来源:蜘蛛抓取(WebSpider)
时间:2017-06-23 21:28
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形态变化
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三級日本語文法 可能形
11:15&& 来源:中国英语网
1 可能形的变化
A 五段动词的变化方法
五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名,然后加「る」就可以了。
B 一段动词
只要把结尾的「る」去掉,加上「られる」就可以了。
C 特殊动词
「する」和「くる」,「できる」「こられる」
2 「可能形」的用法
A 表示「能力」。
在第二个例句中,如果说「写汉字」,那么应该是「汉字をかきます」,助词是「を」。
但是说「能写汉字」,这里用的却是助词「が」
动词是可能形的时候,名词后的助词多用「が」,用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
B 表示「可以、没问题」的意思。
这种用法中主语通常是物,表示某事物可不可以~
C 表示某种事物的性质。
主语也是物。
这种用法中动词的可能性表示的是事物的性质,因此翻译的时候要突出事物的性质。
D 「看」的能力。
「みる」的可能形有两种,一个是「みえる」,一个是「みられる」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
「みえる」的第一种用法是表示某物「可以看得见」
当然主语应该是物体,主语后面的助词要用「が」
みえる的第二种用法表示能力,当然主语就是「目」
第二个例句中虽然没有主语,但是暗藏的主语是「目」
「みる,みえる,みられる,みることができる」的区别
「みえる」指的是「即使不想看,也会跳进你的眼睛里来」
「みられる」指的是「如果想看的话,通过某种条件就可以看到」
「みることができる」指「因为某种规矩、原则而可以看~」。
E 「听」的能力。
「きく」的可能形有两种,一个是「きこえる」、一个是「きける」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
首先讲「きこえる」的两种意思。
一种是表示「某种声音可以听见」,另一种是指「有听的能力」
例文1,总是能听见隔壁的电视的声音,那么吵,根本没办法学习。
例文2,上了年纪耳朵聋了,变得听不见别人说的话了。
「きく」的另一种可能形就是按照一般的五段动词的变化方法变为的「きける」
「きける」指的是「如果想听的话,通过某种条件就可以听到」
和「きこえる」的区别就是「きこえる」是「不想听也能听到」
1.「可能形」の作り方
A.五段動詞
買う--う→え+る→買える
書く--く→け+る=書ける
話す--す→せ+る=話せる
立つ--つ→て+る=立てる
飲む--も→め+る=飲める
B.一段動詞
寝る--×る+られる=寝られる
食べる--×る+られる=食べられる
教える--×る+られる=教えられる
C.サ変動詞とカ変動詞
する→できる
来る→来られる(こられる)
2.「可能形」の使い方
A する力がある
①オリンピックの選手はとても速く泳げます。
②私は漢字がきれいに書けません。
B してもいい、だいじょうぶだ
①この部屋でタバコが吸えますか。
②この水はきたなくて飲めません。
C 性質
①その本はよく売れます。ベストセラーです。
②このナイフはよく切れるので、気をつけて。
D 見える
a. ~(物)が見える
①窓から海が見える。すばらしい景色だ。
②天気が悪くて富士山が見えませんでした。
b. 見る力がある
③猫は暗いところでも目が見える。
④めがねをかけると、遠くまでよく見える。
!!「見る」「見える」「見られる」「見ることができる」!!
①私は花が好きだから、毎日花を見る。
②息子の部屋から隣の公園がよく見えるので、彼はすぐ勉強をやめて遊びに行ってしまう。
③千円でおもしろい映画が見られる。
④この病院では入院中はテレビを見ることはできません。
E 聞こえる
a.~(物)が聞こえる
①隣のテレビの音がいつも聞こえる。うるさくて勉強ができない。
b.聞く力がある
②年をとると耳が遠くなり、人の話が聞こえなくなります。
「聞ける」
①ウォークマンがあるので、歩きながら好きな音楽が聞ける。
三級語 文法6 可能形練習
1.新宿で千円でいい映画____。
A)を 見えます B)が みます C)が 見えます D)が 見られます
2.王さんは上手にピアノ___。
A)が ひきます B)が ひけます C)を ひかれます D)が ひかれます
3.彼は自転車の哕灒撸撸摺?BR&A)が します B)が しられます C)が できます D)を しれます
4.「明日学校に___。」
「はい、来ます。」
A)来れますか B)来られますか C)来させられますか
5.この辞書で漢字の読み方が___。
A)調べます B)調べれる C)調べましょう D)調べられます
6.夜のあいだずっと風の音が__眠れなかった。
A)きけて B)きかれて C)きこえて
7.めがねをはずすと、何も__。
A)見ません B)見えません C)見られません
8.祖父は年をとって耳が__なくなった。
A)きけ B)きこえ C)きか D)きかれた
9.となりの部屋から変な声が__。行ってみると、子猫がたくさん生まれていた。
A)きけた B)きこえた C)きいた D)きかれた
10.先生の声が__ないので、前のほうの席に移った(うつった)。
A)きけ B)きこえ C)きかれ D)きか
11.アジア?センターへ行けば、アジアの民族音楽のCDが__。
A)きこえます B)きけます C)ききます D)きかれます
12.ここはいなかなので、新しい映画は__。
A)見えません B)見ません C)見られません。 D)見つかりません
13.目が__人は指で字を読めます。
A)見ない B)見ることができない C)見られない D)見えない
答 1D 2B 3C 4B 5D 6C 7B 8B 9B 10B 11B 12C 13D
1是D,表示满足了1000日元的条件,你要是想看的话,就能看到好电影。
2是B.如果是A,那么「ひく」是他动词,如果前面接宾语,宾语后面的助词应该是「を」而不应该是「が」
只有动词可能形前面的名词后的助词才用「が」
3考察的是「する」的可能性,应该是「できる」
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  4、联系方式:
电话:010-1いただきます & いただけます 有什么区别呢
区别来说的话,首先它们都是动词。
いただきます的原型是 いただく 为 动词原形的ます形。ます形是敬体陈述句的结尾形态。
いただく是敬语,意思是【接受】,也可以是【吃,喝】的敬语。因为是く结尾,所以为五段动词,ます形的变形规则是结尾的う段假名换成同一行的い段假名(く――き)加上ます。
いただけます的原形是 いただける,而いただける的原型是いただく,为いただく的可能形。五段动词的可能形为结尾的う段假名换成同一行的え段假名加上る。いただける是下一段动词,ます形的变形规则是去掉结尾的る,加上ます。
いただく――いただき ます
接受/吃/喝(等)
いただく――いただけ る――いただけ ます
能接受/能吃/能喝(等)
其他答案(共1个回答)
。赐给的意思。
結??なものをいただきました。
蒙您馈赠如此贵重的东西.
ご返事をいただきたい。
请赐回音.
いただけ就是いただく可能形的变化,上面那一楼已将讲了,略过。
在句子中理解成would you please....
may I troube you......
您能。。。吗? 显得更为客气。
关于这个有几个句型你可以记一下。
…していただけませんか。
例句:ちょっと手?护盲皮い郡坤堡蓼护螭?D隳馨镂衣穑?すみませんが…していただけませんか
例句:すみませんがこしょうを取っていただけませんか。
我能麻烦你帮我把胡椒递过来吗?
どうか…していただけませんか 。
综上比较,在请别人帮忙的时候这两个都可以用,但是いただけ显得更柔和。
这句话在吃饭前说的话是“我不客气啦”或者“我要开动啦”的意思。
若在前面还有其他的句子则要视前文而定,一般是“您为我做了某样事情”的表达。
后者一般用于商业场合,大多为服务人员对客人说的。前者就是普通的说法。
约束したからには、守っていただきます。守らなければ死んでも。。
既然已经约定好了,就应该遵守。如果不遵守的话,就是死。。。
しています并不能说是什么意思,它是する的敬体正在进行时或着表示自动词的状态存继。
する有做干搞打玩等等的意思,一般是不用翻译出来的。
同时,する也是所有サ变...
答: 珠海那里有学习日语的机构呢?
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区策划人:爱知日语
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日语语法:可能形你知道怎么用吗?
爱知君今天给大家科普一下日语中的初级语法-“可能形”,,它用来表示可能性,可以翻译为:“能~”,“可以~”。具体变形如下:一类动词:词尾u段变成e段+る二类动词:去掉词尾る,变成られる三类动词:如上表(1)私は漢字が書けます。我可以写汉字。(2)李さんは刺身が食べられません。小李不能吃生鱼片。(3)明日学校に来られます。明天能来学校。(4)田中さんは水泳ができません。田中不会游泳。*很多日本人用可能形的时候,会去掉「ら」,这一现象在日语中叫做「ら抜き」。比如:(5)李さんは刺身が食べれません。小李不能吃生鱼片。(6)明日学校に来れます。明天能来学校学校联系方式在线咨询QQ:咨询热线:023-新浪微博:/aityi腾讯微博:
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