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依据省教学厅、省财务厅、省人力本钱和胡歌确保厅、省编办<>（教师〔号）等文件精力，为实在加强我省村庄教师部队创造，十分好地处理村庄教师赔偿难的疑问，确保完毕县来县去的本乡化培育方针，从2017年头步，我省对小学教学（全科教师）专业施行“定向招生、定向培育、定向作业”。详细疑问答复如下：
1.啥是小学教学（全科教师）？其专业性质是啥？
答：小学教学（全科教师）简称“全科教师”，指的是酷爱教学作业、概括实质高、根底常识宽厚、专业技术厚实、教学教学才调强、能够承当多门学科教学使命的小学教师。归于师范类。
2.全科教师和通常小学教师在培育上有啥不相同？
27.2017年本科层次的全科教师招生方案是多少？
答：由定向培育的高校自行组织施行考试。专科层次独自招生考试选用书面考试与面试相联络的考试方法，书面考试内容包括语文、数学、英语三个学科概括考试，总分为300分，占挑选分数的80%；面试内容包括形体、言语表达、粉笔字、才艺展示、心思查验等，总分为十0分，占挑选分数的20%。
20.专科层次全科教师怎样考试？
答：（一）参与2017年高考报名的通常高中结业生，具有定岗县（市）本地户籍，可报考在考生自个户籍地的定岗县（市）培育小学教学（全科教师）专业自愿。（二）恳求考生思维品德优异，酷爱教学作业，立志长时刻从教，生动投身村庄教学。（三）具有超卓的身体实质和心思实质，无感染性疾病，无精力病史，有彻底的规矩做法才调等，习气小学教学教学作业需求的根柢身体条件。
（1）预挑选。培育高校依据定岗县（市）培育方案，依据考生总效果（书面考试效果的80%+面试效果的20%）从高分到低分顺次进行预挑选，预挑选效果在招生高校网站发布，并由挑选院校将预挑选效果通报预挑选考生定岗县（市）教学行政主管有些。预挑选学生应在预挑选效果发布一星期内与定岗县（市）、培育院校签定定向培育作业三方协议书，许诺结业后到村庄小学、教学点从事教学教学作业时刻不少于6年。如有考生丢掉签定协议书，可顺次递补，直至完毕定岗县（市）培育方案。
29.2017年本科层次小学全科教师怎样挑选？
答：凡自愿报考专科层次全科教师的考生要依照全省高职独自招生规矩的时刻（省教学厅学生处单招文件规矩的时刻）登录“河南省通常高校招生考试效劳路径”（http://pzwb.）进行自愿填写。考生只能填写1所高校（与自个户籍对应的定岗县市，焦作师专担任新乡所辖县市小学全科教师专科层次培育）的自愿，报考小学教学（全科教师）专业与其他单招院校不能兼报。
7.全科教师应在定向培育定岗县作业几年？
12.全科教师不能准时获得结业资历怎样办？
答：为加强全科教师在校时期的学习处理以及结业后效劳期的处理，河南省教学厅拟定了<>，对全科教师在校的学习以及结业后作业、违约等方面做了悉数规矩。
30.本科层次全科教师结业时应满意啥样的条件？
9.被挑选的全科教师是不是能够转专业？
3.报考全科教师在方针上有啥优惠？
答：被正式挑选的考生入学时凭挑选告诉书和定向培育作业协议书签到方可注册学籍。如若未准时签到，则视为丢掉当年高职独自招生及通常高考挑选的资历。
答：2017年有不少于十6个定岗县（市）。
关于专科层次的详细方针答复
28.怎样报考2017年的本科层次定向培育小学全科教师？
答：专科层次独自招生的全科教师挑选依照定岗县（市）培育方案定向挑选的准则进行。详细进程如下：
答：报考本科层次小学教学（全科教师）专业的考生随全省通常高考报名、考试和填写自愿的时刻进行。
答：2017年本科层次的全科教师招生方案是十00名。
16.2017年专科层次的全科教师招生方案是多少？
21.参与专科层次小学教学全科教师独自招生考试的考生能否再参与全省一同高考？
答：不能。专科层次全科教师在校学习时期和规矩的效劳期内准则上不能报考脱产学习，但可报考在职学习。
答：被挑选的全科教师，入学后禁绝转专业。
22.专科层次全科教师怎样挑选？
13.全科教师或生源地址地教学行政有些不施行协议怎样处理？
23.专科层次全科教师怎样处理入学签到手续？
答：全科教师是专门为村庄教学点培育能够承当多门学科教学使命的教师。有关于通常小学教师的培育而言，全科教师选用高校与优异小学联合培育的新机制，选用“通识根底课程、学科教学课程、教师专业课程和教学实习课程”有机联络的课程体系，着力培育学生能够遵照实质教学、习气新课改、具有“一专多能”的全科教学才调，以习气村庄小学及教学点教学作业的需求。
关于本科层次的详细方针答复
11.怎样处理全科教师？
26.有哪些高校承当定向培育本科层次的小学全科教师？&
答：有5所师范院校承当2017年定向培育专科层次全科教师，别离是：信阳师范学院&、洛阳师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院、焦作师范高档专科校园。
答：依照省教学厅差异的定向招生区域和下达的定向招生方案进行招生。参与2017年高考报名的通常高中结业生，可报考自个户籍地址地的定岗县（市）小学教学（全科教师）自愿。
答：不参与。全科教师结业后，依照所签定的定向作业协议书到协议地作业，不再参与招教考试。协议地政府依照协议规矩为全科教师处理入编、薪酬等有关手续。
答：被挑选的全科教师在学习时期施行“两免一补”方针，即：免膏火、住宿费，并给予必定的日子补助费。在校学习时期，享有同其他全日制在校生相同的方针。
答：一是依照教学部、财务部现有连片区域村庄教师日子补助方针，给予必定的日子补助，并在教师周转房等日子条件方面供应支撑和协助。二是享用<>（中办发〔2005〕18号）和人事部等有些<>（国人部发〔2006〕16号）规矩的各项优惠方针。三是在协议规矩效劳期内和期满后，契合条件者，支撑报考在职教学硕士专业学位研讨生。
十.非师范类专业的高校优异学生是不是能够转入全科教师方向？
（3）定向分县招生方案不得调整运用，未完毕的专科单招方案余额一同转入高考运用。
答：能够。依据省教学厅、省财务厅、省人力本钱和胡歌确保厅、省编办<>精力，考生入校学习半年内，假定学习短少动力、不思跋涉、学习效果不志趣或有其他不良体现，培育校园有权予以挑选，撤消资历，转成非免费的对等师范生；对有志于从事小学教学的非免费师范生或非师范类学生，可通过自个申报、面试等查核，在培育院校接收的方案限额内按规矩转为免费师范生，一同享用国家供应的各项优惠方针。
8.全科教师结业后是不是参与招教考试？
答：全科教师结业后，应依照协议规矩到协议地从事教学作业，假定因自个要素没有施行协议规矩或没有悉数施行协议规矩，视为违约。其处理方法：一是对彻底不施行协议规矩者：1、须按协议规矩全额向协议地交还已享用的免费教膏火用，并交纳50%违约金。逾越交纳时限，还须支付必定的滞纳金。2、将违约实习记入自个胡歌征信档案。3、生源地地址教学局或人事局将对违约者进行档案封存，一概不得改签签到证。二是对不能完毕6年规矩效劳年限者：1、依据协议规矩须按短少效劳年限折算，向协议地交还免费教膏火用并交纳50%违约金。2、将违约实习记入自个胡歌征信档案。3、自个档案耐久封存。三是免费师范生结业后，生源地教学局或人事局如不依照协议承受、组织作业、给予对等候遇，或组织无编制的暂时性作业，归于生源地政府违约。其处理方法：由省教学厅或人事厅通过行政督导处理，对拒不处理的，将追查生源地有关有些担任人职责，并责成生源地政府施行协议。
答：依据定向培育作业协议，全科教师结业后到协议地村庄教学点效劳不少于6年。
参与专科层次小学教学全科教师独自招生考试的考生只能挑选1所高校，小学教学全科教师独自招生考试被正式挑选的考生不能再参与通常高考。
4.2017年定向培育全科教师的定岗县（市）有多少？
答：2017年专科层次的全科教师施行定向独自招生，报自愿与考试时刻与全省春季高职独自招生同一时刻进行。
答：全科教师通过3年专科的学习，应按规矩获得结业证书、教师资历证书。
19.怎样报考2017年的专科层次定向培育全科教师？
15.全科教师在效劳期内有啥优惠方针？
17.有哪些高校承当定向培育专科层次的全科教师？&
答：2017年专科层次的全科教师招生方案是2000名。
24.专科层次全科教师结业时应满意啥样的条件？
答：全科教师未能在规矩的学习年限内完毕相应学业获得结业资历，依照高校学生有关处理规矩延伸学习年限，在延伸时刻内的悉数学习费用需由自个承当。如在延伸时刻内仍不能获得结业资历，培育院校担任按有关规矩处理，接连培育并回收有关的培育费用。
答：一是随本科二批填写平行自愿，依据考生自愿、效果和高校定岗县招生方案，从高分到低分择优挑选。二是考生被挑选后有必要凭挑选告诉书在被挑选校园签字盖章的定向作业意向书上签字，并许诺到协议地县的村庄教学点作业。入学时凭挑选告诉书和定向作业意向书签到方可注册学籍。若不签定定向作业意向书，视为丢掉当年通常高校高考挑选资历。
5.承当培育全科教师的高校怎样招生？
答：能够。全科教师效劳期满后，教师的处理归入本地教学行政有些一同处理。
&25.专科层次全科教师结业时能否报考专升本？
6.报考全科教师有哪些条件和恳求？
18.2017年专科层次定向培育全科教师怎样招生？
答：有6所师范院校承当2017年定向培育本科层次小学全科教师，别离是：信阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院。
（2）正式挑选。培育院校依据预挑选学生名单和签定的定向培育作业三方协议书，到省招办处理有关正式挑选手续，发放挑选告诉书。
14.效劳年期限满后，全科教师能否恳求集结？
答：全科教师通过4年本科的学习，应按规矩获得结业证书、教师资历证书和学位证书。长按下方图像并辨认二维码
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河南省小学教育（全科教师）专业本科层次招生相关政策20问
发布人：招生科
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〕881号）等文件精神，为切实加强我省乡村教师队伍建设，更好地解决乡村教师补充难的问题，确保实现县来县去的本土化培养目标。从2017年开始，我省对小学教育（全科教师）专业本科层次招生实施&定向招生、定向培养、定向就业&。具体问题解答如下：
1.什么是小学教育（全科教师）？其专业性质是什么？
答：小学教育（全科教师）简称&全科教师&，指的是能够承担多门学科教学任务的小学教师。属于师范类。
2.全科教师和普通小学教师在培养上有什么不同？
答：全科教师是专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师。相对于普通小学教师的培养而言，全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制，采用&通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程&有机结合的课程体系，着力培养学生能够贯彻素质教育、适应新课改、具有&一专多能&的全科教学能力，以适应农村教学点教学工作的需要。
3.报考全科教师在政策上有什么优惠？
答：被录取的全科教师在学习期间实施&两免一补&政策，即：免学费、住宿费，并给予一定的生活补助费。在校学习期间，享有同其他全日制在校生同样的政策。同时，全科教师取得毕业资格后，按照所签订的定向就业协议书到协议地就业，不再参加招教考试。协议地政府按照协议规定为全科教师办理入编、工资等相关手续。
4.报考全科教师有哪些条件和要求？
答：（一）2017年，我省全科教师的招生实施的是&定向招生&政策，因此，参加2017年高考普通高中毕业生，应县（市）当地户籍，方可报考考生本人户籍所在地的设岗县（市）小学教育（全科教师）专业志愿。非设岗县考生不能报考。
（二）高考成绩应达到本科二批录取控制分数线。
（四）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等，适应小学教育教学工作需要的基本身体条件。
5.2017年定向培养本科层次全科教师的县（市）有多少？
答：2017年有84个设岗县（市）。各设岗县（市）的具体招生计划（见附件），考生也可以咨询相关培养院校。
6.2017年本科层次的全科教师招生计划是多少，由哪些学校承担定向培养任务？
答：2017年本科层次的全科教师招生计划是997名。由信阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院6所师范院校承担2017年定向培养本科层次小学全科教师。
7.如何填报2017年本科层次全科教师录取志愿？
答：凡自愿报考本科层次全科教师的考生，在高考成绩达到本科录取控制分数线的基础上，可填报承担培养小学教育（全科教师）专业志愿，。
8.2017年本科层次小学全科教师如何录取？
答：根据设岗县招生计划和考生报考情况，依次从高分到低分录取。考生投档成绩相同时，依次按照语文、数学、外语、综合科目的成绩从高分到低分排序录取。
9.本科层次全科教师如何办理入学报到手续？
答：凡被录取的考生入学时凭录取通知书和定向培养意向书报到注册，入校三个月内签订正式定向培养就业协议书（地方政府、高校、免费师范生三方协议）。如若未按时报到，或拒绝签订定向培养就业协议书，则视为放弃当年普通高考录取资格，并记入个人社会征信档案。
10.全科教师应在定向培养设岗县工作几年？
答：根据定向培养就业协议，全科教师毕业后到协议地农村小学教学点服务不少于6年。
11.被录取的全科教师是否可以转专业？
答：被录取的全科教师，入学后不准转专业。
12.被录取的全科教师毕业时是否可以直接报考研究生？
答。不可以。被录取的本科层次小学教育（全科教师）专业的学生毕业时不能报考全脱产研究生。在服务期内，可以报考非脱产研究生。
13.非师范类专业的高校优秀学生是否可以转入全科教师方向？
答：可以。精神，免费师范生入校学习半年内，如果学习缺乏动力、不思进取、学习成绩不理想或有其他不良表现，培养学校有权予以淘汰，取消免费师范生资格，转成非免费的同等师范生；对有志于从事小学教育的非免费师范生或非师范类学生，可通过个人申报、面试考核等，在培养院校招收的计划限额内按规定转为免费师范生，同时享受国家提供的各项优惠政策。
14.如何管理全科教师？
答：为加强全科教师在校期间的学习管理以及毕业后服务期的管理，河南省教育厅制订了《小学教育专业全科教师管理办法》，对全科教师在校的学习以及毕业后就业、违约等方面做了全面规定。
15.本科层次全科教师毕业时应满足什么样的条件（毕业资格）？
答：全科教师经过4年学习，应按规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书。
16.全科教师不能按时取得毕业资格怎么办？
答：全科教师未能在规定的学习年限内完成相应学业取得毕业资格，按照高校学生相关管理规定延长学习年限，在延长期内的一切学习费用需由个人承担。如在延长期内仍不能取得毕业资格，培养院校负责按有关规定处理，终止培养并收回相关的培养费用。
17.全科教师不履行协议怎么处理？
答：全科教师毕业后，应按照协议规定到协议地从事教育工作，如果因个人原因没有履行协议规定或没有全部履行协议规定，视为违约。其处理办法：
一是对完全不履行协议规定者：1、须按协议规定全额向协议地退还已享受的免费教育费用，并缴纳50%违约金。超过缴纳时限，还须支付一定的滞纳金。2、将违约事实记入个人社会征信档案。3、生源地有关部门将对违约者进行档案封存，一律不得改签报到证。
二是对不能完成6年规定服务年限者：1、根据协议规定须按不足服务年限折算，向协议地退还免费教育费用并缴纳50%违约金。2、将违约事实记入个人社会征信档案。
18.生源所在地教育行政部门不履行协议怎么办？
免费师范生毕业后，生源地政府如不按照协议接受、安排工作、给予同等待遇，或安排无编制的临时性工作，属于生源地政府违约。其处理办法：由省教育厅会同有关省直厅局通过行政督导解决，对拒不解决的，将追究生源地相关部门负责人责任，并责成生源地政府履行协议。
19.服务年限期满后，全科教师能否申请调动？
答：可以。全科教师服务期满后，教师的管理纳入当地教育行政部门统一管理。全科教师属于国家正式在编教师，他既可以当教师，也可以成为教育管理者。免费师范生有着良好的个人发展空间和机会。
20.全科教师在服务期内有什么优惠政策？
答：一是按照教育部、财政部现有连片地区乡村教师生活补贴政策，给予一定的生活补助，并在教师周转房等生活条件方面提供支持和帮助。二是享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》（中办发〔2005〕18号）和人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发〔2006〕16号）规定的各项优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后，符合条件者，支持报考在职教育硕士专业学位研究生。
年小学教育（全科教师）专业本科层次定向招生区域分布表
河南省2017年小学教育（全科教师）专业
本科层次定向招生区域分布表
【】　 【】　2017年河南省免费师范生政策解读【最新】
2017年河南省免费师范生政策解读【最新】
　　2017年河南省免费师范生政策及解读　　据了解，河南省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅和省编办联合印发《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》(试行)正式施行：2016年起，按照“农村方向、小学定位、供需对接、全科培养、‘两免一补’、定向就业”的24字工作方针，以培养农村小学全科教师为载体，启动实施河南省免费师范生政策试点，重点面向农村教学点培养一批“下得去、留得住、教得好”的小学全科教师。　　19所高校招收1000名免费师范生　　今年，河南省启动免费师范生政策试点，9所师范类本专科院校承担2016年小学教育(全科教师)专业招生任务，共定向培养计划1000人，其中，本科招生650人，专科招生350人，纳入招生高校当年核定的普通招生计划总规模之内，均为师范类。　　这9所院校分别为河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院、焦作师范高等专科学校。　　凡参加2016年普通高等学校招生统一考试的河南籍考生均可报考。考生可根据本人意向选报志愿，鼓励设岗县(市)生源地考生报考设岗县(市)培养院校，鼓励有志于长期从教的优秀高中毕业男生报考，毕业后投身家乡教育事业。　　2啥叫全科教师?定向培养，全科多能　　什么是全科教师?全科教师是“小学教育专业全科教师”的简称，培养的是热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务的小学教师。　　那么，全科教师和普通小学教师有啥区别?“全科教师属于定向培养，专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师”，郑州师范学院初等教育学院院长陈冬花表示，相对于普通小学教师的培养，全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制，采用“通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”有机结合的课程体系，着力培养学生能够实施素质教育、适应新课改、能够承担小学多门学科的能力，以适应农村小学及教学点教学工作的需要。　　3学费全免!咋报名、咋录取，看这里　　据了解，全科教师作为定向就业招生计划，此次招生的免费全科教师专业属于小学教育专业(全科教师方向)。今年，本科和专科同时招生，本科学制4年，专科学制3年，属于师范类招生。　　其中，本科层次在本科二批随定向就业招生类别录取，专科层次在高职高专提前批次单设免费全科师范专科定向就业招生类别录取(考生可在第一志愿报1所高校、第二志愿报1～4所高校)，根据考生志愿和高校招生计划，从高分到低分择优录取。生源不足时，向社会公布计划余额和备档线，征集志愿，按征集志愿择优录取。　　被录取的全科教师在学习期间实施“两免一补”政策，即：免学费、免住宿费、给予一定的生活补助费。在校学习期间，享有同其他全日制在校生同样的政策。　　4毕业后，至少要在农村教学点工作6年　　“全科教师”参加普通高招统一录取后，要与县(市、区)政府、培养高校签署协议，承诺毕业后到农村教学点从事教育教学工作，时间不少于6年。处于服务期的全科教师不在协议地从事教育工作的，须退还已享受的免费教育费用，并缴纳50%违约金;超过缴纳时限，还须支付滞纳金。同时将违约事实记入个人诚信档案。　　全科免费师范生在校期间，不得报考脱产研究生。服务期满后，可报考在职教育硕士专业学位研究生，并予以学费优惠。　　另外，我省还将在评先、表彰、职称评聘方面给予全科教师支持。譬如，全科教师到乡镇以下农村教学点工作满6年后，县镇和乡村小学教师岗位空缺需要补充人员时，同等条件下，优先调动服务期满、考核合格、工作优秀的小学全科教师。　　免费全科教师有疑问?你的答案在这里!　　热点问答1　　报考条件是什么?　　凡参加2016年河南省普通高等学校招生统一考试的河南籍考生均可报考。报考本科层次的考生高考分数需达到河南省高考本科二批录取控制分数线;报考专科层次的考生高考分数需达到省专科录取控制分数　　线。　　报考全科教师的考生要求热爱教师职业，遵纪守法，身体素质好，志愿从事农村小学教育事业，鼓励有志于长期从教的优秀高中毕业男生报考，鼓励设岗县的男生报考。　　热点问答2　　如何管理全科教师?　　为加强全科教师在校期间的学习管理及毕业后服务期的管理，河南省教育厅制订了《小学教育专业全科教师管理办法》，对全科教师在校学习以及毕业后就业、违约等方面做了规定。　　热点问答3　　毕业时，应满足什么条件?　　全科教师经过本科或专科的学习，应按规定取得毕业证　　书、教师资格证书，其中，本科生还需获得学位证书。　　热点问答4　　全科教师不能按时取得毕业资格怎么办?　　全科教师未能在规定的学习年限内完成相应学业取得毕业资格，按照高校学生相关管理规定延长学习年限，在延长期内一切学习费用需由个人承担。在延长期内仍不能取得毕业资格，培养院校负责按规定处理，终止培养并收回相关培养费用。　　热点问答5　　被录取的全科教师是否可以转专业?　　被录取的全科教师，原则上不准转专业。但是，经培养学校考察确实不适合从教，可按照有关规定调整专业，但其享受的相应学习费用，需全额退还培养院校。　　热点问答6　　什么时间签订就业协议?　　考生被录取后，须凭录取通知书在被录取学校签字盖章的定向就业意向书上签字，承诺到协议地农村教学点就业。入学时凭录取通知书和定向就业意向书报到方可注册学籍。若不　　签订定向就业意向书，可取消其当年普通高考录取资格。　　考生被录取入学一学期内，与就业协议地和培养院校签署正式定向就业协议，承诺毕业后到协议地农村教学点服务6年。　　热点问答7　　毕业后如何就业?是否参加招教考试?　　全科教师毕业后，按照所签订的定向就业协议书到协议地就业，不再参加招教考试。协议　　地政府按照协议规定为全科教师办理入编、工资等相关手续。　　热点问答8　　全科教师违约怎么处理?　　全科教师毕业后，应按照协议规定到协议地从事教育工作，如果因个人原因没有履行协议规定，须按协议规定全额向协议地退还已享受的免费教育费用，并缴纳50%违约金。超过缴纳时限，还须支付一定的滞纳金;对不能完成6年规定服务年限的，根据协议规定须按不足服务年限折算，向协议地退还免费教育费用并缴纳50%违约金，同时将违约事实记入个人社会诚信档案。　　热点问答9　　服务年限期满后，全科教师能否申请调动?　　全科教师服务期满后，原签订的就业协议自动解除，教师的管理纳入当地教育行政部门统一管理。　　热点问答10　　全科教师在服务期内有什么优惠政策?　　一是按照教育部、财政部现有连片地区乡村教师生活补贴政策，给予一定的生活补助，并在教师周转房等生活条件方面提供支持和帮助。二是享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》(中办发〔2005〕18号)和人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔2006〕16号)规定的各项优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后，符合条件者，支持报考在职教育硕士专业学位研究生，并予以学费优惠。　　热点问答11　　定向培养全科教师设岗县(市)有哪些?　　根据河南省农村小学教师队伍建设发展规划和各县(市)农村教学点对教师需求等情况，今年，有新密市、中牟县、巩义市、汝州市、孟津县、舞钢市等83个设岗县(市)，具体分配计划考生可咨询相关培养院校。　　热点问答12　　如何报考83个设岗县(市)?　　9所师范院校承担的83个设岗县(市)的1000名计划属于定向培养，不属于定向招生，不受生源地限制，凡参加2016年普通高等学校招生统一考试的河南籍考生均可报考，考生可根据本人意向选择定向培养院校，毕业后需到所报考设岗县(市)教学点工作。
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