《谁是什么迷》作文(共8篇)《谁是什么迷》作文本文目录（广东省深圳市福田区莲花小学
邮编：518026）
今天，在我们班里举办了一堂有趣的公开课。与往常不同的是，当你想发言的时候，你可以直接站起来回答问题，而不必举手。
老师把班里的同学分成八个小组，每个小组都可以派几名同学到黑板上写下自己组的研究结果。这种新颖的教学方法，令许多原本不爱站起来发言的同学，都积极地参与，我也不例外。但是，使我印象最深的，还要数“李清照迷”一事了。
张坚铭最近不知道走了什么霉运，“丑事”频频被揭露。从课间K歌《青花瓷》一事，到创作翻版《如梦令》，真是令他叫苦连天啊！今天上课，到了念自己创作小词的时间时，罗老师见张坚铭还没发言，便说：“我们班不是有位‘李清照迷’吗？来念一念你写的诗吧！”罗老师话音未落，全班同学的目光“唰！唰！唰！”一齐投向张坚铭。我还听到坐在后面的老师在讨论：是哪位李清照迷啊？……
顿时，张坚铭的脸上淀现出“灿烂无比”的笑容。
“快起来读啊！快起来读啊！”我们小组的成员急切地说。可张坚铭仍然是笑而不答，难怪他要给自己封一个称号“乐观超人。”
老师看大家似乎都等急了，便说：“要不，你请个声音大一些的同学帮你读。”
没办法，作为他的“老姐”，我只好帮他读了：“独坐晚霞落日……如火，如火，红阔半边天舞。”正当我读完准备坐下的时候，我突然看到了在诗下面的一行字：版权属于张坚铭，未经允许，不得转载。
呵！他还把自己当作家了呀！
时间在一分一秒地飞逝，转眼间就下课了。
张坚铭仍然带着憨态可掬的微笑说：“刚才我去办公室时，听课的老师都问我：你怎么是李清照迷而不是林黛玉迷啊？”
全体同学笑倒一片。沙发不要问为什么，因为我们是哈迷我们，一群信赖着魔法的人，或许我们一辈子都不会受到猫头鹰的回信，或许我们注定一辈子都是个麻瓜（不会魔法的人的称呼），但我们都有一个执着的共同点：爱着哈利。
有一天，我来到学校，听见大家都在讨论哈利，我拉了拉自己的耳朵，以为自己听错了，没听错。但，传入我耳朵的是：“小杰，这次哈利波特与凤凰社的电影好呕吐哇!尤其是哈利与秋的接吻，哇!我的老天！他给了我一个我3天不吃饭的理由！“就是，罗琳的书上把这个Kiss写得好像很浪漫，电影的效果就太烂了！”“还有，伏地魔与邓不利多的战斗也太不壮观！“我定睛一看，是我的好友，小兰在说，我感到怒火在燃烧，我快步走去，说：“别人已经尽了最大的努力！再说电影又不是小说，能做的这么完美已经很不错了！而且，他们还没成年，这种高难度的动作做不出来！你们心里就是嫉妒，有本事自己上去演！”小兰呆呆的盯着我，那种眼神，我从来没见过。小兰身边的一个女生开口了：“嫉妒？我们不说这个Kiss，我们就来说说小天狼星的死，一点都不像罗琳书中那样伤感，你来看看书中刻画小天狼星的句子：“现在只有一对儿在打着，很明显没有意识到谁来了。哈利看到天狼星躲开了斯莱特林的红光；他正在嘲笑她。
“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
“这是最感动哈迷的一段，电影，你看拍成了什么样子？”那个女生又说。
我，感觉胸口的野兽在咆哮，愤怒的说到：你看看电影，那个斯莱特林的死咒击中他时，他身上身上缭绕的白烟，以及缓缓倒下的身影。但是小天狼星突兀的死没有利用电影这种很有画面感的工具来渲染让观众为他的死而感到伤心，失落，从而达到让观众与哈利有共鸣的感觉。这样哈利接下来那段不出声的喊叫才能真正的震撼人心！
但是，班里的人都支持那个女生的说法，我，感觉好无助，只希望能有个支持我的哈迷站出来帮助我，确实有人来帮助我，那就是小思，她拉住我的手，对我说：“我们去找丽老师，让她主持公道!”虽然我觉得去找班主任主持公道希望太小，但我病急乱投医，跟着小思去了办公室。
其实，这一切为了什么？还不是因为我们是哈迷，我们希望哈利能得到更多的肯定和赞赏。因此，我希望能借此机会在班上介绍一下哈利，小学也许只有这一次机会了……
我想我永远也忘不了那时的情景。我和小思超光速跑向办公室，一边跑一边商量对策，撞到了人也来不及说对不起，别人都不知道我们怎么了。
我来到办公室，丽老师拒绝了我这个要求，理由很简单，她没这么多时间，我听见小思在说：“老师，也许就因为这件事，打破哈利在大家心里的形象！”但丽老师不理会。我只好去上电脑课
此时，与其说我是在为我自己争取，还不如说是在为哈利争取。下节就是语文课了，这个课间是我最后的机会。
我们又来到办公室，“老师，你去管一下吧！把我当反面教材都可以！”
丽老师还是不理会，眼泪就那时不争气地流了下来。我已无法再掩饰什么了。也许是我的执著感动了她，她同意了！
有人可能会问为什么？
因为，我们是哈迷。
我们可以为排队买的哈利波特小说排上一个上午，不管汗水是否已经浸透了我们的衣衫，
因为，我们是哈迷；
我们可以在微弱的灯光下昼夜苦读哈利波特，不怕第二天去上学时眼里的条条血丝，
因为，我们是哈迷；
我们可以在把所有美好的东西归结到哈利波特的身上，也不管他是否做的还不够，
因为，我们是哈迷。
我们，一群信赖着魔法的人，或许我们一辈子都不会受到猫头鹰的回信，或许我们注定一辈子都是个麻瓜（不会魔法的人的称呼），但我们都有一个执着的共同点：爱着哈利。
有一天，我来到学校，听见大家都在讨论哈利，我拉了拉自己的耳朵，以为自己听错了，没听错。但，传入我耳朵的是：“小杰，这次哈利波特与凤凰社的电影好呕吐哇!尤其是哈利与秋的接吻，哇!我的老天！他给了我一个我3天不吃饭的理由！“就是，罗琳的书上把这个Kiss写得好像很浪漫，电影的效果就太烂了！”“还有，伏地魔与邓不利多的战斗也太不壮观！“我定睛一看，是我的好友，小兰在说，我感到怒火在燃烧，我快步走去，说：“别人已经尽了最大的努力！再说电影又不是小说，能做的这么完美已经很不错了！而且，他们还没成年，这种高难度的动作做不出来！你们心里就是嫉妒，有本事自己上去演！”小兰呆呆的盯着我，那种眼神，我从来没见过。小兰身边的一个女生开口了：“嫉妒？我们不说这个Kiss，我们就来说说小天狼星的死，一点都不像罗琳书中那样伤感，你来看看书中刻画小天狼星的句子：“现在只有一对儿在打着，很明显没有意识到谁来了。哈利看到天狼星躲开了斯莱特林的红光；他正在嘲笑她。
“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
“这是最感动哈迷的一段，电影，你看拍成了什么样子？”那个女生又说。
我，感觉胸口的野兽在咆哮，愤怒的说到：你看看电影，那个斯莱特林的死咒击中他时，他身上身上缭绕的白烟，以及缓缓倒下的身影。但是小天狼星突兀的死没有利用电影这种很有画面感的工具来渲染让观众为他的死而感到伤心，失落，从而达到让观众与哈利有共鸣的感觉。这样哈利接下来那段不出声的喊叫才能真正的震撼人心！
但是，班里的人都支持那个女生的说法，我，感觉好无助，只希望能有个支持我的哈迷站出来帮助我，确实有人来帮助我，那就是小思，她拉住我的手，对我说：“我们去找丽老师，让她主持公道!”虽然我觉得去找班主任主持公道希望太小，但我病急乱投医，跟着小思去了办公室。
其实，这一切为了什么？还不是因为我们是哈迷，我们希望哈利能得到更多的肯定和赞赏。因此，我希望能借此机会在班上介绍一下哈利，小学也许只有这一次机会了……
我想我永远也忘不了那时的情景。我和小思超光速跑向办公室，一边跑一边商量对策，撞到了人也来不及说对不起，别人都不知道我们怎么了。
我来到办公室，丽老师拒绝了我这个要求，理由很简单，她没这么多时间，我听见小思在说：“老师，也许就因为这件事，打破哈利在大家心里的形象！”但丽老师不理会。我只好去上电脑课
此时，与其说我是在为我自己争取，还不如说是在为哈利争取。下节就是语文课了，这个课间是我最后的机会。
我们又来到办公室，“老师，你去管一下吧！把我当反面教材都可以！”
丽老师还是不理会，眼泪就那时不争气地流了下来。我已无法再掩饰什么了。也许是我的执著感动了她，她同意了！
有人可能会问为什么？
因为，我们是哈迷。
我们可以为排队买的哈利波特小说排上一个上午，不管汗水是否已经浸透了我们的衣衫，
因为，我们是哈迷；
我们可以在微弱的灯光下昼夜苦读哈利波特，不怕第二天去上学时眼里的条条血丝，
因为，我们是哈迷；
我们可以在把所有美好的东西归结到哈利波特的身上，也不管他是否做的还不够，
因为，我们是哈迷。
我们，一群信赖着魔法的人，或许我们一辈子都不会受到猫头鹰的回信，或许我们注定一辈子都是个麻瓜（不会魔法的人的称呼），但我们都有一个执着的共同点：爱着哈利。
有一天，我来到学校，听见大家都在讨论哈利，我拉了拉自己的耳朵，以为自己听错了，没听错。但，传入我耳朵的是：“小杰，这次哈利波特与凤凰社的电影好呕吐哇!尤其是哈利与秋的接吻，哇!我的老天！他给了我一个我3天不吃饭的理由！“就是，罗琳的书上把这个Kiss写得好像很浪漫，电影的效果就太烂了！”“还有，伏地魔与邓不利多的战斗也太不壮观！“我定睛一看，是我的好友，小兰在说，我感到怒火在燃烧，我快步走去，说：“别人已经尽了最大的努力！再说电影又不是小说，能做的这么完美已经很不错了！而且，他们还没成年，这种高难度的动作做不出来！你们心里就是嫉妒，有本事自己上去演！”小兰呆呆的盯着我，那种眼神，我从来没见过。小兰身边的一个女生开口了：“嫉妒？我们不说这个Kiss，我们就来说说小天狼星的死，一点都不像罗琳书中那样伤感，你来看看书中刻画小天狼星的句子：“现在只有一对儿在打着，很明显没有意识到谁来了。哈利看到天狼星躲开了斯莱特林的红光；他正在嘲笑她。
“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
“这是最感动哈迷的一段，电影，你看拍成了什么样子？”那个女生又说。
我，感觉胸口的野兽在咆哮，愤怒的说到：你看看电影，那个斯莱特林的死咒击中他时，他身上身上缭绕的白烟，以及缓缓倒下的身影。但是小天狼星突兀的死没有利用电影这种很有画面感的工具来渲染让观众为他的死而感到伤心，失落，从而达到让观众与哈利有共鸣的感觉。这样哈利接下来那段不出声的喊叫才能真正的震撼人心！
但是，班里的人都支持那个女生的说法，我，感觉好无助，只希望能有个支持我的哈迷站出来帮助我，确实有人来帮助我，那就是小思，她拉住我的手，对我说：“我们去找丽老师，让她主持公道!”虽然我觉得去找班主任主持公道希望太小，但我病急乱投医，跟着小思去了办公室。
其实，这一切为了什么？还不是因为我们是哈迷，我们希望哈利能得到更多的肯定和赞赏。因此，我希望能借此机会在班上介绍一下哈利，小学也许只有这一次机会了……
我想我永远也忘不了那时的情景。我和小思超光速跑向办公室，一边跑一边商量对策，撞到了人也来不及说对不起，别人都不知道我们怎么了。
我来到办公室，丽老师拒绝了我这个要求，理由很简单，她没这么多时间，我听见小思在说：“老师，也许就因为这件事，打破哈利在大家心里的形象！”但丽老师不理会。我只好去上电脑课
此时，与其说我是在为我自己争取，还不如说是在为哈利争取。下节就是语文课了，这个课间是我最后的机会。
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丽老师还是不理会，眼泪就那时不争气地流了下来。我已无法再掩饰什么了。也许是我的执著感动了她，她同意了！
有人可能会问为什么？
因为，我们是哈迷。
我们可以为排队买的哈利波特小说排上一个上午，不管汗水是否已经浸透了我们的衣衫，
因为，我们是哈迷；
我们可以在微弱的灯光下昼夜苦读哈利波特，不怕第二天去上学时眼里的条条血丝，
因为，我们是哈迷；
我们可以在把所有美好的东西归结到哈利波特的身上，也不管他是否做的还不够，
因为，我们是哈迷。
我们，一群信赖着魔法的人，或许我们一辈子都不会受到猫头鹰的回信，或许我们注定一辈子都是个麻瓜（不会魔法的人的称呼），但我们都有一个执着的共同点：爱着哈利。
有一天，我来到学校，听见大家都在讨论哈利，我拉了拉自己的耳朵，以为自己听错了，没听错。但，传入我耳朵的是：“小杰，这次哈利波特与凤凰社的电影好呕吐哇!尤其是哈利与秋的接吻，哇!我的老天！他给了我一个我3天不吃饭的理由！“就是，罗琳的书上把这个Kiss写得好像很浪漫，电影的效果就太烂了！”“还有，伏地魔与邓不利多的战斗也太不壮观！“我定睛一看，是我的好友，小兰在说，我感到怒火在燃烧，我快步走去，说：“别人已经尽了最大的努力！再说电影又不是小说，能做的这么完美已经很不错了！而且，他们还没成年，这种高难度的动作做不出来！你们心里就是嫉妒，有本事自己上去演！”小兰呆呆的盯着我，那种眼神，我从来没见过。小兰身边的一个女生开口了：“嫉妒？我们不说这个Kiss，我们就来说说小天狼星的死，一点都不像罗琳书中那样伤感，你来看看书中刻画小天狼星的句子：“现在只有一对儿在打着，很明显没有意识到谁来了。哈利看到天狼星躲开了斯莱特林的红光；他正在嘲笑她。
“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
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“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
“这是最感动哈迷的一段，电影，你看拍成了什么样子？”那个女生又说。
我，感觉胸口的野兽在咆哮，愤怒的说到：你看看电影，那个斯莱特林的死咒击中他时，他身上身上缭绕的白烟，以及缓缓倒下的身影。但是小天狼星突兀的死没有利用电影这种很有画面感的工具来渲染让观众为他的死而感到伤心，失落，从而达到让观众与哈利有共鸣的感觉。这样哈利接下来那段不出声的喊叫才能真正的震撼人心！
但是，班里的人都支持那个女生的说法，我，感觉好无助，只希望能有个支持我的哈迷站出来帮助我，确实有人来帮助我，那就是小思，她拉住我的手，对我说：“我们去找丽老师，让她主持公道!”虽然我觉得去找班主任主持公道希望太小，但我病急乱投医，跟着小思去了办公室。
其实，这一切为了什么？还不是因为我们是哈迷，我们希望哈利能得到更多的肯定和赞赏。因此，我希望能借此机会在班上介绍一下哈利，小学也许只有这一次机会了……
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“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
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我们又来到办公室，“老师，你去管一下吧！把我当反面教材都可以！”
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因为，我们是哈迷；
我们可以在把所有美好的东西归结到哈利波特的身上，也不管他是否做的还不够，
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我们，一群信赖着魔法的人，或许我们一辈子都不会受到猫头鹰的回信，或许我们注定一辈子都是个麻瓜（不会魔法的人的称呼），但我们都有一个执着的共同点：爱着哈利。
有一天，我来到学校，听见大家都在讨论哈利，我拉了拉自己的耳朵，以为自己听错了，没听错。但，传入我耳朵的是：“小杰，这次哈利波特与凤凰社的电影好呕吐哇!尤其是哈利与秋的接吻，哇!我的老天！他给了我一个我3天不吃饭的理由！“就是，罗琳的书上把这个Kiss写得好像很浪漫，电影的效果就太烂了！”“还有，伏地魔与邓不利多的战斗也太不壮观！“我定睛一看，是我的好友，小兰在说，我感到怒火在燃烧，我快步走去，说：“别人已经尽了最大的努力！再说电影又不是小说，能做的这么完美已经很不错了！而且，他们还没成年，这种高难度的动作做不出来！你们心里就是嫉妒，有本事自己上去演！”小兰呆呆的盯着我，那种眼神，我从来没见过。小兰身边的一个女生开口了：“嫉妒？我们不说这个Kiss，我们就来说说小天狼星的死，一点都不像罗琳书中那样伤感，你来看看书中刻画小天狼星的句子：“现在只有一对儿在打着，很明显没有意识到谁来了。哈利看到天狼星躲开了斯莱特林的红光；他正在嘲笑她。
“笑容还没有从他的脸上消失，但是他的眼神充满了惊恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很长时间；当他向后摔倒，通过了拱门上粗糙的帘子时，他的身体蜷成了一个优美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在帘子后面时，哈利看见他颓废、曾经英俊的脸上显现着既害怕又惊讶的表情。那个帘子飘动了一阵子就好像一阵狂风吹过一样，然后归于平静。”
“但是天狼星没有出现。
他来到了地板上，他的呼出的气息变得灼热起来。天狼星肯定在帘子后面，他，哈利，可以把他拉出来。
“帮帮他，救救他，他只不过是在帘子后面！”
“我们还可以抓住他”哈利拼命地挣扎着，但卢平不放手。”
“哈利听见斯莱特林胜利的欢呼，但是知道这没有什么—天狼星仅仅是摔倒了走廊里，他会随时从另一面出现的。”
“你什么都做不了，哈利，什么都没用了，他走了。”（卢平）
“这是最感动哈迷的一段，电影，你看拍成了什么样子？”那个女生又说。
我，感觉胸口的野兽在咆哮，愤怒的说到：你看看电影，那个斯莱特林的死咒击中他时，他身上身上缭绕的白烟，以及缓缓倒下的身影。但是小天狼星突兀的死没有利用电影这种很有画面感的工具来渲染让观众为他的死而感到伤心，失落，从而达到让观众与哈利有共鸣的感觉。这样哈利接下来那段不出声的喊叫才能真正的震撼人心！
但是，班里的人都支持那个女生的说法，我，感觉好无助，只希望能有个支持我的哈迷站出来帮助我，确实有人来帮助我，那就是小思，她拉住我的手，对我说：“我们去找丽老师，让她主持公道!”虽然我觉得去找班主任主持公道希望太小，但我病急乱投医，跟着小思去了办公室。
其实，这一切为了什么？还不是因为我们是哈迷，我们希望哈利能得到更多的肯定和赞赏。因此，我希望能借此机会在班上介绍一下哈利，小学也许只有这一次机会了……
我想我永远也忘不了那时的情景。我和小思超光速跑向办公室，一边跑一边商量对策，撞到了人也来不及说对不起，别人都不知道我们怎么了。
我来到办公室，丽老师拒绝了我这个要求，理由很简单，她没这么多时间，我听见小思在说：“老师，也许就因为这件事，打破哈利在大家心里的形象！”但丽老师不理会。我只好去上电脑课
此时，与其说我是在为我自己争取，还不如说是在为哈利争取。下节就是语文课了，这个课间是我最后的机会。
我们又来到办公室，“老师，你去管一下吧！把我当反面教材都可以！”
丽老师还是不理会，眼泪就那时不争气地流了下来。我已无法再掩饰什么了。也许是我的执著感动了她，她同意了！
有人可能会问为什么？
因为，我们是哈迷。
我们可以为排队买的哈利波特小说排上一个上午，不管汗水是否已经浸透了我们的衣衫，
因为，我们是哈迷；
我们可以在微弱的灯光下昼夜苦读哈利波特，不怕第二天去上学时眼里的条条血丝，
因为，我们是哈迷；
我们可以在把所有美好的东西归结到哈利波特的身上，也不管他是否做的还不够，
因为，我们是哈迷。板凳我是宠物迷我们一家都是迷，爸爸是电脑迷，妈妈是韩剧迷，而我却是一个不折不扣的宠物迷。
有一次，我到市里最大的一家宠物店去，一看，哇！好多动物，光狗就有好多品种，有吉娃娃、鹿犬、京巴、沙皮、贵妇狗、贵宾狗、牧羊犬、松狮……再看别的，有四脚蛇，兔子、小白鼠、刺猬、蝎子、螃蟹、鱼。五花八门，我一看，心动不已，结果酿成大错，我用我辛辛苦苦攒了几个月的“工资”买了一对绣球红金鱼，一对蝴蝶鱼，一只小吉娃娃。唉！我一个月工资不多，要不是和店主认识，我恐怕还得到银行贷款呢！
没多久，我又被警察给狠Ｋ了一顿。一个星期后，我去看宠物展，这么多的宠物，我好希望我是这些宠物的主人，那多幸福呀！也许是爱好吧，我竟然鬼使神差的不想回去了，宠物馆的人跟我说已经下班了，让我回去。我正兴致勃勃的和一只贵妇狗玩，根本没听见，后来他们来搬我，也不知为什么我竟然像千斤巨鼎一般动都没动一下。也不知多久，狗笼子消失了，我才回过神来，一看，吓了一跳，妈呀，怎么这么多警察，我看狗、逗狗可没犯法呀，不会来抓我吧！再一看，咦，老爸老妈怎么也在。只见他们一脸恐慌，我迷惑的问：“怎么了。”老爸说：“你已经一个星期没回家了，我和你妈都快担心死了，报了警，生怕你出事。不过好了你没事。”听了后，我哈哈大笑：“老爸，我只不过在这呆了一个小时而已，怎么成一星期了？”忽然有人拍了我一下，我回头一看，哇，一个凶神恶煞的警察看着我，张口就对我开Ｋ：“你这孩子，在这呆了一个星期，我们以为你被绑架了，差点动用全局警力，幸好馆主报案说有个小孩在馆里呆了一个星期不走……”天呀，我不会真待了一个星期吧！
从那以后只要有关宠物的事，老爸都不让我知道，甚至有关宠物的书都不让我看了，不过我还是经常偷偷跑出去看宠物展，当然会被老爸骂。没办法谁让我是宠物迷呢？#4楼我是叛逆迷话说公元2007年，在某学校的某个班，诞生了一个“英雄豪杰“，老师对此头疼不已，他却依然我行我素.
叛逆作业：
朋友们，你们一定也不想做作业吧!但你知道吗，这个人竟然是我们班的班长!在班主任眼里谁都能不做作业，就他不能.于是我们班的班长老大便整理出了以下方案：
利用老师的忍耐性.
老师的忍耐力之底，可是众人皆知的，于是此叛逆迷趁虚而入，找了N个借口：我敬爱的老师啊，不是我不完成作业，是我无奈有事在身，作为您的学生我竟然没完成作业，实在是对不起老师啊.........可怜的老师啊，一定会被烦死!
利用老师超级偏心.
无奈，这也是他们这些无名小卒最受不了的.只要班长一找借口，老师二话不说，立马通过.可怜的他们，不管真的假的借口，老师立马回绝.所以每当她从台上下来时，全班集体仇视他!不好意思，这个人就是我.
叛逆考试：
很不幸，这个人还是我.要说本人有多么叛逆考试，请看本人的个人简介：
问世间考试为何物，真让人生不如死.曾经有一个不用考试的机会摆在我面前，我没有珍惜，直到失去才后悔莫极，如果上天再给我一个机会，我一定会对老师说，我不要考试!!（撕心裂肺地喊）
在公元2007年的某一天，数学老师端来一叠厚厚的试卷，本人马上悲痛欲绝的喊：“老师啊，你不能这样摧残我呀，我们是祖国的花朵，摘掉了绿叶就没用了呀!“说出此话的后果可想而知，只见老师的脸越拉越长，终于火山爆发，罚站是免不了的，更可怕的是十张试卷迎面而来，三天做完!噢，我地天那!
叛逆温柔：
对不起，这个人任旧是我.为什么说我叛逆温柔呢？呵呵，因为我就是野蛮女生!问我如何的野蛮，请看男生见我的反应：
本人正在走廊上，两位男生正在.......不知道在干什么，忽然其中一跟男生，大叫：“妈呀，大姐大来拉!“另一个男生马上卷东西走人........可怜，刚跑出十米就被我逮住了，一阵拳打脚踢后，此男生被打得鼻青脸肿，腰酸腿疼，从此以后，凡我出入频繁的地点，没了他的踪迹.......
我爱叛逆，死了都要叛逆 !#5楼我是小小读书迷我家有一个小小读书迷，小读书迷有一张樱桃小嘴，两颗黑黑发亮的眼睛，两个树叶般大小的耳朵，读书迷是谁呀？你们知道吗？她就是我呀！我才二年级就读过了不少书，里面的内容可丰富、可精彩了，我一旦下了课，或者在家有空的时候，随时就钻进了我的“百宝箱”里。“百宝箱”里有许多“宝物”，你一旦钻进去，就会发现好多好多的宝贝，你知道是什么宝贝吗？它就是文化与知识！你在里面可以自由地获取许多许多知识，在妈妈的鼓励下，我一有空的时候就看书，知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是动物，什么是植物；知道了我的祖国，知道了中国共产党；而且还知道不少的科学知识，它让我的童年即丰富又多彩。我想，如果小朋友们都爱读书，我们就可以手拉着手，一起进入“百宝箱”里，在知识的世界漫游，在知识的舞台上跳舞……小朋友们，让我们都成为小小读书迷吧！
指导教师：黎明峰#6楼我是小小读书迷我家有一个小小读书迷，小读书迷有一张樱桃小嘴，两颗黑黑发亮的眼睛，两个树叶般大小的耳朵，读书迷是谁呀？你们知道吗？她就是我呀！我才二年级就读过了不少书，里面的内容可丰富、可精彩了，我一旦下了课，或者在家有空的时候，随时就钻进了我的“百宝箱”里。“百宝箱”里有许多“宝物”，你一旦钻进去，就会发现好多好多的宝贝，你知道是什么宝贝吗？它就是文化与知识！你在里面可以自由地获取许多许多知识，在妈妈的鼓励下，我一有空的时候就看书，知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是动物，什么是植物；知道了我的祖国，知道了中国共产党；而且还知道不少的科学知识，它让我的童年即丰富又多彩。我想，如果小朋友们都爱读书，我们就可以手拉着手，一起进入“百宝箱”里，在知识的世界漫游，在知识的舞台上跳舞……小朋友们，让我们都成为小小读书迷吧！
指导教师：黎明峰#7楼我是小小读书迷我家有一个小小读书迷，小读书迷有一张樱桃小嘴，两颗黑黑发亮的眼睛，两个树叶般大小的耳朵，读书迷是谁呀？你们知道吗？她就是我呀！我才二年级就读过了不少书，里面的内容可丰富、可精彩了，我一旦下了课，或者在家有空的时候，随时就钻进了我的“百宝箱”里。“百宝箱”里有许多“宝物”，你一旦钻进去，就会发现好多好多的宝贝，你知道是什么宝贝吗？它就是文化与知识！你在里面可以自由地获取许多许多知识，在妈妈的鼓励下，我一有空的时候就看书，知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是动物，什么是植物；知道了我的祖国，知道了中国共产党；而且还知道不少的科学知识，它让我的童年即丰富又多彩。我想，如果小朋友们都爱读书，我们就可以手拉着手，一起进入“百宝箱”里，在知识的世界漫游，在知识的舞台上跳舞……小朋友们，让我们都成为小小读书迷吧！ 指导教师：黎明峰#8楼我的身世之迷－我为什么是教师用户～大家好！我是罗似羽
我是个１７岁的孩子，而且是个女孩子．虽说并不是美如天仙，但是保证你看我后不会期待更加恐怖的美国鬼片！呵呵！
今年高一马上就要上高二了，在学校里以个各人名义创办了自己文学社，并且出了Ｎ期的文学社社刊！
我在创网上的名字叫Ｔ罗似羽．是教师用户．
有时我会用自己的帐号在众同窗的文章里发表各人的拙见，但是有的人却真的就认为我是老师了！呵呵真是不好意思啊！我只是个孩子！
我从不在隐瞒自己是个孩子的事实，每当有同学象我请教的时候我都会诚实的告诉他们我只是个孩子！因为我并不认为孩子就不可以做教师用户！
我是以一个孩子的身份在学校创办了自己的文学社，文学社的主体是学生，组织者是学生，参与者是学生，出版社刊的还是学生，老师在我们文学社反而是一个副组织．
我把我的第一期刊物邮寄给了创新作文编辑部，创新作文编辑部给我社颁发了社团荣誉证书和我各人的小作家证书．并且给了我一个在创网上当教师用户的权利．
我很感激创新作文编辑部给我们这样个机会．因此我经常在创网上活动．但竟有些同学认为我的教师用户是盗我母亲的教师用户号码在这里招摇生事．呵呵，我到是无所谓，但这影响着我们文学社的集体名誉问题．成绩是我各人努力得来的，只要大家努力去经营自己的文学社，并且做出了自己的成绩那么，无论你是否真的是一名成年的教师，你都可以成为教师用户．＿＿因为教师用户不只是个职业的带名词，而是一个人能力的肯定．
也许是我的写作水平有限，我的文章里有多的鼓励也有很多批评，无论是对我的支持还是误解，我都成心的接受，并且对我的错误进行改正！
此文献给那些对我有误解和一直以来对我这个孩子费解的人！我是个孩子不错，但我用孩子动力去面队成年的人世界．这就是我一直坚强的理由．因为我比任何一位教师都年轻，因为年轻就是动力．所以我比任何一个老师都有动力！
我是孩子我怕谁？＞？？？！（为了澄清一些事实）
（如果还是对我有疑问那么就去看我的＜我的生日随想，年终报告＞一文！感谢您的观看）标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章