但一些好杂志却一直没断，每天吃饭时通过收音机了解新闻。游戏几乎没动，用玩游戏的时间打篮球了。付雪莹：没有玩游戏，偶尔会上网，就是在每周周日的下午。不会用电脑做太耗费精力时间的事，可以看看新闻，或者一个电影。4、会利用课余时间做些什么事?郭凇：最主要的时间还是用在读书和上网上。 其余时间会用在自己其他的一些兴趣爱好上，比如画画，练字，做些体育锻炼。林哲：读书吧，放假到现在已经读完《平凡的世界》和《穆斯林的葬礼》。此外篮球是必不可少的，练练手顺便长身高、减肥。付雪莹：我的课余时间做的事很简单，就三样：看书、看电影、补觉。5、上大学后一定要做的几件事是什么？郭凇：目前对大学生活还没有过太多的设想，只是希望能做一些不愧对大学精神，能更好地完善自己的事吧。
林哲：我的目标很明确，那就是参加社团，通过英语六级，获得奖学金。
付雪莹：上大学后首先保证课程进度。然后还要多交一些朋友。想学会游泳，最想做的事情还是拍一个自己的微电影。6、你最欣赏的人是谁？你最推崇的一句话是什么？郭凇：最欣赏的人是唐朝名臣萧瑀，一生六次罢相而清正耿直不改。最推崇的一句话是王阳明先生所说的：“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”林哲：我最欣赏的人是邓稼先，他默默地将自己的价值发挥到极致，为梦想而死。最喜欢的一句话是王国维的：“以我观物，则物皆着我之色彩。”付雪莹：最欣赏的人是李碧华。没有最推崇的一句话，我比较喜欢李碧华的书，觉得里面很多话都值得一看，不一定励志，或许很讽刺，但很有道理。例如：“成功了而没有快乐，是最大的失败。”“往往身价最高的，是较沉默的一个，何必浪费姿态？不单要贵，还要高贵。”7、高中阶段有背着父母做过的他们不知道的事情吗？郭凇：这个还真没有。
林哲：我觉得事无不可对人言，所以我没有背着父母做过什么他们不知道的事情。
付雪莹：有吧，应该都不是什么大事。也不算背着，单纯觉得没必要告诉，他们不会关注的。8、父母对你最大的影响是什么？父母的哪些优秀品质影响了你？郭凇：父母对我最大的影响应该是教导我做人要淡泊踏实，不役于物。罗曼罗兰曾经有一句话说：“真正的光明决不是永没有黑暗，只是永不被黑暗所掩蔽。”我父母教导我的一句话其实和这句很类似：“不必苛求完美，不必强求最好，只要你在努力变得更好。”同时我父母对一些物质上的东西也看得很淡，“役物不役于物”，这点对我影响很大。其实父母对我的影响都是春风化雨耳濡目染式的，很难说谁的影响比较大，但是父亲对我的影响更多在于待人接物方面，母亲对我的影响更多在于学习方法方面。由于以前还一直处于学习阶段，可能母亲对我的影响比较多，以后也许会有变化。
林哲：父母教会我淡薄。他们经常说不论我以后做什么，只希望我做一个快乐的人，一个对国家社会家庭有用的人。他们从未提出让我豪宅名车以享清福的所谓期望，从小他们就让我认识到钱的确是人生命中的重要部分，但远非唯一。他们教会我奋斗，教会我微笑，教会我爱。
付雪莹：父母对我最大的影响就是兴趣爱好广泛，幽默、乐观。我觉得父亲对我的影响最大。我母亲本身是个对世界了解较少的女性，重大抉择一般由我父亲决定。从小我父亲参与我的成长和教育较多，母亲主要起照顾的责任。我的性格和兴趣爱好是在我父亲的支持下建立起来的。 记者
编辑：斯琴塔娜
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