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2010年大学英语专四专八报考指南――考试内容
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英语专业四级、八级考试报考指南详解
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& 概况　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。”“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。” 　考试目的　　　　　　　　　　　　　　 　　TEM 4　　本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。　　TEM 8　　本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。　考试性质　　　　　　　　　　　　　　 　　 TEM 4　　本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。　　 TEM 8　　本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。 　报名资格　　　　　　　　　　　　　　 　　参加本科专业英语四级统测报名对象为：　　（1） 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。　　（2） 经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。　　（3） 教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。　　（4） 重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。　　（5） 参加四级测试的考生只有一次补考机会。　　参加本科专业英语八级统测报名对象为：　　（1） 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。　　（2） 经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业（第四学年）本科生；五年制即不脱产学习英语专业（第五学年）的本科生。　　（3） 非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试。　　（4） 参加八级测试的考生只有一次补考机会。　　凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。　　英语专业的专生本学生因超出英语专业基础阶段（TEM4）统测规定的考试年限（详见报名对象），一律不得参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，但可在英语专业专生本学习的最后一学期参加高年级阶段（TEM8）统测；因各种原因未在规定的考试年限参加TEM4（第四学期）或TEM8（第八学期）统测的专业英语考生，不得以补考名义参加次年的TEM4或TEM8统测。　报名时间 　　　　　　　　　　　　　　　　报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名不接受其他学校的报名。 　报名费用 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　TEM 4：40元/人　　TEM 8：45元/人　考试时间　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TEM 4　　日8：30开始。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。　　TEM 8　　日8：30开始。由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。　考试内容　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　TEM 4卷别序号题号各部分名称题型题数考试时间（分钟）&I&听写主观题115II1-30听力理解&&15A对话客观题10B陈述客观题10C新闻客观题10III31-50完型填空客观题2015IV51-80语法及词汇客观题3015V81-100阅读理解客观题2025VI&写作&&&A作文主观题135B写便条主观题110合计&&&&&130　　TEM 8卷别序号题号各部分名称题型题数考试时间（分钟）&I&听力理解&&30&A演讲客观题101-10B面试客观题10II11-30阅读理解客观题2030III31-40人文知识客观题1010IV&改错主观题615V&翻译&&60汉译英主观题1&英译汉主观题1&VI&写作主观题145合计&&&&&190　测试要求 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TEM 4听写(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。(c)考试时间15分钟。听力理解(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。(c)考试时间约15分钟。完型填空要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。语法及词汇(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的个认识词汇中的个词汇及其最基本的搭配。(c)考试时间15分钟。阅读理解(a)阅读理解：(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。(iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。(b)考试时间25分钟。写作(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。(b)写便条：要求根据提示写大约5060词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10分钟。　　TEM 8听力理解(a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。(b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。(c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。(d)时间30分钟。阅读理解(a)能读懂一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节。(b)能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。(c)能分析上述题材的文章的思想观点，通篇布局，语言技巧及修辞手法。(D)能够在阅读中调整自己的阅读速度。(E)考试时间 30分钟人文知识(a)基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统(b)初步具备英语文学知识(c)初步具备英语语言知识(d)考试时间 10分钟改错要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。翻译汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。速度为每小时约250-300汉字。译文必须忠实原意，语言通顺。英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论和技巧，翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。速度为每小时约250-300词。译文要求忠实原意，语言流畅。写作学生应能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。1&&&
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发表时间： 20:59:42 来源：互联网
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为了帮助考生更好的备考考试，中大网校英语专业八级考试网特为考生整理了2015年专八考试精选资料，希望考生可以顺利通过2015年考试！A history of long and effortless success can be a dreadful handicap, but, if
properly handling, it may become a driving force. When __1__ the United States
entered just such a glowing period after the end of　the Second World War, it had
a market eight times larger than any other　competitor, given its industries
unparalleled economies of scale. Its __2__ scientists were the world’s best, its
workers the most skilled. America　and Americans were prosperous beyond the
dreams of the Europeans　and Asians whose economies that the war had destroyed.
__3__ It was inevitable that this primacy should have narrowed as　other
countries grew richer. Just as inevitably, the retreat from predominance proved
painful. By the mid-1980s Americans found __4__ themselves at a loss over their
fading industrial competition. Some __5__ huge American industries, such as
consumer electronic, had shrunk __6__ or vanished in the face of foreign
competition. Foreign-made cars　and textiles were sweeping into the domestic
market and America’s　machine-tool industry was on the rope. For a while it
looked as __7__ though the making of semiconductors, which America had sat at
the __8__ heart of the new computer age, was going to be the next casualty.All of this caused a crisis of confidence. Americans stopped
talking　prosperity for grant. They began to believe that their way of doing
__9__ business was failing, and that their incomes would therefore shortly　begin
to fall as well. The mid-1980 brought one inquiry after __10__ another into the
causes of America’s industrial decline. Their sometimes　sensational findings
were filled with warnings about growing competition　from overseas.答案：handling改为handled。这里handle和主句的主语it是被动关系。given改为giving。动词give的主语是前面整个分句“it
had a market eight times larger than any
competitor”，它和give的关系是主动的，所以用giving。去掉that。whose在这里引导关系从句修饰the Europeans and
Asians，因此这里不能再出现一个关系代词that了。found前加上had。by引导的时间状语出现在一个句子里，它的主句动词往往是完成体。competition改为competitiveness。fading在这里表示“日益丧失的”，后面的名词短语应该表示“
工业竞争力”，而competition表示“竞争”，并不表示“竞争能力”。6.electronic改为electronics。electronic是形容词表示“电子的”，这里应该用electronics，表示“
电子装置和组件”、7.rope改为ropes。on the ropes 表示“濒于失败或崩溃”，其中rope是以复数形式出现的，所以应该为ropes。在另一个短语 the
end of one’s rope，rope则是单数，表示“某人耐心，耐力的限度”。8.had后面加上which/that。这句话里面有两个关系从句，而且一个之中套另一个：which America had 是第一层关系从句，which
sat at the heart of the new computer age
是第二层，它们所修饰的都是semiconductors，所以如果看不出两层关系从句就很难找出错误来。9.grant改为granted。take for granted 是一个短语表示“ 想当然”。10.mid-1980 改为 mid-1980s编辑推荐：更多关注：&&&
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