高考成绩不理想怎么办,复不复读

复读不复读,学生来决定--安阳网
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让复读变成一次“追梦的旅行”,你需要带的只是一颗永不服输的心
复读不复读,学生来决定
发布日期:&&&文章来源:安阳网-安阳晚报&&&
在很多人眼里,复读是一件令人无比沮丧和痛苦的事情。在复读学校里的孩子,仿佛都是那些被命运女神抛弃的可怜儿。也正是因为有这种印象,当越来越多高分生放弃高考录取决心复读时,大部分人都感到不可置信,甚至投以异样的眼光。
然而,是时候改改咱们的旧观念了!记者在采访中发现,过去是考不上大学的学生才复读。现在,复读的学生很多则是不满足于考上大学,希望通过努力实现更高的目标和梦想。教育专家认为,有追求,不服输,并且意志坚定的学生复读更能成功。
适合复读的学生:
非智力失误导致高考成绩不理想
高考没有发挥出应有水平
过去学习不认真,现在开始反省
自己预期的目标没有达到
有坚定的决心,明确的目标与诉求
不适合复读的学生:
因父母逼迫无奈复读
已经在高考中尽全力发挥
性格偏激、固执,听不进别人的意见
现象 600分复读生持续增加,体现了一种不服输的精神
据业内人士介绍,由于今年广东高考人数上升,复读的学生也比往年有所增加。其中,有一个很显著的现象是600分以上的高分生越来越多。
“他们绝大部分是成绩考得不理想,少数是非智力失分,比如考试状态不好、涂错卡等。”广州卓越教育高四学校招生副校长谢丁连表示,高分生来复读的,都是比较理想主义的学生,有自己的目标和追求,复读的决心大,意志也坚定,“他们希望通过复读去实现自己的目标和理想,更多地体现了一种不服输的精神。我觉得,即使考上了清华大学,这种精神也是同样需要的!”
谢丁连表示,对于高分生复读,社会有不少负面舆论,认为这些孩子是“犯傻”,辛辛苦苦熬一年也未必能考得比之前好。但事实上,复读的确能让考分“更上一层楼”,从本B、本A线升到重本线,或从略高过重本线到远超于重本线。而高分生复读最大的意义在于,通过进一步提高分数,孩子能去更优秀的高校就读。从而拥有更多更好的社会资源,比如同学的素质、学校的学术水平、就业机会,等等,这些都会成为孩子未来人生中一笔无形的财富。
当然,并不是高分生复读才能受益。在复读学校,占比更大的中低分学生同样能获得很大的进步乃至飞跃。
据谢丁连介绍,专B线到本B线之间的学生,复读后可以提升到本A;而原来考不上大学的学生,复读后可以考上一个不错的大专。
学生故事1 心情压抑随时找老师倾诉,考试路上不再孤单
葛晓晓今年以超出重点线49分的优异成绩被湖南大学财务管理专业录取。而去年,她的分数与重点线还差11分。
“看到成绩的当天,我就想好来复读了。”葛晓晓说,不少同学想着大学好好考研来弥补高考不理想的遗憾,她却觉得大学四年有太多不可控因素,如果随便上一个学校,很可能会在浑浑噩噩的日子里迷失自己,“没准到时候就不想考研了,如果出来工作,现在很多大企业都更注重本科学历而非研究生学历。”
葛晓晓说,尽管下定决心要复读,但还是感受到了很大压力。“进来以后,曾经考得比之前还差,心里特别难过,只能躲在被子里哭。”但让她感觉到温暖的是,老师一直在她身边。“每次心情很压抑,我都去找老师倾诉。需要帮助的时候,我随时都能找到他们,这条路上没有那么孤单。”葛晓晓说。
葛晓晓在老师的鼓励和帮助下,学会了调整自己的压力。今年语文高考,她发高烧39.5℃,当时心里发慌,大脑一片空白,整个人发抖,但她对自己说:“尽全力考,多拿一分是一分,我已经没有退路。”在停下来一两分钟做深呼吸后,她很快地冷静下来。最终,因为身心完全放松,她反而超水平发挥,考出了好成绩。
学生故事2 我找到了人生目标,面对人生的心态也更豁达
胡颖琳和葛晓晓的情况差不多,去年高考差重点线13分,虽然已经被大学录取了,但她依然选择了复读,结果今年高考超重点线40分,被华南师范大学重点打造的综合人才培养实验理科班录取。
“高三那年我完全没努力,看小说、听音乐、睡觉,没考好是活该。”胡颖琳说,之所以复读,是想看看自己认真学结果会怎样,而她没想到的是,复读不但让她考上了理想的学校,还找到了自己的人生目标。“复读班的老师对学生特别关心,工作也非常负责,平时和学生沟通像和朋友一样,我就觉得,今后要成为他们那样的老师,言传身教,影响和帮助更多的学生。”胡颖琳说。
复读这一年里,胡颖琳也曾经有过多次考试失利。但老师找她聊天,从来都不会谈成绩,而是和她讨论最近的学习状态和上课表现。“原来老师是真的在留意我,看我有没有努力,而不是只看我的成绩。这样我的压力会小很多,但也不敢再马虎了。”回顾这一年,胡颖琳直言自己成长了不少,“面对挫折的承受力更强了,现在我对人生的认识会更加成熟、豁达,心境也更加平和了。”
复读成功,
一要学生自愿,二要找对方法
与高三相比,复读的压力不减反增。在这一年里,当学生面临考试受挫、成绩提升不明显时,往往很容易丧失动力。对此,谢丁连认为,坚定的决心和明确的目标可以帮助学生更顺利地度过心理艰难期。所以,复读一定要是学生自愿选择。否则,如果被父母逼迫而来,孩子会失去学习的兴趣和斗志,并为成绩的不理想找借口,最终复读成绩也不尽如人意。
同时,要提高复读分数,找对方法也非常重要。专家给予了如下指导:
1.少关注现象,多挖掘本质。
考试考砸了,觉得是自己过于紧张;成绩有进步但就是赶不上同伴,认为自己就是能力不够;有些科目怎么都学不好,是自己的脑子不好用……实际上,这些都是外在现象,而本质原因在于个人的学习态度、心态、上课专注度、作业完成情况等有偏差和不足,有时还与对老师的喜好有关。只有找出症结所在,才能从根本上解决问题。
2.善于学习和总结,避免犯同样的错。
成绩不好的学生,并不见得智商比别人差,很多时候是不善于学习和总结。比如,数学成绩好的学生会经常分析、整理错题,这就是一个很好的学习经验。如果能借鉴别人的经验为自己所用,避免犯同样的错误,就能取得很大的进步。
3.跟他人比,更要跟自己比。
有的学生害怕竞争,但在追赶他人的同时也是向别人学习的过程,从中可以发现自己哪方面仍然存在不足。但更重要的是,学生应该跟自己竞争,看看与过去相比现在是否有进步,进步多还是少,这样,学习才能更加充满信心。
4.分析强弱科,总分最大化。
每个人都有自己相对的强科和弱科。比如,有的理科生理科成绩很优秀,数学可以考120分,但是英语很差,只能考40分~50分。把强科数学再提高10分的难度很高,价值也不大,但是把弱科英语从50分提升到90分,使总分增加40分,难度相对不那么高,价值却很大。所以,与其继续强化数学,不如把时间多花在英语上,从而使总分最大化。(据《广州日报》)
&&&责任编辑: 张寅涛
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·图片新闻复读or不复读,这是一个问题
作者:小静姐
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高考分数出来之后,有一群小伙伴一直在纠结,我到底该不该复读?四处询问别人,还真是公说公有理,婆说婆有理,越问越糊涂了。今天小静姐就带你快刀斩乱麻,理一理凌乱的思路。
干货上来之前,先讲讲小静姐作为一枚复读生的经历。我第一年高考,距二本线还差几分,自己平时属于上二本没问题,冲一本有可能的成绩,高考时也没觉得紧张,但就是发挥失常了,后来总结还是因为知识掌握不牢固的原因。于是果断决定复读,复读那年摒弃外部一切红尘琐事,专心学习,最终以高于一本线46分的成绩考入一所211大学。当然,小静姐身边也有个同学,相当刻苦,复读了两年,最后成绩相对于第一次高考,并没什么变化,等他上大学了,他的有些同学已经面临实习,快要走上工作岗位了。
以上就是一千个人眼里有一千个哈姆雷特的原因,每个人的情况都不同,所以单靠别人的逆袭或惨败案例来做决定,是比较草率的。我们还是要根据自己的情况去分析啦~&
考虑复读,无非就一个原因,今年考得分数不理想,而你又对自己有要求,有期待,所以不甘心,想要通过复读考入一所更好的学校。鉴于每个人的理想学校标准不一,我们简单粗暴地将你暂时能进的学校称为一般学校(没有其他意思哦~)。
我们先一起来看看复读、不复读分别对应的可能优势和风险吧!
1.学习氛围更浓厚,有机会接触各种大师级人物和优秀的同学,更有利于自己成长。
2.课外活动可能更高端,更丰富,有利于拓宽视野,提高自己的综合实践能力。
3.今后找工作可能更受青睐。
1.心理压力大,重复又一年三点一线的埋头苦战,你能否承受?
2.高考失利可能会影响你的考试心态,你能否调整?
3.复读之后,可能结果依然达不到自己理想的状态,进不了理想大学,你能否接受?
(不复读)
1.更早进入大学或社会,更早有机会提高自己的综合实践能力。
2.未来依然可以选择升本、考研或出国,依然有继续深造的机会。
3.不用再经受三点一线的题海战和心理战。
1.学习环境和平台稍微弱势,想要不断提高自己,需要有极强的自制力,你能否做到?
2.工作机会可能会有所减少,初入职场的平台可能稍低,想要获取同等的机会,你需要付出更多的努力。你能否接受?
以上是小静姐想到的选择复读或不复读,你可能会面临的情况。你可以对号入座下,也可以将自己的看法补充到表格中,帮助自己理清思路。
从表格中能够看出来,无论哪一种选择,都有相对应的好处,也会面临相应的风险。就看哪种选择的优势对你更有吸引力,哪种选择的风险你更愿意承担。
其实,无论复读,还是不复读,它的终极意义都是一系列很大的命题:你想成为一个什么样的人?你想过什么样的生活?你想从事什么样的职业?&&而复读或是直接上大学,都是你实现这些命题的路径。殊途可以同归,只要方向是一致的,不一样的路可以有不一样的精彩,不一样的路可以达到同样的高度。
无论哪种选择,我们都无法预测未知的未来,它可能好,也可能坏,正是这种不确定性让我们难以做出决定。亲爱的,给自己规定一段时间,在这段时间内认真思考,做出一个决定,然后大胆地往前走,不埋怨,不后悔,走出属于自己的一条康庄大道!
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二级分类:2017年高考真的不招复读生了吗?
2017年高考真的不招复读生了吗?
  牛校网的小编给各位考生整理了:2017年高考真的不招复读生了吗?希望对大家有所帮助,更多的资讯请持续关注牛校网。(http://www.niuxiao.net/)  小编推荐:  ▲你真的需要复读吗?  通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。  因此专家建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会.  眼下,只要在各所中学门前一站,就会看到两个人气极旺的焦点,像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处,另外一个就是高考复读班。随着本科一批B院校提档分数线确定,一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。“高四生涯并非适合每个人”,带过多届高中毕业班的资深教师这样提醒学生。  ▲普遍的复读理由  1.在高考期间由于健康,心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。  2.考运不好,如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平,导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明,这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大,复读有名牌的希望,不复读将极其可惜。  3.填报志愿失误,导致落榜的考生。  4.距理想的名牌大学35分以内的学生。  5.不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。  6.有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。  7.自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。  8.高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。  9.只能读民办本三的学生,基础可以,复读很容易考上二本或本一,每年都有很多学生从本三退学复读。  10.无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,大学里很多学生就是因此而消沉、堕落,而很多毅然退学复读的学生,却实现了理想。  11.是原本基础很差,但下决心复读要把基础补上来,来年再考;  12.是在高中前两年放松了学习,到了高三下学期才开始努力,成绩有明显进步,虽然没有考上大学,但树立信心,认为复读一年后肯定能考上;  13.是认为自己有实力,只不过高考没有发挥好,希望复读再给自己一次机会;  14.是高考成绩可以上大专或普通本科,但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟,也决定复读。  ▲2017不招复读生是真的吗?  1、对于2014年、2015年高考复读生来说,没有任何影响。2017年高考之前,高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2014年高考、2015年高考没有考好的考生,可以选择复读这条路。  2、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策,那么如果你应届高三是2016年高考的话,那你如果复读,可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了,文科生要学理科内容,理科生要学文科内容,很多考生会头大。  3、2017年部分省份开始实施新高考,2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说,2017年高考是最后一次文理科分科。如果2017年高考没有考好,一旦决定复读,会出现上述第2条情况。  ▲2017不招复读生消息出自哪里?  通常发布这些内容是XX学院(一般是民办院校)的招生人员。每年高考后,一些招生人员都会在网上散布有关高考改革、高考复读减分的谣言。为了打断部分高考毕业生的复读念头,招生人员往往在QQ群、百度贴吧中发布一些虚假数据、虚假高考政策。而发布这些信息的人,多数为往年被同样方式骗到XX学院就读的学生。高考前后这些人,会以学长学姐身份走进校园,以帮助学弟学妹学校交流、填报志愿名义,套取当年参加高考考生的信息。高考一结束,这些所谓学长学姐就会立马联系高考生。为什么他们这么热情呢?因为招生人员每招到一名学校,XX学院的会给其上千元的提成(往年媒体有报读,具体可以百度搜索新闻)。一旦高考生上当听信这些学长学姐话了,那么这些学生所就读,不是国家正规的统招,而是自学考试、成人高考等。  ▲2017年高考复读生政策  高考复读政策和往年是一样的,基本没有什么变化。关于复读有一些建议给你:  不是所有的考生都适合选择复读。高考成绩过高或过低的考生,复读效果均不太明显。考生须认真分析自己是否适合复读。没人敢保证复读后的成绩一定能提高。选择复读,就得做好考得一次不如一次的心理准备。  以下几种情况适合复读:生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的;平常学习态度不认真和学习方法不当的;报考志愿失误的等。而不适合复读的,则包括分数过低或过高;遇到大考容易紧张的考生;自我约束力较差的考生,这类学生成绩很难提高,复读的意义不大。  ▲复读生仅需重考三科  复读生高考新规已经出台,今后,学业水平考试成绩终身有效,选考科目成绩两年内有效。这意味着,以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综考试科目,但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。这个复读生新规的曝光,对于高考生来说,有人欢喜有人忧,为什么这么说呢?且听小编为大家好好的分析:  以前考的科目太多,不少复读生不知道该怎么分配时间,也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科,那么复读生就有更多的时间重点复习这三科,对于提高总体成绩大有裨益。显然,这个规定,对于复读生来说,是美梦也是机会。另外,对于应届生来说,算是噩梦,这个新政策,必定会增加复读生的机会,僧多粥少,降低了应届生录取的几率;而且复读生仅需重考三科,能有更多的时间重点复习,对于提高成绩有很大的帮助,也意味着应届生在竞争上,已经落后了。  下面我们来谈谈这条新政策对于高考复读生的优势:1、知识储备比较丰富。教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。2、考试经验丰富。复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。3、心智更加成熟。复读生经历过高考挫折,年龄和阅历增长了,性格更加稳定成熟。4、比应届生多复习了一年。这种种优势,都显然是复读生的优势,应届生更需加把劲了。  ▲部分院校不招复读生  尽管复读生政策和应届高考生政策没什么差别,但有些院校在高考招生时对复读生也会有特殊要求。一些学校是明确要求不招收复读生的,这点一定要注意。在高考招生中,不招收复读生的院校类型及情况有:军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业),这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。  考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。  小编给复读生的建议是:如果决定复读,考生最好不要填报高考志愿,很多省份对复读录取出台新规:对于高考录取后不报到的考生,再次参加高考的复读生,今年针对此类考生制定的相关限制性政策,已开始正式执行。所以在高考分数出来之后,要慎重考虑今年高考到底去不去读大学,如果去读大学就正常填报高考志愿,如果想再奋斗一年考个更好的成绩的话,就不要填报志愿浪费名额影响他人录取。  复读是一件比高三复习还要辛苦的事情,会有更多的心理压力,复读一年要花不少钱。如果考生心比较大,什么也不在乎,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。所以选择复读的考生一定要有背水一战的觉悟。  ▲怎么选择复读学校  一、选择合法办学机构  要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。[推荐阅读:高分复读须慎重考虑]  二、具备规范的办学条件  这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。  三、是否因人而异,分班教学  文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。  四、是否是全日制上课  多数复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,所以只有全天上课和必要的晚课,才能保障充足课时量和稳定的教学计划,有助于提高成绩。  五:是否有专职班主任  高考复读的一年里,学生心理波动很大,专职班主任及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的难题,免除了学生的后顾之忧。[推荐阅读:复读生不为人知的心路历程]  六:任课老师的资历  任课老师是否都是能力强,高考经验丰富,熟悉历届高考重点、难点的优秀教师?是否了解如何给“高考复读生”进行辅导?在实践中,高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大,选择教师既要考察其教学能力,又要考察其教导复读生的经验。  七、不要仓促决定与交费  不要仓促决定与交费,应当实地观察比较,与学校相关人员交谈,从办学的合法性,办学者的资格,学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。  八、要分析比较复读学校宣称的高考成绩是否真实  各复读学校均宣称本校的高考成绩好。复读生必须认真分析比较,看其是否真实。相关部门还没有一个权威的统计标准,所以对复读学校的高考成绩主要看其实际高考的人数及各条线的上线人数。一般来说,诚信的学校会摆出所有学生的成绩供复读生查阅。  九、不要轻信广告,应设法了解其以往广告兑现情况  不要轻信广告,对广告的言辞、承诺要分析,应设法了解其以往广告兑现情况。某些学校向其毕业生许诺,介绍一个新生奖励×××元或几百元,所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。[推荐阅读:当心虚假广告陷阱 复读生慎选“高辅班”]  十、警惕违规收费  看其收费是否合乎政策法规,警惕违规收费。[推荐阅读:复读一年要花多少钱?  十一、学校师资与其宣传是否一致  对学校的师资情况要仔细了解,看与其宣传的是否一致,一些名师是否确定长期稳定在该校任职。推荐阅读:        
2017年高考真的不招复读生了吗?等文章来源:牛校网
责任编辑:杨雪竹
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