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华东理工大学 宏观经济学 2014年秋季网上作业1
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（37分）阅读材料，结合材料和所学知识，回答问题。材料一& 1936年，英国经济学家凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》一书，标志着凯恩斯主义的诞生。……面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主张抛弃西方传统经济理论，改用货币调节的手段来维持经济稳定，同时用政府行政干预的方式来影响经济发展，解决失业问题 ——人教版《历史必修2教师用书》材料二& 1950年美国与其他发达（日本、联邦德国、法国、英国、意大利）国家经济实力对比示意图材料三& 20世纪70年代…·美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。为医治生产停滞，政府降低利率、放宽信贷，却加剧了通货膨胀；为抑制通货膨胀，政府又被迫提高利率、紧缩银根，人为放慢经济增长的步伐，却又使生产停滞、经济恶化。……1979年4月到1982年12月，美国工业生产下降了11．8％，失业率达到10．8％，失业人口数达到1200万。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——人民版《历史必修2》材料四& 货币学派认为，影响经济的要素是货币发行量而不是需求。它主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。供给学派强调以供给创造需求，认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个经济便会随之出现稳定增长。该学派主张减税和减少政府对经济的管制，认为减税能刺激人们的投资和工作积极性，减少政府对经济的管制能加强市场机制的作用，减少政府对经济的过度干预。&&& ——人民版《历史必修2》(1)根据材料一，归纳凯恩斯主义产生的历史背景、主要内容及重大意义。(14分)(2)根据材料二和材料三，指出美国经济发展的重大变化。结合材料一，说明这—变化的实质。(10分)(3)与凯恩斯主义相比，材料四中的货币学派、供给学派提出哪些不同主张，给美国社会带来什么影响？从凯恩斯主义到货币学派、供给学派的主张和影响，你能得到哪些启示?(13分)&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-陕西普通高等学校招生全国统一考试第六次适应性训练文综历史卷
分析与解答
习题“（37分）阅读材料，结合材料和所学知识，回答问题。材料一 1936年，英国经济学家凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》一书，标志着凯恩斯主义的诞生。……面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主张抛弃西方...”的分析与解答如下所示：
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（37分）阅读材料，结合材料和所学知识，回答问题。材料一 1936年，英国经济学家凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》一书，标志着凯恩斯主义的诞生。……面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主...
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等考点的理解。
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当代资本主义的新变化
与“（37分）阅读材料，结合材料和所学知识，回答问题。材料一 1936年，英国经济学家凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》一书，标志着凯恩斯主义的诞生。……面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主张抛弃西方...”相似的题目：
20世纪50年代，美国经济学家米尔顿·费里德曼创立了“货币主义”理论。主张通过对货币供应的管理调节经济，反对国家全面干预经济，1976年因此获得诺贝尔经济学奖。二战后至九十年代美国经济发展过程中，体现米尔顿·费里德曼这一主张的是&&&&二战后，经济进入20年的快速增长时期20世纪50年代后期到60年代末经济出现复苏局面20世纪70年代初，经济出现滞胀局面20世纪80年代初，经济复苏并低速持续增长
二战后西欧和日本的经济均获得了飞速的发展，但他们的经济类型是不同的。以下组合正确的是
A．法国——政府主导型经济
B．日本——混合市场经
C．联邦德国——社会市场经济
D．英国——计划指导型经济
下表是“发达国家国内生产总值年增长率(单位：％)简表”。对此表解读不正确的是&&&&经济发展进入“黄金时代”经济发展出现“滞胀”现象改变了主要资本主义国家的实力对比美、西欧、日经济竞争加剧
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正确答案：B答案解析：
凯恩斯学派在货币传导机制的问题上，最大的特点就是非常强调利率的作用，认为货币政策在增加国民收入的效果上，主要取决于投资的利率弹性和货币需求的利率弹性。如果投资的利率弹性大，货币需求的利率弹性小，则增加货币供给所能导致的收入增长就会比较大。
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凯恩斯货币需求理论中，受利率影响的货币需求是（ ）。A、交易性货币需求
B、预防性货币需求C、投机性货币需求
D、以上都不是 急。求助~~~
神水盟1198
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C其他两种受到收入的影响
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