邂逅一只萤火虫王举芳,表达了作者怎样的情感?

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吆喝一文好在哪里?作者表达了什么样的情感?从第几句段中可以看出?
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吆喝,主要讲的是北京的特色吆喝,还在从不同的商贩的吆喝突出全文作者对吆喝的喜爱之情,同时有对最后吆喝声的消逝的惋惜.
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扫描下载二维码【分享】《邂逅一只萤火虫》&教学设计(常州市同济中学张敏)
【教学目标】
1.通过反复诵读体会散文的语言美,学习文中的写作手法
2.理解萤火虫是贯穿文章的线索,体会萤火虫对三代人的影响,感悟对比手法&
3.体会作者对萤火虫的思想感情,树立保护环境的意识
【教学重难点】
&1.理解萤火虫是贯穿文章的线索,体会萤火虫对三代人的影响,感悟对比手法&
2.体会作者对萤火虫的思想感情,树立保护环境的意识
【课时安排】1课时
【教学程序】
谜语导入,激发兴趣
师:同学们,上课之前我们来猜一则谜语: “小飞虫, 尾巴明,夜黑闪闪象盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(猜一动物)”谜底是什么?(学生答萤火虫)
对了,今天我们要学习的文章就和萤火虫有关,请同学们以自己喜爱的方式自由朗读文章,用简洁的语言告诉我文章讲了一件什么事?
【明确】:文章讲述了我在散步的过程中邂逅萤火虫并由此回忆童年时捉萤火虫的趣事的故事。
从学生的回答当中提炼出这篇文章的三个关键词:
我、萤火虫、童年
走进萤火虫
有人说萤火虫是“夜的精灵”,那么作者笔下的萤火虫是怎样的呢?请你从文找
出描写萤火虫的句子,并进行赏析。
(提示:可以从修辞手法、关键词、多感官等角度进行赏析)
示例:我找到了第2小节的“果然,一个亮点一闪一闪,仿佛是谁提着一盏灯笼,在水草间悠悠漫步。”这句话运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了萤火虫的外形特点以及萤火虫在草间缓缓飞行的可爱形态,表达了作者对萤火虫的喜爱之情。
夜色朦胧,除了美丽可爱的萤火虫,其他景色也很美,你能找出来并说说它美在哪里吗?
引导:一河月光的“河”字用得极妙,化虚为实,将原本触不可及的月光写得真实可感,引发人们无限的想象。
走进“我”
【明确】赶紧顺着河沿(下)河去,(伸出)双手,微微(弯曲)手指,呈合拢的形状,向萤火虫(靠近,靠近)……然后猛地(合拢)双手,小心地从指缝间(看),掌心里闪着荧光,就是(逮到)萤火虫了。无比谨慎地(移动)一只手,直到把萤火虫(捏)在指间,另一只手飞速(掏出)口袋里的玻璃瓶儿,(咬开)瓶盖,(放入)萤火虫,马上(盖)上盖,这才放心地享受自己的“劳动成果”。
引导:动作描写,准确、生动、真切写出捉萤火虫的全过程,写出捉萤火虫时的兴奋惊喜之情,表现了我的天真无邪、调皮活泼,体现了孩子的天性,充满了童真童趣。
2.再读课文,找出文中关于描写“我”的心理或情绪的关键词或语句,说说“我”的心理或情绪在邂逅萤火虫的过程中发生了怎样的变化?
【明确】:心神恍惚 --若有所思
--惊喜--心,莫名的疼
四、走进童年
1.萤火虫带给我童年的影响是什么?
照亮了我回归童年的路
2.萤火虫带给车胤童年的影响是什么?
照亮了车胤的人生之路
3.现在的孩子们呢?萤火虫可以照亮他们的路吗?
& &&&【明确】:萤火虫不能照亮现在的孩子们的路。“这种提灯夜行的小精灵,只在植被繁茂、水源洁净、空气清新的环境里安身。”
【拓展材料】:
&&&“萤火虫的生活处境非常糟糕!”付新华,是中国大陆第一个专门研究萤火虫的博士。在接受本报记者的采访时,付新华对于萤火虫的生存现状表现出了极大的担忧。
&&&“一些稀有的陆生类萤火虫,越来越难以发现,可能已经濒临灭绝。”
随后几年,付新华又进行了多次考察,但一次比一次失望。”
&&&“萤火虫的栖息地遭到了严重的破坏,不是被垃圾污染,就是被建筑所填埋。”
&&&“萤火虫看起来似乎毫不起眼,但它们对生活质量可挑剔得很。萤火虫只喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境,一旦植被被破坏、水质被污染、空气变污浊,它们就会消失得无影无踪。”
&&&&人工光源带来的冲击;河流、沟渠水泥化所引起的危机;农药的使用;水污染造成环境的劣化;外来物种的入侵;人为捕捉……这些,无疑给萤火虫带来了噩运。
4.欣赏诗歌《萤火虫之墓》
生是一只萤火虫
只为挥洒那一点亮光
一个安栖的地方
叶、树、花
在夜里静静凋落
这破碎的哽咽有谁听见?
只有我罢了
然而我也终将离开
何必染一身污泥而去?
来生再做一只萤火虫罢
守护到底……
五、布置作业
如果我们真的喜爱萤火虫,那么最需要做的就
是要保护我们身边的环境,你能不能拿起手中的笔,为我们保护萤火虫,爱护环境的主题活动写一段文字或诗歌呢?
推荐影片:《萤火虫之墓》
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邂逅一只萤火虫
傍晚出去散步,走过繁华的市区,信步向郊外走去。夕阳的余晖还未散尽,隐隐的红,透着几丝眷恋。散步的人或独自,或三五成群,用自己的方式放松着心绪。眼前是一条明亮的小溪,找一处平地坐下,看一河月光清清明明,心神恍惚,多想变成一条鱼,偎在它的怀里吟唱;或者变成一叶水草,在清浅里飘摇心事;也或者向更深处走去,体验它的温柔,接受它的滋润。(剩余1164字)
( &&&欢迎:,,)
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