一道高中物理必修一测试题题,如图

题号:4383432题型:选择题难度:容易引用次数:272更新时间:16/08/31
如图(a),直线MN表示某电场中一条电场线,ab是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v-t图像如图(b)所示,设a、b两点的电势分别为φa、φb,场强大小分别为Ea、Eb,粒子在a、b两点的电势能分别为EPa、EPb,不计重力,则有(&)A.φa<φbB.Ea&EbC.Ea<EbD.EPa>EPb
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【知识点】
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现有两个点电荷A和B,它们电荷量分别为+Q和—Q,为AB连线的中点,与关于B对称,它们都在一条直线上,如图所示,试比较.两点所在处场强的大小和电势的高低:()A.,B.,C.,D.,
如图所示,真空中有两个点电荷Q1=+4.0×10-8C和Q2=-1.0×10-8C,分别固定在x坐标轴的x=0和x=6cm的位置上.关于x坐标轴上的点的场强的说法正确的是A.x>12cm的区域电场沿x轴正方向B.在x坐标轴上场强为零的点有两处C.x坐标轴上所有点的场强都沿x轴正向D.x坐标轴上x>6cm所有点的场强都沿x轴正向
如图所示电场线,电场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用EA、EB和φA、φB表示,则( )A. EA&EB,φA&φBB. EA&EB,φA&φBC. EA&EB,φA&φBD. EA&EB,φA&φB
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关于静电场,下列说法正确的是()A.电势等于零的物体一定不带电B.电场强度为零的点,电势一定为零C.同一电场线上的各点,电势一定相等D.负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加
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一道高中物理题!很急! 图网上有如图所示,在水平地面上放一木板,重为G1 = 100N,板上放一重为G2 = 500N的木箱,设木箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数 均为0.5,先用绳子把木箱与墙拉紧,然后在板上施加一水平拉力F,要使木板从木箱下匀速抽出来.(sin = 0.8,cos = 0.6)求:(1) 绳子的拉力的大小;
(2)水平拉力F的大小.
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自己做的,答案不知道对不对.
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一道高中物理光学题,有疑问.回答满意加10分如图一,折射率为根号2的材料构成的半圆柱,其主截面如图.沿半径方向由空气射入光线a射到圆柱的平面后,光线b和c分别是他的反射光线和折射光线,光线a沿平面的夹角为60°.若圆柱绕垂直于纸面过圆心O的轴转过15°(光线a与圆柱平面夹角减少15°),而光线a不动.则(&& )A、光线b将偏转15°& B、光线b将偏转30° C、光线c将偏转30° D、光线c将偏转45°老师讲的答案是B和C.但我觉得C不对,这时应没有折射光线,理由如下:圆柱偏转15°以后,入射角是45°.但介质的折射率是根号2,也就是说临界角是45°,根据书上的定义:当入射角达到一定角度,使折射角达到90°时,折射光线消失,只剩下反射光,这种现象叫全反射,这时的入射角叫临界角(如图二)但老师和同学说C是对的,老师说这时折射光沿着界面继续传播.同学说书上的临界角公式是按照当折射角接近90°时导出的(如图三).我反驳他们的观点如下1、如果折射光线真的沿着界面传播.那么当光线沿着界面射入时,是应该俺这界面直线传播呢?还是折射进入介质里呢?如果进入介质,在哪点折射呢?显然不符合“在光的折射中,光路是可逆的”2、接近90°不等于90°&到底谁对谁错呢?
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实际上 光路可逆原理 以及你们现在学的全反射等等都是几何光学 研究的现象都是远远大于波长尺寸的,以后学习更深的物理就会学到,实际上光是一种波,在界面上发生全反射时并不是真正的全部都反射,而仍然有所谓的折射部分,只不过折射波是指数衰减的,我们成为倏逝波,所以你所说的光线c是仍然存在的.而你所说的逆光路情况是一种边界极限情况,也是远大于波长尺寸的几何光学,在波的情况下讨论就会是另一种结果了,举例来说,实际中你入射光肯定是在界面上或者下的.不过你会想这么多已经挺厉害的了,有些东西现在学的都是简化的,以后有兴趣深入的话就会不一样的.
那光线c还是折射光线吗?如果是的话是不是和书上的定义冲突吗?(我们老师就是光线c是折射光)还有“光路可逆原理 以及你们现在学的全反射等等都是几何光学 研究的现象都是远远大于波长尺寸的”什么意思?
仍然是折射光线,也仍然存在,只不过衰减的很快。 大于波长尺寸的意思就是说如果在微观的角度上来说
因为光也是一种波
那光路为什么不可逆了呢??
仍然可逆啊,只不过你说的沿界面入射,这在实际中不可能啊,你要么在界面上,要么在界面下
如果真能做到在界面入射呢?还有衰减的很快能通过实验做出来吗?
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