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南山英语从零开始学习
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学习,无非就是听、说、读、写四项能力。听力、阅读和写作国人都很擅长,但唯独口语成为大多数人的噩梦。究其原因,一方面是国人学习英语多作应试之用,应试注重听力、阅读和写作,唯独口语不做考试,因此中国学生的口语表达能力都非常有限。二是因为英语母语环境的缺失。没有口语练习的对象和机会,口语能力自然无法提高。
随着我国经济发展,我国和西方的交流也随之扩大,用英语交流成为大学生和职场人士一项不可或缺的技能。但如上所说,口语已成为国人对外交流的一大阻碍。那么,如何才能在短时间内提高自己的呢?
其实,英语口语无非就是三个问题:怎么说,说什么,和谁说。怎么说是英语发音问题,说什么就是你所说的内容,和谁说是你与谁交流英语。首先明确这三个步骤,然后一步一步扎实去做,那么你的英语口语定会有一个系统的提升。
一、怎么说&&英语发音第1周-第3周
很多人在刚开始学习英语的时候,由于没有系统的学习音标,或是受到老师的影响,因此发音就有问题。在真正的系统练习口语前,我们首先应当纠正我们的发音。
1)首先认真学习音标。元音、辅音、清辅音等概念比较好弄清楚,同时,在学习音标的过程中,要注意每个音标发音时舌头、嘴唇的形状、声带震动以及鼻腔用音等细节。大一口语课的时候,我的老师会让我们对着镜子练习发音。通过镜子观察自己的嘴型及舌头位置,在不断的纠正中,发音才能更为准确。在音标教辅材料选择方面,比较好的选择是BBC Learning English,里面有针对英语发音的详尽教程。
2)学习完音标之后,就进入了练习阶段了。除去每个单词的发音外,我们还要知道单词轻重音、句子节奏、句子轻重音等。在这个阶段,重要的是模仿跟读,除过BBCLearning English之外,还推荐Englishpod,这两个节目都是正常语速且有讲解,比较适合初学者,若是前期学习时间充分,可每天听一个小时左右,半个小时认真听,另半小时跟读。3)有了前面的基础之后,可再花一个星期提高自己的发音及语感。在此阶段,可以选择《American Accent Training》作为教材模仿跟读,同时也可选择英美剧进行跟读,在选择影视剧跟读之前,比较好打印出一份文本,扫清所有的生词后再听更有效果。
二、说什么&&第4周-第8周
三周时间解决发音问题之后,就进入到说什么阶段,这也是英语口语为重要,也是难攻克的一个阶段。在说明提高方法之前,我们首先需要明确这样一个概念:所有的语言学习都是一个从输入到输出的阶段。听力和阅读属于输入,口语和写作则属于输出。若是没有输入,输出自然也就是无水之源。很多人平时不做听力及阅读练习,因此在说的时候,自然无法输出有效的内容。那么,应该如何提高英语输入的效率呢?
1)单词。如果说英语学习是一座金字塔,那单词就是堆成金字塔的砖石。大学六级考试要求掌握的单词数量大致为5500个,需要掌握核心单词数量大致为10000个,在日常生活中,我们应当至少掌握7000个单词,才能与英语母语者做到基本的无障碍。我推荐通过阅读来记忆单词,遇到不懂的单词,用英英词典去查,然后记到单词本上。通过语境的单词记忆,远比背单词书更有效率。阅读的材料可以是《Economist》等杂志,一些原版书,如《The Little Prince》,《Charlotte's web》也都不错。如果时间紧,想要立竿见影,那可选择《17天搞定GRE单词》、《新口语词汇小伴侣》这两本书选择搭配背诵。 记忆单词的生词本比较好是比较厚而且体积较小的本子,这样可以利用碎片化时间随时拿出来进行记忆。
2)英美剧。这个方法很多人都用,但大多数人没有好好利用这个方法。首先在选择英美剧的时候,一定要选择贴近英美生活,同时语言可以直接使用的那种,在这里比较推荐《Modern Family》或者《Friends》。这两部剧的对白简单而地道,适合入门级的人多加学习。
在选择好剧目之后,下面就是如何看的问题了,我在看英美剧的时候,基本有以下几个步骤:
i. & 首先选择好几集英美剧,然后将台词都记录起来,做成一个属于自己的剧本(如果想偷懒,可以直接在网上下剧本)。在看的时候可以多看几遍字幕,务必先把剧情台词都熟悉起来。
ii. &熟悉之后,就可以看剧本了。遇到不懂的语句或单词,直接用英英字典查清,然后做好记录。觉得生活中常用的,十分地道的语句也可以记录下来。把记录下来的语句时时多看,做到烂熟于心。
iii. &在熟悉了剧情和剧本之后,再回头去看,看的时候将字幕遮挡住。如果还是遇到没听懂的地方,可以查看字幕,然后再做一遍记忆。到这一步的时候,你对其中的对话都非常熟悉了,基本可以达到学以致用的效果。
iv. 以上几步做完之后,可以再继续做跟读训练。跟读不仅可以加深记忆,对于语境的理解及发音都有很大的帮助。
3)英语思维。在我们讲英语口语的时候,我们的思维逻辑为:英文&&中文&&中文&&英文。在英文的交流中,中文充当了一个桥梁的作用。对于初级英语学习者而言,中文是必经之路,但对于一个高阶的口语者而言,中文反而会成为一个阻碍。因此在经过单词以及英美剧的训练之后,就应及时转入英语思维。
英语思维并非一蹴而就,而是一个从量变到质变的内化过程。在词汇、语法、逻辑、英美文化有了足够多的积累之后,我们的大脑才不用经过中文翻译,而是直接下意识的说出英文。在这个时候,你的英语才能够真正进入到fluent的阶段。
三、和谁说&&第9周-第12周
做好了英文输入,下面就到了真正输出的阶段了。很多人的发音和知识积累已经非常丰富了,但是苦于没有对话的人以及环境,所以开口的机会非常少。但互联网的发展,给了我们和国外友人交流的机会。
除这种线上形式外,线下也有很多机会。例如每个大学都会有英语角,若是有时间,可以每周过去和英语角的学生交流。另外,外国语大学相比一般的大学,都会有数量更多的留学生。这些留学生为了学习汉语或是宣传宗教,也会主动找我们聊天,去外国语大学找留学生,你联系口语的机会也会更多一些。
如果实在找不到外国人练习口语,那么也可以找一个英语好的国人作为替代,几个人坚持用英语作为母语,并进行日常对话。只要持之以恒,也会有很不错的效果。
在练习口语的时候,一是不要害羞,要大胆的讲出来。二是如果真的不熟练可以先用单词或者短句代替,待略微熟练之后,再强化语句部分。只有真正的学以致用,同时在情境中练习,英语口语才能完成后的收割阶段。
以上就是我三个月的口语练习计划,在按照上述计划行动之后,我基本可以做到和外国人无障碍沟通。当然,每个人的英语基础有所不同,也不必严格按照以上步骤去实施,例如有的人发音标准,那么就可以减少音标的学习,直接进入第二、第三阶段。
&英语口语学习是一个持之以恒的过程,虽然方法很多,但重要的还是找准合适自己的,然后去认真执行。三个月或许还无法让你像native speaker那样流利的说口语,但足以应付一般的工作或是聊天。当你能够真正与外国人谈笑风生的时候,你收获的不仅是他人艳羡的眼光,更有你对英语学习的重新思考与认知,这将使你的英语学习之路,走的比别人更快,也更长。
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