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关于2016年中小学正高级教师职称评审通过人员公示的通知
广东省教育厅关于2016年中小学正高级教师职称评审委员会评审通过人员公示的通知
粤教师函〔号
各地级以上市教育局:
2016年省中小学正高级教师职称评审委员会评审工作已经结束,根据省人社厅、省教育厅《关于印发〈广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案〉的通知》(粤人社规〔2016〕5号)、《关于做好2016年度中小学正高级教师职称评审工作的通知》(粤人社明电〔2016〕56号),以及《广东省高、中级专业技术资格评审委员会评审通过人员公示管理办法》(粤人发〔2002〕236号)等文件要求,现对评审通过人员进行公示。
请登陆省教育厅网站()下载评审通过人员名单(见附件1),按照公示文稿样式(见附件2)的格式在市教育局网站进行公示,并反馈到申报人所在单位张榜公示,公示时间不少于7个工作日。我厅网站公示时间为12月22日至30日。受理信访主要由单位人事(职改)部门负责,接受单位纪检、监察部门的指导和监督。公示期间对群众的各类有效投诉举报,受理部门均应按照《信访条例》要求受理并组织开展调查核实工作。公示结束后,由单位纪检(监察)或人事(职改)部门在《评委会评审通过人员公示情况表》(附件3)上如实加具意见并加盖公章(各地对没有投诉情况的可按地区或学校汇总填报公示情况表,有投诉情况的须按个人单独填报公示情况表)于2017年1月6日前报送省教育厅(师资管理处)。
联系人:江远彬,龙海山;联系电话(传真):020—。&&
广东省教育厅
2016年12月22日
责任编辑:
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根据人力资源社会保障部、教育部《关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号)和《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(粤人社规〔2016〕5号)等有关规定,现就我省2016年度中小学正高级教师职称评审的有关事项通知如下:
一、评审范围
我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中实行中小学教师职称(职务)制度、从事基础教育教学及教研工作的在职在岗且聘用在高级教师岗位的人员。
二、 评审指标和推荐名额
根据《人力资源社会保障部 教育部对广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的批复》(人社部函〔2016〕70号),国家下达我省2016年中小学正高级教师评审控制数299名,按照评审控制数1.5倍确定全省推荐名额450名。各市、省直单位名额分配原则上综合考虑全省各市教师队伍规模和教师队伍建设整体情况等因素,其中教师队伍规模(以各地教师总人数为参数)权重70%,教师队伍建设情况(以近3年强师工程考核系数加权平均为参数)权重30%(具体推荐名额分配表见附件1)。省直单位名额包括省直各部门下属的公办中小学、幼儿园和教育教学研究机构、电化教育机构,以及部委属、省属高等院校下属的公办中小学、幼儿园推荐名额;省直各部门和部委属、省属高等学校下属的民办学校,按照属地管辖的原则,纳入所在地推荐评审范围。
下达各市的推荐名额原则上不再分解到县(区、县级市,下同),但可扩大推荐比例下达给县组织推荐人选报市遴选,并按省下达的推荐人数上报市推荐人选。
各市在推荐过程中要坚持向一线优秀教师倾斜,应统筹考虑公办学校和民办学校以及与基础教育相关的教育教学教研机构的教师,并注意推荐人选在学段、学科、学校(单位)间的分布,推荐人选的结构,要与所辖地区教师队伍规模、结构和教育教学水平相适应。原则上,每学校(单位)推荐人数不得超过1人,且应在学校(单位)正高级教师岗位空缺数内进行申报和推荐。各市报送推荐人选中,学校正职校长(书记)推荐人数严格控制在推荐名额总数的20%以内,专职教研员推荐人数严格控制在推荐名额总数的10%以内。
三、推荐评审条件
推荐评审条件依据《广东省中小学教师水平评价标准(试行)》(粤人社规〔2016〕5号之附件)中的《正高级教师水平评价标准》(以下简称《评价标准》)。其中,对职称外语、计算机应用能力考试并取得合格证书的条件,省不作统一要求,也不作为评审结果确认的审核条件,各市可结合当地教师队伍建设需要作出具体要求。
四、推荐评审程序
组建广东省中小学正高级教师职称评审委员会(以下简称“省评委会”),开展全省中小学正高级教师职称评审工作。省评委会办公室设在省教育厅师资处。依据《广东省中小学教师职称评审办法》(粤人社规〔2016〕5号之附件,以下简称《评审办法》)进行推荐评审,具体程序如下:
(一)个人申报。学校(单位)根据当地人社、教育行政部门下达的推荐名额组织。符合条件的教师提出申请,按规定提交申报材料。
(二)学校(单位)审核推荐。学校(单位)成立推荐委员会,听取申请人向本单位全体教职工的公开述职报告后,对其进行综合评价,提出推荐意见。学校(单位)根据推荐委员会的推荐意见,结合申请人任现职以来各年度的考核情况,集体研究确定推荐人选。申请人材料应经学校(单位)严格审核后,在本校(单位)内公示不少于7个工作日,无异议后报送上级主管部门。
(三)县级主管部门审核推荐。县级教育行政部门会同人社部门成立由相关专家和行政部门负责人组成的审核小组(一般不少于5人),对学校(单位)的推荐人选的申报材料进行集中审核,结合推荐名额,提出审核意见,经教育行政部门和人社部门复核后,确定推荐人选。审核小组在审核过程中,应严格审核申请人的申报材料,充分征求同行专家和一线教师的意见,评议申请人的专业素质和能力水平,将师德品质高尚、育人效果显著、教学业绩突出、教研成果丰富、示范引领作用强的申请人选拔推荐出来。确定推荐人选报市级主管部门。
(四)市主管部门考核推荐。市教育行政部门应成立由教育教学经验丰富、业务水平高、公道正派的教师及有关负责人、专家组成的,有广泛代表性的正高级教师考核推荐委员会(一般不少于7人),对各县区推荐的人选进行集中评议和推荐。市考核推荐委员会应组织考核小组通过听课讲课、谈话或召开座谈会听取教师、学生和学校领导意见等形式,对各县区推荐人选逐一进行全面考察,形成考核意见。根据考核小组的考核意见,由市考核推荐委员会集体研究提出本市推荐人选。推荐人选需经考核推荐委员会委员半数以上同意推荐。推荐人选经市教育行政部门会同市人社部门复核后,在市教育行政部门和人社部门公开网站集中公示不少于5天,无异议后统一报送省评委会办公室。
(五)省评委会评审。省评委会根据《评审办法》、《评价标准》及有关规定,通过审阅材料、答辩等多种方式开展评审工作。评委由在高等院校、中小学、基础教育教学研究机构等单位正高级岗位上任职、相同或相近专业的专家组成。申报人答辩工作安排将另行通知。
(六)评后公示。省评委会评审通过人员在省教育厅和申报人所在地市、县级教育行政部门、所在学校(单位)同步进行公示,公示期不少于7个工作日。
(七)审核确认。对公示无异议的人员,省人力资源社会保障厅、省教育厅进行审核确认后报人力资源社会保障部、教育部备案。
(八)发文公布。经审核确认并备案的人员,由省人力资源社会保障厅、省教育厅正式发文公布,由省人力资源社会保障厅颁发证书。对公办中小学在编在岗教师,各地要根据事业单位岗位聘用制度的有关规定及程序,及时办理聘用手续,并兑现相应工资福利待遇。
五、相关要求
(一)提高认识,加强领导。中小学正高级教师职称评审是培养和造就中小学领军人才,提升中小学教师社会地位,拓展中小学教师职业发展空间的重要举措。各地要高度重视,加强组织领导,切实把教育教学业绩卓著、社会公认、业绩突出的教师选拔出来,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质中小学教师队伍。
(二)精心组织,周密部署。各地要按照本通知部署认真组织实施正高级教师推荐选拔工作。在推荐过程中,要坚持标准,严格程序,注重面向参评教师开展师德师风教育。要按照中小学教师职称评审与事业单位岗位聘用制度有效衔接的改革要求以及事业单位人事管理制度有关规定,确保推荐人数在本校(单位)空缺的正高级教师岗位数以内。各地于2016年11月20日之前将本地推荐申报材料送省评委会办公室。
(三)严格审核,落实责任。各地各单位要加强对申报人材料的审核,按照“谁签字、谁负责”的原则,逐级审核,确保申报材料完整、真实、准确。要建立完善教师失信惩戒机制,对弄虚作假的申报人一律取消当年申报资格,并从下一年度起2年内不得申报。情节特别严重者,按照我省职称政策有关规定撤销现任教师专业技术资格,并追究相关人员责任。
(四)评审收费。评审收费标准按原省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整专业技术资格评审费标准的复函〉的通知》(粤人发〔2007〕35号)执行,即申报评审中小学正高级教师职称每人评审费580元,答辩费140元,共720元。各地市(省直单位)在报送材料时,凭工作人员开具的职称评审有关凭证到省教育厅办公室财务室领取银行缴费通知单,以现金或转帐方式通过银行交付评审费。请于2016年11月22日前将银行回单传真至省教育厅师资管理处。
1.广东省2016年中小学正高级教师评审推荐名额分配表
2.广东省2016年中小学正高级教师评审材料报送要求
3. 广东省中小学教师职称评审申报表
4. 广东省中小学教师职称评审推荐表
5. 广东省中小学教师职称评审评前公示情况表
2016年中小学正高级教师推荐人员情况表
广东省人力资源和社会保障厅 &&& 广东省教育厅
2016年10月 日
(省人力资源社会保障厅联系人谭侃侃:联系电话020-;
省教育厅联系人:龙海山,联系电话:020-)
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来源:徐闻县教育局网&& 阅读:549 次&&日期:
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根据《转发人力资源和社会保障厅关于做好2015年度专业技术资格评审工作的通知》(湛人社〔号)要求,2015年我市中小学教师职称评审工作继续开展,执行原有资格条件和各项要求。为做好2015年我市中小学教师中级职称评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报条件
按照《关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发〔号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》(粤人发〔号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发〔号)和《关于做好2015年度专业技术资格评审工作的通知》(粤人社发〔号)等文件的规定执行。
(一)学历与资历条件
凡申报评审教师系列中级专业技术资格的,不受评审前是否被聘用的限制,学历(学位)、资历条件为:
1、硕士学位获得者,从事专业技术工作的年限为获硕士学位后2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。
2、研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为2年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作4年以上。
3、大学本科毕业,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为3年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作5年以上。
4、大学专科(含技师学院高级工班、预备技师或技师班)毕业,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为4年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作8年以上。
5、中专(含技工学校)毕业,从事教学工作15年以上,或取得小学(幼儿园)一级教师资格后,从事教学工作6年以上(粤人发〔号),可申报小学高级教师资格。毕业生可与中专
6、申请小学高级教师资格的,班主任年限调整为3年以上。
7、专业技术工作资历,从获得中专(中师、技工学校)以上的学历后从事本专业或相近专业技术的时间累加计算。
专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格的技术工作资历计算的截止时间为每年的8月31日。
(二)因工作变动申报转换专业技术资格条件
对已取得专业技术资格并担任了专业技术职务后因工作变动转换了专业技术职务系列的人员,须在现专业技术岗位工作满一年,才能按现岗位资格条件规定申报评审同档次的专业技术资格;按现岗位申报比转换系列前高一档次的专业技术资格的,在现岗位技术工作时间至少满两年,资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算。
(三)继续教育条件
1、中小学教师继续教育课程学习要求。今年申报中级职称评审时只需提供2012年、2013年、2014年的继续教育合格证明。
2、专业技术人员继续教育公修课学习要求。凡申报教师中级专业技术资格人员必须参加规定的公共必修课培训,并提交《完成继续教育任务证明书》。湛江市人社部门从2007年至今共开设了七门公共必修课,其中2007年开设《专业技术人员权益保护》和《知识经济之路》、2008年开设《公共危机管理》、2009年开设《专业技术人员能力建设》、2010年开设《专业技术人员创新案例》、2011年开设《广东加快转变经济发展方式读本》、2012年开设《社会建设与社会管理创新》、2013年开设《新时期广东生态文明建设》、2014年开设《粤东西北地区振兴战略》。2015年申报人员必须参加的公共必修课培训科目的数量由个人情况确定,具体如下:(1)取得初级职称的,必须参加获得初级职称的当年的下一年起开设的所有公共必修课培训。例如,获得初级职称的时间为2010年,那么必须提交2010年-2015年开设的公修课证明。
(2)没有取得初级职称的,从参加基础教育教学工作时间起算。例如,2008年从事教学工作,必须参加2008年起开设的所有公共必修课培训。
3、专业技术人员计算机能力要求。
(1)按《转发人力资源和社会保障部〈关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知〉》(粤人社发〔号)的规定执行。在县以下基层单位工作的专业技术人员,申报中学一级专业技术资格的须参加3个及以上模块的考试并成绩合格;在地级以上市单位工作的,申报中学一级专业技术资格的须参加4个及以上模块的考试并成绩合格。申报小学高级职称的不要求计算机能力。
(2)今年进一步扩大免考人员范围,符合以下条件之一者,计算机应用能力不作为必备条件:A、研究生学历或硕士学位的;B、2015年当年8月31日年满50岁的;C、在县(不含市辖区)属企事业单位工作的;(4)取得全国计算机等级考试二级以上合格证书的。
上述证书须于申报时提交,否则不予受理申报评审材料。
(四)缴交相关在职在岗材料。提交申报材料时,一并提交在现工作单位连续半年以上的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明。凭证和证明必须为加盖公章的原件,复印件一律无效。缴交社保的单位必须和申报单位一致,否则不得申报。
二、申报材料项目及内容
申报人员必须按如下项目要求提交材料:
(一)《广东省教师专业技术资格申报表》。要求一式1份。申报者须用黑色或蓝色的钢笔、签字笔填写,不能破损,原件上报,复印无效。涉及到教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等硬件的关键栏目,不得涂改。
(二)《广东省教师专业技术资格评审工作表》。要求一式20份(一份原件,其余为复印件,复印件纸张大小须与原件一致,且清晰完整,不符合要求的拒绝接收)。填写的内容必须与《申报表》有关内容一致,关键栏目不得涂改,否则视为评审材料不真实。
因初级年限资历不够,以从事专业技术工作年限申报的,必须在《广东省教师专业技术资格申报表》第5页和《广东省教师专业技术资格评审工作表》右下角“任现职及近年来主要教育教学教研工作情况”栏中填写近6年(工作年限未够6年的从参加工作最早时间起计)的主要教育教学教研工作情况。
(三)个人述职报告。要求字数必须1800字以上,为本人手写。内容为总结任现职以来的业务水平与能力、业绩和教育教学实践情况。申报者是学校领导的,其述职报告除反映学校管理或办学业绩外,须着重反映其教育教学水平、能力和业绩。从省外调入的教师须着重反映调入后的教育教学水平、能力和业绩情况。
(四)教育教学论文。要求:1、提交在具有CN或ISSN刊号期刊上发表的论文1篇,或自己独立完成的论文2篇(其中至少有1篇是本学科专业方面的论文);2、所送论文必须是任助理(初)级职务以来撰写的,要注明写作时间,由科组长签名、学校(单位)盖章确认为申报者所写;3、所送论文必须紧密结合教育教学实际;4、论文已发表或出版的须送原件,属于很厚的论文集而本人的论文在其中只有几页纸的,可送复印件(附封面和目录并由学校验章);5、送审论文字数要求1500字以上,不能将教案当作论文上送;6、送审论文须是申报者独立完成;7、从省外调入的教师至少应有一篇论文是调入后所写。8、送审论文同时报送电子版(电子版论文文件名需与申报人员材料编号一致)便于评委查索)。如发现属抄袭、下载他人论文的一律否决并按规定严肃处理,同时向全市通报批评。
(五)身份证、学历证书、教师资格证书、奖励证书、助理(初)级资格证书。要求以上证书复印件各1份。复印件必须复印全貌且清晰,凡残缺不全或模糊不清的,要有学校(单位)证明原因,否则作材料不全处理。各种证书须验原件,由经办人核对原件后签名,并由学校(单位)加盖公章。对于遗失了毕业证书的申报者,必须由原就读院校补发毕业证明。如原就读院校已不存在的,要由档案管理部门查阅其本人档案,将足以证明其学历的材料复印附上,并出具证明,由县级以上教育行政部门职改办加盖公章确认。有多个学历的,须提交中专(中师)以上的所有学历证书复印件。在外校调进的教师要提交在外校担任班主任的情况证明。
(六)继续教育证明。提交:1、2012年、2013年、2014年的继续教育合格证明(原件);2、完成公修课登记证(原件);3、计算机能力考试合格证(原件)。
(七)属教研员、电教教师的申报者须提供到学校调查研究、指导教学和听课、评课的基层单位证明。其内容应包括:天数、具体学校、听评课内容及课题等。上公开课的证明应包括:具体时间、学校、班级、内容、效果等。证明材料须由学校教导主任签名并加盖公章,否则无效。
(八)对兼任学校领导(正副校长、书记)的申报者,要由上一级教育部门出具对申报者在管理能力、水平、业绩(政绩)方面的考核评估意见1份。
(九)提交《普通话测试证明》(如有等级证的提交等级证书复印件)1份。
(十)小学教师需提交近两年来所教班的等级(成绩)统计表,及年级等级(成绩)统计表(由学校负责提供)1份。
1、任教多个班的提交2个班的等级(成绩)统计表。
2、任教多个年级的提交1个年级2个班的等级(成绩)统计表。
3、任教图、音、体、思品、科技等科目的教师可提交等级成绩表。
(十一)中学教师需提交近两个学年度成绩统计表复印件各1份(由学校负责提供)。
1、任教升学考试科目的教师提供毕业考试成绩统计表。
2、任教会考科目的教师提供会考科目成绩统计表。
3、任教其他科目(美术、音乐、体育)的教师提供所教班的成绩名册表。
4、任教多个班同一科目的教师只需提供一个班连续2年的成绩统计表或成绩名册表即可。
(十二)基础教育系统教师专业技术资格评审信息录入表一份(内贴身份证复印件)。
(十三)广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表1份。
(十四)论文题目表一式2份。
(十五)信息录入表1份。
(十六)缴交社保凭证1份(原件,贴在《证书证明材料》后)。
(十七)证书证明材料1份。
(十八)照片要求:近一年内拍照的正面免冠大一寸彩色证件照片一张。
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