（2012o昆明）（1）如图1所示a、b、c、d四个点，表示可燃物容易着火的点是d点（填字母序号）．（2）请根据如图2反应的微观示意图分析：参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为1：2或2：4，生成物中单质分子与化合物分子的个数比为1：4．（3）将一定质量的氯酸钾（不含催化剂）置于试管中加热一段时间，冷却后测得所得固体中氯元素的质量分数为35.5%，则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为46.8%．（4）请根据图3所示回答问题：①甲图中R物质在室温（20℃）时的饱和状态为D点，40℃时的饱和状态为A点，现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态，请设计并简述两个简单的实验操作途径：a．可先将R溶液从A状态稀释到C状态，再将温度升高到60℃；b．可先将A状态的R溶液温度降低到20℃，过滤后再将滤液温度升高到60℃；c．A状态由两种不同途径变到B状态时，溶液的溶质质量分数是否相等是（填“是”或“否”）．②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线．现分别向50g&M、80g&N固体中各加入150g水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50g水，冷却至t℃，下列分析正确的是ae（填序号，多选、少选、错选均不给分）．a．只有N析出晶体；&&&&b．M、N两种溶液的溶质质量分数相等；c．只有M析出晶体；&&& d．M、N均有晶体析出；e．M、N两种物质的溶解度相同．
解：（1）a点有可燃物，温度没达到着火点，没有氧气参与，故不会燃烧；b点有可燃物，温度达到着火点，但没有氧气参与，故不会燃烧；C点有可燃物，有氧气参与，温度没达到着火点，故不会燃烧；d点温度在着火点上，氧气的浓度也达到，有可燃物，满足三个条件，会发生燃烧．故答案为：d．&&&（2）根据图示可知，反应式中从左到右的系数分别是2、4、4、1．所以参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为1：2或2：4；生成物中单质分子与化合物分子的个数比为1：4．故答案为：1：2或2：4；1：4．（3）根据氯酸钾和氯化钾中钾元素和氯元素的质量比都为39：35.5，反应后氯元素的质量分数为35.5%，所以钾元素的质量分数为39%．生成物质中含有三种元素钾、氯和氧，所以氧元素的质量分数为1-35.5%-39%=25.5%，设原来一定质量的氯酸钾为100g，分解的质量为x，则所得固体质量为：100g-x+x×100%=25.5%解的x=46.8g所以已分解的氯酸钾的质量分数为×100%=46.8%故答案为：46.8%（46.8%至47%之间均可给分）（4）①从溶液状态分析，A溶液为低温时饱和溶液，B溶液为高温时的不饱和溶液，可先将R溶液从A状态稀释到C状态，再将温度升高到60℃；也可先将A状态的R溶液温度降低到20℃，过滤后再将滤液温度升高到60℃．A状态由两种不同途径变到B状态时，两种途径都达到了相同的饱和程度，因此，溶质质量分数相等．故答案为：a．可先将R溶液从A状态稀释到C状态，再将温度升高到60℃；b．可先将A状态的R溶液温度降低到20℃，过滤后再将滤液温度升高到60℃：C．是&&②首先计算T℃时M、N两物质的溶解度：根据饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线，T℃时M、N两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等都为40%，根据饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系，可知此时两物质的溶解度相等，都为×100g≈67g；然后根据溶解度判断两物质在T℃时的溶解情况：T℃时M、N两物质的溶解度为67g，即此时100g水最多溶解M、N物质的质量都为67g，所以，加入的50gM可以全部溶解且形成不饱和溶液，加入的80gN不能全部溶解而成为饱和溶液；综合以上分析，当降温到T℃时固体M不会析出，而固体N物质析出80g-67g=13g；由于此时M溶液不饱和溶液而N溶液为饱和溶液，因此两溶液的溶质质量分数也不相等；此温度下M、N两种物质的溶解度相同．故ae正确，bcd不正确．故答案为：ae．（1）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）解答本题．（2）根据图示为反应式配平．（3）根据氯酸钾和氯化钾中钾元素和氯元素的质量比都为39：35.5，反应后氯元素的质量分数为35.5%，钾元素的质量分数为39%，所以氧元素的质量分数为1-35.5%-39%=25.5%，设原来这一定质量的氯酸钾为100g，分解的质量为x，列方程计算即可．（4）①饱和溶液与不饱和溶液可通过改变温度、增减溶剂或溶质的方法实现互相转化，溶液状态的变化就使得曲线图中的点做相应地移动．②根据题意，加水150克，加热溶解，同时蒸发掉50克水，冷却至T℃，这一系列变化后，相当于在T℃时用150g-50g=100g水分别去溶解50克M和80克N固体，判断此时的溶解情况；因此可根据饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线，算出T℃两物质的溶解度，然后判断此时100g水所能溶解两种物质的最大值，从而对所做的判断进行评价．& 探究杠杆的平衡条件实验知识点 & “（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端...”习题详情
144位同学学习过此题，做题成功率78.4%
（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重；乙：B较重；丙：A、B一样重．（1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重．所用器材：天平&；操作方法：将天平调节平衡，把A、B两段萝卜分别放入天平的左右两盘中&；现象及结论：天平的指针向哪边偏转，哪段萝卜就重&．（2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验．杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示．①根据上图的实验，可以判断甲&同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）②根据上图的实验，该同学得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡a．这个结论是否正确？b．用图所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确．
本题难度：较难
题型：填空题&|&来源：2011-广州
分析与解答
习题“（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重；乙：...”的分析与解答如下所示：
（1）可用天平来判断A、B两段萝卜哪段重些．将这两段萝卜放入天平两个盘中，天平指针偏向的一边的萝卜重些．由杠杆的平衡条件来判断，从图中的三次实验可知钩码的重力越大，其力臂越短，即萝卜的重力越大，萝卜就越短．（2）从三幅中可看出，当钩码的个数越少时，其力臂就越长．由杠杆的平衡条件可得甲同学的猜想是正确的．（3）此结论错误，可以用图的器材判断出，让测力的方向不沿竖直方向而是斜着拉时，根据其读数及构码重和各自作用点到支点的距离关系便可证明此结论是错误的．
解（1）所用器材：所用器材：弹簧测力计操作方法：分别测出A、B的重GA和GB现象及结论：若GA＞G B，则甲猜想正确；&& 若GA＜GB，则乙猜想正确；&& 若GA=GB则丙猜想正确；&&& 方法二：所用器材：天平操作方法：将天平调节平衡，把A、B两段萝卜分别放入天平的左右两盘中结论：天平的指针向哪边偏转，哪段萝卜就重．（2）①从图中可以看出第一幅图左右钩码个数相等，力臂个数也相等．第二幅图左边钩码个数为3个，力臂为2格．右边钩码个数为2个，力臂为3格．第三幅图左边钩码个数为3个，力臂为2格，右边钩码个数为1个，力臂为6格．由杠杆的平衡条件知．三幅图中左边钩码个数和力臂都不变，但右边随着钩码个数的减少，力臂在变大．可得重力越大，其力臂越小．即甲同学猜想正确．故答案为甲．&&&& ②a．这个结论是错误的．b．当弹簧测力计不是在竖直方向拉时，如像右下图方向拉时，会发现：“阻力×阻力作用点到支点的距离≠动力×动力作用点到支点的距离”可判断这个结论错误．& 1、将弹簧测力计斜向右（或斜向左）拉，保持杠杆水平平衡．2、读出动力：测力计的示数F1；量出动力作用点到支点的距离L13、用测力计测出三个钩码的重力即阻力大小F2，量出阻力作用点到支点的距离L24、计算F1×L1的值与F2×L2的值，再进行比较，可以得出上述结论不正确
此题主要考查学生对于杠杆平衡条件的理解，解题的关键是理解力臂的概念，它是指从支点到力的作用线的距离．（试题难度较大）
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（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A...
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经过分析，习题“（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重；乙：...”主要考察你对“探究杠杆的平衡条件实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究杠杆的平衡条件实验
【知识点的认识】在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向__________调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_________________________．（2）实验过程中，在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了___________________．如杠杆不在水平位置平衡时，应通过调节钩码的______和______来实现，而不能再调节_______________．（3）如右图所示，用弹簧测力计在c处竖直向上拉时测力计的示数为_________n（每个钩码重0.5n），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是______________________________________________．（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为f1=6n、l1=20cm、f2=4n和l2=30cm．该同学根据这能否得出探究结论？_________．理由是：________________________． 问题答案：（1）左 使杠杆的重心落到支点，排除杠杆自重对实验的影响 （2）便于测量力臂 个数 位置 平衡螺母 （3）3 变大 力臂减小了 （4）不能 只做了一次实验得出的结论具有偶然性 【命题方向】知识点认识中的问题就是命题的方向．【解题方法点拨】利用科学探究的要素（提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估；交流与合作．）去探究．
与“（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重；乙：...”相似的题目：
[2014o常州o中考]小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，杆上A、B、C、D的位置如图所示，当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是（　　）B点挂5个钩码C点挂4个钩码D点挂1个钩码D点挂2个钩码
[2014o济宁o中考]小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（　　）便于直接读出拉力的大小便于提供不同方向的拉力便于正确认识力臂便于测量力臂的大小
[2013o衢州o中考]如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使标杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为（　　）6个4个3个2个
“（2011o广州）用细线拴住一端粗、一端...”的最新评论
该知识点好题
1（2010o兰州）如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（　　）
2在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（　　）
3下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向&&&&（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．（2）如图1所示，①在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂&&&&个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．②把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=&&&&N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将&&&&（选填“变大”、“变小”或“不变”）．原因是&&&&．（3）如果小王又进行了如图2所示的探究，考虑杠杆&&&&的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于&&&&N．
该知识点易错题
1（2012o德州）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（　　）
2（2010o兰州）如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（　　）
3在探究“杠杆平衡条件”的实验中，在实验前如果杠杆的右端高而左端低，应该把杠杆左端的平衡螺母向&&&&（选填“左”、“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡．如图所示，在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂总重量为1N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为&&&&N，此时的杠杆属于&&&&（选填“省力”、“费力”）杠杆．如果测力计的量程为0～10N，在支点不变的情况下，采用图中的杠杆，能较为精确地测量出悬挂物体的最大质量为&&&&kg．（g=10N/Kg）
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198位同学学习过此题，做题成功率72.7%
阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊了世界．资料二：厦门是全国重点抗震设防城市之一，各项设施建设应符合7度（烈度）抗震设防要求．资料三：地震专家指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋损坏（或倒塌），一般有12秒左右的时间，作为个人，应当保持冷静，护住头部，就地避震，切忌乱逃生．（1）图中可以看出，此次地震中心（震中）处于地势第一&级阶梯与第二&级阶梯交界处．（2）厦门市位于太平洋西岸，地处环太平洋&地震带内．（3）厦门岛被称为地震带内的“安全岛”，发生地震的机率不大，但我们仍要居安思危，掌握必要的避震常识．若发生地震，下列避震方法哪些是正确的？A、B、F&（有三个正确答案，多选不得分）A．在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯．B．在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚；主震过后，迅速有序地撤离教学楼．C．在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去．D．在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃离滚石流．E．在行驶的车内，应抓牢扶手，躲在车内，不要下车．F．无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部．（4）地震灾害发生后，国家调集了大量药品、血浆、饮用水和食品，急需运往灾区，请你在下列四种交通工具中选择最合适的一种A&A．飞机&&&&&&&&&&B．汽车&&&&&&&&&&C．火车&&&&&&&&&D．轮船（5）图中①是我国陆上邻国，②、③是与我国隔海相望的国家，它们在第一时间向我国汶川地震灾区提供援助，请写出它们的国名：①俄罗斯&；②韩国&；③ri本&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2008-厦门
分析与解答
习题“阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊...”的分析与解答如下所示：
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中．地质学家经过长期的研究，提出了板块构造学说，认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震．
（1）图中可以看出，四川省汶川县处于地势第一、二级阶梯的交界处．&&& （2）世界上地震最剧烈的地带有环太平洋沿岸山脉带、亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带，厦门市地处环太平洋地震带上．&&& （3）地震发生时，在家中（楼房），要选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯；在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下，抓紧桌脚，主震过后，迅速有序地撤离教学楼；无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部．故选项A、B、F符合题意．&&& （4）地震灾害发生后，国家调集了大量药品、血浆、饮用水和食品，急需运往灾区，应选择速度最快的交通工具飞机．故选项A符合题意．&&& （5）从图中看出，①是俄罗斯，②是韩国，③是日本． 故答案为：（1）一、二；（2）环太平洋；（3）A、B、F；（4）A；（5）俄罗斯；韩国；日本．
本题主要考查地震带的分布及避震的正确方法．查阅资料多了解一下地震方面的知识．
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阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了...
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经过分析，习题“阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊...”主要考察你对“主要地震带的分布”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
主要地震带的分布
与“阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊...”相似的题目：
地震发生时，正确的避震方法是&&&&应立即逃跑、跳楼应立即收拾贵重物品离开应立即打电话告诉家人发生地震，然后逃跑应躲到坚固的家具桌椅底下，就地避震，等主震过后，再有秩序撤离
北京时间日8时02分四川省雅安市芦山县（北纬30.3，东经103.0）发生7.0级地震，这次地震的原因是&&&&亚欧板块与印度洋板块之间发生碰撞亚欧板块与太平洋板块之间发生碰撞太平洋板块与印度洋板块之间发生碰撞太平洋板块与美洲板块之间发生碰撞
仔细读一读：阅读下列材料，回答有关问题．材料一：：四川汶川日14点28分发生里氏8.0级地震．这次特大地震灾害，其破坏之严重，人员伤亡之多，救灾难度之大，都是历史罕见的．一是灾情发生极其突然．灾情发生时正值上班、上课时间，大量楼房瞬间倒塌，大量人员被埋入废墟，二是人员伤亡及其惨重，三是破坏极其严重．据不完全统计，严重破坏房屋595..25万间，倒塌房屋546.19万间，造成数百万人无家可归．重灾区一些乡镇和绵阳北川夷为平地．四是受灾范围极其广泛．四川省21个市（州）有19个市州不同程度受灾．重在面积超过10万平方千米涉及6个市州、66个县市区、1204个乡镇、2792万人．材料二：地震是一条灾害链的起点．“往往大灾面前容易形成灾害链，通俗地说，就是祸不单行．比如，地震发生了，诱发了滑坡；滑坡，损毁了公路，阻断了交通；滑坡形成堰塞湖，一些堰塞湖防范不够，一旦溃坝，对下游人员生命、财产安全造成严重威胁．我们要注意灾害链的影响，防范在先，才能取得抗震救灾这场战争的全面胜利．”地震次生灾害是指由于强烈地震造成的山体崩塌、滑坡、泥石流、水灾等威胁人畜生命安全的各类灾害．材料三：专家介绍，对四川灾区群众来讲，当前要掌握一些滑坡、泥石流灾害预防知识：预先选定临时避灾场地，避灾场所和新房应离开滑坡和泥石流区相当距离．发现地质灾害隐患时，应立即搬迁．房屋面临滑坡时，人员应立即撤离；山体滑坡时，不要沿滑坡体滑动方向跑，应向滑坡体两侧跑．地质灾害大多发生在雨季，特别是夜深入睡时造成的损失更大．暴雨期间，夜晚不要在高危险区内留宿．①这次地震造成的危害有什么特点？②地震发生后引发次生灾害有哪些？③如果地震在你身边发生，你将如何自救、科学避险？请提出4条合理的建议．&&&&
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1阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊了世界．资料二：厦门是全国重点抗震设防城市之一，各项设施建设应符合7度（烈度）抗震设防要求．资料三：地震专家指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋损坏（或倒塌），一般有12秒左右的时间，作为个人，应当保持冷静，护住头部，就地避震，切忌乱逃生．（1）图中可以看出，此次地震中心（震中）处于地势第&&&&级阶梯与第&&&&级阶梯交界处．（2）厦门市位于太平洋西岸，地处&&&&地震带内．（3）厦门岛被称为地震带内的“安全岛”，发生地震的机率不大，但我们仍要居安思危，掌握必要的避震常识．若发生地震，下列避震方法哪些是正确的？&&&&（有三个正确答案，多选不得分）A．在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯．B．在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚；主震过后，迅速有序地撤离教学楼．C．在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去．D．在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃离滚石流．E．在行驶的车内，应抓牢扶手，躲在车内，不要下车．F．无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部．（4）地震灾害发生后，国家调集了大量药品、血浆、饮用水和食品，急需运往灾区，请你在下列四种交通工具中选择最合适的一种&&&&A．飞机&&&&&&&&&&B．汽车&&&&&&&&&&C．火车&&&&&&&&&D．轮船（5）图中①是我国陆上邻国，②、③是与我国隔海相望的国家，它们在第一时间向我国汶川地震灾区提供援助，请写出它们的国名：①&&&&；②&&&&；③&&&&．
2发生地震时，安全的逃生方法正确的是&&&&①在室内，迅速躲避到结实、能掩护身体的物体下；②在室内，迅速跳楼逃生；③在室外，迅速抱住高大电线杆；④在室外，要避开高大建筑物．
3日，四川雅安发生7.0级里氏大地震，2008年汶川也发生过大地震，四川多发地震是因为它位于亚欧板块与&&&&板块的交界处，地壳活跃．
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊了世界．资料二：厦门是全国重点抗震设防城市之一，各项设施建设应符合7度（烈度）抗震设防要求．资料三：地震专家指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋损坏（或倒塌），一般有12秒左右的时间，作为个人，应当保持冷静，护住头部，就地避震，切忌乱逃生．（1）图中可以看出，此次地震中心（震中）处于地势第____级阶梯与第____级阶梯交界处．（2）厦门市位于太平洋西岸，地处____地震带内．（3）厦门岛被称为地震带内的“安全岛”，发生地震的机率不大，但我们仍要居安思危，掌握必要的避震常识．若发生地震，下列避震方法哪些是正确的？____（有三个正确答案，多选不得分）A．在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯．B．在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚；主震过后，迅速有序地撤离教学楼．C．在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去．D．在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃离滚石流．E．在行驶的车内，应抓牢扶手，躲在车内，不要下车．F．无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部．（4）地震灾害发生后，国家调集了大量药品、血浆、饮用水和食品，急需运往灾区，请你在下列四种交通工具中选择最合适的一种____A．飞机B．汽车C．火车D．轮船（5）图中①是我国陆上邻国，②、③是与我国隔海相望的国家，它们在第一时间向我国汶川地震灾区提供援助，请写出它们的国名：①____；②____；③____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读以上资料及图，完成下列各题：资料一：日14时28分，在我国四川省汶川县（约31°N，103.4°E）发生了里氏8.0级特大地震（见图），造成人民生命财产重大损失．汶川地震，震惊了中国，震惊了世界．资料二：厦门是全国重点抗震设防城市之一，各项设施建设应符合7度（烈度）抗震设防要求．资料三：地震专家指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋损坏（或倒塌），一般有12秒左右的时间，作为个人，应当保持冷静，护住头部，就地避震，切忌乱逃生．（1）图中可以看出，此次地震中心（震中）处于地势第____级阶梯与第____级阶梯交界处．（2）厦门市位于太平洋西岸，地处____地震带内．（3）厦门岛被称为地震带内的“安全岛”，发生地震的机率不大，但我们仍要居安思危，掌握必要的避震常识．若发生地震，下列避震方法哪些是正确的？____（有三个正确答案，多选不得分）A．在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯．B．在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚；主震过后，迅速有序地撤离教学楼．C．在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去．D．在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃离滚石流．E．在行驶的车内，应抓牢扶手，躲在车内，不要下车．F．无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部．（4）地震灾害发生后，国家调集了大量药品、血浆、饮用水和食品，急需运往灾区，请你在下列四种交通工具中选择最合适的一种____A．飞机B．汽车C．火车D．轮船（5）图中①是我国陆上邻国，②、③是与我国隔海相望的国家，它们在第一时间向我国汶川地震灾区提供援助，请写出它们的国名：①____；②____；③____．”相似的习题。