这倒车影像三条线看不懂分别是什么线？懂的才回答

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-14 03:52 标签： 如何看懂吉他六线谱
谁知道h4灯泡插头三根线分别是什么线？
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谁知道h4灯泡插头三根线分别是什么线？
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这个很简单，只要把灯的插头面向你自己，上面的是近光，左边是接地也就是公共端，右边的是远光。& “① 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
① 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 ②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:③“哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本，小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，......果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 1.当阿长问《山海经》时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么样的心理？（3分）2.“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的什么？ (2分)3.品味第④段中画线句，指出运用了什么修辞？并表现了“我”接到《山海经》时怎样的心情？（3分）4.为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（3分）5.选文写阿长买《山海经》时，并没有详写她是怎样买到《山海经》的，而是用了概述的方式。请发挥想象力，将长妈妈买《山海经》的过程补写出来。（不少于50字）（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-浙江宁波洪塘中学八年级上学期期中考试语文卷
分析与解答
习题“① 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 ②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四...”的分析与解答如下所示：
1.在题干中的问题句之后可读到“这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”这个语句，由此可知，这是第一步的答案，是我当时的想法。揣摩可知，“我”对从阿长那里得到《山海经》不报什么希望，有些对她的鄙视包含其中。分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四：含义作用题型。包括：①了解人称的作用，再根据具体内容答题；②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；③对具体句子的品析；④记叙文中议论句段的作用；⑤记叙文中抒情的作用。考点五：结构层次。包括：①划分段落层次的方法；②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九：标题考查。找文章的线索或中心。考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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① 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 ②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回...
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“① 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问...”的最新评论
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科目：初中数学
某班的学生参加植树造林活动，为使所栽的小树整齐成行，先确定两个树坑的位置，然后就能确定同一行树坑的位置了．你知道这是什么道理吗？是根据我们所学过的过两点有且只有一条直线．
科目：初中数学
来源：四川省期末题
题型：解答题
我们知道过两点有且只有一条直线．阅读下面文字，分析其内在涵义，然后回答问题：如图，同一平面中，任意三点不在同一直线上的四个点A、B、C、D，过每两个点画一条直线，一共可以画出多少条直线呢？我们可以这样来分析：过A点可以画出三条通过其他三点的直线，过B点也可以画出三条通过其他三点的直线．同样，过C点、D点也分别可以画出三条通过其他三点的直线．这样，一共得到3×4=12条直线，但其中每条直线都重复过一次，如直线AB和直线BA是一条直线，因此，图中一共有=6条直线．请你仿照上面分析方法，回答下面问题：
（1）若平面上有五个点A、B、C、D、E，其中任何三点都不在一条直线上，过每两点画一条直线，一共可以画出＿条直线.&&&&&&&&&&& 若平面上有符合上述条件的六个点，一共可以画出＿条直线；若平面上有符合上述条件的n个点，一共可以画出＿条直线（用含n的式子表示）．（2）若我校初中24个班之间进行篮球比赛，第一阶段采用单循环比赛（每两个班之间比赛一场），类比上面的分析计算第一阶段比赛的总场次是多少？
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