成都川科卫校校护理专业高中起点招不招高二的?

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小编支招读成都卫校,选择川科卫校的理由
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(原标题:小编支招读成都卫校,选择川科卫校的理由)
一年一度的中考来临了,中考如此神圣而残酷。说它神圣,因为它像是人生的分水岭,中考成功,就踏上了步入大学门槛的一半,继续努力,就可以考上大学,功成名就,前途一片光明,风光无限。说它残酷,是因为经过了九年的义务制教育,要过滤下大量的学生,无法进入高中学习,只得另谋出路。(川科卫校实训室)在21世纪的中国,似乎大学依然是学生们最好的选择,无数的学生孜孜以求你,苦苦追寻着自己的大学梦,期待着自己顺利进入高中。似乎那些落榜的初中生就会成为社会的弃儿,要么就此弃学,进入社会,开始漫漫人生路,要么进入技校,学技术,进工厂。人生的差距由此开始。然而,每年大量的落榜生要想走出一条顺畅的人生之路谈何容易!学历低,文化少,步入社会,不得不从最简单的工作做起,要想做出一番成绩,成就一番事业,困难重重,遥遥无期。进技校,学技术,社会上的技校铺天盖地,鱼龙混杂,一不小心,误入劣等技校,花了钱不说,技术没学到,还耽误了孩子的前程,浪费了孩子的时间,得不偿失。人们不禁要问:初中落榜生的出路究竟在何方?(手术台实训)难道那些落榜生就应该甘心处于社会底层的命运?事实真的是这样吗?不,绝对不是。在经济迅速发展的今天,初中落榜生依然会有着自己美好的明天,依然会走出一条光明的人生之路,关键是能否找到合适的人生舞台,接受到良好的教育。川科卫校就是这样的一所学校,为落榜生提供了一个广阔的舞台,走上就业成才之路。(城市之音音乐节在我校举行)
川科卫校是西南地区率先开通中高职直通车之一的公办学校,在成都甚至是四川都是数一数二的中职学校,设有护理及药学、中医中药、中医骨伤、口腔工艺技术等专业23个,现有现有教职工1000余人,各类注册在校生18000余人,实习实训教师均来自医院临床护理工作一线,具有多年临床工作经验,为培养高质量护理人才提供和可靠保障。建校以来培养了大批服务于基层医疗卫生单位和医药企业的医药人才,培养的各类毕业生遍及全国各地,有大批毕业生成为业务骨干或在领导岗位上担当重任。而且学生入学之后就签订就业协议,工作方面完全不用担心,包就业,一路顺畅,在校学习完成后可获取全日制统招大专文凭。既有文凭,又保就业,还可以学得一技之长,可谓是三全其美。对于众多初中落榜生而言,是一个不错的选择!榜上无名,脚下有路,川科卫校为莘莘学子插上了腾飞的翅膀!
(原标题:小编支招读成都卫校,选择川科卫校的理由)
本文来源:南方都市报
责任编辑:王晓易_NE0011
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成都市2017年高中阶段教育学校统一招生考试于6月13日、14日举行,全市共有11 88万名考生报名参加考试,全市共设考点117个。
一、职教动态
中职学校的设置是我国结合国际教育行业先进经验及我国教育行业实际情况设置的中等职业教育学校。该类学校主要从事职业技能
按照《成都市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(成府发〔2014〕29号)的要求,结合我校实际德育教育工作,学校研究决
为进一步强化学生医学理论知识学习,突出中职学校的特色教育,实现学校精品化教育的理念,我校通过前期广泛的调研,结合自身实际情况,整合人…
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热烈祝贺香港花样年集团成都安康年养老服务中心与我校合作举办的首届养老养生服务管理人才培训班学员顺利结业
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通知各位新生及家长:
我校放假时间为:日至2月14日。如有学生咨询报名,请于1月19日前,2月14日后来校,放假期间不接受报名
关于2017级秋季预科班开学的通知学校各科室:
经校委会研究决定,现将2017级秋季预科班开学事宜通知如下:
2017级秋季预科班
学校决定于2017年 1月 13 日上午8点20分放寒假,为了保证学生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,学校已在学生离校前做了…
我校于日起开始启用更新后的网站,其网站为我校唯一官方网站,其网站地址不变,敬请关注。…
为了保证我校2017年护士资格证辅导顺利进行,经学校、教务科、学生科商定,现将辅导安排通知如下:一、时间安排:1、辅导时间:
2017年秋季预科班(3月份)招生工作全面启动,学生及家长可以通过学校官方招生电话、官方QQ等方式了解、咨询具体事项。报名时请持本人身份
成都师范学院第一实验幼儿园招聘保健医护人员。要求:护理专业毕业,有经验或在学校、幼儿园工作过者优先录用。工作地点:温江区。工资
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对口高职升学提高计划(3+3)
应往届初中、高中毕业生,年龄14-20岁之间,进校后参加对口高职升学辅导提高班的选拔,即在完成中职学习后,第三学年参加国家统一的对口
护理专业(初中、高中起点)
主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服
中医康复保健专业
主要课程:人体解剖生理学、微生物与寄生虫、生物化学、中医学基础、药物学、中药方剂学、临床医学概要、康复医学基础、针灸学 基础、推拿
培养目标:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物
口腔修复工艺专业
主要课程:解剖生理学基础、口腔解剖生理学基础、牙体解剖学、口腔病理组织学、病原微生物及免疫学基础、口腔修复材料学基础、口腔工艺设备
老年人服务与管理专业
培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技
成都华大医药卫生学校是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制中等卫生专业学校。学校拥有20多年的办学历史,培养了一大批卫生专业人才,受到了社会的好评。学校位于成都市锦江区琉璃场皇经楼7号(成都市锦江区人民政府、锦江体育公园旁,三环路内侧),现在校学生8000余人。学校绿道成荫、鸟语花香,绿化面积达66.3%,拥有优美的育人环境和良好的育人氛围,2010年12月被评为“成都市园林式单位”。
2016年军训汇演(B)
华大卫校文明礼仪风采大赛
成都华大医药卫生学校2017年迎新晚会(A)
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地址:成都市锦江区琉璃场皇经楼7号&医学类全日制统招大专(3+2)2014招生简章
信息来源: 发布时间:
报考对象:
未参加高考或当年未能被录取的高中、初中毕业生及同等学历者;已取得卫校毕业证的中专学生
学习方式:
第一年在川读“1+3”大专衔接班,次年参加对口考试,考试合格录取为力明学院、川科院等高校普通大专学生,学习三年成绩合格者毕业颁发普通大专毕业证,可以专升本。
专业设置:
中医学(初中,高中起点)统招大专
毕业考试合格获得全日制统招大专文凭
培养要求本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。
培养目标本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识,受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。
知识能力1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;2.掌握中药方剂学基本理论知识;3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;6.具有阅读中医古典医籍的能力。
本专业培养掌握中医基本知识、基本理论和基本技能,能熟练运用中医学及相关西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防,具有对常见急重症进行处理能力,能从事中医临床、教学、科研、管理等工作的专门人才。
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、针灸学、中医内、外、妇、儿、骨伤学、中医经典课,诊断学、内科学、外科学等。
临床医学(初高中起点) 统招大专
医学体系医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、藏医学、蒙医学等等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系,宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等
基础医学包括:医学生物数、 医学生物化学、 医学生物物理学、 人体解剖学、 医学细胞生物学、 人体生理学、 人体组织学、 人体胚胎学、医学遗传学、 人体免疫学、 医学寄生虫学、 医学微生物学、 医学病毒学、 人体病理学、 病理生理学、 药理学、 医学实验动物学、 医学心理学、 生物医学工程学、 医学信息学、 急救学、护病学临床医学包括: 临床诊断学、 实验诊断学、影像诊断学、 放射诊断学、超声诊断学、 核医诊断学、 临床治疗学 、职能治疗学、 化学治疗学 、生物治疗学、 血液治疗学、 组织器官治疗学 、饮食治疗学、 物理治疗学、 语言治疗学、 心理治疗学、内科学、外科学、 泌尿科学 、妇产科学、 儿科学 、老年医学、 眼科学、 耳鼻喉科学、 口腔医学、 传染病学、 皮肤医学、 神经医学、 精神病学、 肿瘤医学、 急诊医学、 麻醉学、 护理学家庭医学、 性医学、 临终关怀学、 康复医学、 保健医学、 听力学培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
医学检验/影像技术(初高中起点) 统招大专
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
针灸推拿(初高中起点)统招大专
培养目标本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。知识技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识;2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能;3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力;4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规;5.了解中医学,尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科
中医学、针灸推拿学、基础医学
中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。
药剂,药学(初高中起点) 统招大专
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
高级护理专业(初高中起点) 统招大专
课程设置:
生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学
就业去向:
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配&&&&&&&&& 备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
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学校所在地:中国?四川?成都成都卫校 - 搜狗百科
成都川科卫校(即护理学院)是成都办学点位于大学城,依托乐山职业技术和四川科技职业学院优质办学资源,两校人才。学校现有团结校区、唐元校区和校区,共占地2000余亩,校园林木成荫,环境宜人,是一所能为学生提供良好学习环境和生活条件的园林式学校。
  川科卫校(即四川科技职业学院护理学院)是护理专业成都川科院办学点位于成都高新西区大学城,依托乐山职业技术和优质办学资源,两校联合培养高级护理专业人才。学校现有团结校区、唐元校区和天府新区校区,共占地2000余亩,校园林木成荫,环境宜人,是一所能为学生提供良好学习环境和生活条件的园林式学校。
  学校以全日制中等医药教育为主体,同时开展专科层次。学校常年开设中专专业18个,五年7个,专业6个,乡医中专专业4个,在校生人数九千余人。
护理中专 药剂大专 药剂中专 助产 中医康复保健 针灸
  教学设施完善位于的新校区已建成并投入使用,该校区占地近100000平方米,一期工程建筑面积36000平方米。有功能完善、设施先进的教学大楼和学生公寓。有及足球场。幽静的校园,花园式的环境,是学生读书学习的好地方。
发扬传统,传承知识,开拓创新,努力培养崇尚医学、勤勉务实、具有高尚品质和富有的优秀卫生人才,为人类的健康发展做出贡献。
刘屏风 党委书记
党委副书记胡伟 副校长
朱时友计划生育技术专业【就业方向】毕业生主要在县乡计划生育服务站(室)和基层妇幼保健所从事计划生育技术指导工作。【培养标准】计划生育技术专业培养面,适应农村现代化建设需要,具有从事人口与计划生育管理工作能力的中等实用型管理人才。【招生对象、学制】1.招生对象:初、高中毕业生2.专业学制:三年【主要课程设置】德育、语文、数学、英语、应用文写作、基础、农村社会学、社会心理学、中国人口学、中国计划生育概论、法规与宣传教育、计划生育技术与生殖保健、地方人口与计划生育、人口及计划生育统计与考核评估等。(四年制)【就业方向】主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院。【培养标准】培养掌握中医学的基本理论和专业技能,从事中医临床诊疗工作的助理中医师。【招生对象、学制】1.招生对象:初、高中毕业生2.专业学制:四年【主要课程设置】德育、中医学基础、现代医学基础、中医诊断学、、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、、中医骨伤科学、针灸学、西医内科学、西医外科学【就业方向】能在各级各类医疗卫生机构从事、、病理检验技术等工作。【培养标准】以医学检验专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能和服务态度,并能通过相关的国家考试。1.掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。2.掌握医学检验专业的基本专业知识。3.熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。4.具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。5.具有良好的职业道德、伦理知识、法律知识、意识,以及评判性思维能力、,有健康的体魄。6.具有良好的医疗卫生服务文化品质、能力,以及人际沟通与团队合作能力。7.具有一定的计算机操作能力和英语应用能力。8.具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。9.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。【招生对象、学制】1.招生对象:初、高中毕业生2.专业学制:三年【主要课程设置】公共基础课程模块:德育 英语 物理应用基础 信息技术基础专业基础课程模块:无机化学 有机化学 分析化学 解剖生理学基础 病理学基础 生物化学 疾病概要专业课程模块:寄生虫检验技术 临床检验 生物化学检验技术 微生物检验技术毕业实习模块:将在二级及以上医院进行毕业实习【就业方向】能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。【培养标准】以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家。1.掌握本专业必需的、、临床医学和预防保健知识。2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施的能力。3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。4.具有规范、熟练的和专科护理基本操作技能。5.具有对护理对象进行病情变化、和药物疗效的观察能力。6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。7.具有初步的病室和病人管理能力。8.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。9.具有良好的职业道德、伦理意识、、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。【招生对象、学制】1.招生对象:初、高中毕业生2.专业学制:三年【主要课程设置】基础课程模块:德育 英语 信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础 生理学基础 病理学基础 病原生物与免疫学基础 药物应用护理专业课程模块:护理学基础 健康评估 护理礼仪 人际沟通 内科护理 外科护理 妇产科护理 儿科护理 心理与精神护理 护理专业技术实训 急救护理技术 社区护理 老年护理 重症监护技术毕业实习模块:将在二级及以上医院进行毕业实习培养标准经过三年学习,应达到下列的基本业务能力:1、掌握必需的文化基础知识。2、掌握必需的基础医学、临床医学知识。3、具有应用计算机处理信息的能力和一定的英语水平。4、能运用统计学的方法,为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据。5、具有从事、疾病分类工作的能力。6、具有从事挡案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力。7、具有一定的知识。8、具有一定的社会学知识,协作精神和。主要课程设置基础课程模块:德育 英语、数学专业基础课程模块:解剖生理学基础 免疫学基础与病原生物学 病理学基础 临床医学概要专业课程模块:计算机应用 网络技术 国际疾病分类 社区卫生管理 挡案管理 卫生统计学 流行病学概论 医学信息检索 卫生信息管理 办公现化代技术培养标准以护理岗位需求为标准,通过5年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。7.具有初步的病室和病人管理能力。8.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。基础课程模块:德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理专业课程模块:护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术培养从事临床助产,妇产科护理或妇幼保健工作的专门人才。开设课程:德育 体育 语文 英语 数学 化学 物理 计算机应用 人际沟通生物学(含遗传与优生) 解剖学及组织胚胎学 生理学 生物化学 免疫学与病原生物学 药物学 病理学 护理概论 心理学基础 护理技术 疾病概要* 产科学健康评估 临床护理(内护部分) 临床护理(外护部分) 临床护理(妇护部分)临床护理(儿护部分) 临床护理(五官科护理部分) 临床护理(部分)妇婴保健* 计划生育政策法规(讲座)毕业证书:成绩合格者由颁发。招生条件
1、五官端正。身体健康,具有较强医疗服务意识。
2、身体裸露处无明显疤痕,无纹身,无。
3、身高要求男生160厘米以上,女生150厘米以上。
4、视力正常、无色盲、嗅觉正常。
5、普通话发音基本标准。
6、年龄15-20周岁。师资介绍学校师资强大,除由省卫校派遣部分师资外,已组建了一支由各个高校和临床一线聘请的有经验的优秀教师团队,致力于以急救护理为特色的职业教育事业。学校现拥有两所“”作资金保障,有足够的经费用于教学设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化,加强对外交流,切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化,创造条件。
[1]办学宗旨
以服务为宗旨,以就业为导向,培养实践能力强,具有良好职业道德的应用性技术型专门人才。 副校长 肖留
团结校区成都市卫生学校唐元校区成都市卫生学校新校区
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&&& 四川省人民医院护士学校护理(高中起点大专班)工作领域
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