七月份马上毕业了，本人专科时学的学前教育专科学校，续了两年本科英语专业，已经找了半年工作，每份工作都干不

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-14 16:49 标签： 学前教育专科学校
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问题描述咨询者：倪春艳
我毕业四年了，学前教育专业本科毕业，现在也一直从事幼教行业，但不是编制的，只是合同工。现在准备下半年考公务员，不知道能不能考，能考哪些行业的？谢谢！
管理员解答好评率：100%
您好，可以报考符合条件的职位，具体可以报考的职位要参照职位表。□ &&&&□ &&&&□
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问题描述咨询者：张行云
您好，请问一下我大专毕业后工作两年多，期间修了电大的本科文凭。请问以本科学历报考时，基层工作经验年限怎么算？是以大专毕业后工作时间算起还是要以取得本科后的时间点之后算呢？谢谢~
管理员解答好评率：100%
您好，可以按本科学历，具有两年基层工作经历报考，从大专毕业后工作开始计算。感谢您对浙江公务员考试网的关注。您的位置： &&
电大专升本（学前教育）
佛山电视广播大学多少钱
价格：详询
课时：详询
班制：周末班&&&&
上课地点：佛山市禅城区祖庙百花广场&&&&
开课学校：
学校信誉：
课程热线：
课程评分：4.5分
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三年制本科班招生简章
主办学校:中央广播电视大学
*短时间同时取得专、本科毕业证书
现代社会竞争激烈，危机感离我们每个人越来越近。那我们这些已经与中考、高考失之交臂，过早踏入社会的群体如何在*短时间内同时取得梦寐以求的大专、本科毕业证书呢?*佳的选择是:就读大专的同时，参加本科的学习。
专本套读的方式
电大大专 自考本科
在读电大的大专学生，同时报读自考小考本科，三年内一同获取大专、本科毕业证书。
专本套读的优势
1、节省时间
专本同读模式与其他学习模式相比可以节省很多时间和精力，比如自考大专 自考本科*少4年，成考大专 成考本科*少需6年，远程大专远程本科*少需5年。而电大大专 自考本科*少只需3年。
2、节约学习费用
凡我校在读大专学员再报读我校本科各专业就可以享受学费折扣优惠政策。若学员专科与本科的专业是相对应专业，在考试课程上会有所减少，学习费用上也会更低。
三年制专本套读方式/推荐专业
毕业证颁发学校
推荐专业名称
中央广播电视大学
行政管理、会计学、工商管理等
华南师范大学
人力资源管理（小考）
广东财经大学
金融管理和商务管理（中英合作）
咨询电话： qq：
中央电大“高升本”招生简章
颁证院校:中央广播电视大学、中国政法大学、北京大学、上海师范大学等
*稳妥同时取得专、本科毕业证书
现代社会竞争激烈，危机感离我们越来越近.遥想当前我们也曾有过大学的梦想，遗憾因为这样那样的原因与中考、高考失之交臂，过早踏入社会，早已没有学习的状态，怎样以*稳妥的方式拿到毕业证呢?*佳的选择是:专科、本科连读，获得本科学历。
专本连读的方式
电大大专 电大本科
电大大专和本科可以同时读，一共学习3年时间，前半个阶段主要上专科的课，后半个阶段主要上本科的课，2年半可以先拿到一个专科学历再过两年半拿本科学历，可以**在规定的时间内拿到毕业证。
专本连读的优势
1、节省精力
专本连读与其他学习模式相比可以节省很多精力，比如自考因为考试比较难，需要花费比较大的精力才能毕业，成考 成考*少需要6年时间，远程需要参加入学考试。而电大基本上不用花很多时间学习，学习时间只有3年，平时不会耽误工作。
2、节约学习费用
专科和本科分开报读*少交4年学费，连读只要交3年学费，考试科目也会减少一些。另外针对连读学校还有各项优惠政策。
3、颁发证书
申请毕业证的同时不仅可以取得学历毕业证(部分专业毕业证由中央广播电视大学和部分名牌重点大学一起颁发)，专科学生可以申请相关的职业资格证，学前教育专业可以申请教师资格证.本科学生可以申请学位证(学位证是由各个名牌重点大学颁发的)。
本科专业毕业证、学位证授予院校表
毕业证授予学校
学位授予院校
中央广播电视大学
中央广播电视大学
北京工商大学
中央广播电视大学
东北财经大学
中央广播电视大学
上海师范大学
中央广播电视大学
北京交通大学
计算机科学与技术
中央广播电视大学
北京交通大学
中央广播电视大学、中国政法大学
中国政法大学
中央广播电视大学
对外经济贸易大学
中央广播电视大学
中国政法大学
商务英语（国际商务方向）
中央广播电视大学
对外经济贸易大学
中央广播电视大学
广告学（含艺术设计方向）
中央广播电视大学
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我想学的是：本科学前教育（英语教育方向）专业介绍
18:03:42 来源： 浏览：4424次
一、就业方向及就业前景
本科学前教育（英语教育方向）专业于2013年被国家教育部批办为统招本科专业，并于2013年开始招生本科专业学生。
就业去向：本专业主要培养能从事幼儿园教学和组织管理工作、中小学艺术课程的教学工作、及英语培训学校教学和管理工作等。
随着社会前进，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平早期教育的期望越来越强烈，于是教育部出台了,幼儿教育要形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办，正规与非正规教育相结合的发展格局，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求, 但是这几年学前教育的毕业生与公办、民营幼儿园数量急剧增长之间还是存在着需求上的矛盾，仍然不能满足整个社会的需求，经常有的幼儿园出现招不满所需老师名额的局面，由此看来学前教育专业将来的就业前景还是有很大的发展空间的。
二、专业培养目标
本专业培养的毕业生应有良好的社会公德、教师职业道德和伦理道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有大学专科教育的通识水平，掌握较为宽广、扎实的文化科学知识和学前英语教育专业的基础知识、基本技能，懂得学前英语教育的基本规律，具有进行学前英语教育科研的能力基础，具备从事学前英语教育的基本能力。具有正确的审美观点和一定的艺术修养、艺术表现能力；具有健康的体魄和坚强的意志，具有良好的心理品质和人际交往能力以及自我学习获取新知的能力和创新能力。通过系统的专业知识的学习，培养英语知识过硬，专业技能扎实的能够从事幼儿教学的专业人员。
三、师资情况
在原有学前教育专科建设的基础上，我院学前教育本科专业已经拥有一支强大而有力的师资队伍，已经建设拥有完善的教学计划，95%以上的师资来自于学前教育一线，是学前教育行业中的精英和专门人才，本专业现有专任教师共20名，副教授8名，讲师11名，外教1名，具备硕士以上职称占48%，本科为52%,。雄厚的师资力量，严谨的治学风格，为学前教育专业的发展和壮大做了良好的铺垫。
四、主干课程
学前儿童发展心理学、学前儿童科学教育、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童创造、活动理论与设计、幼儿园组织与管理、学前儿童家庭教育、儿童文学、学前儿童舞蹈学、音乐教育、键盘课、学前儿童美术教育、现代教学技术应用及办公室自动化。通过系统的专业知识的学习，培养英语知识过硬，专业知识扎实的能够从事幼儿教学的专业人员。
五、校内实习实践
为了培养合格的学前专业学生，在加强学生英语和专业学习的同时，加大实践的力度，除了日常的利用实践课堂进行教学技能的锻炼之外，我学院积极为本专业学生搭建实践平台，如定期举办的“专业技能大赛”、“学前专业画展”、“专业素质汇报演出”等，此外，学院为学前专业学生建立了相关的实训室如：古筝实训室、电子琴实训室以及模拟幼儿园等，通过多种形式培养学生的实际操作能力，让学生一毕业就能上岗，无需用人单位再培训。
六、校外实训基地
我学院一直秉承学院与用人单位“请进来、走出去”的理念，一方面积极地联系用人单位到我学院招聘，另一方面我学院也主动出击，到用人单位走访，通过“请进来、走出去”的方式与用人单位签订产学研合作协议书，从而建立产学研合作基地，为我们毕业生提供更多的实习、实践、就业的平台。这些单位有：河北师大第二幼儿园、卓达大地幼儿园、五一幼儿园、弘贤幼儿园、河北省直机关第八幼儿园、白求恩国际和平医院幼儿园等。另外，在与已签订产学研合作协议的用人单位沟通中，了解我们的毕业生在单位的整体表现及缺失，从而更好地反馈到我学院的教育教学中来，及时调整我们的教学计划和目标，以便于我们为社会，为用人单位培养更多的优秀人才。
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