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<font color='#FF-2019学年意大利马可波罗、图兰朵留学新政
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Search:北京外国语大学留学,北京外国语大学留学预科,北京外国语大学中外合作办学,北京外国语大学1+3,北京外国语大学1+1,北京外国语大学留学部2016北京外国语大学综合评价招生简章
[摘要]北京外国语大学2016年综合评价招生简章公布，为服务国家“一带一路”战略目标，培养高端涉外人才，深入开展国别和区域研究，我校决定实施综合评价招生，根据高考和综合评价来呢个方面成绩录取。2016年综合评价招生简章 为服务国家“一带一路”战略目标，培养高端涉外人才，深入开展国别和区域研究，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的精神，我校决定实施综合评价招生，在录取阶段依据考生的()和我校组织的外国语言文化能力测试（以下简称“能力测试”）两方面的成绩录取考生。一、领导机构我校综合评价招生工作由学校招生工作领导小组领导，由招生办公室负责具体工作的组织和实施。二、招生专业、招生计划阿拉伯语、葡萄牙语、俄语、乌克兰语、克罗地亚语、罗马尼亚语、波兰语、阿尔巴尼亚语、意大利语、朝鲜语、朝鲜语（国际商务）、越南语、乌尔都语、马来语、斯瓦希里语。以上专业列在各省提前批次，具体招生计划以各省级招办发布为准，考生按招生计划填报相应高考志愿。我校综合评价招生实施省份为：北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、云南、贵州、陕西。其中在天津、山西、内蒙古、江西、重庆、云南、贵州、陕西仅招收文科生。三、报名条件考生应同时具备以下五项条件：具有坚定的爱国主义信念，品学兼优、诚实守信、遵纪守法；高三第一学期学业成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和()成绩均在同科类排名的前5%以内（省级示范校可适当放宽排名限制）；外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣；对国别区域和国际政治、经济和文化发展趋势有浓厚兴趣；高中阶段体能测试合格。此外，我校鼓励复语考生报考。复语考生指除熟练掌握()外，还熟练掌握德语、法语、日语、俄语、西班牙语和朝鲜语其中一种。复语考生必须申请我校组织的复语测试。在填报高考志愿时，英俄复语的考生不得报考俄语专业，英朝复语的考生不得报考朝鲜语专业。申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。德语、法语和西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架（标准）》B1级，日语复语考生达到专业二级，朝鲜语复语考生达到TOPIC3级，俄语复语考生达到专业二级。德语复语考生也可以达到DSD1级。四、报名3月28日至4月22日24:00，考生登录我校本科招生网网上报名系统（https://zsbgs./index.jsp）进行报名。考生在报名系统里填写和上传各类信息，无需邮寄纸质材料。相关纸质材料原件、复印件请在到校参加能力测试时随身携带以备查验。中学所学语种（应与高考报名所选语种一致）为法语或俄语的考生在能力测试中可申请法语或俄语考试。中学在填写推荐信之前，应将推荐考生的所有课程成绩、模拟考试成绩及排名、参加北外综合评价招生报名资格等信息在校内公示3个工作日，公示无异议后方可填写推荐意见。
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有问有答&&您好，欢迎来到新东方
& 文章正文
11:01&&作者：王新苗&&来源：《新东方英语》杂志&&字号：|
　　2012年9月，我有幸得到了去巴塞罗那孔子学院实习一年的机会。转眼回国已近一年，无论巴塞罗那有多美，无论我对她有多留恋，我脑海中关于巴塞罗那的一些印象已经开始模糊，但那蔚蓝的天空、湛蓝的海水、微凉的海风、连绵不绝的青山、细软的沙滩和面带微笑的人们将永远留在我心中。
《新东方英语》2014年7月号【】
　　风景如画的城市
　　1992年，第25届奥运会在巴塞罗那举办，这让当时只有四岁的我对这个城市有了最初的印象。通过电视，我看到了巴塞罗那的美丽风光，记住了这个城市的名字，心中也生出了一丝对巴塞罗那的向往。20年后，我终于踏上了这片土地，而我心心念念的就是要去看看当年的奥运会主场馆——蒙锥克体育场。
　　蒙锥克体育场就建在著名的蒙锥克山(Montjuic)上，虽然场馆不大，但周围的景色十分优美。当我步入场馆俯瞰赛场时，心中感慨万千，这里可有我对巴塞罗那最初的梦想啊!走出场馆，站在蒙锥克山上，巴塞罗那全城的景色一览无余。眺望着远方的海港和那仿佛伸手可触的云朵，我感动得想流泪，恨不得能永远留在巴塞罗那，感受她的美好。
　　只有亲自到过巴塞罗那，你才能发现上天有多么宠爱这座依山傍海的城市。巴塞罗那是一座典雅的美丽小城，素有“伊比利亚半岛的明珠”之称，包括老城区和新城区两部分。老城区虽然面积不大，却拥有古罗马时期留下的城墙、中世纪的宫殿以及封建时期遗留的古老街道和哥特式教堂。在老城区中穿行，会让人心中生出一种强烈的历史融入感。即使你不知道那里曾发生什么，也会不自觉地产生一种对历史沧桑的敬畏感。
　　巴塞罗那的新城区没有现代感十足的高楼大厦，却更像是天才建筑师高迪(Antonio
Gaudi)的大型建筑博物馆。在巴塞罗那，那些最著名的建筑几乎都是高迪设计的，如举世闻名的圣家族大教堂(Sagrada Família)、米拉之家(Casa
Milà)、巴特略之家(Casa Batlló)和古埃尔公园(Palau
Güell)等。高迪凭借他独一无二的灵感，将常人无法捕捉到的自然之美融入到现代建筑中。他所设计的那些美轮美奂、巧夺天工的建筑让人折服，让人膜拜，因为他能不着痕迹地将自然融入到人们的生活中。高迪留给了巴塞罗那无数的建筑瑰宝，可以说，没有高迪，就没有巴塞罗那魅力无限的今天。
　　无处安放的热情
　　生活在如此美丽的城市，巴塞罗那人对生活充满了热情，而要释放这无处安放的热情离不开两样东西：酒吧和足球。
　　在巴塞罗那的大街小巷，各种各样的酒吧随处可见。除了啤酒、饮料和咖啡，里面还出售当地的快餐和下酒菜。快餐类似我们常吃的“赛百味”，是在法棍里夹青菜和当地特有的火腿、腌肉等。下酒菜在当地叫做“tapas”，主要包括腌制的橄榄、海鲜和肉等，品种十分丰富。无论是节假日还是工作日，只要天气晴朗，阳光明媚，你就能看到当地人坐在路边的酒吧里，举着酒杯和朋友们大声谈笑，一聊就是一下午。
　　说到酒吧，就不能不说巴塞罗那人对足球的热爱。在巴塞罗那，无论男女老幼，几乎人人都是巴萨队(编注：即巴塞罗那足球俱乐部)的球迷，而观看巴萨队的比赛则是全城人最大的业余爱好。每当巴萨遭遇皇马，全城的斗志都能被点燃。大家根本不会呆在家里老老实实地看比赛，而是三五成群，结伴而行，一起穿着巴萨队的队服挤在酒吧里，边喝酒边看球，时而欢呼，时而大骂。如果巴萨赢了皇马，那全城都像过节一样。有时，巴萨队刚进一球，就已经有人在城里放烟花了。如果巴萨队输了，当地人的心情也会随之跌入谷底。在巴塞罗那的一年里，对足球丝毫不感冒的我从未关注过任何一场巴萨队的比赛，但我总能从当地人的脸上得知前一天有没有比赛，以及巴萨队是输还是赢。
　　悠闲惬意的生活
　　相比于北京的忙碌，巴塞罗那的生活节奏要慢很多。银行和政府部门通常只工作到下午两三点，每周只有一天需要工作到下午五点左右，中午还有午休时间。各大超市会在下午五点纷纷关门歇业，这对很多中国学生而言都很不方便。如果你晚上还想购物，就只能去市中心的大型购物商场，或是由巴基斯坦人和中国人开的小超市。此外，几乎大部分的超市在周末都不开门，所以周五是去超市抢购的最后时机。如果有谁忘了去采购，周末就只能多花一点钱在街边的小店铺随便买点凑合了。
　　虽然西班牙的失业率一直居高不下，但巴塞罗那人依然无所顾忌地享受着假期和下班后的时光，将大把赚钱的机会留给在当地做生意的中国人。比如前面提到的满街的酒吧，大多数都已被中国人买下。虽然当地人也会因中国人和他们竞争而心生不满，但到了周末，他们还是会心甘情愿地去中国人经营的酒吧里喝酒、聊天，因为当地人开的酒吧早在周五下午就关门放假了。
　　除了工作时间，当地人吃午饭和晚饭的时间也让初到巴塞罗那的我很不适应。虽然当地人的下班时间很早，但吃饭的时间却比咱们要晚两个小时。后来我才慢慢发现，这是因为巴塞罗那的日落时间比较晚，太阳往往要在晚上八点才下山，而当地人又很爱在工作间歇喝咖啡、吃点心，所以完全可以撑到下午两点再吃午饭，晚饭自然就推到晚上九点了。
　　令人难忘的学生
　　在孔子学院实习期间，我担任的是对外汉语教师的工作。我教过的学生形形色色，年龄跨度很大，有已经工作的成年人，有尚未毕业的学生，也有满头银发的老人。其中，一位名叫Juan的老爷爷给我留下了深刻的印象。
　　Juan已经六十多岁了，由于年纪大，听力不好，所以经常在课堂上“脱线”，没法跟上大家的步调。但其他同学都特别善良，从不嫌弃Juan速度慢，还总是把我讲课时说的英语翻译成西班牙语讲给Juan听，而Juan也总是满面笑容地来上课。他说他学汉语的目的是为了挑战自己，他很享受在课堂上度过的快乐时光。
　　Juan的汉语学得很好，这多半是他自己的功劳。Juan的笔记本上总是密密麻麻得记录着他自学汉语的笔记和抄写过无数遍的汉字。他虽然听力不好，却非常喜欢说汉语。每次见到我，他都会跟我显示不知又从哪里自学到的句子，而他最喜欢说的句子是“我想买票去北京”。
　　Juan非常热爱汉语和中国文化。学习之余，他还喜欢练太极拳，看中国电影。别看他已经一把年纪了，却很喜欢徒步远足，所以他的身体非常好。此外，他还经常开车带我去拜访朋友，去郊区郊游。Juan的这种生活态度让很多年轻人都羡慕不已。
　　和朋友闲聊，我总是“自以为是”地称巴塞罗那为“我的巴塞”。其实，我这样说只是想让自己和巴塞罗那有一种无法被时空割裂的联系。毕竟，这是一座在我还没见过她时就已深深爱上的城市。虽然现在我和她相隔万里，但她的美丽和那里善良、友好的人们将永远留在我的记忆中。
　　作者简介：王新苗，北京外国语大学汉语国际教育专业硕士，曾于年间在巴塞罗那孔子学院实习一年，任对外汉语教师，现在北京某文化咨询公司任项目经理。
(责任编辑：许爽)
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我们留学吗？三十秒就能知晓答案
我的意向国家：【西班牙留学】全民留学时代 新选择悄然来临
作者：王鸢 本文原创，如需转载请注明来源
据教育部统计，我国出国留学人数年均增长率为19.06%，这一增长速度位列全球第一。2012年度各类留学回国人员总数为35万人，其中国家公派1.1万人，自费留学33万人；2013年度我国出国留学人员总数为41万人，自费留学38万人，国家公派留学仅为1.6万人。1978年至2015年底，我国累计出国留学人数404.21万。
经过了数十年的井喷式发展，家长和学生对于留学的选择日趋理性化。在互联网兴起之前，由于信息不对称，绝大多数学生选择英语国家留学，如英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰，本科阶段花费大约在120万人民币左右。然而，现如今动辄花费数百万的留学已经不在考虑范围内了。“这笔留学的费用小孩可能要工作一二十年才能回本”雅礼中学高三学生张晓芹的妈妈说到“我更倾向于选择工薪阶层就能承受的留学方案”。
小语种人才供不应求
高性价比的“工薪留学”方案是什么？欧洲的部分国家，留学花费每年仅为5-8万人民币，这得益于该国的政策，即：免学费！ 因此学生基本只需要承担自己的生活费，年6-8万元人民币即可获得世界顶级名校的留学体验！
自“一带一路”战略实施以来，非通用语人才的需求被屡次提及。目前和中国建交的175个国家中，通用语种约95种，而国内仅能开设54种语言课程；“一带一路”战略涉及官方语言40余种，而目前国内仅能教授20余种。
2016年国家公务员（课程）招考中，仅外交部与商务部就需求俄语职位25名、法语职位17名，共计需要小语种人才103名。未来，小语种海归进入大学授课或成为国家、企业国际交流中的中坚力量，择业成功几率也要远大于只会英语的海归！
选好国家是关键
小语国家选择这么多，选择哪个国家更好？带着这个问题，我们请到了北京外国语大学出国留学培训基地的王鸢老师，她解答说：“从教学质量上来讲，欧洲发达国家均有着先进的教育体系；费用上来讲，自2007年起，部分欧洲国家开始陆续取消了免学费政策，比如丹麦向欧盟外国家的学生收取全额学费；德国和法国的部分大学开始收取学费；瑞典、丹麦和芬兰也开始对非欧盟国家的学生取消免学费政策等等。欧洲目前依然提供免费教育的国家主要有西班牙、法国、德国等。”
值得注意的是，这些国家的官方语言均为小语种；同时这些国家的公立大学申请十分严格，需要提供高考成绩作为参考。“法、德是2015年前的热门留学目的国，但近年难民事件的爆发，使得更多的学生选择去西班牙留学”，王鸢老师补充到。
读二三本不如做海归，欧洲留学首选西班牙
美女留学生亲述留学西班牙的美妙经历
西班牙公立大学对欧盟和中国学生施行免学费政策，因为花费低廉，学生主要支付自己留学期间的生活费即可。而且读大学期间，学生有合法的打工身份，打工收入每月在700-1000欧元，生活费用每年约5000欧元。
同时，学生在国内高考达到二三本，即可申请入读世界百强名校，如巴塞罗那大学、巴塞罗那自治大学、马德里自治大学等。
除了费用，西班牙留学有如下优势是其他许多国家难以超越的：
一、世界领先的学科
西班牙在临床医学、药学、自然科学和数学、工程学、技术和信息科学、生物和农业学以及社会科学领域尤为突出。具体各大领域数据如下：
1）数学领域：10所西班牙大学位列全球200强
2）计算机科学领域： 10所西班牙大学位列全球200强
3）化学领域：9所西班牙大学位列全球200强
4）物理领域：4所西班牙大学位列全球200强
5）经济学领域：6所西班牙大学位列全球200强
二、西班牙工程师享誉世界
1）西班牙铁路基础设施位居世界第二；
2）西班牙工程师参与建设了沙特阿拉伯、加利福尼亚等其他国家和地区的高速铁路；
3）世界上有三分之二的飞机使用西班牙航空工程师创建的航行系统。
三、学位被广泛认可
1）西班牙大学是欧洲高等教育区（EEES）成员，欧洲高等教育区从学术上和专业上认可45个欧洲国家的学位。
2）中国政府承认西班牙的所有官方学位。
四、西班牙语的国际优势
1）全球第二大语种，21个国家的官方语言；
2）全球近5亿人以其为母语，在世界政治、经济往来中起着举足轻重的作用。
3）各大国际组织的官方语言，如：联合国、联合国教科文组织等。
4）社会对西语人才的需求和就业市场缺口很大，掌握西班牙语职业前景一片大好。
五、多元文化的国际学生群体
1）每年有超7万名外国学生选择到西班牙大学学习；
2）西班牙是接收伊拉斯姆斯项目学生最多的国家，该项目是欧盟最重要的学生交流项目；
3）西班牙是美国学生的第三大留学目的地国；
4）西班牙在国际学生中如此受欢迎的原因：a。高质量的大学教育；b。高尖端研究项目的发展；c。高等教育国际化程度高；d。丰富多元的文化环境。
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