扫二维码下载作业帮
2亿学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿学生的选择
棱长为1CM的正方体,摆放成如图所示的形状.（2）依图中摆放方法内推,如果该物体摆放了上下10层,求该物体的表面积.
唯爱一萌955717
扫二维码下载作业帮
2亿学生的选择
算出一面的面积就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55再乘以5,因为从五个面看都是一样的
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码& 阻力对物体运动影响的探究实验知识点 & “在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83&（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为　&．（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越　&，小车前进的距离就越　&．（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做　&运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是　&物体运动状态的原因．（4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是　&．（图中的黑点表示小丽同学）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-湖北省武汉市元月调考物理试卷
分析与解答
习题“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大...”的分析与解答如下所示：
（1）根据所给出的分度值，在图中刻度尺上读出小车右边缘所对应的示数，就是小车在木板上滑行的距离；（2）分别比较表格中小车在毛巾、棉布、木板表面所滑行的距离，可得出阻力大小对小车前进距离的影响；（3）结合表中的实验结果，进行进一步的推理，当接触面完全光滑，即阻力为0时，小车运动的距离也将无限远，且速度也不再减小，因此，可得出其在不受外力时，会做匀速直线运动；（4）首先要明确，当秋千在最高点时的运动状态，再根据前面实验中的研究结论，当物体不受外力时，将保持外力消失一瞬间时的状态．（1）图中刻度尺的分度值为1cm，则每一大格所表示的就是1dm，小车右边缘所对应的刻度值为68.0cm；（2）毛巾、棉布、木板依次越来越光滑，阻力也越来越小，从小车前进的距离来看，阻力越小，小车运动的距离越远；（3）当接触面完全光滑时，即阻力为0时，小车的速度将不会减小，方向也不会改变，即做匀速直线运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，实验中，小车之所以最终会停下来，不是因为不受力，而恰恰是因为受到了阻力的作用；（4）当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变．故只有选项D符合题意．故答案为：（1）68.0cm；（2）小；远；（3）匀速直线；改变；（4）D．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大...”主要考察你对“阻力对物体运动影响的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
阻力对物体运动影响的探究实验
【知识点的认识】阻力对物体运动影响的探究实验要明白：（1）小车从斜面上滑下后，为什么最终会在水平面上停下（2）如果水平面铺的材料不同，小车在平面上减小的速度一样吗？（3）用所给器材，怎样验证你的想法（4）在实验中我们应该注意什么样的问题 【命题方向】本实验探究的问题，实验探究过程中用到的物理学方法：控制变量法、推理法等是命题方向．【解题方法点拨】要注意科学探究的要素，始终注意物理学方法．
与“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大...”相似的题目：
[2014o无锡o中考]如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远运动的物体若不受阻力，将一直运动下去
[2013o邵阳o中考]杨帆同学在探究阻力对物体运动影响的实验时，给水平桌面上粗糙程度不同的物体（棉布、木板、玻璃），装置如图所示．让小车先后从同一斜面的同一高度静止下滑，观察小车在不同表面运动的距离．她的实验记录如下：
物体表面&表面状况&小车运动的距离&棉布&粗糙&20cm&木板&较光滑&45cm&玻璃&光滑&76cm&根据杨帆同学的实验记录，选择正确的答案完成下面的结论：平面越光滑，小车运动的距离越&&&&，这说明小车受到的阻力越&&&&．由此推理，如果运动物体不受力，它将&&&&．远；小；做匀速直线运动近；大；做匀速直线运动远；小；慢慢停下来近；大；慢慢停下来
[2012o武汉o中考]如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（　　）每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快实验表明，力是维持物体运动的原因
“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让...”的最新评论
该知识点好题
1快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．&&& 在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
汽车速度v/（mos-1）&5&10&15&20&弹簧测力计示数F/N&0.1&0.5&1.1&1.9&（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小&&&&对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越&&&&．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？&&&& 在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=&&&&N，此后雨滴做&&&&运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与&&&&有关．
2（2013o邵阳）杨帆同学在探究阻力对物体运动影响的实验时，给水平桌面上粗糙程度不同的物体（棉布、木板、玻璃），装置如图所示．让小车先后从同一斜面的同一高度静止下滑，观察小车在不同表面运动的距离．她的实验记录如下：
物体表面&表面状况&小车运动的距离&棉布&粗糙&20cm&木板&较光滑&45cm&玻璃&光滑&76cm&根据杨帆同学的实验记录，可以得出：平面越光滑，小车运动的距离越&&&&，这说明小车受到的阻力越&&&&．由此推理，如果运动物体不受力，它将做&&&&运动．
3请阅读下列文章，并回答有关的问题：流体的阻力气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反．汽车、火车、飞机等交通工具在空气中运动，要受到空气的阻力．快速骑自行车，我们就会感到空气的阻力．轮船、潜艇在水面或水下航行，要受到水的阻力．鱼在水中游动，人在水中游泳，都要受到水的阻力．那么，流体的阻力大小与哪些因素有关？我们可以发现如下的一些日常现象：雨滴在空气中下落，速度越来越大，所受空气阻力也越来越大．当阻力增加到与雨滴所受重力相等时，二力平衡，雨滴开始匀速下落．跳伞运动员在空中张开降落伞，凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力，得以比较缓慢地降落．阅读上文后，请你回答：（1）通过刚才的阅读，你可以归纳出流体的阻力与哪些因素有关？（2）为减小阻力，火箭、飞机、赛车、小轿车、以及轮船的水下部分，外形有什么特点？
该知识点易错题
1在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．（1）小车从同一高度滑下的目的是&&&&．（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越&&&&，速度减小得越&&&&．（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做&&&&．（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”．A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（&&&&）B．力是改变物体运动状态的原因．（&&&&）C．力是维持物体运动状态的原因．（&&&&）（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=&&&&N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）
2请阅读下列文章，并回答有关的问题：流体的阻力气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反．汽车、火车、飞机等交通工具在空气中运动，要受到空气的阻力．快速骑自行车，我们就会感到空气的阻力．轮船、潜艇在水面或水下航行，要受到水的阻力．鱼在水中游动，人在水中游泳，都要受到水的阻力．那么，流体的阻力大小与哪些因素有关？我们可以发现如下的一些日常现象：雨滴在空气中下落，速度越来越大，所受空气阻力也越来越大．当阻力增加到与雨滴所受重力相等时，二力平衡，雨滴开始匀速下落．跳伞运动员在空中张开降落伞，凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力，得以比较缓慢地降落．阅读上文后，请你回答：（1）通过刚才的阅读，你可以归纳出流体的阻力与哪些因素有关？（2）为减小阻力，火箭、飞机、赛车、小轿车、以及轮船的水下部分，外形有什么特点？
3（2008o泰州模拟）由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R的小球以速度为v运动时，所受的流体阻力的大小可用公式f=6πηRv表示（η为流体的粘滞系数，已知球的体积公式是V=4πR3/3）．（1）你认为流体的粘滞系数η可能与流体的&&&&有关．（2）小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力&&&&（选填“越大”、“越小”、“不变”）．（3）密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v-t图象如图所示，请推导出速度vr的数学表达式：vr=&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83____（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为____．（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越____，小车前进的距离就越____．（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做____运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是____物体运动状态的原因．（4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是____．（图中的黑点表示小丽同学）”的答案、考点梳理，并查找与习题“在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83____（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为____．（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越____，小车前进的距离就越____．（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做____运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是____物体运动状态的原因．（4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是____．（图中的黑点表示小丽同学）”相似的习题。& 用油膜法估测分子的大小知识点 & “（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随...”习题详情
112位同学学习过此题，做题成功率73.2%
（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各点与O点之间的距离为d1=1.21cm，d2=2.62cm，d3=4.23cm，则打B点时纸带的速度为0.151&m/s，小车运动的加速度0.2&m/s2．（2）如图2所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况，甲图是振子静止在平衡位置的照片，乙图是振子被拉至左侧距平衡位置20cm处放手后的频闪照片，已知频闪的频率为10Hz，则振子振动周期为T=1.2&s；振子在第一次通过平衡位置后T12的时间内发生的位移大小为10&&cm．（3）在“用油膜法估测分子的大小”实验中，将4mL的纯油酸溶液滴入20L无水酒精溶液中充分混合．注射器中1mL的上述混合溶液可分50滴均匀滴出，将其中的1滴滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓，随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图3所示，坐标纸上正方形小方格的边长为10mm．油酸膜的面积约是8×10-3&m2，已知每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是4×10-6mL，油酸分子的直径5×10-10&m．（结果均取一位有效数字）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2010-成都一模
分析与解答
习题“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各...”的分析与解答如下所示：
运用你匀变速直线运动的推论求某点的速度和小车加速度；通过频闪的频率知道频闪的周期，从而知道振子的振动周期．简谐运动具有时间的对称性，平衡位置两侧对称的点到平衡位置的时间是相等的4.23-1.210.2．由图中数出方格数，然后求出油膜的面积S；求出一滴酒精油酸溶液中纯油的体积V，然后由d=VS求出油膜的厚度，即油酸分子的直径．
解：（1）B点的速度等于前后两点间的平均速度：vB=XAC2T=d3-d12T=4.23-1.210.2×10-2=0.151m/s由匀变速直线运动的推论：a=△xT2=d3-d2-(d2-d1)T2=4.23-2.62-(2.62-1.21)0．12×10-2=0.2m/s2（2）频闪的频率为f=10Hz，则周期为T=1f=0.1s，即相邻两次闪光的时间间隔t0=0.1s．从乙图可得14个振动周期为0.3s，所以振子振动的周期为T=1.2s；结合数学三角函数知识知再过T12经过的路程为：Asin2πo112=20cm×12=10cm（3）由图所示可知，共有80个方格，油膜的面积：S=80×0.01×0.01m2=8×10-3m2（2）一滴酒精油酸溶液含纯油的体积：V=150×420×103mL=4×10-12m3，油酸分子直径为：d=vs=4×10-128×10-3=5×10-10m故答案为：（1）0.151，0.2；（2）1.2，10 cm； （3）8×10-3，5×10-10．
对本实验关键要掌握实验的原理和方法．求油膜面积时，不到半个格的舍去，超过半个格的算一个格，方格数乘以每格的面积是整个油膜的面积．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各...”主要考察你对“用油膜法估测分子的大小”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用油膜法估测分子的大小
与“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各...”相似的题目：
在用“油膜法粗测分子直径”的实验中（1）作了哪些理想化的假设？&&&&．（2）已知实验室中使用的酒精油酸溶液的体积浓度为A，又用滴管测得每N滴这种酒精油酸的总体积为V，将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上，在玻璃板上描出油膜的边界线，再把玻璃板放在画有边长为a的正方形小格的纸上（如图）测得油膜占有的小正方形个数为X．①用以上字母表示油酸分子的大小d=&&&&．②从图中数得油膜占有的小正方形个数为X=&&&&．&&&&
（1）下列说法正确的是&&&&A．布朗运动的剧烈程度与温度有关，所以布朗运动也叫做热运动 B．彩色液晶显示屏是应用液晶在不同电场中对不同颜色的光吸收强度不同制成的 C．理想气体在体积不变的情况下，压强p与热力学温度T成正比 D．随着高科技的不断发展，绝对零度是可以达到的（2）将1ml的纯油酸加到500ml的酒精中，待均匀溶解后，用滴管取1ml油酸酒精溶液，让其自然滴出，共200滴．现在让其中一滴落到盛水的浅盘内，待油膜充分展开后，测得油膜的面积为200cm2，则估算油酸分子的大小是&&&&m（保留一位有效数字）．（3）如图所示，一直立的汽缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体，活塞横截面积为S，汽缸内壁光滑且缸壁是导热的，开始活塞被固定，打开固定螺栓K，活塞下落，经过足够长时间后，活塞停在B点，已知AB=h，大气压强为p0，重力加速度为g． ①求活塞停在B点时缸内封闭气体的压强&&&&； ②设周围环境温度保持不变，求整个过程中通过缸壁传递的热量Q&&&&（一定量理想气体的内能仅由温度决定）．&&&&
在测定分子大小的油膜法实验中，下面的假设与该实验无关的是&&&&油膜的体积等于分子体积之和油膜为单层分子且分子都是球形油膜中分子沿长度方向排列分子是一个挨一个排列间隙忽略
“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随...”的最新评论
该知识点好题
1在“用油膜法估测分子的大小”的实验中，把1滴油酸酒精溶液滴人盛水的浅盘内，让油膜在水面上尽可能散开，已知这滴油酸酒精溶液中油酸的体积为7×10-6ml测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示，图中正方形方格的边长为1cm，试求．①油酸膜的面积是&&&&cm2②实验测出油酸分子的直径是&&&&m（保留一位有效数字）
2在做“用油膜法估测分子直径的大小”的实验中，实验简要步骤如下：A、将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，多于半个的算一个），再根据方格的边长求出油膜的面积S．B、将一滴酒精油酸溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上．C、用浅盘装入约2cm深的水，然后用痱子粉或石膏粉均匀地洒在水面上．D、用公式d=VS求出薄膜厚度，即油酸分子的大小．E、用注射器或滴管将事先配置好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒，记下量筒内增加一定体积时的滴数．根据酒精油酸溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积V．①上述实验步骤的合理顺序是&&&&②若实验中，油酸酒精溶液的浓度为每104&mL溶液中含有6mL油酸，用注射器量得1mL上述溶液中有50滴，把1滴该溶液滴入盛水的浅盘中，待水面稳定后，将玻璃板盖在浅盘上，在玻璃板上描出油酸膜的轮廓，随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图所示，坐标中正方形小方格的边长为20mm．则油酸膜的面积是&&&&．每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是&&&&．根据上述数据，估测出油酸分子的直径是&&&&．（取一位有效数字）
3（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各点与O点之间的距离为d1=1.21cm，d2=2.62cm，d3=4.23cm，则打B点时纸带的速度为&&&&m/s，小车运动的加速度&&&&m/s2．（2）如图2所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况，甲图是振子静止在平衡位置的照片，乙图是振子被拉至左侧距平衡位置20cm处放手后的频闪照片，已知频闪的频率为10Hz，则振子振动周期为T=&&&&s；振子在第一次通过平衡位置后T12的时间内发生的位移大小为&&&&&cm．（3）在“用油膜法估测分子的大小”实验中，将4mL的纯油酸溶液滴入20L无水酒精溶液中充分混合．注射器中1mL的上述混合溶液可分50滴均匀滴出，将其中的1滴滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓，随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图3所示，坐标纸上正方形小方格的边长为10mm．油酸膜的面积约是&&&&m2，已知每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是4×10-6mL，油酸分子的直径&&&&m．（结果均取一位有效数字）．
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各点与O点之间的距离为d1=1.21cm，d2=2.62cm，d3=4.23cm，则打B点时纸带的速度为____m/s，小车运动的加速度____m/s2．（2）如图2所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况，甲图是振子静止在平衡位置的照片，乙图是振子被拉至左侧距平衡位置20cm处放手后的频闪照片，已知频闪的频率为10Hz，则振子振动周期为T=____s；振子在第一次通过平衡位置后T/12的时间内发生的位移大小为____cm．（3）在“用油膜法估测分子的大小”实验中，将4mL的纯油酸溶液滴入20L无水酒精溶液中充分混合．注射器中1mL的上述混合溶液可分50滴均匀滴出，将其中的1滴滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓，随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图3所示，坐标纸上正方形小方格的边长为10mm．油酸膜的面积约是____m2，已知每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是4×10-6mL，油酸分子的直径____m．（结果均取一位有效数字）．”的答案、考点梳理，并查找与习题“（1）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图1所示，相邻的两计数点之间还有4个点没画出．舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出A、B、C各点与O点之间的距离为d1=1.21cm，d2=2.62cm，d3=4.23cm，则打B点时纸带的速度为____m/s，小车运动的加速度____m/s2．（2）如图2所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况，甲图是振子静止在平衡位置的照片，乙图是振子被拉至左侧距平衡位置20cm处放手后的频闪照片，已知频闪的频率为10Hz，则振子振动周期为T=____s；振子在第一次通过平衡位置后T/12的时间内发生的位移大小为____cm．（3）在“用油膜法估测分子的大小”实验中，将4mL的纯油酸溶液滴入20L无水酒精溶液中充分混合．注射器中1mL的上述混合溶液可分50滴均匀滴出，将其中的1滴滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓，随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图3所示，坐标纸上正方形小方格的边长为10mm．油酸膜的面积约是____m2，已知每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是4×10-6mL，油酸分子的直径____m．（结果均取一位有效数字）．”相似的习题。