大班老师的表扬信-学路网-学习路上 有我相伴
大班老师的表扬信
来源：应届毕业生 &责任编辑:小易 &时间: 7:10:00
大班幼儿成长册上如何写老师的话？请直接复制点来...答：1、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯...大班孩子对老师的话答：跟孩子好久不见后，都会一拥而上抱住你，说想你了，你好漂亮之类的。心里就特别激动大班毕业家长对老师的话怎么写？答：我把孩子送到了这里。一开始，我担心孩子会很不适应这里的生活。但在老师的爱心、细心、关心下，孩子有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业、无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你１大班老师的表扬信(图2)大班老师的表扬信(图5)大班老师的表扬信(图9)大班老师的表扬信(图11)大班老师的表扬信(图19)大班老师的表扬信(图21)
　　大班老师的【1】
中班升大班老师对全班宝贝的祝福语问：中班升大班老师对全班宝贝的祝福语答：如果说幼儿园更多的强调“呵护”与“照顾”，已经具有明显的社会性。这是与幼儿教育最大的不同，兼顾学习，所受的教育以及人际关系等诸多防抓取，学路网提供内容。
　　尊敬的黄碧华老师、张薇老师：
幼儿园大班毕业赠言怎么写，要对老师和同学的答：1、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!2、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏防抓取，学路网提供内容。
　　时光荏苒，您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了，在这临近毕业的前夕，我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充满新奇和欢乐;
幼儿园大班孩子不听老师的话怎么办答：其实孩子应该是在爱和自由中成长的，不是老是在老师的指挥下成长，不过我们这个国家的应试教育就是这样的，孩子必须听从老师的指挥，如果不听就说明这个孩子有问题，建议看看孙防抓取，学路网提供内容。
&&&&&&& 孩子们从进园只知哭啼的小童，到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律，具有想象力和充满爱心的大班小朋友，他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!
急求大班毕业典礼的老师感言问：是在毕业典礼最后，班主任说的。内容包括对孩子，对家长，对老师（同事...答：亲爱的孩子们，老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。一起忘情地游戏、开心地歌唱，老师觉得自己也重返童年！孩子们，老师会永远记住，当老师轻轻拍打着手臂时，同学们跑过来用稚嫩的小手，帮老师捶捶背。同学们甜甜的话语，让老师无比欣慰。防抓取，学路网提供内容。
&&&&&&& 您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子，是孩子们最佳的启蒙老师，给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们，我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!
大班幼儿教师如何引导大班幼儿阅读答：阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力能对一个人终身的可持续发展产生重要的影响因素，是未来社会一个必须具备的能力。《纲要》中也明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系，提出要＂培养幼儿对生活中常见的简单标记和文...防抓取，学路网提供内容。
&&&&&&您们是成功的，是合格的，你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情，永远铭记在我们的心中，您们的师德、师艺都是一百分，您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。
幼儿园大班我们毕业了,写给老师的一段话问：幼儿园大班我们毕业了,写给老师的一段话答：幼儿园大班毕业感言（一）各位老师、家长、小朋友们大家好!三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱...防抓取，学路网提供内容。
　　孩子们马上就要上小学了，就要离开他们心爱的老师，心爱的幼儿园，他们特别的舍不得离开你们;
求一封幼儿园大班对老师的感谢信您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或...防抓取，学路网提供内容。
　　他她们还会继续健康的长大，他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰，当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候，他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!
写给马上上大班的儿子一封表扬信你好!我是妈妈!首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我...宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再...防抓取，学路网提供内容。
&&&&&&& 千言万语表达不尽大二班家长们对黄碧华老师、张薇老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的广厦幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!
那位朋友帮助我写一封表扬幼儿园老师的表扬信,谢谢!&表扬信尊敬的幼儿园的领导、老师们:&&&你们好!&&&我仅以此信表达我们全家人对托二班薛老师、丽丽老师、郭老师的衷心感...防抓取，学路网提供内容。
　　大二班的全体家长
孩子幼儿园毕业向幼儿园及老师们的表扬信幼儿园毕业向幼儿园及老师们的表扬信你的孩子被教育的神了???防抓取，学路网提供内容。
　　大班老师的表扬信【2】
幼儿园老师鼓励大班孩子的律动有什么??或是课前律动也行?课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上!(要边做动作,边说儿歌)鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学!(做的动作是防抓取，学路网提供内容。
　　尊敬的幼儿园领导、老师们：
五岁半女孩,上大班。再幼儿园时,老师表扬会很开心,老师如果批...老师说话的方法有问题,不讲究说话方式。我认为老师要发现她的闪光点。(她比别人画的多)应该先表扬他的优点,然后在指出缺点,这样孩子能够接防抓取，学路网提供内容。
　　我们是20**年毕业的大(二)班全体孩子的家长，在孩子即将离园之际，回想孩子在园生活的点点滴滴，我们心中充满感激，有许多话要说。
每天早上哭着不去幼儿园我女儿上的幼儿园大班,之前中班有半...直接找老师谈谈,和宝宝也谈谈,为什么吼的她,要教宝宝正确面对否定,教育不可能一味表扬的。和老师就委婉的告诉,宝宝情绪的变化,让老师柔和的方防抓取，学路网提供内容。
　　人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会，这在所有第一次中非常重要。
给孩子写表扬信如您的孩子爱将手放在嘴里,您对他提要求:一开始可以一两天不放嘴里就写表扬信,逐渐增加到一星期甚至更长时间不放嘴里就写表扬信,此期间您可制订表格坚持一天在表中贴...防抓取，学路网提供内容。
　　孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和养护。
幼儿园大班表扬语集体10、表扬竞赛获胜的幼儿Best,bestwinner!(双手上下交替垂两下,双手竖立拇指指向获胜的幼儿)11、Givemefive/ten。(幼儿跟老师拍手);C防抓取，学路网提供内容。
　　常言道：有什么样的家庭就有什么样的孩子。
求小学及幼儿园表扬口号要朗朗上口的,最好中英文都有。越多...变成奥运选手耶!耶!耶!9、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。10、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒!11、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!防抓取，学路网提供内容。
　　我们则认为：有什么样的幼儿园就有什么样的孩子!四年过去了，我们庆幸选择了师大幼儿园牡丹园分园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。
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　　在此，我们向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示感谢。
幼儿园是非常注重孩子晨检的，每天坚持晨俭是对每一个小朋友负责任，是老师负责任，是幼儿园负责任的表现。每天早上开始接到孩子的时候，老师们都会大概的看一下孩子的身体状况，和家长了解一下孩子是否有不舒服的表防抓取，学路网提供内容。
　　我们还特别要感谢从婴班，到小班、中班、大班的全体老师。
恢复手机短信的话，现在方法非常的多，你可以选择在手机上直接进行恢复，想要恢复手机短信，那你就在手机上下载一个手机数据恢复精灵就可以了。1.打开手机任意的浏览器，在搜索框中搜索并下载“手机数据恢复精灵”防抓取，学路网提供内容。
　　教育不象种庄稼，种不好可以重新再来，而孩子们的关键时期错过了，再想弥补就难了，遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事，王老师、祝老师、黄老师、薛老师、张老师、陈老师、庄老师等全体老师正是这样的一些好老师。
这个问题吧，确实黑幕不少，甚至多到只有你想不到，没有它做不到的！但成龙也就是那么一说实在没必要去细究，因为成龙一向讲话都有点说好了叫“随心所欲”说不好连大嘴巴！??豁豁～这不是在下说哒，是香港媒体经常说哒！若有记性好曾经留意过的小伙伴们，应该还记得前两年，也是成龙接受某媒体采访事自爆，说当年香港的黑社会超级厉害，经常拍戏时会有黑社会来捣乱想弄钱！曾经试过和几十个黑社会对峙，对方全拿着枪，把他逼的没防抓取，学路网提供内容。
　　她们早来晚走，一心扑在班集体上，扑在孩子们身上。
中国的\"高考工厂\"真的有用吗?又是一年高考时，回想起当年的高考，你后悔自己没有好好努力吗？大家好，我是夜聊主持人――曲YI。高考临近，各种各样有关高考的消息，也开始铺天盖地的袭来。不过，在众多消息防抓取，学路网提供内容。
　　她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈，不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。
今天这篇文章不是关于篮球，但为什么我要写，因为现在有太多年轻人为了提高自己球技，去健身房练力量，这是很好的事情，但盲目的健身，没有正确知识引导的健身，适得其反，我前段时间在新闻中看到一位小伙子，以前从防抓取，学路网提供内容。
　　在大(二)班这个集体中，孩子们感到无比快乐充实。
抛家舍业的意思是你已经结婚成家有自己稳定的事业了吗？因为未婚的最多只是离家。但不做过多猜测还是以两个情况说明一下。如果你已婚，但你喜欢了别人，或者说你跟ta两情相悦，你觉得ta才是真爱。那么请好好跟你防抓取，学路网提供内容。
　　感谢幼儿园的领导和老师，是您们用爱心和辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵，培育了祖国的未来，祝愿幼儿园在幼儿教育的路上不断创新和发展，走向辉煌!
1、最早用钻石粉末磨削大块钻石的人是在比利时，五百年前。安特卫普至今还是世界钻石之都。所以我把问题里面“英国”两个字去掉了。2、金刚石的熔点比石墨还稍低一点，都是三千多度。用激光照射石墨加上各种后处理防抓取，学路网提供内容。
1.闺蜜给我讲的段子：做梦梦到和孙悟空开房，洗完澡，用吹风机给他吹了一宿毛2.“张艺兴是exo的吗？”\"朋友，E不发音”“哦，张兴是exo的吗？”3.前任结婚了，给我发了张请柬我犹豫再三还是去了在婚防抓取，学路网提供内容。
女人如花花似梦，作为育龄女性的“标配”月经，也是一个磨人的“小妖精”。女性的月经周期特征为规律的28天，波动于21-35天均属于正常。出血日期亦可波动于3-7天。对于问题中月经37天的月经周期，属于“防抓取，学路网提供内容。
　　给幼儿园老师的表扬信【3】
月饼来一个点cookguide的新口味的配方吧，竹炭流心巧克力冰皮月饼的方子，一看切开的状态就一定好好吃！【配方】能制作约20个50g的月饼【冰皮】糯米粉60g粘米粉40g中筋面粉25g澄面粉25g可防抓取，学路网提供内容。
　　尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们： 你们好!
这个没有肯定回答哦，得按照你自己的意愿以及自己是否需要来选择。隔离霜其实就是防晒霜或者妆前乳，什么意思呢？意思就是隔离霜无外乎就是防晒霜＆妆前乳这两种东西，要不就是防晒霜，要不就是妆前乳，但是现在越来防抓取，学路网提供内容。
　　我们是中二班朱建科的家长。
运动可以从长期改善失眠运动本身可以帮助改善‘由精力过剩’导致的睡眠障碍;说白了,如果你每天是浑身的力气使不完,那进行一定运动可以帮你‘消耗这部分精力(通常还会伴随一定程度的透支)’,而机体为了弥补这部防抓取，学路网提供内容。
　　首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下，我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应，没有别的孩子刚去学时的哭闹，相反每次放学都舍不得离开幼儿园，各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。
?有其父必有其女！回答这个问题前我们先看看李文的父亲李敖其人。李敖生平以嬉笑怒骂为己任，而且确有深厚的学问护身，被西方传媒追捧为“中国近代最杰出的批评家”。经他抨击骂过的形形色色的人超过3000余人，在古今中外“骂史”上无人能望其项背。在台湾，要找个没有被李敖骂过的名人，恐怕不多，如果真有个名人，没有被李敖骂过，那可能是他的名气不够大，还不够资格被李敖骂。李文博士（Dr.HedyW.Lee），美籍防抓取，学路网提供内容。
　　&火车跑的快，还需头来带&，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
很多朋友问我，衣服裤子鞋子都穿一样的颜色会不会很low？会不会很像城乡结合部的小混混？显得很没品味？今天就把国际街拍图拿出来跟大家分析一下，全身一个色到底好不好看。首先，全身一个色是可以很好看的！最经典的ALLBLACK&ALLWHITE，全黑或者全白的搭配是OK的。全黑的搭配能给人酷酷的感觉，一点小叛逆。全黑的抹胸+阔腿裤+高跟鞋，神秘中带点小性感。和全黑的相比，全白给人的感觉更加有女性防抓取，学路网提供内容。
　　每天早上我们送科科时，蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和爸爸再见后头也不回的走进教室，蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。
我认为去接送孩子幼儿园是很有必要注意自己形象的。1.打扮得体，清爽干净。首先会让自己感到身心愉悦，从而孩子也能够感觉到，给孩子一个好的榜样，也是给孩子传输一种美的享受，会潜移默化影响到孩子，无论是对以防抓取，学路网提供内容。
　　每天放学接孩子时，不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现，使我们能最大程度了解孩子的成长过程。
\n\n1988年，金星获美国亚细亚文化基金会和美国舞蹈节奖学金，赴纽约学习现代舞。17岁荣获全国首届“桃李杯”舞蹈大赛少年组第一名，在全国第二届舞蹈比赛中获“最佳优秀演员奖”。20岁中国舞蹈演员受国防抓取，学路网提供内容。
　　有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，真心引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。
第一家是川西大宅门火锅，它在人民公园的西边，现在好像店里面还有一个活动就是在里面消费了之后会赠送流量。火锅店总的来说有一个最大的优点就是性价比比较高，五人餐也只要一百六十左右，最推荐的几个菜品就是四川麻辣牛肉，川西特色毛肚和土豆另外他们的特色鸳鸯锅口味也是很不错的。第二个是秦宝肥牛世界，我们当时在里面花了一百三十八吃了一个秦宝肥牛世界夏季劲爽四人餐，分量很足，味道也不错，我们四个人还剩了挺多的。而防抓取，学路网提供内容。
　　最后，再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师，相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!
最近，参加了一个行业会议，会场里有位企业老板向我抱怨：“现在的生意真不好做，我们自己组建的电商运营团队做的不好，想外来的和尚会念经，让给电商代运营做，结果更糟糕，运营商只有结账的时候才过来，平时对我们根本就不搭理。问我说，现在做电商的是不是都是忽悠。”人生路漫漫，不如意之事十有八九。商道更是如此，受到挫折，沮丧气馁，意懒心灰，不思进取而最终把原因归结于其他人，我觉得不是一个成熟企业家所为。为了鼓舞防抓取，学路网提供内容。
　　此致 敬礼
危害:自己老家的小后山o种了速生桉树，本人经常计较着山水变化。从开种一年后，小山下有条小溪围着山的，里面的小鱼小虾小时候经常抓来吃，一年后别说鱼虾了，连蚊子都见不到。为什么呢:速生桉树的树叶和树枝落下防抓取，学路网提供内容。
　　朱建科的家长
9.《升龙道》DD血红血大的书，奇思妙想，文笔细腻。当中《升龙道》为代表作。8.神墓神死了……魔灭了……我还活着……为什么？为何让我从远古神墓中复出，我将何去何从？”神魔陵园除了安葬着人类历代的最强者防抓取，学路网提供内容。
　　20xx年9月17日
汽车保险杠以前就是铁的咧，慢慢发展才变成了塑料的。为什么会这样发展，其中原因有三：其一，为了造出更加流线、更加美观的车头。这么复杂的保险杠，如何冲压出来？相比于铁材质，塑料能更容易的做出各种复杂的造型防抓取，学路网提供内容。幼儿园大班教师个人总结答：又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园侗，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由...中班升大班老师对全班宝贝的祝福语问：中班升大班老师对全班宝贝的祝福语答：如果说幼儿园更多的强调“呵护”与“照顾”，已经具有明显的社会性。这是与幼儿教育最大的不同，兼顾学习，所受的教育以及人际关系等诸多方面都将发生深刻的变化、作息时间范式来看，小学一年级教育则完全转向了学习，那么，也是伴随着孩子们的成长...幼儿园大班毕业赠言怎么写，要对老师和同学的答：1、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!2、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千...
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光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是 8 年过去。逝去的 8 年也是我在教学领域履行中学二级 教师职责，勉力耕耘、不断进取的 8 年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的 8 年中，我一直担任初中语文、地理教 学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想 和邓小平理论，用江主席总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育 法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任 、 、 心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规 范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到： 团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严 于律已、 以身作则、 为人师表。 二、 加强教学理论学习， 练好扎实的教学基本功 在 教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好 课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 ①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本 思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。 ②了解学生原有的知识技能 的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的 活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良 好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课 堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这 一工作贯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进 生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教学水平， 我都努力去听其他老师的课， 以向他们学习好的教育理 论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。 上课时务求每一课都上得生动、活泼、 高效， 力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜 欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县 同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 1999 年 9 月，我承担初一 6 个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战， 尤其是学生刚刚进入初中， 需要完成的是从是什么到为什么的转变。 我积极投入到素质教育 的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改 革的方式方法， 提高了驾驭课程的能力。 在教学中， 我大胆探索适合于学生发展的教学方法。 首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习 的氛围，在学生自学的基础上，组成 3-5 人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高 发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究， 提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学 中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题 意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施地理素 质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现， 近几年参加学校组织的青年教师公开课、 教学 基本功竞赛都名列前列。 历年统考成绩均居全县前三名， 其中 2001 年平均分居全县第二名。 2003 年所教学生段正快以 92 分名列全县第一名。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力 实施地理素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问 题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理 论的角度加以升华。2003 年 6 月 XXX 省教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航 标》一书中，收录我的论文《建立舆论模式促进德育》 。2003 年执笔的《初中地理教学 CAI 辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学（CAI）的一些认识误区，获文 山州现代技术教育论文大赛二等奖。我的教学研究成果，多注重发现新问题，解决新问题， 以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。 本文来自 51 同城专题频道，原文地址：申报中学一级教师履职情况工作总结 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是 8 年过去。逝去的 8 年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉 力耕耘、不断进取的 8 年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的 8 年中，我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总 书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道 德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐 于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求， 耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待 自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 ①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知 识的逻辑。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按 时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学 习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥 补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出， 耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的 班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 XXXX 年 9 月，我承担初一 6 个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚 刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学 大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。 在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提 高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成 3-5 人的学习小组，使学生在 合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强 教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中 着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究 环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施地理素质教育的积极尝试，主动采用 创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现， 近几年参加学校组织的青年教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全县前三名，其 中 XXXX 年平均分居全县第二名。XXXX 年所教学生段正快以 92 分名列全县第一名。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力 实施地理素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教 育的观点、方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。XXXX 年 X 月 XXX 省教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航标》一书中，收录我的论文《建立舆论模式促 进德育》。2003 年执笔的《初中地理教学 CAI 辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学 （CAI） 的一些认识误区， 获文山州现代技术教育论文大赛二等奖。 我的教学研究成果， 多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。 总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教， 才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进 21 世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。女,42 岁。1987 年 7 月毕业于河南省许昌师范专科学校中文科，并于同年 8 月分配到许昌市第三中学任教 初中语文课至今。2002 年通过了高教自考获得汉语言文学本科毕业证。现担任初一两个班语文课兼班主任 工作，是学校语文教研组长。从教 19 年来,一直爱岗敬业 ,积极进取。曾先后送过九届毕业班，做过 12 年 班主任，是多年的初三毕业班语文把关老师，曾荣获“许昌市骨干教师”,“许昌市教学能手”,“许昌市 优秀班主任”等称号。2000 年晋升中教一级，现申报中学高级职称。下面将我近些年的思想工作情况作以 总结汇报：、思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党，坚持四项基本原则，认真执行党的教育方针政策。忠诚于 思想方面： 党的教育事业，爱岗敬业，积极进取，在工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。 为人热情大方，谦虚诚恳，团结同志，关心集体。热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓 之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益 服从集体利益，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的最高理想，安教，乐教，“甘将热血化春 雨，浇灌祖国万朵花。”二、教学工作：自任教以来，勤勤恳恳默默奉献，对工作尽职尽责，一直满课时或超课时工作而毫无怨言。 教学工作： 在教学中不但传授文化知识，而且积极推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量 关，努力培养全面发展的社会主义接班人。1、倾心教育，自我完善: 为人师表，我深深认识到“学高为师，身一正为范”的道理，因此我一直重视自 倾心教育，自我完善: 一 身建设，刻苦钻研业务，潜心学习专业知识，积极参加中小学教师继续教育培训和每学年的教材教法培训 学习。新课程改革以来，我更是全身心的投入，为自己“充电”。学习电脑知识，熟练掌握多媒体教学技 巧，不断提高文化专业知识水平和教育教学能力。 在教学中，有意识多使用多媒体教学电脑课件，并且坚 持自己做课件，以强化运用自己所学的电脑知识。做《斑羚飞渡》中“老斑羚用生命做桥墩救助小斑羚飞渡绝崖”的那个动画我就用了将近半月的时间，做《爱莲说》随机舒展绽放的“七叶荷花花瓣”，我也用 了将近 10 天时间。功夫不负有心人，多年的执著努力，大大丰富了我的教学底蕴。当学生每天都那么渴盼 上我的语文课，当学生把我的课当作增长知识的乐园，当学生语文成绩提高率越来越明显时，我也得到了 一种极大的愉悦满足。2、精心施教，形成特色：在长期的教学实践中，我不拘泥于原有的教学模式，在教学上切实做到精益求精。 精心施教，形成特色： 我采用“自主、合作、探究”的教学方法，用“寓教于乐”“ 幽默风趣”的独特教学风格，优化整合语文 课，取得了很好的教学效果。例如，教朱自清的《春》时，我就让学生自己选择学习方式。鉴于“春草图”、 “春花图”“春风图”“春雨图”写法上比较相似的特点，我又建议学生选择自己喜欢的一幅图，选择学 习伙伴，用自己喜欢的方法学习散文。学生们兴奋异常，伙伴之间有集体读的，有个人朗诵的；有问有答， 互教互学，很快就把握了四幅图的特点和文章的“抓住景物的主要特征来描绘”的写作手法，领会了作者 对大自然的喜爱之情。没有按照老师的指令划一的要求，面面俱到的学习，反而产生了更好的学习效果。 教《爱莲说》时，我先让学生通过自主学习，理解了作者是从七个方面赞颂了莲的君子般的优秀品质。然 后探究：莲还有哪些优秀的品质没有被作者挖掘出来？让同学们结合现实，用现代意识探究一下作者思想 的局限性。这个问题引起了同学们的极大兴趣，他们分组查资料，探讨，总结，最后竟然挖掘出很多莲的 优秀品质。 比如， 从“莲浑身都是宝， 可观赏可食用可入药”的特点归纳为莲的“无私奉献精神”； 从“莲 茎随着水面的上升而增长，叶总浮在水面上”总结出莲的“乐观向上，顽强拚搏”精神。并由此发现作者 作为封建文人的思想有一定的局限性。这种发现打破了学生的习惯思维模式，培养了他们的创新意识。这 样的教学方法取得了较好的教学效果，所教班级语文课成绩突出。中招成绩多次名列前茅，我也因此受到 了多方面的肯定。2004 年，我执教的《爱莲说》在“许昌市优质课评比”活动中荣获一等奖， 《斑羚飞渡》 获许昌市中学语文教学观摩课一等奖。设计的《两小儿辩日》课案获&河南省中学语文优秀教学、课改案例 &三等奖；我负责组织的“市三中初中语文新课程改革小组”2004 年被授予“许昌市新课改先进学科“称 号。 我本人也被评为“许昌市教学能手”，“许昌市骨干教师”。大量的多媒体教学经历，给了我许多体 会，由此撰写的论文《信息技术教育与初中语文科学整合研究》获 2002 年市中语教研论文一等奖，《多媒 体技术与语文学科》获 2003 年市教研论文一等奖，《初一新课程改革的探索》获市课改论文一等奖，《对青少年学生的教育要探究新方法》发表在《许昌日报》， 《怎样的语文课算一堂好课》发表在教育专刊《前 沿》杂志(2005)。在辅导学生方面，我切实做到细心，耐心，付出真心，辅导的学生作文多次获奖,有五篇 发表在省级报《作文指导报》上。我自己也在 2002 年获第一届素质教育杯全国中小学师生作文大赛优秀指 导奖，2003 年获《作文指导报》优秀辅导教师奖。在 2004 年许昌市“建安杯”第一届中小学生作文竞赛 中我辅导的学生韩磊获得一等奖，2005 年在许昌市“建安杯”第二届中小学生作文竞赛中我辅导的学生杨 柳获得一等奖，我也先后两次被授予优秀辅导老师称号。三、班主任工作：我先后担任过 12 年班主任，一直坚持“德育首位”原则，加强学生的的思想教育工作。 班主任工作： 严于律己率先垂范，厚爱学生以情育德，关心爱护学生，尊重学生人格，用自己的真诚无私的爱去感染了 学生，真正使关爱学生、“德育渗透”与创建优秀班集体有机地结合起来。在工作实践中，用丰富的班级 管理经验、独到的管理方法和体制建立自己较为完善的班级管理体系。能按照学生的心理生理成长规律， 制定独到的管理方法和管理措施。我还特别注重学生个性特长,重视培养学生良好的心理素质，擅长用“赏 识法”做差生转化工作。中学生正处在成长的关键时期，许多学生有这样那样的毛病。对这些学生，我总 是认真分析他们的优缺点，采用赏识教育的方法，即用学生的优点来引导学生向好的方向转化。我班曾有 一个学生，自由散漫，不思进取，学习成绩很差，对自己没有信心。班上学生不喜欢他，我也曾经头疼过。 后来我多次找他倾心交谈，了解到他曾在小学时，参加朗读比赛，得到过一等奖。我就在上语文课时多次 让他在班上朗读课文，并总是鼓励他“你读的真好”，“进步真大”。课余时间我还让他在班级里演讲， 我还有意识的发动学生来赞美他演讲的风度，赞美他演讲的语言，赞美他演讲说理透彻，逻辑严密，赞美 他思想性强，赞美他知识丰富，视野开阔。这种赏识教育获得了极大成功，在老师和学生的赞美中，他找 回了自信。从此，他改变自己，终于一步一个脚印地，走出了困境，现在已经成为一个品学兼优的好学生。 在学生不断进步的同时，我也收获颇丰。由于不懈的努力，取得了较突出成绩。所带的班级学风浓班风正， 在“全校学习、纪律、卫生综合评比”中多次名列第一，先后被学校授予
年度， 年 度，
年度优秀班主任称号。 2006 年被评为许昌市优秀班主任。 同时我把这些心得体会形成文字， 撰写的德育论文《对青少年学生的教育要探究新方法》发表在《许昌日报》（）上，《用真心 赏识学生》 获”2005 年许昌市德育论文评比“二等奖， 《在语文教学中渗透德育工作》 2006 年获市一等奖。以上是我工作 18 年来教学教育中取得的成绩， 但这只代表我的过去， 何况教育教学这门艺术是永无止境的。 我将在今后的工作中更加努力，用不断创新的教学理念，幽默独特的教学风格，完善合理的教学手段，恰 当有效的教学方法，用我对语文教学的至诚，对学生的至爱，博取更多更好的成绩。本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一 学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量 的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会 新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难 点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采 取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相 对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好 家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完 成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学 习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈 自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》 获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省 三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 & 进无足赤，人无完人&，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。 考试成绩不稳定等。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 年度考核教师个人工作总结述职 本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教 学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人 师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。 教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学 中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂 中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自 制电教软件，运用电教手段辅助教学。 一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作， 除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声 累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》 ，领会新的教学理 念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课， 开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作 的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的 好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学 生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思 想和工作都能更上一个台阶！ 教师年度考核个人工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训， 本人特就这学期的工作小结如下： 一、 思想工作方面 俗话说： “活到老，学到老” ，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地 适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素 质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、 教育工作方面 这学期， 本人担任一年级语文教学工作， 班级人数众多， 又面临着新课程改革。 面对首次接触的教材， 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚 心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思 路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生 的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积 累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市 级交流、获奖、发表。 三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同 事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系 和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的 综合素质和能力。四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现 代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 优秀的班主任工作总结 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心*劳型，*劳良心型，良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说： ：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不 在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一．开学三步曲 在新生入校的第一天，我设计了三个活动： 1．自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一 个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2．竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参 于意识。 3．给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况， 并且对学生提出了具体的要求。 营造家的氛围 1．学唱班歌， “因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享， 有难就要同当，用相知相守换地久天长。 ”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。 2．生日祝福，鲜花，值日生档案 在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受 来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值 日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。 3．图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大 大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。 4．写日记 我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批 改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有 了说心里话的地方，感情也就有了归属了。 争当文明班级 在军训的时候，在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是 在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。 我们获得了军训队列比赛的一等奖。 我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。 二．创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社 会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。 我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡，我的责任” 。让同学们明白我们是国家 的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上 的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。 通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到草坪上有很多表 演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。特色之二：有较强的组织纪律性 1．规范早读，午休，自习课的纪律 早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。 午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。 自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生 养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2 力争在升旗，做早*和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。 在早*的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。我们已经很多次的受到体育 老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。 在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。 我们在板报评比中，广播*比赛中，运动会的比赛和评比中都得了奖。 3．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听” ，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。 由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。 我们班被选中上中央电视台的史社和科学的录象课，被多次选中上青年教师的优质课，受到校领导和老师 们的一直好评。 特色之三：注重能力的培养和锻炼 期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选， 组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心， 很认真，很负责任。 我把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。 我们还策划了很多的活动，如：主题班会，圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比 赛，大合唱等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给 同学们带来了很多的快乐！ 我们还成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩！ 特色之四：注重师生的情感交流 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为 你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感激。 日记，是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上，我收了同学们的日记，利用学生军训的时间批改出 来并发给他们，我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯，并且用自己的行动告诉学生，对工 作要投入，认真，负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语，现在，学生已经习惯了在日 记上和我交流了，而且，他们的日记也写的越来越好了。 军训的时候，孩子们不适应，想家，于是，我就常常到宿舍里陪他们聊天，还把买来的糖分给每一个同学， 让他们对我产生一种亲切的依赖感。 利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和 学生谈心，交流…… 学生病了，我组织学生去看望他，送作业，送鲜花；我也利用休息时间去看望他；学生打架了，我会静下 心来了解情况，把事情教给学生自己处理，往往会有意想不到的效果；学生吵架生气了，我会给他们讲故 事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵；骂人了，我会让学生写命题日记来讨论…… 用照片和录象来记录下我们的每一次活动。 记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好； 共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦； 共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 特色之五：和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。 在第一次的家长会上，我是这样讲的： “孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为 什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。 每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？ 爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。 “ 我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。 我要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多 的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。 收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。 在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一个家长，让他们和学生一起 学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。 在军训的时候，我要求每个学生给父母写一封信，由我贴好邮票亲自寄走，作为中秋节的礼物送给家长。 在中秋节的夜晚，我给每个家长的手机发了一个消息：中秋节愉快！ 第二次家长会，是学生和家长一起开的，我们是以班会的形式开的，会议的主题是：心灵沟通。 我把这次会议教给了我的学生去策划，安排，主持。 1．大合唱，我们一共唱了三首歌：班歌“相亲相爱” ，粤语歌“真的爱你” ，英语歌“柠檬树” 。 2．班干部发言，总结期中考试的情况。 3．家长代表发言。 4．学生对家长说的一句心里话。 5．学生代表讲话，小品表演。 6．班主任做总结发言。 7．主持人建议：让孩子拉着父母的手，走出教室，走回家，走向未来。 家长会后，一个家长告诉我，在会上，她有三次感动的想流泪： 一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条； 一次是孩子们唱着送给母亲的歌： “真的爱你” ，把手里的康乃馨送给父母； 一次是当孩子走到父母的身边，拉起父母的手，一起回家。 孩子们用真诚打动了父母，使他们真的的走近了，使他们真的沟通了。 家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也 有了很大的帮助。 三．班主任随想 当班主任很累，事情很多，很*心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那 一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生 把你当成最好的朋友， 当家长打电话来告诉你， 孩子变了， 变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学 生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一 个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！ 工作着是美丽的！ 年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、 素质教育、十七大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育 和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。 教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生 的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境， 开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采用多提问，多检查， 及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持出全勤，干满点， 各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。 积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在 30 节以上，每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章 等近 20 篇。教学观念进一步更新，教学技能逐步提高。兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学籍、 考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务 日常性工作，圆满完成了工作任务。2007 被评为天津市优秀教师，蓟县优秀班主任，年度考核为优秀。一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请 书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在&七一&那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自 己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加 各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好 校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻 阅《小学数学教学》《优秀论文集》《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习 、 、 别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备， 我的信念是-决不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已 经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材 比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存 在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把 他们&看扁&，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅 导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：&老师都 那么有信心他们会学好，我们同样有信心。&&我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。&&我想全班同学 的学习成绩都是那么好。&于是，我让他们组成&一帮一&小组，并给他们开会，提出&老师&必须履行的职责， 主要就是检查&学生&的作业，辅导&学生&掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标， 让他们双方都朝着那个目标前进。&老师&们确实是非常尽责，而&学生&时刻有个&老师&在身旁指点，学起来 也非常起劲。两个班所定的 9 对&一帮一&小组，&学生&们全班都有进步，有的进步非常快。 这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优 质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行 答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区 参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知 识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十 多次。有时候还得全科组加班加点。像 X 老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教 具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的 努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学 生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干 部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班 长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标， 各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立 起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得 文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有 13 个，全是男生，并且来自不同 的省份， 语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。 他们连上课的基本要求都没养成， 并且有几个象 XXX、 XXX 等是最调皮的。特别是 XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯 有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律， 并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好， 我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的 早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂 纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等 的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的 教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去 考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像 XXX 同学，她的家长因为望女成凤心切， 把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课 的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老 师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他 们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子 的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文 数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系， 虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪 着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像&我们是新世纪雏鹰&文 艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 五、主要成绩。 略光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是 8 年过去。逝去的 8 年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉力 耕耘、不断进取的 8 年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的 8 年中，我一 直担任初中语文、地理教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义 毛泽东思想和邓小平理论， 用江泽民总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑； 认真学习 《义务教育法》 、 《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱 、 校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长 做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 习，练好扎实的教学基本功 学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 二、加强教学理论学 ①认真学习 ② 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教 1、课前准备：备好课。贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。 相应的措施。 课的活动。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课 堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业， 减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控 能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作 贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进 生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理 解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教 学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足 之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出 的问题。我真正（转载自中国教育文摘 http://www.edUzhai.net，请保留此标记。 ）做到了每一位学生都喜欢 我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县同学科前列，得 到了师生的好评。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 1999 年 9 月，我承担初一 6 个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什 么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究， 更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发 展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学 习的氛围，在学生自学的基础上，组成 3-5 人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和 纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教 学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通 过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏， 归纳知识要点。由于我在实施地理素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方 法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的青年教师公开 课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全县前三名，其中 2001 年平均分居全县第二名。2003 年所教学生段正快以 92 分名列全县第一名。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力 实施地 理素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、 方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。2003 年 6 月 XXX 省 教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航标》一书中，收录我的论文《建立舆论模式促进德育》 。 2003 年执笔的《初中地理教学 CAI 辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学（CAI）的 一些认识误区，获文山州现代技术教育论文大赛二等奖。我的教学研究成果，多注重发现新问题，解决新 问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。 总之， 作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现 自己在业务上的进步与飞跃。走进 21 世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中， 我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 本文《申报中学一级教师履职情况工作总结》来自中国教育文摘，查看更多与相关文章请到 http://www.eduZhai.net。