初中起点的初中毕业职业学校校哪些专业好

成都郫县希望职业学校初中起点和高中起点的专业分别有哪些?-教育文化
成都郫县希望职业学校初中起点和高中起点的专业分别有哪些?
发布时间: 9:09
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成都郫县希望职业学校专业设置 1、初中起点中专专业 学制3年在校2年实习1年(带薪实习) && 烹饪 2、初中起点大专专业&& 学制4年,在校3年实习2年(带薪实习) 幼儿教育&& 电子高务& 汽车全能技师& 商业广告设计师& 室内装饰设计师& 硬件网络技术工程师&& 护理&& 服装设计和财务会计(这两个专业费用不同)& 航空服务和旅游管理(这两专业费用不同) 3、高中起点学历均为本科,学制4年在校3年实习1年(带薪实习) 专业:航空服务和旅游管理(此两个专业费用不同)&&& 幼儿教育、财务会计、电子商务、汽车全能技师、商业广告设计师、室内装饰设计师、硬件网络工程师、软件开发工程师
成都郫县希望职业学校与美国国际商务学院、印度国家信息技术学院(NIIT)、四川师范大学、成都理工大学、成都广播电视大学、中央广播电视大学等国内外高校联合办学。凭借先进的办学理念、雄厚的师资力量和高水平的专业教学标准,创建成为西南地区规模最大的IT人才和机械人才培养教育基地,获得众多嘉奖:“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”、“全国职业培训工作先进单位”、“四川省职业技术培训工作先进单位”、“四川省社会力量办学先进单位”等30多项国家级、省级荣誉。适合中学生上的职业学校有哪些专业,就业好的学校,初中起点大专招生
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什么是初中起点2+3高等师范教育?
来源:山东省教育厅
职业教育相关政策解读& &   1、何为初中起点的“2+3”高等师范教育?
   “2+3”高等师范教育以综合培养专科层次高素质幼儿园教师为目标,招收应届初中毕业生,采取“2+3”培养模式,前2年由招生学校通过驻地教育行政部门注册中等职业学校学生学籍,按《中等职业学校学生学籍管理办法》管理;2年期满经学校测试合格,升入专科层次学习3年,按《普通高等学校学生管理规定》管理。学习期满,考试合格,颁发全日制专科毕业证书。我市主要在平原师范、临邑师范和德州幼儿师范(陵城区)有此招生计划。
   2、何为中高职“三二连读”贯通培养?
   “三二连读”由普通中等专业学校挂靠高职院校联合办学,招收应届初中毕业生,学制为五年(三年中专+两年大专)。前三年按照普通中等专业学校有关要求学习,后两年按照高职院校有关要求学习,毕业时颁发挂靠高职院校相同专业的毕业证书。我市经济学校、齐河职专、德州交通职业中专、武城职专、禹城职教中心等中职学校有此招生计划。
   3、何为“五年一贯制”高职?
   “五年一贯制”高职是高等职业教育的一种形式,招收应届初中毕业生,经录取后直接进入高等职业技术院校学习,进行一贯制培养,学业期满颁发国家教育部统一印制的普通高等学校毕业证书。我市主要在德州职业技术学院、华宇工学院和德州科技职业学院(禹城)有此招生计划。
   4、何为普通高中与中职学校“学籍互转、学分互认”?
  “学籍互转”,是指按照自愿的原则,普通高中或中等职业学校的学生可结合自身实际情况,经过测试从普通高中转入中等职业学校或从中等职业学校转入普通高中学习。“学分互认”,就是试点学校之间应允许学生互相选修课程,普通高中学生在职业学校修习相关课程获得学分,计入学生综合素质评价档案,可免修普通高中相关选修课程;中等职业学校学生在普通高中修习文化课程获得学分,可免修中等职业学校有关文化课程。近日,市教育将下发相关文件,进一步明确有关细则。
   5、中职学校毕业生可通过何种途径继续升学深造?
   一是通过报考中等职业学校与普通本科学校“3+4”分段培养试点专业,取得读本科的机会;二是通过报考中高职合作培养的“3+2”以及高职举办的“五年一贯制”专业,取得读高职的机会;三是参加我省组织的“知识+技能”的春季高考;四是参加高职院校组织的单独招生入学考试;五是进入开展注册入学试点的高等职业学校继续深造;六是和普通高中学生一样报名参加夏季高考。
   6、报读中职学校和技工学校需要具备什么条件?
  应届或往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、进城务工人员、返乡农民工等均可报读中职学校和技工学校。
   7、如何报读中职学校和技工学校?
    一是参加中考的应届初中毕业生,在市、县(市、区)规定的时间内填报志愿,学校按考生志愿在全市统一的招生平台上录取;二是考生持中考成绩单直接到中职学校或技工学校报名;三是未参加中考的应、往届初中毕业生,未升学普通高中毕业生,进城务工人员,返乡农民工凭本人身份证(户口薄)、毕业证及其复印件直接到中职学校或技工学校报名;四是选择“3+4”、“3+2” 的学生必须参加中考。
   8、就读中职学校有哪些就业优势?
   近几年来,各中职学校着力培养学生综合职业能力,有效地提高了毕业生的就业竞争力,就业率一直保持在98%以上,就业的质量不断提高。概括起来,职业学校毕业生就业优势因素有:一是推荐就业机制完善。各校成立了就业指导中心,负责对毕业生提供就业指导、联系就业单位、推荐就业等专业服务。我市每年都举办大型的职业院校毕业生招聘周活动,为职业学校毕业生搭建了市级就业平台,近几年招聘周上来自全国各地的企业都在600余家以上,提供的就业岗位是参加招聘学生的2倍。二是部分专业通过与企业开展“订单式”人才培养计划,使学生入校后就有就业单位。三是全面实施“双证书”制度。学生毕业离校时既有中职毕业证书,又考取了与所学专业对口的职业资格证书。学生持职业资格证书就可直接上岗,深受企业欢迎。四是职业技能竞赛造就职业技能高手。学生在校期间有机会参加各级技能竞赛,为学生培养专业素质、熟练掌握专业技能、展现才华搭建了广阔的平台,成为企业争抢的人才。
   9、读中职学校有何优惠政策?
   目前,在中等职业教育阶段,建立了以免学费、国家助学金为主,社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。一是免学费。山东省对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。二是国家助学金。资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,资助标准为每生每年2000元。资助比例为在校学生的10%。三是顶岗实习。安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习,获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。四是鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。五是参加国家和省级中职技能大赛取得优异成绩的毕业生,可直接免试入高职院校学习。&
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