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感谢妈妈的爱
感谢妈妈的爱
作者：觉主 & &
来源：sanwen.net
　　一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了`血,我大叫起来:&妈!快来看呀,我的舌头流血了.&妈妈连忙拿了两瓶&君态口服液&给我喝.我只肯喝一瓶,问妈妈:&你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血 &&那当然啦!我是你的妈妈吗.&妈妈笑了.第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了.我问妈妈:&你又不是医生,怎么给你说中了呢 &妈妈说:&我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头.&　 　 　　小时候,妈妈就是我的家.不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来.现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树.　 　 　　有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋.我阿姨帮我表弟买了一对鞋,我也叫阿姨买一对给我.我仔细地打量着每一对鞋,不知道该买哪一对好.我边走边看.忽然,我眼前一亮,看中了一对一百三十八元的运动鞋.回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的.我说:&在沙河百货公司,一百三十八元呢.&妈妈说:&小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点.&为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给&禁&了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨.一下子不见了一百三十八元,我觉得心痛,有点儿不高兴.妈妈看到这,对我说:&不是妈妈没有钱给你,这次只是让你知道,你长大了,做任何事情,都要学会自己负责.这次是给你一个教训.&从此,我再也不敢随便买东西了.　 　 　　二年级的时候,有一次,我来到妈妈的办公室,看见许多学生拿着作文给妈妈看,我问:&妈,这是干什么呀 &妈妈回答说:&他们要代表学校去参加作文比赛.&我小声地说:&好在我是一个二年级的学生,不用去参加什么比赛.&妈妈听到了,大声说:&你怎么不用参加 今晚就开始写!&我吃了一惊:&一个二年级的小学生,参加那么高等的比赛 我不参加.&&什么不参加的,你今晚无论如何要写出一篇作文来!&我被妈妈的&威力&吓住了.到了比赛的前一天晚上,我对妈妈说:&我还是不参加了吧.&妈妈说:&不要怕,得不得奖并不重要,只要你尽力就行了.&听了这番话,我心服口服,终于在今年的南叶杯&父亲的生日&比赛中,获得了优秀奖.正是这个奖励,给了我参加这次比赛的信心.今天,妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛,有了妈妈的鼓励,我相信,我能行.　 　 　　小时候,妈妈就是我的家.长大了,妈妈就是我永恒的春天.　 　 　　妈妈,谢谢您.　 　 　　妈妈的爱　 　 　　在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈.　 　 　　妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛.她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了.　 　 　　妈妈为我们付出了很多,我们无以回报.记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨.我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞.看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的.正在我绝望的时候.一个熟悉的声音传到我耳边:&姚琳!&我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈.&妈妈,我在这里!&我边跑边叫着,妈妈咳了两声.&妈,你怎么了 &&只是有点咳,过两天就好了.&妈妈的声音沙沙的&快走吧,雨下大了.等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去.　 　 　　咦 奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西.我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血.&妈妈,你的手怎么啦 &&哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了.&妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果.她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声.我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦.就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中.　 　 　　妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的.妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言.我好想对你说:&妈妈,我爱你,你辛苦了!&　
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感谢妈妈的爱
　　一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了`血,我大叫起来:&妈!快来看呀,我的舌头流血了.&妈妈连忙拿了两瓶&君态口服液&给我喝.我只肯喝一瓶,问妈妈:&你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血 &&那当然啦!我是你的妈妈吗.&妈妈笑了.第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了.我问妈妈:&你又不是医生,怎么给你说中了呢 &妈妈说:&我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头.&　 　 　　小时候,妈妈就是我的家.不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来.现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树.　 　 　　有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋.我阿姨帮我表弟买了一对鞋,我也叫阿姨买一对给我.我仔细地打量着每一对鞋,不知道该买哪一对好.我边走边看.忽然,我眼前一亮,看中了一对一百三十八元的运动鞋.回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的.我说:&在沙河百货公司,一百三十八元呢.&妈妈说:&小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点.&为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给&禁&了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨.一下子不见了一百三十八元,我觉得心痛,有点儿不高兴.妈妈看到这,对我说:&不是妈妈没有钱给你,这次只是让你知道,你长大了,做任何事情,都要学会自己负责.这次是给你一个教训.&从此,我再也不敢随便买东西了.　 　 　　二年级的时候,有一次,我来到妈妈的办公室,看见许多学生拿着作文给妈妈看,我问:&妈,这是干什么呀 &妈妈回答说:&他们要代表学校去参加作文比赛.&我小声地说:&好在我是一个二年级的学生,不用去参加什么比赛.&妈妈听到了,大声说:&你怎么不用参加 今晚就开始写!&我吃了一惊:&一个二年级的小学生,参加那么高等的比赛 我不参加.&&什么不参加的,你今晚无论如何要写出一篇作文来!&我被妈妈的&威力&吓住了.到了比赛的前一天晚上,我对妈妈说:&我还是不参加了吧.&妈妈说:&不要怕,得不得奖并不重要,只要你尽力就行了.&听了这番话,我心服口服,终于在今年的南叶杯&父亲的生日&比赛中,获得了优秀奖.正是这个奖励,给了我参加这次比赛的信心.今天,妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛,有了妈妈的鼓励,我相信,我能行.　 　 　　小时候,妈妈就是我的家.长大了,妈妈就是我永恒的春天.　 　 　　妈妈,谢谢您.　 　 　　妈妈的爱　 　 　　在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈.　 　 　　妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛.她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了.　 　 　　妈妈为我们付出了很多,我们无以回报.记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨.我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞.看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的.正在我绝望的时候.一个熟悉的声音传到我耳边:&姚琳!&我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈.&妈妈,我在这里!&我边跑边叫着,妈妈咳了两声.&妈,你怎么了 &&只是有点咳,过两天就好了.&妈妈的声音沙沙的&快走吧,雨下大了.等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去.　 　 　　咦 奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西.我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血.&妈妈,你的手怎么啦 &&哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了.&妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果.她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声.我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦.就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中.　 　 　　妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的.妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言.我好想对你说:&妈妈,我爱你,你辛苦了!&　
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想_关于思考的小学生作文600字
&&& 世界上有很多事情可以让我们想，正因为人类有思想的本能，世界上才会有今天如此发达的科技和文明的生活。 &&& 每当我看到卡通的超人，就希望能和他一样的聪明、勇敢，好把坏人一网打尽。 &&& 当我看完了神话书，又想当一个仙人，变出许多金钱，去救济那些可怜的人。还要在嘈杂污浊的都市里，变出一座美丽的大花园，使、都飞来采蜜，使鸟儿能够集合在树上，唱出美丽的歌儿，使都市里紧张忙碌的市民，不再忧愁、苦闷。 &&& 感觉无聊时，我也会胡思乱想，动些歪脑筋，可怜的哥哥就时常被我整得脸红脖子粗哩！ &&& 多想，会使我们思考更灵活、更成熟，所以我们在现在的生活中，凡事要多想一想，更要多为别人着想，我们的社会才能更和有的课本内容都刻到光盘上了。 &&& 二十二世纪的教室里的桌椅变成了可以活动的桌椅，它能根据同学身体高矮、胖瘦，_上下、左右、前后地自动调节。 &&& 二十二世纪的教室当然也会有一个生物角啦！生物角里的陈列物真是不一样。有在动画片里才能看到的小巧玲珑的玉兔，长在月亮上的月树和科学研制成功的各种果子树。 &&& 二十二世纪的教室十分奇妙。教室不是在固定的位置上，而是可以移动的。如：你可以按一个按钮，使它在刹时间搬进&新居&。你对这个&新居&不满意，还可以再按一个按钮，它又会换一个位置。不说不知道，一说吓一跳！教室有一个特异功能，它能随要求改变自身。若我们要上活动课了，教室会立刻变成一个大操场。教室内会自动放置到地下仓库中。同学们就可以在操场上跑呀，跳呀。等到下课了，操场又变回原来的模样。 &&& 打扫卫生可能是一件非常麻烦的事，可是在我这个二十一世纪的教室里，地上没有一点灰尘，这是怎么回事呀？原来每一个教室都配备了一个机器人。它一面听课，一面打扫卫生。它好像一位辛勤的清洁工，不怕累，不怕苦。 &&& 这新世纪的教室，你喜欢么？ 原创投稿，百度搜索"中国作文网"个就是，记住们的域名：
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旗下频道：第1篇 正确对待金钱700字
&钱&，这个字是值得大家永远去探究。
什么事情都是有两面的，而金钱也不例外。那么金钱到底是天使，还是魔鬼呢？其实它既是天使又是魔鬼。对于那些洁身自好，不慕金钱的人来说，金钱简直就是魔鬼。它会磨灭人的意志，令人深爱着它而不能自拔；而对于贪图富贵的人来说，金钱简直是最美的天使，不但能带来荣华富贵，还能带来荣耀和地位。世界上存在着这两种人，所以金钱也存在两种不同的诠释。的确，有金钱未必不好，而没有金钱又未必会好，有句说的好：&金钱不是万能的，而没有却是万万不能的。&
拿破仑曾拥有许多人梦寐以求的一切&&荣耀、权利、财富，但他却说：&我这一生没有过一天快乐的日子。&而海伦&&又聋又哑又瞎，她却表示：&我发现生命是这样的美好。&这又是有金钱未必好，而没有金钱却也一样快乐。
所以，不同的人的眼中对金钱的看法并不同，而怎样才能正确运用、对待金钱呢？必须要有智慧的人才能正确对待。
钱能做什么？钱不能做什么？钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能买来奉献，却买不来信赖。所以凡事都不能勉强，钱不能解决任何问题。
对于金钱，我们得学会运用。王延江，他是一位农村党支部书记，对钱有两论：一是&人活着没钱不行&，拥有百万之富，单却简单朴素。二是&人不能为钱而活&，他把钱看的比棉花还轻，他对穷人慷慨相助，把钱都拿出来，把村变成了一个亿元村。多么伟大的人啊！
对于金钱，我们得取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营获得财富，而不义之财终被夺，靠非法经营，非法手段赚钱，决不会有好下场。
树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，境界和智慧更上一个层次。(
第2篇 正确对待金钱750字
金钱可以满足我们的物质需要，它可以变换我们渴望得到的东西，它能让我们过上我们想过的生活。
古人云：&君子爱财，取之有道。&它反映着人们的一种行为上的道德选择。这里的&道&就是指道义，道德。人们通过正当的、道德的途径取取得一定的金钱，这并不是什么丑事。正因为钱是一种可以支付和交换的手段，人们通常把钱和幸福生活联系起来，这也是可以理解的，无可非议的。我们不能把一切会赚钱的人都骂为&王八蛋&，但同时人们又绝不能把钱看得太重了，以至拜倒在它的脚下，不惜任何代价昧着良心赚钱。
我们经常会在报纸上、电视上看到某地的某位官员因收受他人的贿赂金额巨大，而被没收所有财产，甚至被判刑入狱。这些官员都已成了不折不扣的金钱的奴隶，宁愿拿自己的前途乃至自己的一生去交换那些带不进监狱，也带不进棺材的财富。这种行为显然是受到世人的指责的，因此我们更应该树立正确的金钱观，通过勤劳而致富，合法得利。
同时我们也可以认识到金钱并不是万能的，你可以用你怀里成把的钞票去买到关怀吗？你可以用你的金钱买到原谅吗？你可以用金钱买到包容吗？也许你可以买到，但那买到的一切都是虚伪的，而真诚是你永远也无法买到的。
金钱是为人服务的，人不能受金钱的役使。对金钱过分执着则会使人丧失许多美好的品质，眼睛里除了钱别无他物的人，其价值就等同于朽木。从前齐国有个财迷，每天都做梦能得到金子。一天早上，他到市场上去赶集，来到一家经营金银首饰的店里，伸手拿了一块金子，扭头便走。店主见状大呼&抓贼&。巡吏闻声赶来，抓住了那个人。巡吏生气地问：&你怎敢如此大胆，街上人这么多，店主也在，你怎么抢了人家金子就跑！&那人回答说：&拿金子地时候，我的眼里只有金子，根本没有其他人。&唉！这种人实在太可悲了！
让我们正确地对待金钱，在追求物质生活的同时，也不能迷失方向！第3篇 正确对待金钱700字
&钱&，这个字是值得大家永远去探究。
什么事情都是有两面的，而金钱也不例外。那么金钱到底是天使，还是魔鬼呢？其实它既是天使又是魔鬼。对于那些洁身自好，不慕金钱的人来说，金钱简直就是魔鬼。它会磨灭人的意志，令人深爱着它而不能自拔；而对于贪图富贵的人来说，金钱简直是最美的天使，不但能带来荣华富贵，还能带来荣耀和地位。世界上存在着这两种人，所以金钱也存在两种不同的诠释。的确，有金钱未必不好，而没有金钱又未必会好，有句说的好：&金钱不是万能的，而没有却是万万不能的。&
拿破仑曾拥有许多人梦寐以求的一切&&荣耀、权利、财富，但他却说：&我这一生没有过一天快乐的日子。&而海伦&&又聋又哑又瞎，她却表示：&我发现生命是这样的美好。&这又是有金钱未必好，而没有金钱却也一样快乐。
所以，不同的人的眼中对金钱的看法并不同，而怎样才能正确运用、对待金钱呢？必须要有智慧的人才能正确对待。
钱能做什么？钱不能做什么？钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能买来奉献，却买不来信赖。所以凡事都不能勉强，钱不能解决任何问题。
对于金钱，我们得学会运用。王延江，他是一位农村党支部书记，对钱有两论：一是&人活着没钱不行&，拥有百万之富，单却简单朴素。二是&人不能为钱而活&，他把钱看的比棉花还轻，他对穷人慷慨相助，把钱都拿出来，把村变成了一个亿元村。多么伟大的人啊！
对于金钱，我们得取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营获得财富，而不义之财终被夺，靠非法经营，非法手段赚钱，决不会有好下场。
树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，境界和智慧更上一个层次。第4篇 正确对待失败800字
&人生在世，孰能无过？&的确，世界上没有一个完美的人，是人都会犯错，是人都会失败，是人都会经历挫折。
小学六年，风平浪静，我一直都是班上的优生，深受老师的喜爱，小学生涯就这样一帆风顺地过来了。但当进入了我梦想中的重点中学以后，航行的小船开始经历风雨的打击，这所中学里的尖子生太多，即使我十分努力，也还算不上出类拔萃。但失败，让我冷静，让我学会反思和改正。
考试的失利让我不禁深刻反思，小学和初中是大大不同的，小学只考语数，而初中则考七门功课，懒散粗略的复习是远远不够，我的地理偏科太厉害了，但在这次以后，我明白了许多，在地理课上也更加努力用功。失败让我不断完善着自己，纠正自己的不足，总结失利的原因，我不会再小看任何物，任何人，任何事，而是用心对待。
但人生的道路上，坎坷曲折好多。
一天，在去卫生间的路上偶然看到了学校的公告牌，才知道团员入选的名单出来了。我迫不及待地去问了班主任，可她也还不知道，便让我去抄名单。我飞快地跑到2喽，却在政教处门口停步了许久，脑中一片空白，好不容易清醒以后，我迈步进去，一个主任告诉我，记录名单地老师不在。我只得等下节课。上课时，我有点心猿意马。待下课铃一响，我急急忙忙向政教处奔去。上楼时，我又走得很慢很慢，步伐沉重，不停地思索着。我一会将面临什么？失败还是成功？名单中是否有我？我不敢再想下去，大步来到政教处。接过记录本，我迅速扫描着，一个个熟悉地名字闪过，却没有我。我的心顿时凉了半截。我默默抄着名单，只觉眼中发涩，泪却流不出来。回到教室，我坐在座位上发呆。为什么？为什么？为什么我的希望有破灭了？可仔细想想，我平时虽然学习刻苦，工作努力，但考试却并不理想，成绩不够评不上也是自然。我默默地接受了，然而此事却更加激发了我的斗志，让我明白该如何走下去。
&失败乃成功之母&，这话一点也不假。如果细细反思了为何失败，何愁求不来成功？失败是难能可贵的完善自己的机会。只要正确对待失败，任何人都能体会到失败后的美好。第5篇 正确对待烦恼900字
人活着，难免有一些不太顺心的事。有些人遇到困难，低头了；有些人遭遇失败，气馁了；还有些人，一碰见不开心的事，就大发雷霆。
生气时，冲他人发火，其实这很正常。按常理来说，有多少人能很好的控制自己呢？当然还是有的，只是很少见。在这种&危急关头&，大家不妨好好想一想：有谁会心甘情愿的让别人冲自己大吼大叫？即使有，又有谁天生是该让别人冲自己发火的呢？别忘了，人生来平等。
读过《老人与海》的朋友一定知道那本书里有一句话：&一个人生来并不是要被打败的，你尽可以杀死他，但是却不能打败他&所以，其实每个人都很强大，只是从那个人的表面看起来，感觉他有些软弱而已。
当然了，我这么说并不能改变许多人的性格。毕竟人人平等嘛，我个人没权力要求谁谁谁表现的比以前好，只能靠大家自身的努力去往好的方向发展。
关于困难，以前有个同学说过一句话：&当你面临一个困难时，你感觉它像一座山，一座很高的山。于是你便产生了害怕、焦急、烦躁、恐惧、失望的心理。但是不要这么悲观。&船到桥头自然直&，当你一步一步战胜困难，回头看时，你就会发现：困难其实并没有当初你看见它时那么&高大&，它只是你脚下的一层小台阶而已。我认为这句话非常精辟，说的太对了。没有什么可以阻挡你，关键看你抱着什么样的心态去办这件事。
除了生气、困难还有失败。
只要是活着的人都会遇到&失败&，谁都避免不了。曾经有一位企业家。年纪轻轻，事业有成，还建立了一家属于自己的公司。可是由于太年轻，他遭人算计，公司倒闭了，妻离子散。大多数人都以为他会寻短见，可是他没有。他白手起家，给人打工赚钱，许多年以后，他又有了一家规模比较小的公司。经过不断的努力，他渐渐的成为了一位富商。有人问过他：&你当初怎么没有寻短见呢？是应该想开点啊！&那为富商说：&我曾经是想过寻短见，但是在跳下楼时，我猛然想到了：父母生我养我，供我上学，是因为他们希望我过上好的生活。如果我就这样死了，一点成就都没有的话，怎么对得起他们呢？&
所以，生气、困难和失败都是十分渺小的，它们经不起我们的反抗。只要我们勇敢的对待烦恼，就没有过不去的坎。一切不顺利的事都会轻而易举的过去。
人只要活着，就一定要学会正确面对烦恼。
&&&&吴忠市第一中学初二:马亚妮第6篇 国旗下讲话-正确对待期中考成绩800字
爱国作文：国旗下讲话-正确对待期中考成绩
老师、同学们：
今天国旗下讲话的题目是正确对待期中考成绩。
上周的期中考已经过去了，但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩，是我们急需解决的一个问题。
首先，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。成绩好，是因为你比别人努力，你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，也只是说明你前半学期投入的精力比别人少，或者较慢适应学习，所以也不能因此而自惭形秽，意志消沉。
其次，期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时地分析总结，从而尽快调整自己。面对成绩，我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的，究竟自己投放的时间和精力有多少，是否合理，学习的方法是否正确，学习的效率是否高。通过分析，肯定优点，加以发扬；找出缺点，及时改正。惟其如此，才能在今后的学习征程中所向披靡，战无不胜。
另外，成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径，以便能结合每个学生的特点，进行更合理的教学。这样看来，考试对于促进我们的学习是大有裨益的。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话，我要对你说，考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要，但高尚的品德，健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩，更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养，掌握正确的学习方法，学以致用，使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧！
有一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上，还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己吧！第7篇 正确看待困难200字
日本着名企业家松下幸之助曾写到：
你要感激欺骗你的人，那是增加了你的见识；
你要感激遗弃你的人，那是教导你应自立；
你要感激绊倒你的人，那是在强化你的能力；
你要感激斥责你的人，那是增长了你的智慧。
在人的一生中，决不可能事事一帆风顺，总会有些不平的事让你怨天尤人。但你可曾想过，老天是最公平的，他给予每个人每天24小时，他给我们每个人的困境都是有其存在的价值的。
困难既是赐予，正确的看待他，我们将会学到更多！第8篇 正确看待生死800字
小时候到现在，我们看过了不知多少条可悲的死讯，电视上、亲戚口中、报纸上、书本中&&一条又一条的死亡讯息传入耳中，不停的有人发出吝惜的感叹。是啊，一条生命呢！一条活生生的生命呢！转眼间从世间消失了！就连自杀这样不明不白的死讯都会有很多的人觉得那个人很可怜，场面很凄凉。可今天，我要在这里说明一下我的观点。
我对&自杀&这个词感觉到很好笑，自己杀了自己？是吗？拿刀捅自己？割脉？吃安眠药？跳楼？拥抱河水？到底是遇到了什么困难使自己绝望到要让心脏停止跳动？你有比中国失去宝岛的痛苦还痛苦吗？有比中国领导受到外国人甚至国人唾弃还要痛苦吗？有比亲人看到自己离开了世界还痛苦吗？不，你没有。很多人觉得那个自杀的人很可怜，可怜？这个词需要用到他身上吗？他连自己的唯一一条生命都不珍惜，还需要别人的同情和怜悯吗？太可笑了！这样的人有什么精神值得我们去尊重和伤感？是他自己选择离开这个世界，离开我们，我们又有什么权利去留住他，他又有什么权利让我们同情他？他不珍惜这个世界，不珍惜几十亿人中的这一条生命，更不珍惜身边的每一个人，这种人有什么用？他没有给世界留下一丁点好处和利益，就这样离开了，他还向我们索要怜悯好意思么？一个活生生的人在这个拥挤的世界上得到了多少好处和利益？就这样没有结果地带走了。既然来到这个世界，一切都是命运安排的，有福有祸，何必不去好好珍惜生命带来的每一分、每一秒呢？生在世界上，挫折不是没有的，困难也不是少的，人有悲欢离合嘛，自己有难言的苦衷，别人也一定有咯！为何不忍一忍，坚持一下就过去呢？没有过不去的坎儿，就算不会打垮它，自己也要忍忍嘛，未来不就更好，更有希望了吗？人生有两条路，一条是狭窄阴暗的羊肠小道，另一条虽有许多困难但却光明闪亮，就看你要选择哪一条路了，或许正确的选择，就是美好明天的开始呀！相信我，老天不会偏袒任何人，幸福和痛苦，这都是公平的。
&&&&江苏宿迁沭阳县如东中学初一:缪小诺第9篇 正确面对自己1200字
生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道&&当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，钉是钉，铆是铆，恪尽职守，而不随大流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒时，你却能守住寂寞，认认真真做点事，这是一种明智；当别人对整个社会愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休时，你却能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候，都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。
正确面对自己
生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。。。。。
人的心态决定命运：一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影；敢于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。任何时候都不要看轻自己，也不要过于看重自己，从现在做起，用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，你的人生也许就会揭开新的一页！
能以自己的工作得到他人的赞扬，这就是一种美德。无论做那个行业，工作态度就是一切。在一家公司，有两个人，一个人工作的时候漫不经心，经常出错，而且自认为自己天生是做大事的人，面对客户是爱理不理，效率极低，在客户心里的形象是非常恶劣，最终他被辞退了；另一个人，面对客户彬彬有礼，面对客户的困难也尽力完成，他得到了客户的赞扬，最终成为这家公司的栋梁。
浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，静下心来踏实做好工作，就是一种明智。一个公司的老板面对&跟着感觉走，追求所谓潇洒的下属&与&着装大方得体、干净整洁，能耐住寂寞、认认真真做点事的下属&时，这个老板肯定会选择&着装大方得体、干净整洁，能耐住寂寞、认认真真做点事的下属&。因为不论那个老板都会在想：&你很潇洒，但是你的心思在工作上吗？
花大力气把小事做好、做细，这又是一种高尚的情操。社会中大多数人都是普通人，大量的日子很显然是在做一些琐碎的、繁杂的、细小的工作，对于对这种工作愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休的人来说，这些都是小事，但是怕只怕小事也做不好，小事也做不到位；而对于敬业者来说：&凡事无小事，简单并不容易，应该花大力气做好小事。&
纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢&&事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然&&他们可能没有英名伟业，却亦然可以留下品格的光辉。只有任何时候都不要看轻自己，也不要过于看重自己，正确面对自己的心，从现在做起，用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，在注重每个细节的观察中不断训练和提高自己，最终会给社会留下自己品格的光辉。
&海不择细流，终能成其大；山不拒细壤，方能成其高&。果真如此！第10篇 金钱背后的虐待狂1200字
上个月在网络上涌起了一股&虐待小动物&的热潮。我看到了胆战心惊的一幕：图一，一女士怜惜地抚摸着小猫；图二，女士把小猫轻轻地捧在怀里；图三，女士把猫放在地上――她那尖尖的高跟鞋踩在小猫的眼睛上。有人说这类影片是专门制作的，然后私下里直接出售，或者通过网络出售，甚至有可能专门卖给国外一些有某种变态爱好的人看的。通过大家的指责和评论，该虐猫女终于承认了错误。这件事情就此平息。
然而在几天前的&今日一线&上，我看到了人性更残忍的一面：孙媳妇虐待老人！由于家产问题未解决，老人被孙媳妇关在楼上，就连婆婆给东西老人吃，孙媳妇都要吵上好一阵子。更离谱的是――老人曾被迫喝尿！
我不明白，为什么一个&钱&字，能让人变得如此阴深毒辣。我们高举着牌子大声宣扬：我们是人民民主专政的社会主义国家。然而，民主呢？专政呢？难道这些拜金主义下的虐待狂就不应该得到惩罚吗？是不是一定要等到法律中出现&虐待生命的不管轻重都要就地正法&，这些人才肯罢休？
人是被钱摧残的可怜的动物。钱是万恶之源，它扼杀了人的本性。因为一时的利益，虐猫女把小动物的生命当儿戏，看到踩在血泊中的高跟鞋，她可以面无表情地说：&我踩猫怎么了？&因为一时的利益，孙媳妇断了老人的一日三餐，还对着记者对着全天下的人高喊着：&我不给她吃又怎样？她死了吗？！&难道――真的要玩出命来才罢休吗？可悲的人哪！
人之初，性本善。在勾心斗角的人群中呆久了，我们会很羡慕孩子的天真活泼、无忧无虑。为什么人总要处心积虑、明争暗斗地生活着？可怜的人，为什么看到别人要跳楼，你不是去阻止，不是去劝说，而是在下面高喊着&你跳不跳啊？我等了好久了，浪费时间&&你到底敢不敢跳啊&&快跳啊，我还赶着去上班&&&拿别人的生命来寻开心，也太缺德吧？
很久以前，就有人提出了一个问题：&人是为了吃饭而生存，还是为了生存而吃饭？&反问一下自己，那么辛苦地赚钱，不就是想要下半辈子能开开心心地生活吗？既然这样，又为何要得罪那么多人，把自己的良心收藏起来呢？你信佛，可以一天到晚拜观音求幸福，但是，别让上帝听到你说的是&钱财&&遗产&问题。我们厌恶那些攀求富贵、趋炎附势的小市民，钱乃身外之物，生命价更高啊！不要为了利益而弄得背叛亲离，你这样做着，你的子孙这样看着，你以身作则地教着，他们耳濡目染地学着，到头来，他们也会像你一样，虐待他的婆婆，或者婆婆的婆婆，也就是你！后悔了吧，后悔有什么用！倒不如此时多积点恩德，多帮助别人，生活会更美好的。
与其眼睁睁地羡慕别人，不如让别人来羡慕你！给心灵留一方净土，别让金钱扼杀了你的灵魂，别让利益吞噬了你的良知！第11篇 正确应对三大题型500字
基于对历年高考作文题的细致分析，本文归纳出如下几个范畴，同时列举了出题背影及其可能性和相关的写作方法，希望对考生有所裨益。
1人生观、价值观范畴的考题
例如：以“快乐”为话题、以“成功”为话题。
人生观、价值观是自古以来作文立人的永恒主题，可以说每一个学生从写第一篇作文的时候起，甚至是在学校里上第一节课起，就一直在作并且将继续作这篇文章。正是因为这类主题在平时的教育、学习中被学生不断地接触，难以写出新意，不易区分水平，所以在高考中直接出现的可能性也就比较小。
尽管人生观、价值观一类的题目在高考中出现的几率比较小，但作为有着永恒意义的主题，考生还是需要做适当的准备，而所有的准备之中，心理准备可能是最为重要的。
如果遇到这样的考题，写作的时候可以注意以下几点：
■立意一定要正确。人生观、价值观的大方向在社会文化中有定论，没有必要为了出新出奇而颠覆传统。
■可以在材料的选择上突出时代感。
■写作的时候注意理性的议论和感性的抒情相结合。
2生活中的美德范畴的考题
例如：以“爱心”为话题、以“宽容”为话题以及2001年的全国卷作文——以“诚信”为题。
和人生观、价值观一样，生活中的美好品德也是学生从小就接触的作文题材，但后者的时代性更为突出。中国社会20多年来持续变化，在取得巨大成就的同时，一部分美好品德也面临着丧失的危险。在这样的背景下，高考作文以此为作文题，并借此促进学生以及全社会对美好品德的信仰是很有意义的。2001年的全国秋季高考作文就是很典型的例子。近几年来，社会诚信渐渐丧失，假名牌发展成假酒、假药；打假发展成假打；情况之严重使总理在高等学府提出“不做假账”。
在这样的社会现实下，2001年的全国高考作文是很切中时弊的。但上海的考生也不能掉以轻心。虽然来得晚了一点，但刚刚过去的2006年的高考作文毕竟让考生在一个更加开放的题目下去呼唤、挽留、保持生活中的美好品德。
对于这样的作文，写作时要注意：
■对题目的解读要深入、细致。比如“诚信”，人言为信，写作时可以强调这一点；比如“宽容”，“宽”和“容”有不同的意义；再比如“合作与竞争”，写作时要揭示出两者的关系。
■放到现实生活中去解读，赋予其厚重的社会意义。去年上海高考中有一考生“想握住那些敢于说真话的人的手，以表达我的崇敬、我的支持与我像你们那样敢于真言的决心”，就是凭借作文中厚重的社会意义而获得了很高的分数。
■避免空谈，要具体、实在。
3社会热点范畴的考题
例如：“网络”、“选秀”、“80后”、“百家讲坛”、“啃老族”等等，此外，最近的上海高考可以归入此类的有2000年秋考（为世博会定主题）、2001年秋考（文化遗产）、2002年春考（流行文化现象）、2003年秋考（杂）、2004年秋考（忙）和2005年秋考（文化生活）。
进入21世纪，古老的中国社会与新奇的现代文明在各个层面发生交融和碰撞，由此这片土地上每时每刻都在发生着值得我们思索的事情。作为即将进入高等院校的学生，有责任知道事情的发生，有责任思考事情的内核，有责任提出自己的见解。所以，出这样的考题的可能性非常大。
对于这样的考题，做到下面几点会让文章更出彩：
■见解有新意，不妨颠覆传统。
■正因为可以颠覆传统，所以尤其要言之有理。
■展现出作为青年人的气息。
■从世界、人类、未来的角度，从文化、精神、道德的层面看问题，不要就事论事，要上升到理性高度，使作文更有前瞻性的眼光。
考生要在备考时做到知己知彼，才能百战不殆。第12篇 金钱550字
金钱，是什么？也许，它们可以让鬼拉磨，可以买下一个国家，甚至，它还可以让人对你俯首称臣。但是，我却认为&&把它看得淡一些，会更好。
想一下，比尔&盖茨虽然腰缠万贯，却捐出了大量的钱财，不但成为当时首富，还收获了名利。
看一看，秦桧为了金钱出卖祖国，他用邪恶的双手写下了&莫须有&，为金钱，他沦为了奴隶，如果，他把金钱看得淡一些，说不定，会流芳千古。
想一想，日本为了自己强大，不惜以掠夺别人为代价，来提升自己的经济水平，把那罪恶的子弹，打进了中国人民的胸膛。如果他们能把金钱看得淡一些，也许，今日的抵制日货，和受到的歧视，都会不复存在。
如果人人都把金钱看得淡些，那么世界会更加的美妙！
瞧，一位叫李甲的状元，为了它，竟屈服与在古代不值一提的商人&&孙富，金钱，让&贵&对&富&下跪。这，又何尝不是世界的悲哀吗？他，把自己的未婚妻&卖&给了孙富。但面对金钱，她没有屈服，而是带着李甲的悔恨与孙富的不解，用轻蔑的微笑，带着宝箱，永远地消失在了长江之中。。。。。。
但是，既然我们身处在这样一个充满铜臭的世界中，没有金钱，你活得下去吗？但是，你们还是得听我一句劝&&
不要因为金钱而屈服，不要因为金钱而损人格，不要因为金钱，贬低了自己。所以，把金钱看得淡一些&&也许，你将会改变这个世界，成为一个传奇。第13篇
种植正确的观念900字
观念，是指人的思想意识。生命本是没有观念的，只是在接受教育或经历人世的过程中，才树立起观念，比如爱国的观念，坚持真理的观念，献身的观念等。而正确的观念，犹如明亮的北斗星，照耀着人生的行程，成就了生命的辉煌。
诚然，在现实生活中，正确的观念犹如黑暗中的一盏明灯，把人们引向光明；犹如沙漠中的绿洲，给人以希望；犹如一艘巨轮的船舵，控制着前进的方向。鲁迅先生是一把刀，一把尖锐地刺穿敌人心脏的刀，为什么敌人见了他如此害怕？是因为正确的观念让鲁迅有了敢于直面惨淡人生的勇气&&黑夜给了鲁迅黑色的眼睛，但他用来寻找光明。岳飞精忠报国，他的观念里只有一个&忠&字，为此他不惜将自己的一腔热血挥洒成惊天动地的《满江红》；杜甫忧国忧民，一心想着&安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜&，宁愿&吾庐独破受冻死亦足&，若不是有一个&怜&字植根于他的观念之中，他能成为&诗圣&吗？
在对待真理方面，正确的观念无疑能万古长青。哥白尼心中的观念，只求一个&精&字，他通过年复一年的精密观测和精确计算，提出了&日心说&，这无疑是科学史上的龙卷风，它虽然先将哥白尼的生命吹走，却最终刮走了早已在人们心中根生蒂固的错误观念&&地球是宇宙的中心。亚里士多德在当时人们的心中可以算是一个圣人，他几近乎于神。但是一个年轻人却&初生年犊不怕虎&，敢于提出质疑，并最终在比萨斜塔上证明了自己，这个人便是伽利略，他的观念中也只有一个字&&真。
当然，生活中同样也有落后、错误的观念。新中国成立后，面对一穷二白的中国，有人并没有从实际出发，错误地认为要继续以阶级斗争为纲，并发动了十年文化大革命，使国家的发展停滞不前，这不正是因为观念错误而导致历史性悲剧吗？因此，错误的观念是社会发展的绊脚石，是长在纯洁心灵中的恶瘤，是让繁茂绿树枯败的病根。
种植美丽的花草，我们只能观赏一段时间；种植正确的观念，我们则可以收获无尽的果实。让正确的观念永远植根于我们的头脑，使社会和人生都健康地向前发展吧！
&第14篇 正确使用标点符号500字
考点分解释要
本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。
应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,从以前高考情况看，高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。1987年以来,本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。
知识要点梳理
一、标点符号的种类和用法
标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的〈标点符号用法》的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、胃号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。
标点符号分点号和标号两类。下面分别叙述
点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。
1.句末点号
包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。
(1)句号(。)
句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。
①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。
②请把门关上。
③今天我们必须回去。
④下课了。
句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的析使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),有时独词句元主句(如例④)表示陈述语气时也用句号。
(2)问号(?)
问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。
今天怎么回来得这么晚?
他是谁?从什么地方来?
使用问号应注意以下几点:
①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。
在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?
是谁创造了人类世界?是我们劳动群众
②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句未用一个问号,句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。
她是从四叔家里出去就成乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?
明天是你去监考呢,还是我去监考呢?
站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在人们的对立面反对他们呢?
③有些表示委婉语气的析使句,句末也可用问号。
请你稍微挪一下凳子好吗?
你来一下好不好?
④有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句未。
怎么啦,你?
⑤有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。
我不知道他去车站接谁。
我没什么,可不知道人家怎么想。
(3)感叹号(!)
感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。
①表示感叹句末尾的停顿。
一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
歌唱吧,为迎接香港回归!
②语气很重,很强烈的析使句也用叹号。
祥林嫂,你放着罢!
③语气强烈的反问句后也用叹号。
世界上哪有不包含矛盾的事物!
④语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。
啊呀!你走错了。
⑤在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。
2.句中点号
包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。
(1)逗号(,)
表示一句话中间的停顿。
①复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。
所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。
②句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。
这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。
他,就是我们班主任刘老师。
你啊,真不争气。
③句子谓语是主谓短语,主语话面有时要停顿,就用逗号。
这洋八股,鲁迅早就反对过的。
④句子宾语较长时,前面用逗号。
我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。
⑤状语在句首,状语之后用逗号。
眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好！
⑥用在倒装句子成分之间。
出来吧,你们!(主谓倒装)
荷塘四面,长着许多树,菇奋郁郁的。(定语后置)
我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置)
⑦用在并列词组之间。
桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。
铅笔,橡皮,电子计算器,各式圆规,大大小小的塑料三角尺,占据了半张办公桌。(因并列的各个成分有的较长,停顿大)
水稻、小麦、棉花,化肥、石油、煤炭,这些都是国家统购统销的物资。(因各项之间有不同的层次分别,逗号用来区分不同的并列层次,顿号用来表示同一层次中各个成分的并列)
⑧用在关联词之后。
他现在还不十分努力,但是,和以前相比,已经有相当大的进步了。
⑨句子中的某些特殊成分,一般要用逗号把他们和别的成分隔开。
老李,我们的班长,昨天进京受奖去了。.......(同位词)
什么样的阶级,更确切地说,站在什么样的阶级立场上,就有什么样的理想。(插入语)
（2）分号。
①表示复句内部并列分句间的停顿。
这种作风,拿了律己,则害了自己；拿了教人,则害了别人；拿了指导革命,则害了革命。
②有时在非并列关系的多重复句内也用分号。
我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(转折关系)
这个句子如果改用逗号便不易分辨前后两层意思,如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用分号。
早就正告我,&先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。&(用在因果关系句中表示两层意思)
使用分号应注意的几点:
①单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
②并列关系句,分句较短的用逗号不用分号。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
张华考上了北京大学,李平考进了中等技术学校。
（3）顿号(、)
顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间,
(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、箱子、耀、水赖、野猫......种类实在不少。
①并列词语中如果有连词&和',&与',&及&&或',&或者',等,就不必再用顿号。(&和',类连词一般用在只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。)
②如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。
原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。
③并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
你要不断进步,识字,生产。
这个故事讲得真实,动人。
④有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时,中间就不必加顿号。
这是风马牛不相及的事。
(4)冒号(:)
①用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在&某某说,'之后,表示下面是引用的话。
②用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后而的话。
纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。
③用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。
我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。
④用在解释说明性的话之前。
......马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后……
⑤用在总括语的前面,表示总结上文。
张华考上了北京大学,在化学系学习；李冲进了中等技术学校,读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。(冒号用在总括性话语之前)
冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明。
......必须重申党的纪律:(一)个人服从集体；(二)少数服从多数；(三)下级服从上级；(四)全党服从中央。
他接着说:&最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。&
使用冒号应注意:
使用&xx说,'之类放在引用话之前,用冒号；放在引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。
他十分惊讶地说:&啊,原来是你!&
&同志们!&区委书记说,&这张全区党员登记表上的34个人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外,其余的都在这里。&
&真不凑巧,店里已经坐满了。&老板娘面带着歉意说。
标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。
(1)引号(&','')
①表示直接引用的话,
它一下就令人记起杜甫的诗:&群山万整赴刑门,生长明妃尚有村&。
②表示突出强调。
包身工没有&做',或&不做',的自由。
③表示讽刺和否定。
&还要让它'留芳,百世吗?&有几个&慈祥,'的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
④表示特定称谓。
例如:&芦柴棒&着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
&如浴春风&,唔,让人开怀令人奋发的春风啊!
使用引号应注意:
①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。
(一位大娘)接着解释:&收豆子、红薯的时候,灌正肥哩。肉香、油多。俗话说'八斤灌肉七斤油,啊。&
②如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
我联想到了唐朝贾岛的诗句:&只在此山中,云深不知处。&
③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。
写文章要做到&平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。&
④如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。
⑤如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号。
(2)破折号(--)
①表示破折号后面是解释说明的部分。
带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口--好像火车站剪票处一般的木栅子前面。
②表示意思的递进。
每年--特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工......
③表示意思的转换,跳跃或转折。
&好香的干莱--听到风声了么?&赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。
我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!
④表示语音的延长。
我们在天安门前深情地呼唤:周--总--理
⑤表示语音较大的停顿或中断。
鲁待萍:亲戚?
周朴园:嗯,--我们想把她的坟墓修一修。
⑥表示总结上文。
捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡--这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的。
⑦用在副标题前。
火刑--纪念乔尔丹诺.布鲁诺
⑧表示事项的列举分承。
五年来,在改革开放的推动下,我国国民经济持续发展,总的形势是很好的。
--国家经济实力继续得到显著增强
--国民经济的重大比例关系进一步趋于协调,宏观经济效益有了提高。......--城乡人民生活进一步改善。
(3)括号(()[〕)
括号表示文中注释的部分。括号里的注释是比较宽泛的,没有具体限制,一般不需要读出来。
①中国猿人(全名为&中国猿人北京种&,简称&北京人',)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
②他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有|母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)
③有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状!况下占多大体积?(氢气的密度是0.09克/升)
括号里只是注释应当紧挨着正文。
括号里的是注释或补充说明句中一部分词语,这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应省去,(如例①)；括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号,注释若有标点,可照样不动(如例|②),也可不用(如例③)。
括号和破折号都有解释说明的作用,但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较|重要,是正文的一部分,对文章有较大影响,必须读出时,就用破折号；否则,就用括号。
(4)省略号(......)
①表示引文或引述的话里有所省略。
就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。......
听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:&时间来不及了,请马上设法空运......空运!&
②表示重复词语的省略。
孔乙己低声说道:&跌断,跌、跌......,,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。
③表示列举同类事物和序数词语的省略。
（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫......种类实在不少。
④表示静默或思考。
何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!
欧阳平:......
⑤表示说话断断续续。
他......直指着正北方向,&好,好同志......你.....你把它带给.....&
⑥表示语言的中断。
&我并没有阔哩,我须卖了这些,再去.....&
&啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。&
⑦表示话未说完,语意未尽。
这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?......
但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他十三人,已于二月七日夜八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。
原来如此!......
使用省略号应注意:
①省略号就表示&等',&等等,',所以省略号后面不必再用&等',&等等&。
②省略号占两个字的位置,一共六个圆点。如果省略的是一大段或儿段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。
(5)书名号(《》〈〉)
书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称,
a.《中学生》b.《语文报》c.《涛声依旧》
使用书名号应注意:
①书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。
《读〈石钟山记〉有感》。
②书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。
《苟子·劝学》。
二、标点符号的位置
标点符号除了要用得正确外,还应注意书写的位置。
句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号,这七种点号在书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并占一个字格。
引号、括号、书名号都用在文字前后,并占一个字格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾；后半边,可以出现在一行的未尾,不能放在一行的开头。
省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个字格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行未尾占一格,后行开头占一格的情况。
间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一字格,处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,而在铁路、公路等交通部门标时运行起迄点时,占两个字格。
着重号和专名号都放在文字的下边,不单独占格。
规律方法总结
高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性和技巧性,综合性是指多种标点的连用,技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用)。
一、解决标点活用的考题,要明确点号表示停顿长短的等级
如冒号中总说与分说的用法容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。
在下列句子的方框处加标点:
①今天晚会上有如下节目口舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
②这次职工代表大会有三项议程口审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。
③我国的四大发明口火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。
④胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人口帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
答案:①②句用冒号,③④句用破折号。
上述四个例句中,似乎都有总说与分说部分,但为什么①②句用冒号,③④句用破折号呢?又如何辨析呢?
1.总说与分说的关系不同。分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,例①②句冒号后的部分是对总说部分的一一叙述。若分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,例③的&火药、印刷术、指南针、造纸术,,是对四大发明的注释,例④的&帝国主义、封建军阅、买办资产阶级',是对中国人民的敌人的注释。
2.凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的。例③句可以说成:&我国的四大发明对世界历史的发展有伟大的贡献&,例④句可以说成:&胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人起着帮凶作用,'。而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。
3.从语气方面分析,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿时间较长；而用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿时间很短。
二、标点符号的判定,还要结合语境、语意
⑤&祥林嫂,你放着罢!我来摆。&四婶慌忙地说。
⑥&你放着罢,祥林嫂!&四婶慌忙大声说。
两个句子意思差不多,一个是常式句,一个是变式句,但标点符号都一样,为什么?因为这是一个单句,&祥林嫂,你放着罢!&只不过在主谓之间停顿了一下,而第⑥句,谓语提前,但感叹号还是放在单句之后。
⑦我们清楚地看到,上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。
⑧科学的研究表明:人类是由猿猴进化而来的
同是动宾之间,一者用逗号,一者用冒号,为什么?例⑦用逗号的条件是,宾语是一个比|较长的主谓词组,不用逗号隔开,读起来就会感到吃力。例⑧用冒号的条件是为了强调宾语的重要性,因而把它放在比较突出的位置上。
再如分号,用在表示偏正关系的多重复句|的分句之间,主要目的在于避免产生歧义。
⑨桥砖是深褐色,表明它的历史的长久；但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。
⑩他以为那里正是繁华的极点,再过去就是荒凉了；所以让我们多多赏鉴一会儿。
例⑨是转折关系的偏正复句,例⑩是因果关系的偏正复句,两者都用了分号。如果两者用上逗号就很容易同前后的意思混淆,如果用上句号又会把前后的意思割断,用上分号就显得前后关系清楚了。
三、高考考查标点符号的特点
一是实用性。命题材料都与现实生活结合起来,考查常见标点符号的使用,例如逗号、顿号、引号、分号、书名号、破折号、括号、句号、问号等。二是注意较高要求的技巧性。选取的材料内容由短而开始变长,内容的复杂性是技巧性的具体体现。例如1997年测试标点的第一个句子就很长。&这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海产、旅游等资源。',因并列词组长就采用了逗号,分项中的并列就用了顿号,这是正确的。
当然,有时也会出现不好把握的情况。例如1997年考题有一个句子是这样的:&当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的'海尔-一波普'彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时现在天字。&此题的错误之处是引号使用不当,用不着引号。这样的句子可以用类比的方法解决。
标点符号的难点主要在辨认、识别上。第15篇 金钱250字
有时我不知道为什么，总回感觉到这钱是一种最脏的东西，因为钱经常被那些胡作非为的人用去欺骗．敲诈．祸害人民。
我们很缺钱，很缺但是尽管是这样我们也不能被金钱所束缚，我知道有时一元．一角．一分钱对我们真的很重要，5．12一个普通的数字，它蕴涵了多少人的爱，中国十三亿人人，每人一元．一角．一分钱乘以十三亿会是一个什么样的概念，钱正确的利用它，它意味着力量。
&钱不上万能的，但是没有钱是万万不能的&确。实是这样，穷人缺钱，很容易陷入恶性循环。没有钱，就难有大的作为。
&金钱是无底的大海，可以淹死人格、良心和真理&。第16篇 正确估量自己800字
生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时针因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是上点点细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家；如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来空难。而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力，也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在方面小有成就、小有作为时，难免会发出羡慕的想法；当我们看到自己想要得到的东西时，难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛，而在此时，我们应该保持理性的心态和心理去面对，我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少，离这个目标是否还遥远，我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能，我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己，再决定自己下一步该如何做，这样的步骤有助于我们正确的评估自己，所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时，要理性思考。
也许人人都会走入一个迷宫，当我们走入这个迷宫时，请用理性的眼光来审视自己，用正确的尺度来衡量自己，为自己找到一条走出迷宫的路。
&&&&河南商丘永城市三中初三:水木de年华
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正确对待金钱700字作文也喜欢的作文