怎样做一个合格的高三学生家长
　　　十八岁是美丽的,而人生旅程中最绚　丽的一页却应在生命的四十岁时翻开。不　要说四十岁有多么遥远,二十年其实是弹　指一挥间。虽说四十岁就在眼前,但二十　年的时间跨越足以让我们眼花缭乱。虚度　今日,等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。　追寻先贤成才路,浩瀚人世间,我们定会发　现,四十岁的辉煌来自于十八岁的志向,二　十年的血汗。珍视你拥有的青春年华,好　好地把握现在,才能真正赢得未来,才能将　你如日中天的四十岁勾画得绚丽灿烂!
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怎样做一个合格的高三学生家长
来源： 部门： 点击数：869 更新时间： 8:23:25
&&& 当孩子进入高三，不管你拥有什么职务、处于什么阶层，你都有一个名称：高三家长！如果没做过高三家长的话，你就永远不会理解中国式教育体制下家长的煎熬。孩子进入高三，很多家长也就立即进入一级战备状态了，总想着为孩子做点什么。这个时候，其实孩子的压力也是最大的时候，如果突然管得过多，孩子就会不适应，甚至造成负面影响。那此时此刻的我们该做点什么好呢？其实这些都没有什么标准，只要我们尽心了就好。下面是我做高三家长的一些做法与思考，与大家分享。
&&&& 第一式：高三家长会：记得要按时参加
　　从孩子进入高三开始，家长会可能会越来越频繁，内容也越来越重要，提醒高三家长在孩子高三期间要按时参加家长会，以此进一步关注学校和考试的政策变化、孩子的成绩变化和状态变化等。记好与孩子相关的信息，老师的电话，如果需要的话随时可以联系到老师，保持与老师的沟通渠道畅通。
　　第二式：关于高考的利害得失：做一次认真的谈话
　　当孩子走进高三，他们或多或少会对更加紧张和枯燥的学习、备考生活感到几丝担心和害怕，有的甚至还会对高三一年的整个学习备考有很多疑惑。这时候，作为家长的我们就有必要细心地帮助他们把高考的利害关系统筹、梳理一下，在这之后，再跟孩子做一次认真的谈话，以此扫除他们内心的各种忧虑和疑惑。
　　我当时是把孩子请到茶馆，拿着准备好的提纲，认真跟她谈的。首先，我告诉她高考对所有的高三孩子来说都是一种考验，若要考取好的大学必须要坚强面对这种考验；二是高考尽管非常重要，但绝对不是一考可以定终身的，现在还是有很多机会可以实现自己的价值，重要的是要学好一身本领；其次，高考是一次重要的“淬火”，在短短的时间内，小小年纪的孩子就要学会科学合理地安排时间、安排计划进度，还要学会淡定地面对起伏的成绩分数后自信地参加高考，发挥真实的水平……最后，重要的是经历这么一年，会发现自己不仅知识掌握了很多，心智也成熟了很多。在备考期这一年收获的东西，可能在将来都是有价值的。
　　我这么做的目的就是要让她知道高考虽然重要但没有必要孤注一掷。同时，我希望她看到高考这一年的准备和努力对未来的帮助，这样应该会淡化她对高三这一年各种成绩的斤斤计较。当孩子明白了这些道理，他们就应该会有一种更坦然和轻松的心态来接受高三了。
　　第三式：学会规划安排，统筹兼顾
　　高三一年2个学期包括各种模拟考试、毕业考试、成人仪式、自主选拔报考、志愿填报等，面对繁复的大小事情，我们最好做一个详细的时段表，把这些事情标注上去，以便孩子准备得更加充分。
　　另一方面，让孩子学会规划自己的学习非常重要。很多孩子在高三感到很茫然，感觉很快高考了，还有那么多欠账，很多知识都不会……其实，经过过去两年的学习，孩子已经掌握了很多基础知识了，只是因为对高考的畏惧而松动了自己对知识的把握量。这时候，家长要让孩子明白，在抓牢自己已经理解的基础知识之上，重点就是专门研究那些过去学过但没有学好的地方。当明确这一点后，提醒孩子高三还有约300天，不用过早地因为紧张的情绪影响了备考的心情。再让孩子学会把需要重点突破的东西分解到整个时间段里面。这时候孩子一定会发现：时间并非那么紧张，备考并非那么难，关键是要懂得有针对性、阶段性地分解任务。我当时还对女儿说，为了拿到自己满意的分数，你现在这么小就要面对那么多激烈的竞争，做那么复杂的“项目管理”，还要充分利用时间提高效率，这个过程很辛苦、很复杂，不过你一定会有很多收获，能力也会快速提升，这些经历对将来的工作都是非常有价值的。女儿听了后，自信地笑了笑。或许，这样的笑容就是对家长最好的回报吧。
　　第四式：保证和谐的家庭气氛，保证亲子沟通通畅
　　高三这个阶段，涉及的事情比较多，很多事情需要协商、取舍、冷静、勇气，一旦有些事情没有及时处理好，会给备考的孩子带来很多压力和苦恼。所以，在这个时期保证和谐的家庭气氛，保证亲子沟通通畅非常重要。
　　为了保证和谐的家庭气氛，父母不要当着孩子的面吵架，这样会严重影响孩子的心情。也许你们早已经和好了，但孩子的内心还没有平复。家长在家里还要适时鼓励孩子，但不要老是把“我相信你，你一定行”这些废话挂在嘴边。在接送孩子的路上、在饭桌上和孩子开开玩笑，这也是减压的方法。
　　以“多听少说”的办法来保证亲子沟通渠道的通畅。交流前要“备课”，交流不要太频繁，交流中不要老是过问孩子的成绩，可以采取书面交流的形式，不仅效率高而且效果也好。在高三期中、期末，我分别给孩子认真地写了信，感觉效果还可以。平时我发现了好的文章后，也希望孩子看到，我就复印或者打印下来放到她桌面，至于看不看、有无效果我就不管了。有一个周末，孩子去学校上自习，出门时，我便交给她一篇复印好的文章。晚上，孩子回来高兴地说：“爸爸，你今天给我的那篇文章非常好！以后您每周周末就给我准备这么一篇好文章吧”。我想孩子这样的“反馈”就是最好的效果吧。
　　第五式：改善家里环境，保证适宜的照明
照明环境好可以使孩子心情舒适。我们搬家几年了，房子里原来安装了很多灯，但有些不亮了，我便挨个拆开，最后跑几个灯具市场才将同类型的灯泡全部买齐，还有备份，这样就可以保证家里所有的照明灯具都可以正常工作了。但不提倡家长在这个时候在家做太大的改变，只做局部改善即可。最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”，更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张，甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家，比什么都好。
第六式：帮助她整理书架
我曾经几次看到孩子为了找一本资料翻箱倒柜好半天还没有如愿，结果她一脸郁闷的样子。如果孩子翻了半天还找不到要看的东西，不仅浪费时间还会影响心情。所以，我便开始了帮孩子整理书架的后勤工作，因为这样可以帮她节约出更多的备考时间。语数外政史地六科都有一个独立的格子，教材、卷子、笔记本等等资料也都分门别类地放着，其余暂时用不着的书籍全部先搬到书房大书柜存放。这个工作，可能过一个阶段就需要整理一次，我争取让孩子以最快的速度找到需要的东西为目的。我还买了一个低矮的书架放到客厅作为放置临时资料的“临时书架”。这里我主要放与高考相关的资讯，包括自主招生资料、志愿报考资料、证书资料、订阅的期刊报纸等。
第七式：订阅可能需要的报刊
我的孩子是文科生，为了拓宽她的视野，我会选择《参考消息》《北京青年报》《南风窗》《中国国家地理》等我们都感兴趣的报刊，把重要的和她感兴趣的内容都贴上一个提示便签，以便孩子可以定时翻阅，节省时间。当然，这些只能视情况而定，并不能定时定量，不然就会让孩子感觉枯燥。这里提醒家长们不要逼着孩子看一些家长认为好、老师认为好或者周围人认为好的资料，好的东西一定要先得到孩子的认可，只有认可后，他们才会乐意分享和学习。
《参考消息》每期有一版“双语天地”专版，中英文文章很好，所以我每期都会扯下来夹在一起给孩子看，她也很喜欢。家长不要以为孩子在高三复习紧张，就干涉孩子看那些所谓的“闲书”，其实里面的知识会对孩子提高写作能力、拓展阅读面等带来很大的帮助。这个时候，也可以适度让孩子看看电视节目里对热点新闻的解读与分析。
第八式：准备丰富多样的文具
“工欲善其事，必先利其器”，文具对高三孩子是很重要的。我几乎泡文具店成瘾了，购买了各种各样的笔记本、便签、荧光笔、书档、（蓝色、黑色、红色的）笔、资料夹、资料袋……总之，只要她需要，就可以随手拿到合适的文具。到现在，她都上大学一年了，家里还有一些备用文具没有开封。
第九式：保证均衡的营养外，让孩子享受愉悦的生活
如果条件允许的话，最好可以让孩子每天晚上泡泡脚、看看电视、翻翻闲书、吃点儿水果……特别是在冬天，孩子紧张地学习后，热水泡泡脚可以加快血液循环，这样不仅能够缓解一天的疲劳，还会促进睡眠，有什么比孩子睡一个好觉“实惠”的呢？这个时期，在保证均衡的营养外，父母最好关心多一点，唠叨少一点，倾听得多一点，说得少一点，笑声多一点，冷脸少一点。不管是在家里还是在外面，我跟我的夫人都尽量找好笑、好玩的事情跟孩子聊天，分散她对学习的注意力、减轻她的压力。
第十式：经常锻炼身体，缓解疲劳，增强记忆力
因为高三复习压力大、强度大，很多孩子身体容易疲劳，久而久之，还会导致心态和心情都不好，那么锻炼就是最好的缓解方法。有专家做过这样的试验：让50％的学生在课间休息时在教室里伏案小憩，而另一半学生则到操场上进行各种体育活动。15分钟后，后者的精神状态明显优于前者。体育锻炼适度出汗，可以加快血液循环，增加血液中的氧，能向大脑提供足够的氧气而提高记忆力。
压力增大时，其实孩子也有想通过锻炼宣泄压力的内在冲动，家长要积极鼓励与陪伴（如果需要的话）。当时我孩子所在的学校一直没有停体育课，每天从教室到操场就有一段距离必须跑步才能赶过去，学校就是通过这个办法逼着他们锻炼。高考也是拼体力的，没有好的身体，到最后就怕想熬夜也坚持不住了。
除了在学校的锻炼，我们还鼓励孩子尽量在晚上或者周末也适度锻炼到微微出汗。冬天的时候，白天时间短，孩子总是感觉锻炼浪费时间，室外也不太适宜锻炼，那在家里泡泡热水脚、做点小运动也不错。
第十一式：分析考试数据，为针对性复习与填报志愿提供科学支持
把整个高中阶段重要的考试成绩统计出来，做出变换图表。帮助孩子客观、量化地分析成绩，这样便于填报志愿时参考。因为北京（我的孩子在北京参加高考）是先报志愿再高考，所以客观、准确、科学地分析历史成绩与趋势很重要。就在孩子填报志愿的时候，我们家产生了很大的分歧，起初她妈妈与她不同意报北大，我拿出准备详细的数据帮助她们分析，对孩子最后决定“裸分”冲击北大有很大的帮助。当然还要把目标大学最近几年的录取分数线、排名位次变化等统计出来，便于分析可能的趋势，结合成绩趋势选择学校，才会不委屈孩子的分数。
其实，这个办法对孩子在高三备考中也有很重要的价值，那就是分析考试排名成绩，帮助孩子找出阶段性短板，以便提高复习的效率。
第十二式：坦然地面对孩子起伏的成绩
不管每次的小考，还是一年以后的高考，家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试，不少考试都是要进行大排名，这个时候很多家长与学生都难以保持淡定，排名一旦上去就开心，一旦下来就郁闷。这种心情可以理解，但家长要明白，同时家长也要让孩子明白，这些考试都是阶段性的测试，成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况，考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。还有，平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的，这些考试考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力，所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。从我去年做的关于我们孩子的历次考试成绩分析图来看，基本的高考成绩与历史成绩的平均水平接近。
总之，作为高三的家长，即使你内心再焦虑也要表现得很“淡定”。在孩子高三这一年，尽量做一些实际的、可以具体帮助孩子的事情，围绕“帮助孩子提高效率、节省时间；帮助孩子愉悦心情、忘记学习”两大原则就可以了。尽管我们想做很多，也会做很多，最后也不一定有多大的用途，但只要做了，心里就会感觉踏实一些了，或许这就是每一个高三家长最大的享受。
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状元最前线
学校：人大附中
学校：北京四中
姓名：胡明源、王晴宜
学校：师大附中鸿宇班
姓名：李晓彤
学校：白银十中
学校：武汉市第三中学
学校：武汉市第二中学
学校：呼和浩特二中
学校：呼和浩特二中
学校：复旦附中
学校：华二人文班
学校：大港油田实验中学
学校：耀华中学
学校：如东高级中学
学校：泰州姜堰中学
学校：嘉祥一中
青州一中 胶州一中
学校：德阳什邡中学
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学校：柳州高中
学校：恭城中学
学校：银川二中
学校：银川二中
学校：临川一中
学校：新余一中
学校： 湖州长兴中学
学校：宁波镇海中学
学校：东北师大附属中学
学校：吉大附中
学校：重庆一中
学校：重庆一中
学校：衡水中学
学校：衡水中学
学校：海南中学
学校：海南中学
学校：鹤岗一中
学校：大庆实验中学
学校：抚顺二中
学校：盘锦市高级中学
707(裸分)、717(总分)
学校：贵阳一中
704(裸分)、709(总分)
贵阳一中、兴义八中
学校：曲靖一中
学校：曲靖一中
无为中学、太和一中
学校：合肥168中学
学校：厦门外国语学校
学校：福州一中
学校：南阳一中
学校：南阳一中
学校：长治二中
学校：康杰中学
学校：西工大附中
学校：西安铁一中
学校：湖南省长郡中学
学校：湘西永顺一中
学校：乌鲁木齐一中
学校：兵团二中
学校：深圳外国语学校
百所高校招生政策解读
考得好 更要报得好
高考干货速递
#高考状元#
【高考状元出走17年 父母苦寻：回来吧，爸妈养你】1999年，张来玉以县高考状元的身份考入南大，入学不到一年，因被同学嘲笑“被女友甩了”一气之下出走，17年来杳无音讯。张来玉母亲喊话儿子：“如果混得不好，回来，爸妈养你……”，这段话让人心疼不已，希望早日团聚[心]
06月15日 16:32
用一部漂亮得不像实力派的坚果 Pro，来上一节颜值 + 实力双加持的在线辅导课。高考状元推荐的暑期预习课正在报名，关注 并转发微博， 随机抽送
06月12日 19:00
【高考状元出走17年 父母苦寻：回来吧，爸妈养你[伤心]】"张来玉，你惨了，女朋友把你甩了。"2000年，舍友的一句玩笑话后，山东济阳高考状元张来玉怒火中烧，从南京大学离校出走。17年来，菅庆英夫妇四处奔走，但始终无果，"如果混得不好，回来，爸妈养你，不要你养老送终…" (看看新闻)
06月15日 17:19
【高考状元出走17年 父母苦寻：回来吧，爸妈养你】1999年，张来玉以山东济阳县高考状元的身份，考入南京大学↓↓入学不到一年，结果因为这件事，张来玉一气之下出走，17年来杳无音讯↓↓其母视频里对儿子说的话让人心疼不已↓↓可怜天下父母心，希望早日团聚[心]
06月15日 10:51
路虎的涉水能力，果然[强][强][强]！来～黄梅天来了，让我们一起开着路虎，趟过村口的小河，接高考状元去！?
06月10日 18:27
高考状元去做游戏主播怎么了，你们凭什么骂？
06月13日 01:02
作为第一梯队的同学，攻当然是知道前两届那个高考状元的，不仅知道，还十分看不上。 数学也是他强项，往前数两届的真题他自己都能做出满分来，那么简单的题，状元有啥可嘚瑟的。 不过小胖子都这样了，学好数学争取到系里的抢手项目，才是对他来说最重要的。
话都说完了，攻还没有要走的意思。小胖子都
06月10日 15:49
【投稿】之前在美少女安利公司评论下面看见说 hachi八哥哥 是当年的高考状元 我是觉得很神奇..高考状元还这么无脑吗(指的是盲目诋毁中国捧外国的这种无脑行为)。
06月10日 11:50
【你觉得今年兴义八中高考会怎么样？还会出省状元吗？[并不简单]】兴义八中1996年建校，参加高考以来到2016年，年年都有学生被北大、清华录取，被北大、清华录取的学生，出了7名省状元，被誉为“状元学校”！你觉得今年兴义八中还会出 吗？来
06月11日 09:41
【高考状元出走17年 父母苦寻：回来吧，爸妈养你】1999年，张来玉以县高考状元的身份考入南大，入学不到一年，因被同学嘲笑“被女友甩了”一气之下出走，17年来杳无音讯。张来玉母亲喊话儿子：“如果混得不好，回来，爸妈养你……”，这段话让人心疼不已，希望早日团聚[心]
06月15日 21:30
本来就该这样哦，不然还叫什么模拟呢
大学的人也在努力
我也觉得是，全国统一高考，统一分数线。 让什么贵州河南的学生都高中毕业就回家种田吧。[回顾] 震震:
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浙江绝大多数重点高中 没有一位学生凭裸分考入北大清华？
这两天，网上流传着一份北京大学与清华大学2016年在浙江的录取榜单。榜单统计了浙江省各重点中学被北大、清华录取的总人数。2016年，浙江省高三考生被北大清华录取人数为347人，总数全国第三，这些学霸散落在全省55所重点中学里。
很多网友发现一个令人震惊的现象，榜单统计，2016年通过高考裸分考上北大清华的浙江学生仅有39人（注，裸分录取是一种民间的说法，指考生在被高校录取时，仅凭自己的高考分数被录取，没有任何加分项目）。其他都是通过自主招生、三位一体等形式考上北大清华。
榜单显示，在北大清华的录取人数上，镇海中学、杭二中、学军中学、温州中学、乐成寄宿中学、杭州外国语学校是名列前6名的学校。这些学校中，镇海中学裸分录取的有21人，杭二中裸分录取有2人，杭州学军中学、温州中学、乐成寄宿中学、杭州外国语学校被北大、清华裸分录取的人数为零，其他地区的重点高中也是同样情况。
北大清华确认 榜单基本属实
从榜单上看，录取数量最多的是镇海中学，今年高三学生总共42人被北大和清华录取（包括各种招生录取途径）。杭二中紧随其后，有32人被北大和清华录取。之后是学军中学，25人。
从总数上看，杭州考生被北大清华录取的总数，位于浙江各地市的首位，数量是101人。宁波市位列第二，71人。之后是绍兴市，58人。温州市，47人。金华市，25人。舟山市和湖州市倒数第一，3人。
昨天，北京大学和清华大学从事招生的老师看了榜单，都说榜单上去年学校在浙江省录取人数是准确的。不过，各个高中被北大、清华录取的总数，暂时没办法核算出来，但从经验上看，这些数据非常靠谱。
记者又随机找到了杭州学军中学、镇海中学、萧山中学、富阳中学、柯桥中学、杭十四中、绍兴一中、鲁迅中学、新昌中学等榜单上的中学，核实录取人数是否准确，这些学校的校长或者一线老师都表示，录取总数是准确的。
但也有学校对一些更细的数据，提出了疑问。镇海中学吴国平校长说：“榜单上面写着镇海中学裸分考进北大、清华人数总共有21人，实际上是不到的，排这个榜单的人，也许只是统计了通过自主招生、三位一体进北大清华的人数，没有把通过北大博雅计划、清华大学领军计划录取的学生算进去。而且我觉得这种排名意义也不是很大。”
一线老师：哪所高中不重视自主招生 就是哪所高中吃亏
这几年一批高水平大学的录取规则不断在调整，尖子生仅凭传统高考的通道迈入知名高校，胜算非常低。
一位高中老师说：“这两年，北大、清华在浙江通过裸分招生，数量已经非常少了。去年两所学校招收的裸分考生只有20多人，今年30多人。大部分考生都是通过自主招生和三位一体进北大清华的。还有部分通过博雅计划、领军计划被录取。”这个说法，也被北大招生老师认可。北京大学2016年在浙江招生203人，其中三位一体占50人。清华大学在浙江招生144人，其中三位一体占101人。
一位高中校长说，新高考改革以来，各个层次高校，都在招生方面有改革。北大、清华，现在裸分考进去的学生，已经是凤毛麟角。“具体到各层次的学校来讲，高水平院校，现在不再是通过传统高考，通过裸分录取学生，有不少名额是通过自主招生和三位一体招生的。”
“省内普通院校，通过三位一体招生的名额每个学校也达到三五百人的规模。省内高职院校，也有提前自主招生。传统高考已经不再一考定终身了。这种变化也是新高考改革的方向和要求。各个高中，也在根据新高考改革的精神，进行课程改革，开出一些拓展性课程，大学先修课程，帮助学生迎接这种变化。”
一位高三班主任老师说，大家都在搞自主招生，哪所高中不重视，就是哪所高中吃亏。目前来看，自主招生基本上是竞赛班的事情，普通班的学生，不大参与。“前段时间我们学校有校际交流。来访问的老师就很不服气，他们的高分考生比我们学校多，但北大清华录取人数，却不如我们，主要是我们学科竞赛和三位一体搞得好啊。”
一位高中副校长提醒，同学们平时要做个有心人，参加些有含金量的比赛，不然，连参加自主招生的资格都没有，更不要说进北大清华了。“对现在的趋势，高中也比较矛盾。通过自主招生录取，这是不唯分数，要靠学生过硬的全面素质。但裸分高的学霸，有的却进不了北大清华，心理落差就很大。”
很多校长提到一个现象：
寒门学子进入国内顶尖高校的机会确实少了
采访中，很多校长提到一个现象——寒门学子，或是来自小地方的学生，进入国内顶尖高校的机会越来越少。
杭州一位高中校长明确说，目前这样的录取方式，对家境普通的孩子考北大、清华是不利的。以自主招生为例，要参加北大、清华的自主招生，一般都要学生在学科奥赛中获奖。奥赛，当然看学生的学习能力和天赋，但也是需要大量的时间和金钱堆出来的，好成绩基本上都要靠金牌教练教出来的，家境普通的孩子，参加这种培训，可能会有点吃力。
一位绍兴重点中学的校长说：“这两年趋势很明显，裸分考北大清华很难很难，必须要靠奥赛。学校请金牌学科奥赛教练，百万年薪不稀奇，我们普通学校怎么请得起？所以北大、清华现在通过学科奥赛提前锁定尖子生，录取学生越来越集中在城里那些重点中学，我们是有想法的。还有，三位一体面试，城市的学生和来自我们小地方的学生站在北大清华老师面前，表现怎么可能一样？”
另一所普通高中班主任说：“通过自主招生，不少优秀学生能得到30至60分的加分。在高考录取时，这会导致考生的绝对分数产生巨大差异。我们学校以前就有这样的学生，成绩在全省排名非常靠前，但竞争不过那些加分的学生。所以如果你的孩子要考北大、清华，自主招生、三位一体什么的，一定要参加。”
下层群体难了
报道还是客观的，杭二中和学军靠着强大的资源优势，通过竞赛保送，竞赛降分录取，自主招生降分录取，差不多总共接近80名清北吧。杭外则只有保送清北外语专业和小语种一条路。复旦和交大浙大则是自主招生和三位一体，杭二的学生很受重视，优先力度也大。这样也吸引浙江除宁波以外的学子到杭州来读重点高中，吸引他们家长来杭州买房。
母校镇中还是比较给力的。。
杭州学区就是个骗子，最后还不如地方学校
就说高考，其实浙江和江苏比较很有意思，浙江高考最好成绩的，一定是经济最好的宁波杭州，;江苏高考成绩好的，都是苏北城市，南京苏州个钟，成绩都是省内倒数的
joe_white 发表于
就说高考，其实浙江和江苏比较很有意思，浙江高考最好成绩的，一定是经济最好的宁波杭州，;江苏高考成绩好的 ...
南京倒数，苏州正数
光比考试，杭州确实不如其他地方。大城市的人比较安逸。
前几年就这样了，14中杭高也要看运气才会偶尔进一两个，后面的连加分都没希望，也就二中学军有点希望通过自主招生那种，所以北京学区房贵确实有道理，10万都低估，杭州那种4万的学区进清华的概率估计没有北京十万的十分之一，很多人意淫的清北真的只有北京户口去考才算有点概率
排除自主招生三位一体，清北在浙江本身就没招几个人。
大部分重点高中学校没有裸分清北不是很正常吗，一向来如此。
只能说口水眼界太高。
全省985率也才2+%（虽然浙大占一半），很多重高能进985的才几十甚至十几个，就不要说清北了。
zfb0621 发表于
光比考试，杭州确实不如其他地方。大城市的人比较安逸。
也就不如宁波的镇海
杭州大部分初中，没有一个学生能中考进杭二中
自主招生会不会变成腐败招生？
住杭网专用 发表于
杭州大部分初中，没有一个学生能中考进杭二中
那大多数初中毕业都分流到了哪里？
喜喜睡吧 发表于
那大多数初中毕业都分流到了哪里？
只有不到一半能读普通高中
住杭网专用 发表于
只有不到一半能读普通高中
剩下的呢？去职高？还是出国？
喜喜睡吧 发表于
剩下的呢？去职高？还是出国？
没办法的职高，有办法的自谋出路，可以出锅
残酷的竞争压力从小学开始，一声叹息
北大清华的招生模式已经慢慢的向美国高校靠拢了
<font color="#f60 发表于
北大清华的招生模式已经慢慢的向美国高校靠拢了
美国的私立名校可以，但是清华北大是公立的，肯定不能全部自主招生
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高考刚刚结束，学校就组织还处于高二的我们进行了一次模拟高考，试卷就是当年的高考题。在没有经过高三系统复习的情况下，我的数学取得了120多分的好成绩，而丢掉…
咨询：010-
　　高考刚刚结束，学校就组织还处于高二的我们进行了一次模拟高考，试卷就是当年的高考题。在没有经过高三系统复习的情况下，我的数学取得了120多分的好成绩，而丢掉的分数也仅是因为粗心及做难题的时间不够。这使我对接下来的高三学习有了很大的信心。经过这次模拟高考，我明白了高考不仅考验我们有没有学全知识，更重要的是考验我们对知识的熟练掌握程度。高考，不过就是在规定时间内既快又准地完成规定的任务。
　　模拟高考后不久我们进入了基础知识的全面复习阶段，也就是大家常说的第一轮复习。因为要备战全国物理竞赛，我翘了一个半月的课，积累了一大波没做的作业，基本停止了正常的高考复习。后来物理竞赛有幸进了省队，接着又参加清华的物理金秋营、去湖南参加实验培训、去大连参加全国决赛。再次回到学校已经11月，三个多月没碰高考复习，期中考试却接踵而至。我从年级第一直跌至二十四名，加上自己基本上错过了第一轮复习，当时的感觉真是糟糕透了。
　　迟来的基础知识复习
　　当同学们开始专题复习的时候，我只好硬着头皮将基础知识和专题训练同时进行。我对基础知识复习的理解就是全面不遗漏地复习一遍高中的数学知识。于是，我买了一本最新的教参，个人觉得它的编排还是比较合理的，它先按不同的章分开，每章下面又分很多小节。每个小节，前半部分是近几年的高考题，分AB组，A组的题较简单，正好可用来回顾知识点、重温一下解题思路；B组的题难度稍大，可用来训练解题思路和解题能力。后半部分是模拟题，也分AB组。我先是按照教参的编排顺序复习课本上相应的内容(千万别忽视了课本的复习，只做题是事倍功半的)，然后再做参考资料上相应的高考题组、模拟题组，就这样一节一节稳扎稳打地往后做。
　　这是一个漫长的过程，因为其他科目的复习也要同步跟进，每天的时间又有限。大概用了三个月，我才完整地捋顺了课本，从前到后过完了两遍参考资料。这个时候，感觉自己大脑中已经形成了完整的知识体系，这种感觉棒棒哒。到这时几乎所有的高考题，我都可以看穿它背后考查的内容，虽然很多题自己依旧不能解，但只要看了参考答案，很快就能发现自己思维的盲点，理解题目本身蕴含的数学意义。
　　各种题型分而治之
　　在进行第一轮复习的同时，我也在进行专项题型的训练(即第二轮复习)，这个阶段我一直坚持到了高考。
　　我对自己想读的大学做了深入的了解，已经很清楚在高考中大概要达到一个什么样的分数才能进入这所大学(尽管因为竞赛，我已先行获得高考自主选拔录取降分的优惠，但我的目标是裸分考进心目中的学校)，然后把这些分数分配到各个科目。我发现，数学只要考到130多分就够了，然后我把这130多分再分配到各个题型上去，看哪些题可以舍弃，哪些题不能舍弃，这使我对整张数学试卷的答题策略有了清晰的认识。
　　首先我分析了近几年本省数学考卷的构成：十道选择题→五道填空题→六道大题。对于前十五道题，我研究了近几年高考卷，发现大部分是基础题，只需要训练速度与准确度，少部分是技巧题，需要比较好的思维和联系课本知识的能力。对这一部分题型，我专门去买了小题集(里面有很多套测试题，每套只有十道选择题和五道填空题)来专项突破。每天测一套，我做练习的目的是提高速度和准确度，目标是在25分钟之内完成并保证100%正确率。刚开始一套测下来要用四十多分钟，还常出错。在基础知识复习的基础上，这部分题就靠多练，练了几十套之后就很有感觉了，上手很顺畅。最后我基本达到了自己的目标，25分钟完成，偶尔错1题。
　　对于后面的大题，我发现本省高考数学试题安排几年来都是固定的顺序(结果2014年高考时顺序变了，这个还是要小心)，16三角函数→17数列→18概率/排列组合→19立体几何→20解析几何→21函数与导数(我们高考时概率/排列组合和函数与导数的顺序调换了)。其中，20、21题比较难，21题是压轴题，18、19题尽管不难，但对书写要求比较高，表达不规范常被扣分。16、17题则比较容易。于是我的对策是分而治之：16、17题偶尔做做练练速度；18、19题经常做，把过程都写下来，对照标准答案看自己哪一步写得不规范，哪里可以更简洁；高强度的训练重点放在了20、21题。一般来说，我完成前面十九道题之后平均还剩50~60分钟的时间。20题的解析几何不仅难，对书写要求也比较高，没有经过训练，就算做出来了，要简洁无破绽地表达出来，只书写一项就要用去二三十分钟，这在争分夺秒的高考中是绝对不能忍受的。于是我加大这方面的训练，搜集了很多解析几何的大题，做了全国各地的高考题、模拟题，最后整个过程写下来基本稳定在20分钟左右。
　　剩下30~40分钟就是攻克最后的21题，一般我会用7~8分钟做完21题的前两小问。第三小问是整张试卷的压轴题，我会先读题目，思考五六分钟，如果感觉前面的题有种不安全感(多练就会有这种感觉，如果前面正确的话内心是会比较安稳的)，同时第三小问没思路我就去检查前面的题；如果感觉前面比较顺，有安全感，我就会继续做第三小问，有时灵感一来就做出来了，有时挨到交卷也憋不出一个字。但我不会去纠结，不会把试卷翻过来翻过去，一会儿想检查，一会儿又不甘心想做出后面的题，这种慌乱是考试的大忌。无论做什么，我都要求自己拿得起放得下，有时候舍弃了第三小问，检查出了前面十几分的错误，无疑是值得的，就算因为检查(没有检查出错误)没做第三小问，我也不会后悔。因为我的高考目标就是140分，我只求保证会做的题全部做对。正因为21题第三小问比较难，我在平时训练时经常做不出来，所以我将重点放在前两小问，第三小问做不出来就向同学和老师请教，体会那种数学思维的跨越，也不强求自己高考一定能做出。我觉得，要保证完成第三小问，势必要花费大量的时间，而高考最后考量的是总成绩，在时间有限的情况下，我选择放弃，把时间投入到前面题型的巩固或是其他科目的复习上。
　　练为战，不为看
　　第一轮复习结束后，我一直都在进行第二轮复习，与此同时我自己又增加了第三轮复习――整张试卷的模拟测验。我去市面上买了很多套试卷(没有纠结买什么，难度、题型和本省高考一样就入手，主要挑仿真度高的模拟题，因为历年各省(区、市)的高考题很多都已经做过了，再拿来自测分数会偏高很多)，刚开始我每周做一套，我会选择某个晚自习到一个无人的教室，调好闹钟，模拟高考。随着高考的临近，我用在第二轮题型专项突破的时间减少，加大了整张试卷的训练，最后几周到了两天一套卷(我指的是除了老师每天布置的几套试卷之外自己附加的试卷)的练习频率，并且都严格按照高考的时间，从上午九点开始，到十一点结束。
　　复习中遇到的其他问题
　　刚开始复习时，有种剪不断理还乱的感觉。面对庞大的知识网络，我整天都不知道自己复习了什么，整天都在纠结该做什么，一方面想赶紧把时间投入进去，一方面又不知道该把时间投入到哪儿，非常盲目。渐渐地，我找到了一个可操作的循环周期，每天复习一小节，做一套小题，练两道解析几何，这样就不再纠结每天到底该干什么。我照这个周期进行下去，慢慢调整，坚持到高考。
　　对于老师布置的作业，我向来不是盲目去做。我不做与自己的复习计划重复的东西，只做对自己有价值的东西。比如老师发的某张试卷，上面关于某个知识点的题是我没见过的类型，而其他题目的题型我都训练过了，那我就只做没见过的那一部分，其他的快速看看就过去，简单来说就是“取其精华去其糟粕”。
　　高考前三周的一次考试，数学还狠狠打击了我一次，110多分的成绩让我很受挫。我想自己高二都能考120多，临近高考成绩居然还退步了，当时的感觉真有点儿崩溃，对自己高三一年的努力也产生了怀疑。等我慢慢冷静下来，仔细分析，高二时的模拟高考是因为自己完全没有心理压力，而这次考试，自己在做某道题时突然就感觉到非常厌烦，不想再做下去，于是思维越走越远，注意力越来越不集中，最后很多题都没写，而并非不会做。考场上会发生很多意外，高考也不例外，但无论考场上发生了什么，想想自己一年的付出，无悔就好！(作者简介：郭晨，2014年高考部分676分，其中数学139分，现就读于清华大学工程物理能源实验班。)
　　本文摘自《》博客，点击
(作者：养成教育网
编辑：yangchengedu)
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