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　　2014年全国将于6月7日-9日举行。搜狐站将会在考后第一时间发布2014年各地试题答案、作文题目，敬请关注相关专题。
年天津数学试卷，笔者总体感觉在引入新鲜元素的同时也保留了天津本地稳定为主的特征，试题简洁明快，特色鲜明，平凡问题考验真功夫，在考查基础知识的同时注重对思想方法与能力的考查，试卷从试题的综合性、应用性和创新性的角度设计了由易到难的整体布局，试题的难易分布梯度较为平缓，试题情景设置合理，紧扣教材选题的同时也有着相当的创新要素，对于考生能力的要求进一步提高。与2013年相比，今年试卷总体难度稍有上升。
、2、3、4题，填空题第9、10、11、12题，这部分试题就是通常意义上的送分题，考查考生的基本功，需要牢牢把握。
题需就题目中的绝对值来进行分类讨论分析，而第14题则需用到转化化归思想将函数零点问题转化为函数图象交点问题来考虑。试卷强调通性通法，有利于引导中学数学教学回归基础。
题，以实际问题为背景，考查概率知识在实际问题中的简单应用；第7、14、20题构思与设问较为新颖，考查了学生的创新意识。
题，在数列问题中引入了集合环境，以全新的角度设置问题，重在考查考生对设问的理解。第1问枚举帮助考生理解题意，而第2问的新意在于要求考生构造二者差值，这是对其不等关系进行实质性分析的基础，而对于该差值的极端化处理则是放缩法证明不等式的基本技巧。此题要求考生具备较强的信息转译能力和严密论证能力，是很好的创新试题。在天津以往的高考中压轴题基本上还是以常规题型为主，很少涉及这类创新题。
、20题，都是上手相对容易，但深入又有一定难度。如题，题干简洁，设问大气，学生审题不会有什么困难，第1问要求考生清楚函数单调性与零点存在性之间的关系，并由此建立不等式确定参数取值范围；但后两问要探究两根之比与两根之和的变化规律，就需要考生考虑到由前问结论中参数的取值范围，将其与函数值域进行联系，从而根据零点处参数的等量关系进行函数构造。整体上第2问借助了第1问的结论，第3问又借助了第2问的结论，命题上环环相扣，逻辑清晰，要求考生具有较强的抽象概括、推理论证以及分析问题解决问题的能力，同时考查学生的直观意识，具有很好的区分度与选拔性。
最后，笔者衷心祝愿2014年广大学子能取得优异的成绩，考入理想的大学。同时希望决战2015高考的新高三同学能倍加努力，稳扎稳打，在2015年高考中也取得优异的成绩。（学而思高考研究中心马良）
　　近五年一览：&&、、、、
(责任编辑：徐瑞莹)
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2017山东高考作文名师点评：有利对接全国卷
来源：　 20:24:05　【】　
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　　6月7日，2017年夏季高考拉开大幕，语文作为第一个科目，作文题目总是备受瞩目。对于今年的山东题目“24小时书店”，两位一线语文教学专家点评时认为，题目稳中有变，难易适中，有利于山东卷与全国卷对接。
　　今年山东高考语文作文题目为根据一段“某书店开启24小时经营模式。每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。营业员无论对待大学生还是流浪汉，态度都一样……”等文字材料，进行作文。
　　对于这一题目，考生们应该怎么写才更恰当?山东省实验中学高三语文备课组长吴静老师认为，今年山东省自主命题作文题目稳中有变，既可以写成新材料作文，也可以写成时评类的。
　　吴静说，从作文立意来看，第一个角度可以从商家、经营者的角度，24小时营业的经营模式，以及模式背后的人文关怀入手。在市场经济的大环境下，商家致力于制造人文环境，不以利益为先，追求精神价值的初衷，是很难得的。第二个角度，从更大的层面来讲，材料很好地渗透了社会主义核心价值观，和谐、平等、友善，关注底层、弱势群体，很好地弘扬了社会正能量。第三个角度，从读书者本人来考虑，来读书可以提高自己的修养。此外，从其他角度能自圆其说都是可以的。
　　布局谋篇来分析，吴静表示，如果写时评类，经营模式的意义价值有哪些，深层次思考商家以一己之力，营造这种人文环境，对政府有什么启发。这种模式能持续多久，值得思考。从读者层面，我们如何去维护这种好的人文环境。如果从这些层面深入探讨，能够体现作者的思辨性。
　　今年是最后一年使用自主命题高考语文山东卷，青岛十七中高三语文组组长，青岛市特级教师于志芹在接受媒体采访时认为，作文题目难易适中，写法上延续了山东省多年的风格，体现出山东的稳定性，有利于学生写作。
　　于老师认为，作文题在内容上体现了高中作文教学的三个关注：一是关注考生，让考生有话可说。材料能让学生联想到温暖、关怀、阅读等关键词。二是关注社会，李克强总理提出全民阅读、共建书香社会的理念，题目有重要的现实意义。三是关注人生，正确引导学生的道德情感。
　　于老师表示，今年的题目有利于学生对传统文化道德的继承，既是传统的又是现实的，延续山东多年来材料作文的写法，有利于明年山东卷与全国卷对接。
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高考的难易对谁好收藏
我觉得高考越难对优秀学生有利
尤其是上游的
越简单对中下游的有利 对中上的不利
对上游的影响小
AutoTDS-V1型全自动热解吸仪是一款20位常温二次全自动热解吸仪，气路采....
简单拉分大越难拉分小
根哥太水了，这问题好学生都懂的…
难了对上下都好。中间吃闷亏
有一个最佳成绩分布曲线的，高考出卷要求区分度要高
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不照顾本地学生就公平了　　怎么才能装出经常拿欧冠的样子
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感觉难到很难很难的一个程度，对差的有利
很简单的道理，一部分会的，一部分不会的，会的得分率98%，不会的得分率也得20%，会30%的得分也有43%，差值13%，会70%得分只有75%，差值5%。同样考题影响不大，但是在全国卷偏易，北京卷湖北卷偏难的情况下会造成用全国卷的吃亏。
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2013北京高考难度降低对中游学生最有利
10:53:47 &&&&来源： 新京报
　　难度降低对中游学生最有利
　　在网络咨询会上，有家长表示“听说今年北京市的考题难度会降低”，北京市高招办工作人员回答说，实施素质，减轻学生负担，在确保命题安全性、科学性的前提下，将适度调整试题难度。但是选拔性考试，高低不是最重要的，排名是最重要的。
　　据了解，北京市对高考难度系数原则上控制在0.55至0.65之间，如果试卷满分为150分，考生的平均成绩一般应该为82.5分至97.5分。但是，目前难度如何调整，难易度按何种比例调整没有公开的说法。
　　有资深教研员分析，高考难易题的比例通常是“2比6比2”，20%的容易题，60%的中等题，20%的难题。这个比例不会有变化，而所谓的难度下降，是指60%的中等题适度向“容易题”靠拢。而为了保证考试的区分度，20%的难题中，部分题目有可能比以往提高难度。
　　北京新东方中学优能高中语文项目主管、高考语文名师杨洋分析，考试难度调整后，将造成知识点分布变化，会更侧重考查基础性试题，以前基础性试题占到70%-90%，现在可能会更多一些。这就要求考生的复习思路发生变化，考生在复习的最后阶段，要关注基础层次内容复习，梳理常考常用知识点，比如基础公式、概念、定理、英语基本语法等。
　　不管是降低中档难度题目比例，还是扩大低档题目范围，高考将更注重对基础知识的考查已成为高三老师的共识。北京市第十一中学高三历史老师刘元军认为，考试难度降低后对中游学生最有利。题目简单会让一些擅长做难题的学生觉得不顺手，他们考虑问题往往思考的层面过多，对简单题目反而容易打怵。复习时优秀的学生一定要注意，耐心审题保证容易题不丢分，因此在选择题上不能错，拿到该拿的分，在综合题上再显示自己的能力。
[责任编辑：湖北招生考试网]
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分流站&湖北唯一PR8的教育门户第1页/共2页
2013年全国高考试卷难度系数排名情况
编者按：可以一看，但不可全信
2013年全国高考试卷难度系数排名情况
第二十一青海
第二十二云南
第二十三西藏
第二十四内蒙古
第二十五新疆 上海 天津 北京
【附】分析稿
今年（2013年）高考试卷难度系数排名：
第一名是湖北
第二名安徽省（安徽省本次高考宗旨为以原创视角和新颖题目考察考生以达到区别与其他省市的大流趋向。安徽题目考察新题型较多考察内容同其他省市覆盖面更广，考察考生课外知识多。数学试卷普遍偏难拔高题占0.45左右而一般来说应占总题型0.71的基础题目在本次安徽卷中只达到了0.5左右。据调查本次安徽卷为安徽近十年来难度系数最大一次。不过据安徽教育厅发布消息安徽会大幅度降低各高校分数批次线
以面对此次试卷难度。）
第三名 福建
（本次福建试题出现一边倒趋势各科试卷难度同往年都有大幅度上升。对考生考察知识全面覆盖面广泛。2013年福建省普通高考仍设置必考和选考内容，其中语文、英语、历史、政治等学科考点有些调整，其他学科总体保持稳定。与2012年比，试卷结构、考查内容及难度变化较大。）
重庆（本次重庆较往年难度大考察视角新颖原创性强增大了考生的理解难度试题增大了学科内容的综合力度，知识点覆盖全面，设计巧妙，二卷试题层次分明，从易到难，有利于不同层次的学生正常水平的发挥，有利于高校选拔人才。试题构思巧妙，联系自然，全面考查了学生接受吸收整合化学信息的能力、分析问题和解决问题的能力、化学实验和探究能力。。）
第五名陕西（本次陕西考试难度较高主要集中在数学英语方面。据称陕西会在2014年适当降低高考难度。）
第七名江苏省（本次江苏卷主要考察学生基础能力数学题目对于基础知识扎实的考生来说比较容易。同时与往年相比整体难度有所提升与2012年考试说明相比，考点总数由99条变为98条，有增减有合并，难度有升有降。）
第六名湖南（湖南本次试卷语文试题难度下降。综合题型难度与2012年几乎相同，必考内容与选考内容中各部分知识的具体要求和掌握程度没有变化。主要考察学生理解能力实验与探究能力获取信息能力和综合运用能力。）
第八名浙江（本次浙江卷文科难度与理科相当这有利于区分文科尖子生。同时本次试卷难度比往年加大考查知识和考查能力结合起来，要考查的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验探究能力五个方面）
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