【英语语法分类汇总】基本句型_沪江英语学习网
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【英语语法分类汇总】基本句型
英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下：
（说明：S=主语，V=谓语，P=表语，O=宾语，o=间接宾语，C=宾语补足语）
Ⅰ. 主语+动词(SV)
在此句式中，v是不及物动词，又叫自动词(vi.)。例如：　　　　　　
Everybody laughed.大家都笑了。
Ⅱ. 主语+动词+表语 (SVP)　
在此句式中，v是系动词(link v.)，常见的系动词有：look, seem, appear, sound, feel, taste, smell, grow, get, fall ill/asleep, stand/sit still, become, turn等。例如：
The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。
Ⅲ. 主语+动词+宾语 (SVO)
在此句式中，v是及物动词(vt.)，因此有宾语。例如：　　
I love apples.我喜欢苹果。
Ⅳ. 主语+动词+宾语+宾语(SVoO)
在此句式中，v是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give, ask, bring, offer, send, pay, lend, show, tell, buy, get等。例如：
I gave him my address.我告诉他我的地址。
Ⅴ. 主语+动词+宾语+补语(SVOC)
在此句式中，v是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。例如：
I found the box empty.我发现盒子是空的。
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求这句英语句子里有什么语法点,能说多少说多少,包括什么从句常见短语之类的,多简单多复杂的语法点都没关系的总之能说多少说多少,A true friend issomeone who reaches for your hand and touches your heart.
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A true friend is someone who reaches for your hand and touches your heart.主句：A true friend is someone,其中：A true friend主语is 系动词someone表语who reaches for your hand and touches your heart 这是who引导的定语从句修饰表语someone引导词who在从句中作主语reaches for,touches 从句谓语 （由and连接）your hand,your heart 从句宾语reach for 伸手去拿 touch one's heart 触动某人 感动某人全句译作：一个真正的朋友是向你伸出援助之手并触动你心灵的人-----------------------------------满意请点击右上方【选为满意回答】按钮
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定语从句。reach for your hand向你伸手，touch your heart触动你心灵。
因为用了is 所以是一般式。所以后面reaches 和 touches 这2个动词也用一般式。用who 是 宾语从句，因为someone 是 is 的宾语，而who 是宾语从句的补语。用and是因为 reach 和 touch
这2个词 是并列关系。所以用and　而不用其他　连词
定语从句。reach for one’s hand
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你可能喜欢　　墨尔本首选雅思PTE学府
　　读不懂改怎么办？
　　无论雅思PTE，在做阅读练习的时候总是有同学问，“老师，这句话每个字我都懂，但就是不知道这句子到底是啥意思。” 相信不少同学都有这样的困惑，而很多同学以为“读不懂”就是单词的问题，其实不然。今天我们就来看看具体该如何解决这个问题。
　　读不懂一篇文章，大致会有以下几个原因：
单词和语法的问题
超语言因素
“理解”才能读懂
　　今天我们首先来说说第一个问题，也可能是大部分同学的问题，就是单词和语法。想要完全读懂一句话，这两个因素缺一不可。
　　如果同学遇到读不懂的句子，首先要确定是不是单词和语法的问题。比如说，下面这几句话我们来试试读一读：
　　1. So I let him take a bottle and made a note to dock his pay later on.
　　2. It was pretty obvious Cedric had cornered the lemonade market.
　　3. We realized we were just gonna have to suck it up and man the lemonade stand full-time.
　　这三句话，你读懂了几句？
　　来投个票吧
　　如果没读懂的话，首先我们要排查的是单词还是语法问题。
　　单词问题，很好解决。不懂的就查。现在词典使用方便，欧陆词典里面可以加载各种不同的权威字典，还没弄懂可以用google搜索??，看是否是俚语或者习语的问题。不懂的句子结构一定要翻权威的语法参考书，或者问相关的英语老师，把语法、句子结构弄懂。
　　在这几句话中，大家会发现貌似没有不太熟悉的生词、难词。但还是读不懂？原因是可能有熟词生义的情况。比如说：
　　1. So I let him take a bottle and made a note to dockhis pay later on. dock“扣除（工资）”的意思
　　2. It was pretty obvious Cedric had corneredthe lemonade market. corner作动词表示“垄断”
　　3. We realized we were just gonna have to suck it up and manthe lemonade stand full-time.
　　man作动词表示“在...岗位上工作”
　　熟词生义防不胜防，解决方法是不要想当然，勤动手查，见一个记一个就好了。
接下来就是语法问题。
　　学语法的目的并不是能迅速说出什么是“名词性从句形容词性从句非谓语从句先行词分裂句小品词run-on sentence”这类术语，而是可以用语法这个工具来分解句子，帮助我们看清它的套路从而理解它。套路见多了才能真正明白这些术语是什么，使语法知识系统枝繁叶茂，形成体系。
　　比如下面这句话：
　　Science must not impose any philosophy, any more than the telephone must tell us what to say.
　　读不懂的话要意识到是不熟悉any...more than这个比较结构，查一下就会发现这种句型的套路是想说“A不能做某事，然后拿一个通常为更明显甚至荒谬的例子B来说明A的程度”。
　　从字词和语法结构出发是“从小到大”，如果这样还解决不了问题，那就要试试“从大到小”，即以段为单位句，以句为单位去帮助理解词。当然有时，还要考虑“弦外之音”，比如我们开头提到的：超语言因素和理解能力问题。
　　所以，你的问题是什么呢？
　　今天单词和语法的问题就讲到这儿，觉得有帮助的同学给点个赞，下次我们接着来说说另外两个因素。有其它问题的同学欢迎给我们留言哦??
　　如果单词量小，语法薄弱的同学一定要找准方法学习，和同学们一起参加适合的课程才能以最轻松的方式最快提高，而不是自己在家默默地、慢慢吞吞的啃厚厚的、还不一定读得懂的单词、语法书。一定要聪明的学习！
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求翻译：可能我的英语语法有问题，有些句子不能正确表达我的意思，还请你。是什么意思？
可能我的英语语法有问题，有些句子不能正确表达我的意思，还请你。
问题补充：
Maybe my English grammar, some sentences can not properly express what I mean, you do not get angry.
I may be in English grammar, there is a problem in some sentences do not properly express what I mean, if you don't get angry.
The possible my English grammar to have the question, some sentences cannot express my meaning correctly, but also please do not be angry.
Perhaps my English grammar problems, some sentences cannot properly express what I mean, I also ask you not to be angry.
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