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本人考研被调剂到电子商务方向，想了解一些要学的有哪些课程及就业前景，求各位前辈指点哈，谢谢哇
载入中......
我孤陋寡闻, 电子商务好象就是网上赚钱的
前辈们支哈招嘛
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论坛法律顾问：王进律师电子商务的核心是网络营销.
电子商务专业课程主要有：
internet教程、会计，管理学原理，经济学原理、英语，经济运用数学、电子商务网页设计，电子商务模拟，电子商务物流管理，网络营销，电子商务创业实训，电子商务英语，VB。
其他答案（共1个回答）
原理、市场营销学、经济学、电子商务概论、网络营销、物流学、数据库技术、信息资源管理、系统分析和设计、网络开发技术、网络信息安全等。
专业名称：电子商务
一、培养目标
培养具有扎实的经济学与管理学理论基础，掌握现代信息科学技术方法与手段，能熟练运用现代商务技术、信息技...
电子商务分为技术方面课程和商务方面课程，技术方面类似计算机系的专业课程，如编程，网页设计等，商务方面类似经管专业的课程，如市场营销，用户调研等
主要课程：基本会计、统计学、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、商业心理学、广告学、公共关系学、货币银行学、经济法、国际贸易、大学英语、经济数学、计算机应用...
首先，如果是没有地缘与亲缘优势，还是不学电子商务的好，就像中医世家的后代学中医比较容易，也容易获得尊重一样。
第二，如果你是学生，可以参考电子商务专业课程...
想学习电子商务就必须要先从电子商务概论开始学起，先需要考的证是电子商务初级助理师 有商务部和阿里巴巴两种 你可以进行自主选择 网址可以在百度上面搜索
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这个不是我熟悉的地区大学电子商务专业都要学习哪些课程?
大学电子商务专业都要学习哪些课程?
08-11-10 &
电子商务专业主要科目课程简介 1．政治（120学时，含法律基础32学时） 讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。 2．体育（96学时） 讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。 3．高等数学（96学时） 主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。 4．英语（148学时） 在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。 5. C语言（116学时） 本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。 6．网页制作（64学时） 本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。 7．计算机网络技术（64学时） 本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。 8．数据库技术与应用（80学时） 数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。 9.多媒体技术（64学时） 本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。 10．JAVA技术（96学时） 本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。 11．电子商务概论（64学时） 本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。 12.管理学基础（48学时） 本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。 13.电子支付与结算（48学时） 本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。 14.电子商务系统设计（64学时） 本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。 15. 电子商务案例分析（64学时） 本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。 16.电子商务安全技术（64学时） 本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。 17.现代物流管理（64学时） 本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。 18.网络营销与策划（48学时） 本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。 19.企业信息化与电子商务（48学时） 本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。 20.电子商务法规（32学时） 电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。 21.电子商务项目运作（32学时） 本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。 实践性环节有： 1．C语言实训（二周） 通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，达到国家二级C的考核要求。 2．微机组装与维修实训（一周） 通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。 3．计算机应用基础实训（一周） 围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。 4．网页制作实训（一周） 掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。 5．数据库课程设计（二周） 进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQL Server数据库开发方法。 6．面向对象课程设计（二周） 掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。 7．电商模拟系统实训（三周） 通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，掌握电子商务运营的组织与管理。 8．电子商务专业综合实践（8周） 为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。 9．生产（毕业）实习（24周） 通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。 10．毕业设计（毕业论文）（10周） 毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。 只找到这么一点 应该给点分吧
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电子商务课程介绍:　电子商务专业 　（文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标培养具有经济管理与现代商务理论基础，掌握现代商务管理、电子商务开发、应用和管理的高级商务管理人才。　　业务要求掌握经济、金融、贸易与管理等方面的基本理论知识，熟悉计算机技术和网络应用技术，掌握电子商务原理及电子商务开发应用管理技术，具备网络营销、电子商务安全、电子银行管理、网络企业经营管理、电子商务法律等知识，具有较强的电子商务实际操作能力　　专业特色电子商务专业是经贸管理和理工信息类交融的应用性专业，课程设置上坚持实用和面向市场的原则，吸收了当前国内最新的教改成果，部分主要专业课程试行双语教学，培养学生具有较高的英语水平，以适应从事国际电子商务交往的需要。同时强调培养应用型人才，加强实践性教学环节的课时比重，培养学生在校期间通过电子商务师初级、中级、高级的考级,以提高就业竞争力。电子商务专业主干课程：
运筹学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、管理学、国际贸易、国际金融、管理信息系统、数据库结构；网络经济学、网络营销、电子商务技术基础、网络支付与结算、电子商务物流管理、电子商务法、企业电子商务管理、网络投资与创业等。
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政治与社会学院　　该院是我校师资力量较强、办学层次完整、颇具社会声誉的院系之一。学院现有马克思主义理论一级学科5个硕士点、伦理学二级学科1个硕士点、两个本科专业。学院在编教职工56人，其中：教授3人，副教授19人，讲师23人；另聘有兼职教授4人，荣誉教授3人(其中1人为外籍学者)。在编教师中，博士学位及在读博士9人、在读博士后1人，硕士38人(在读硕士3人)，专业教师结构合理、德才兼备，一批具有博士硕士学位的青年教师正成为教学科研骨干。学院图情资料丰富，藏有中文图书1万余册、原版外文图书1000余册、报刊杂志280余种、音像资料30余套。拥有数字化社会工作专业实验室。在重庆市内外设有多个教学科研实践基地。　　思想政治教育专业   培养能在高等院校、中小学、政府机关和企事业单位从事政治理论教学与科研工作、宣传工作和行政管理工作的高级专门人才。学制四年，授法学学士学位。开设的主要课程有：哲学、政治经济学、政治学、社会学、思想政治教育原理、西方经济学、财政与金融、现代管理学、行政管理学、人力资源管理、法理学、民法学、行政法等40多门课程。　　社会工作专业   培养可在各级党政管理机关、学校、医院、军队、企业、社会行政机构、社会福利服务机构、群团组织等部门、单位从事社会工作专业工作及行政管理、科学研究等相关工作的高级专门人才。学制四年，授予法学学士学位。开设的主要课程：社会学概论、社会工作概论、三大社会工作方法(个案、团体、社区)、社会工作行政、社会福利与社会保障、社会统计学与SPSS、社会调查研究方法、管理学原理、公共关系学、人类行为与社会环境、心理咨询理论与实践、社会工作实验室、人力资源管理，针对社会工作专业的国际性，还特聘外教开设英语口语课程等。　　文学与新闻学院　　该院现有教职工73人，其中教授22人、副教授19人，博士生导师2人，外聘博士生导师1人，硕导25人，获得博士学位及正在攻读博士学位者共24人。　　该院现有汉语言文学、汉语言文学(秘书学)、新闻学和对外汉语四个全日制本科专业，有汉语言文学一级学科硕士点授予权，下设中国古代文学、文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学、中国古典文献学8个硕士点及课程与教学论(语文)硕士专业方向。在校全日制本科生1594人，研究生238人，成教学生近700人。目前，汉语言文学专业为校级品牌专业、重庆市一类特色专业，文学概论、比较文学与世界文学为市级精品课程，另有中学语文教学法、对外汉语教学概论为校级示范课程。　　该院现有一个重庆市&十一五&重点建设学科中国现当代文学，三个校级重点学科：文艺学、中国古代文学、比较文学与世界文学；一个重庆市人文社科重点基地──重庆市抗战文史研究基地。近年来，该院主持及完成了日本国际交流基金项目、国家社会科学基金项目、教育部高校优秀青年教师教学科研奖励计划资助项目、教育部社科基金项目、重庆市级项目、重庆师大重点科研项目等50余项。出版学术专著88部，教材20部，在国内权威刊物、核心刊物、省级刊物上发表学术论文1600余篇。获各级各类奖项近30项。　　至今，学院已形成了多专业、多学历、多层次的办学体系，为社会培养了大批合格师资和其他专门人才。　　汉语言文学专业 该专业学制四年，主要开设现代汉语、古代汉语、语言学概论、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学概论、写作、教育学、心理学、中学语文教学法等课程。通过学习，学生能正确分析、评价作家作品，熟练掌握师范生必备的各种知识和技能，成为合格的中学语文教师及语言、文学等相关类别工作的专业人才。　　新闻学专业 该专业学制四年，主要开设新闻学概论、中外新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、中国自由主义新闻思想史、大众传播学、广播电视学、新闻事业管理等课程。通过学习，学生掌握新闻学方面的基础知识和基本技能，成为集采、编、写、播于一身的全面发展的新闻专业人才。　　汉语言文学(秘书学)专业 该专业学制四年，主要开设秘书学、档案学、管理学原理、公共关系学、公文写作、大众传播学、社会调查原理及方法、人际关系学等课程。通过学习，学生掌握相关学科的基础知识和基本技能，熟悉办公自动化的各种设备和手段，成为具有较高公文写作水平和较强口头表达能力、审美能力、社交能力的高层次、复合型公关文秘人才。　　对外汉语专业  该专业学制四年，主要开设现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、第二语言习得、中国文学、中国文化、英语听力、英语口语、英语写作、高级英语阅读等主要课程，通过学习，学生具有从事语言和文化教学与研究的基本能力，成为从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才，或者成为各类中学双语教学的专业人才。　　外国语学院　　该院建于1972年，是具有招收硕士生、本科生、成教生等多个办学层次、规模较大的学院。学院现有教职员工113人，在105名专任教师中，教授7人，副教授25人，讲师47人；博士2人，在读博士生7人，硕士55人。2人入选&重庆市322重点人才工程&第二层次人才，2人被评为&重庆市高校优秀中青年骨干教师&，2人入选重庆市高校中青年骨干教师资助计划。近40名教师曾先后赴英国、美国、日本、加拿大、澳大利亚等国家讲学、留学。学院常年聘请日籍教师和外籍英语教师任教。　　学院现设有英语系、日语系、研究生部、大学外语教学部和一个校级哲学社会科学重点建设基地，拥有英语语言文学和外国语言学与应用语言学两个校级重点学科，招收英语语言学等8个方向的硕士研究生。　　英语专业   该专业主要开设综合英语、英语会话、英美文学、英汉互译等课程，采用&通识教育+学科基础教育+专业(方向)分流教育&培养模式，旨在培养适应外语基础教育和经济社会发展需要的外语教师和其它行业所急需的外语专门人才，并为学生进一步学习奠定专业基础。　　日语专业 开设日语精读、日语视听说、日本文学、电脑日语系统操作及软件应用等课程。本专业旨在培养学生扎实的日语基本功和较强的日语实践能力，让学生对日本语言、文学、经济、社会文化、教育等诸多方面具有较宽的知识面和较强的理解力，具有跨文化交际的能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理工作，并为学生进一步学习奠定专业基础。　　学院注重发展、倡导尊重、与时俱进、不断创新，率先在一年级学生中开设&职业生涯规划&课程，培养学生养成&以终为始&的就业观。另外，&学生评教&、&师生对话&等活动提升了学生的地位，增强了学生的主人翁意识；&我心中的榜样&、&学术论坛&等活动为同学们的成人成才提供了施展才华的舞台；富有特色的&外语节&、&银杏&杂志深受学生的喜爱。根据《中国研究生教育评价报告》，我院英语学科在全国170余个同类学科中连续三年被评为B+单位。同时，学生在全国英语专业四级考试中，成绩长期名列全国同类院校前茅。　　影视传媒学院　　该院1985年开始摄影高等教育，1995年开始影像工程本科教育。20年影视教育积淀，造就了一个优秀的教学团队，并形成独具特色的影视高等教育教学模式。学院的实验中心和影视制作中心拥有上千万元的摄影和影视制作设备，&数字影视制作实验教学中心&被评为重庆市示范教学实验中心，为师生提供了良好的创作条件。师生创作和拍摄的影片，如《歌者》、《稻收》、《重庆少年》、《重庆往事》、《茶香》、《玉叶陈香》等，在国际或国内的相关电影节入围并获得重要奖项。　　摄影 (广告摄影)专业  培养具备敏锐的商业洞察力和强烈的艺术感觉，掌握广告和摄影的基本知识，能熟练运用摄影技术和计算机技术，完成广告的创意、拍摄及后期数字影像处理与创作的高级专业人才。毕业生适合在媒体广告部、广告公司、影视公司、展览公司和现代企业管理部门中从事影像广告设计、营销策划、公关宣传、广告拍摄和影像创作等工作。主要课程：广告学基础、广告运作、素描与色彩、构成基础、摄影美学、摄影构图、照相机、广告摄影技法、人像摄影、静物摄影、数字影像技术、图像处理等。　　广播电视编导专业 主要为广播、电视等传媒机构培养具有深厚的文化底蕴、新颖的电视理念、扎实的电视基本知识，能够熟练运用各类电视节目创作手段的高级专业人才。毕业生能从事电视新闻采集与制作、电视专题片编导、频道与电视栏目策划以及广播电视传媒研究。主要课程：影视艺术概论、广播电视概论、中外影视史、影视精品读解、导演基础、剧本创作、视听语言、电视摄影、电视新闻采访、电视节目策划、纪录片创作等。　　摄影(电视制作)专业 培养应用型影视专业人才。毕业生具备电视摄、录、编技能，具有电视节目策划、创作等方面的专业知识，以及具有较高的艺术鉴赏力，适合在各级电视台、影视制作机构、宣传部门等从事各种电视节目的摄制。主要课程：影视技术概论、影视艺术概论、电视摄像技术、影视画面造型、电视编辑、电视观众学、电视新闻摄制、电视播控、制片管理、图像处理、动画制作等。 　　教育技术学专业  主要为教育领域培养多媒体教学资源的设计、开发、应用、管理和评价等工作的应用型专门人才，包括中小学教育技术专职人员、信息技术课程教师、IT行业教育产品的设计与开发人员等。主要课程：高等数学、普通物理、电子线路、教育技术学、教学设计、教学媒体实践、影视技术概论、摄影技艺、图形图像处理、课件设计与制作、网页设计与制作、数据库应用技术、动画设计与制作、多媒体技术、计算机网络、电视节目制作、电视教材编制等。　　美术学院　　该院现有专任教师40余人，其中教授3人，副教授6人，讲师21人。教师中有硕士17人，博士和在读博士4人，博士后1人。教师大多毕业于俄罗斯苏里科夫美术学院、莫斯科国立师范大学、清华大学美术学院、中央戏剧学院、中国美术学院、四川美术学院、西南大学美术学院、重庆大学艺术学院等著名高等艺术院校。学院在大学城投资逾2500万元，新建总面积1.3万平方米的多功能艺术大楼，包括多媒体教室、写生教室、设计教室、绘画、雕塑工作室、各种专业实验室、展厅、多功能厅、学术报告厅，学院现有重庆市级精品课程1门，校级精品课程2门。　　近年来，学院积极倡导以科研促进教学，共出版教材和专著6部，发表学术论文50多篇，主持校级以上项目13项，16幅作品获国家级奖励，省部级刊物发表、展出的美术、设计作品260余幅，其中200多幅作品获奖，国家级美术馆收藏作品5件。学院遵循艺术教育规律，不断改革教育教学模式，充分利用我校多学科交叉渗透的优势和丰富资源，加强综合素质培养。注重教学在设计艺术能力上的针对性培养，将实战能力训练列为重点。倡导素质养成的双复合机制，学生通过&双复合&素质的养成后参加校级以上大型比赛达到600余人次，获奖300余人次。其中获金奖1个，银奖1个，国家级专业比赛三等奖8个，优秀奖15个；省部级以上专业比赛一等奖11个，二等奖15个，三等奖33个，优秀及入围奖90个。经过全体师生的不懈努力，学院现已发展成为具有招收硕士生、本科生、专科生等多个办学层次、办学规模的专业学院。　　艺术设计(视觉传达设计)专业   通过专业学习，使学生具有较扎实的造型能力和系统的专业基础理论，成为具有较高专业设计水平和文化艺术修养新时代的专业视觉传达设计师，能在企事业单位从事视觉传达设计、企业形象整体设计、媒体设计、商品包装设计、书封设计、展示设计、网页设计、广告摄影、插图设计等专业工作。主要课程：电脑辅助设计、广告设计、广告策划、广告摄影、图形创意、编排设计、网页设计、广告媒体设计、立体广告、标志设计、企业形象设计、包装设计、展示设计、广告文案、广告心理学、现代设计史、环境装饰、住宅空间设计、商业空间设计、环境景观设计、书法、广告经济分析等。　　艺术设计(环境艺术设计)专业  通过较系统的专业理论、专业技能的学习，使学生具有良好的环境意识和审美素质，熟悉建筑和装饰材料及工艺，较好地掌握系统环境设计的技能，具有创造性思维和综合表达能力，以及较强的实施和管理能力。培养学生成为企、事业单位从事公共环境系统设计、室内设计、景观设计、展览设计、商业设施设计、家具设计的环境艺术设计师。主要课程：人体工程学、设计构造及材料、家具及照明设计、住宅空间设计、公共空间设计、计算机CAD、环境景观设计、施工组织及工程概预算、环境装饰、建筑黑白画、建筑色彩画、计算机3DMAX、广告设计、包装与印刷设计、标志设计、企业形象设计等。　　艺术设计(新媒体艺术)专业  该专业是建立在多媒体计算机和互联网技术基础上的信息传播媒介，以数字多媒体及互联网技术为支撑，在创作、承载与传播等艺术行为方式上全面出新，进而在艺术审美的感觉、体验和思维等方面产生深刻变革的新型艺术。新媒体艺术专业是通过思维模式的训练，技术手段的训练以及艺术表现方法的训练提高学生自身专业素质，最终达到人与环境、人与市场的和谐相处并将这种关系转化为商业艺术设计上的一种能力，拓宽学生择业方向，提高职业能力和社会能力。本专业旨在培养与塑造能适应时代发展和市场需求高素质专业设计人才；培养适应电子科技时代需求，具备现代艺术设计观念和理论基础、技术基础的高素质复合型人才；培养具备现代新媒体艺术知识的应用和创新能力，能在企事业单位、专门设计单位、科学研究单位或高等院校从事视觉传达设计、影视编辑、动画设计和多媒体制作等方面的科研或实践工作，成为&一专多能&的现代化建设人才。主要课程：人文社会科学类课程、学科基础与专业基础类课程、专业方向课和专业选修课。学科基础与专业基础类课程包括中外美术史、设计艺术史、素描、色彩、构成基础等课程。专业方向课程依两个不同方向开设相应的课程：1．计算机动画艺术方向： 视听语言、视频处理、动画造型、二维动画技法、三维动画基础、动画短片创作等课程。2．应用绘画艺术方向：绘画技法、插图艺术、装饰绘画、综合材料与技法、连环画创作等课程。　　艺术设计(工业造型设计)专业  该专业是一门包括机电产品、数字化产品、文化产业产品、城市环境与公共设施产品设计及策划的新兴边缘学科。主要培养从事以上产品开发、设计与策划，以及视觉传达设计等以提高人类生活环境、引领人们良好生活方式的高级工业设计师与设计管理人才。主要课程：工业造型设计基础、形态设计、效果图技法、设计艺术史、人机工程学、造型材料与工艺、快速成型技术与模型制作工艺、设计管理、计算机辅助工业设计、新产品开发与设计、公共环境设计等。　　绘画专业  该专业是集绘画学科专业与艺术设计专业融为一体的学科方向。主要对各种造型艺术的综合性的理论和实践、设计与绘画、形式与样式、技法与材料、画种与表现语言等进行全方位的研究。它的主要意义与作用在于艺术人才的综合艺术素质的培养，为社会输送艺术类高级研究人才。培养能够在教学机构、美术科研机构，或在企、事业单位从事美术教学、美术编辑、美术研究、美术创作和平面设计艺术的综合型人才；培养能系统掌握中国画、油画、版画、艺术设计等美术专业的基础理论与技法，并具有较高的审美能力、创作能力、专业技术水平和文化艺术修养，能够适应现代社会发展需要，有高度责任感和事业心并有发展潜力的专门人才。主要课程：素描构成表现、色彩构成表现、水墨构成表现、材质构成表现、中国画、油画、版画、壁画、书法、版式设计、图形创意与平面广告设计、标志与VI设计、包装与印刷、电脑辅助设计、美术史论研究等一系列课程。　　历史与文博学院　　该院是重庆师范大学成立最早的文科院系之一，1954年建校时即设立历史学门类，具有悠久的办学历史 。2004年在学校院系调整背景下，成立了历史与文博学院。在&教学强系&、&学术强系&思想的指导下，经过多年励精图治的发展建设，已形成一定的办学规模，并取得了较好的成绩。学院现有教职员工41人，其中教授11人、副教授11人，大部分教职人员为硕士，博士及在读博士12人，形成了职称、年龄和学历层次结构合理的师资队伍。学院下设4个教学研究室，有市级重点人文社科基地三峡文化与社会发展研究院、历史研究所、校博物馆等挂靠科研机构。在专门史、中国近现代史、中外思想文化史、世界历史、区域文化、博物馆学等方面开展了广泛的科学研究工作，取得了较为丰硕的科研成果。图书资料室藏书两万余册，博物馆馆藏文物千余件。学院在学生培养上，以硕士研究生和本科生为主，现有专门史、考古学与博物馆学、世界历史、中国古代史、中国近现代史五个硕士点和&历史教学法&硕士方向，有历史学、博物馆学两个本科专业。教学中注重学生的全面发展，在完成教学计划基础上，还开设了旨在提高学生综合素质的专门史、哲学、文学、社会学及艺术史等领域的数十门选修课。学院现承担有多项国家社会科学基金项目、教育部、省、市级重点社科项目，并获得了教育部、重庆市社会科学奖多项。课程建设方面，学院拥有《历史文选》、《中国古代史》及《世界史》等校级重点课程，形成了较为完善的课程建设体系。学院学生工作以生为本，突出专业成才和综合素质的提高，工作活泼有序，并设有&历史爱好者协会&、&红岩春秋之友社&等学生社团，开展了各种学术与社会活动，产生了良好的社会影响。　　历史学专业　本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校从事历史教学与研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史学概论、中国史学史、外国史学史、中国历史文献选读、考古学通论、课堂管理学、历史教育心理学、史学论文写作、史学论文写作方法等。　　博物馆学专业　本专业培养具备文物学、博物馆的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理和研究工作的博物馆学高级专门人才。主要课程：考古学通论、中国历史地理、民俗学、博物馆学概论、文化人类学、文物学概论、文物与考古技术、理论与实验、中国古代工艺美术、文物保护基础、博物馆藏品管理、文物管理与法规、博物馆陈列设计、博物馆经营管理、物质文化史、实习(考古发掘、博物馆)等。　　教育学院　　该院师资力量雄厚，科研实力水平较强。现有36名教职工，其中教授、副教授18人，市级学术带头人及后备人选2人，博士后、博士及在读博士10人，硕士18人；全日制本科生570余人，硕士生76人。　　学院现有两个教研室、一个研究所，面向全国招收应用心理学、教育学专业本科生，具有&教育学原理&、&课程与教学论&、&发展与教育心理学&三个硕士学位授权点，招收教育硕士专业学位&教育管理&在职研究生。有重庆市重点人文社科基地重庆市课程与教学研究基地、以及&课程与教学论&市级重点学科、重庆市心理咨询师职业资格培训中心、应用心理学实验室各一个，重庆师范大学心理健康教育与咨询中心也挂靠该院。应用心理学实验室是重庆师范大学校级重点实验室，下设学校心理健康教育实验室、发展与教育心理学实验室，心理咨询与心理测评实验室、网络成瘾矫正实验室、设备优越，配套完善，现有多种类型的心理测试仪200余台，能充分满足教学和科研的需要。　　近几年来学院科研硕果累累，多次完成市、省、部级和国家级科研项目，承担国家级课题10项，省部级课题25项，校级课题42项，国际交流项目2项；出版学术专著72部，发表学术论文350余篇，其中核心刊物69篇；获省级以上科研优秀奖12项，其中部分研究成果已具有国内领先水平，在国内特别是重庆地区具有明显的学科优势。　　应用心理学专业 　 该专业为重庆师范大学重点建设的品牌专业。培养具有心理学基本知识、基本理论和基本技能，能在高等院校和中等学校、科研部门、企事业单位、社区服务机构等部门从事心理学教学工作、心理健康教育、心理咨询服务、科学研究和管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有：普通心理学、发展心理学、心理统计学、心理学史、实验心理学、社会心理学、人体解剖生理学、专业英语、高等数学、心理测量学、人格心理学、心理诊断学、变态心理学、教育心理学、心理咨询原理与技术、行为矫正原理与技术、心理学研究方法、预防艾滋病健康教育等。　　教育学专业 　培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养、较强教育问题研究能力和教育实际工作能力，形成比较完善的社会教育和公共服务的知识结构和能力结构，具有较强的社区教育培训、企业培训、公共文化教学服务等机构的教学能力、策划能力和教育管理能力。能在中小学从事人文社会综合课程的教学，进行教育培训、策划和管理的复合型专门人才。开设的主要课程有：人体解剖生理学、普通心理学、教育基本原理、中国教育史等10余门学科基础课程及人文社会科学基础、社会学、艺术概论、文学通论、伦理学、中小学人文与社会综合课程教材与教法研究、中小学心理健康教育、人力资源开发与测评、文化事业的管理等20余门专业方向课程。　　特殊教育学院　　该院下设一个研究中心、一个市级重点实验室、一个市级重点学科、一个市级教师培训基地和一个特殊儿童实验校。现有18名教职工，专任教师中有教授5人，副教授8人，其中博士4人、硕士6人，高水平的师资队伍为本专业的教学质量提供了强有力的保证。该院面向全国招收特殊教育专业和特殊教育信息与资源四年制本科生，并且还面向全国招收攻读特殊教育学专业(课程与教学论、发展性障碍儿童心理与教育、个别差异与学校咨询和特殊教育信息与资源等方向)硕士学位研究生。　　特殊教育专业 培养具有人文科学素养，具有特殊儿童心理学、特殊儿童教育学等方面的专业知识，具备在特殊教育学校和相关机构中从事特殊儿童教育、训练、康复工作的能力和临床实践经验的特殊教育师资及教学、研究与管理工作。该专业开设的主要课程有普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育原理、人体解剖生理学、特殊教育概论、特殊儿童诊断与评估、特殊教育的课程理论与实践、特殊教育管理(含班级管理)、特殊教育教学活动设计、特殊教育诊断原理与技术、特殊儿童个别化教育教学。　　特殊教育(信息与资源)专业  招生对象以听障考生为主。是以计算技术、信息科学、艺术设计等为专业基础，以开发适合残疾人和特殊儿童日常生活、学习、工作和社会适应的用品用具、教学资源和工作辅具等为主要专业方向，最终帮助和支持残疾人在现实社会中更好地生活、学习和工作。此专业填补了国内高等院校残疾人事业的新领域，将残疾人的特殊需求转化为专业优势，有利于拓宽残疾大学毕业生的就业途径。主要课程有：大学语文、大学英语、计算机应用基础、大学生思想道德修养、大学生心理健康、人际交往、法律基础、体育、形势政策、高等数学、特殊教育学、计算机原理、教学辅助设计、计算机网页制作、计算机系统与系统软件、计算机网络、信息管理学、管理信息系统、绘画、动画设计、特殊教育信息检索与运用、三维绘图软件等。　　该专业单考单招，今年面向重庆、四川等西部地区招收20名具有高中文化程度或同等学历的优秀听障青年接受大学本科教育。　　数学与计算机科学学院　　该院是我校创建最早、最具规模和最具影响的学院之一，现有在读全日制本科学生、研究生和在职硕士1748人。学院师资力量雄厚，现有教职工89人，其中教授13人，副教授26人，博士后、博士及在读博士28人，有博士生导师4人，硕士生导师24人，有1人被评为国家级有突出贡献中青年专家、4名专家享受国务院政府特殊津贴，获&全国模范教师&等国家级荣誉称号4项，获省(部)级优秀教育成果奖4项和科研成果奖21项。
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