爱的教育读后感
我是一个爱看书的小女孩，我看的书有很多，比如《红领巾》、《爱的教育》和《365夜故事》等。其中，我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了，读者们，咱们一起去看看这本书吧！作者写了同学之间互相碰撞、小主人安利柯、爸爸写给儿子的信、妈妈写给儿子的信等很多篇感人的故事。其中，最能给我们讲道理的是爸爸对儿子说的话，爸爸说：“你应该主动去向他道歉，而不应该对一个比你高尚的朋友举起戒尺。”最感人的是一个刚几岁的小哨兵，小哨兵为了保护国家而死去。一篇篇感人文章映在我们心里，是《爱的教育》这本书让我们知道了很多道理，还能教育孩子从小就要以身作则。最后，我希望家长能给孩子买这本书。
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在线咨询，奖学金返现，名师点评，等你来互动教师爱的教育读后感400字 五篇
教师爱的教育读后感400字 五篇
发布日期： 20:04:25
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　　爱的教育读后感400字&篇一：　　爱是什么?我带着这个令人深思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就立刻知道了这个问题的答案。　　《爱的教育》风靡世界，历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德?亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同学们的祝福，老师的三言两语和&父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物，就能体现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。　　这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。　　讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活，在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡，所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥非常伤心。但他坚持下来，继续工作。有一天，再抄写是被父亲发现了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子，而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。　　不同的爱有不同的方式，有些父母对孩子百依百顺，其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱，我妈妈就是其中的一个。　　读了《爱的教育》，让我懂得了什么是爱，现在我明白了，爱就是尽自己所能，努力帮助别人。　　爱的教育读后感400字&篇二：　　这几天，我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折，有过欢乐，也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年，非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。　　还有《雪球事件》和《访问伤员》，我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有害怕，不敢承认。但最后在卡隆的劝说下，卡罗菲还是扑到老人的怀里，用断断续续的话语给老人赔礼道歉，还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后，我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落，而且帮助同学勇敢承认错误，做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人，虽然自己眼睛受到伤害，但在卡罗菲承认了错误后，非但没有责备他，而且还安慰他。　　读完了这本《爱的教育》，我深受感动，这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。　　爱的教育读后感400字&篇三：　　我现在总是感到妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了《爱的教育》后，我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。读了《爱的教育》中的《千里寻母》，我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便开始寻找母亲。历经千辛万苦，总算找到了母亲。但由于干活太累，被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后，万分激动，垂危的生命又重新有了动力。　　读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福，到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧，所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她，因此刚想出的办法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交，也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。　　“曹聪，该吃饭了”听到这熟悉的声音，我不禁鼻子一酸，眼泪便流了下来。　　通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……　　爱的教育读后感400字&篇四：　　《爱的教育》一书一开始只是看看情节好写读书，后来我才发现这真是本好书。为什么说它是一本好书呢?一是本书刻画出了一个个鲜活的人物，如：受人爱戴的卡罗纳，令人佩服的德罗西，盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗蒂等等。他们每个人都有着鲜明的个性：比如从《宽宏大量的品德》一章中就可以看出卡罗纳是一个勇敢和宽宏大量的人。他勇于承担不属于自己的错误，并且让老师饶恕那些犯了错误的人。从《我的同学科列帝》中则可看出科列帝是一个勤奋能干的人。他一边替父亲料理店里的事物一边学习，还要照顾母亲。文中的德罗西不仅学习好而且还是一位善良的人，从《7号犯人》这一章的第二段便可看出。像卡罗纳、科列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。　　但是，作者在书中也塑造了不少性格不好的人物。如盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗蒂和有些虚荣心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹，最后搞得被学校开除了;他的母亲来学校为他求情，他还在一旁不知廉耻的笑;哪个人要是倒了霉他就幸灾乐祸。这样的人在文中与那些善良正直的形成了鲜明的对比，给我们做了一次反面教材。　　读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上：冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;没考好是父母鼓励我;学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等，其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!　　爱的教育读后感400字&篇五：　　《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。　　我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。　　给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。　　正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!
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?03-24?03-21?03-13?03-10?03-09?03-09?02-27?02-27?02-27?02-27爱的教育习题及答案
爱的教育习题及答案
范文一：《爱的教育》练习题以及答案一、填空题。1、《爱的教育》是（ 1886）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名《心》。3、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。4、《爱的教育》是（意大利）作家（亚米契斯 ）在（1886 ）年写的一部（日记儿童小说 ）。全书共（ 100 ）篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说，讲述一个叫作安利柯
的小男孩成长的故事。6.《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇
以及老师讲的九则故事。7.《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》
》三篇。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（ √ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（
× ）亚米契斯是意大利著名儿童文学作家。3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（× ）
父亲6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（√ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（×） “兄弟”改为“老师”8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ √ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（× ）三、填空11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西）12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（洛贝谛）13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。）14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。）15．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（一个盲人）16．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。）17．弗兰蒂被开除的原因是（品行太坏）18．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。）19．狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）20．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
）21、这本书是写（安利柯）身边发生的一个个小故事。22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。24、（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。25、可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。26、（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。27、在这本书中，还有哪些人物？父亲、代洛西、可莱谛、泼来可西、安东尼、斯代地、诺卑斯28、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）《爱的教育》练习题以及答案一、填空题。1、《爱的教育》是（ 1886）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名《心》。3、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。4、《爱的教育》是（意大利）作家（亚米契斯 ）在（1886 ）年写的一部（日记儿童小说 ）。全书共（ 100 ）篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说，讲述一个叫作安利柯
的小男孩成长的故事。6.《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇
以及老师讲的九则故事。7.《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》
》三篇。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（ √ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（
× ）亚米契斯是意大利著名儿童文学作家。3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（× ）
父亲6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（√ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（×） “兄弟”改为“老师”8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ √ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（× ）三、填空11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西）12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（洛贝谛）13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。）14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。）15．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（一个盲人）16．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。）17．弗兰蒂被开除的原因是（品行太坏）18．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。）19．狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）20．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
）21、这本书是写（安利柯）身边发生的一个个小故事。22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。24、（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。25、可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。26、（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。27、在这本书中，还有哪些人物？父亲、代洛西、可莱谛、泼来可西、安东尼、斯代地、诺卑斯28、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）
范文二：答案:一填空题：1、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ 一个意大利四年级小学生的日记）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 阿米琪斯）在（1868 ）年写的一部（ ）。全书共（47 ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4）’1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（错 ）三、选择题（写序号4）’1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他是（B）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）A.被师傅狠狠打了一顿B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）A.一个聋子B.全班同学C.一个盲人6．叙利亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）A.品行太坏B.成绩太差C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了第四题孩子们回答得有道理即可，家长们可酌情给分。如发现孩子很多不会，应让孩子继续认真再看两遍。测试不是目的，检查孩子是否认真读书才是目的。
范文三：《爱的教育》试题一．填空题 11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（）12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（）14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）15．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）16．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）17．弗兰蒂被开除的原因是（）18．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（）19．狂欢的最后一天发生的意外事故是（）20．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（
）21、这本书是写（）身边发生的一个个小故事。22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（）。23、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（）。24、 （） 有一本最最心爱的邮票簿。25、可怜又坚强的铁匠之子是（）。26、 （） 从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。27、在这本书中，还有哪些人物？（）28、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（）29．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（）30．狂欢的最后一天发生的意外事故是（）31．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（）二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）三、选择题1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。四、问答题：1、亚米契斯倡导的“爱的教育”，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等等人类美好的精神，在作品中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。请你写出几个故事的题目（至少3个）。2、在这些故事中给你印象最深的是哪篇文章？为什么？谈谈你的体会
范文四：《爱的教育》一、选择题1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ B)A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）
A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B ）
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A）
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。12.《爱的教育》的主人公安利柯是： （A）A． 小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔
13.《爱的教育》的作者是哪国人： （C）A．美国 B．英 C．意大利 D．法国
14.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的： （B）A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述15.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生 活： （C）A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活16.主人公安利柯的老师是为怎样的男老师? （D）A．脾气暴躁 B．很有耐心 C．身材矮小 D．身材高大17.《爱的教育》的主要体裁是： （A）A．日记体 B．散文 C．小说 D．诗歌
18.“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军 旗！ ”这句话是谁说的： （C）A．安利柯 B．泼来可西 C．老军官 D．卡隆
19.书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对什么游戏特 别在行?（B）A．开船 B．积木 C．折飞机 D．丢沙包
20. “你的书本就是武器，班级就是一个分队，课 堂就是你的战场！ 这句话是父亲对谁说的？ ” （C ）A．罗伯特 B．卡隆 C．安利柯 D．泼来可西
21.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是： （A）
A．罗伯特 B．安利柯 C．铁匠的儿子 D．斯代地
22.弗兰蒂被开除的原因是：（ A ）A．品行太坏 B．成绩太差 C．不尊敬父母 D．犯了法23.朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因 是（ A ）A. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬 夜太多。B. 他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜 拖跨身体。36.安利柯爸爸的老师是谁？
科罗蒂塞 37.文中谁会装兔子脸？ 安东尼亚 38.文中谁父亲去亚美利加?
克洛西 39.文中谁成绩最好？ 德罗西 40.文中谁最高尚？ 卡隆 41.文中谁脸皮最厚？
弗兰蒂 42.班上谁的毛病是傲慢？ 卡洛菲 43.文中谁总是打扮的很体面？ 华梯尼 44.卖炭者的儿子是谁？ 培谛45.文中谁体质最差？
奈利 （耐利） 46.小抄写员是谁？ 朱利奥47.在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字？
卡罗o诺比斯48.安利柯的同桌是谁?
卡隆 49.我们班的班长又是谁？ 德罗西50.安利柯父母叫什么？
雅培脱o布狄尼 51.克莱蒂的爸爸是做什么生意的？ 卖炭（柴） 52.奈利是个驼背吗？ 是53.安利柯的新老师是年轻还是年老？年老 54.安利柯有弟弟吗？ 没有55.《爱的教育》是特地奉献给（ 答案：九岁到十三岁。）56.《爱的教育》是一部（ 答案：一部日记体儿童小说。）57.谁抱着罗伯弟，把他放在马车上？（ 答案：校长。）58.罗伯弟为什么会被车轮轧着他的一只脚的？ （答案：为救准备被车撞到的孩子。）59.卡罗纳送给卡拉布里亚男孩什么见面礼？（ 答案：邮票。）60.科罗西的妈妈做什么职业？ （答案：蔬菜水果商。）61.科罗西为什么抄起一个墨水瓶朝费弗郎蒂的头上砸去？（ 答案：他们打他，欺负他，他气疯了。） 62.科罗西的墨水瓶打到了谁？（ 答案：老师。） 63.二年级的女老师到校长那里问以前学生的什么？（ 答案：问一问他们得了多少分。 ）64.帕多瓦少年为什么用钱砸向施舍钱给他的三位旅客呢？ （答案：他们辱骂他的祖国。 ）65.清扫烟囱的男孩为什么不敢回去？（答案：他的钱丢掉了。）66.祭祀所有死者的日子是（ 答案：万灵节。） 67.卡罗纳的爸爸是什么司机？（ 答案：火车司机。） 68.卡罗纳哪科最好？（ 答案：数学。） 69.倍梯的母亲来到老师家送什么感谢老师为他儿子发奖品？（ 答案：木炭。 ）70.科列帝一边运柴，一边在干什么？（ 答案：复习功课。）71.科列帝答应妈妈把八块铜币还给谁？（ 答案：卖黄油的女人。 ）72.科列帝早上一起床就要温习什么？ （答案：温习语法。）73.我的学校共有多少位老师？（ 答案：八位。） 74.校长是怎样教育无理取闹的孩子的？ （答案：从不发火训斥他们，拉着他们的手耐心给他们讲明道理，并嘱 咐他们要知错改错。）75.校长的儿子是（ 答案：当志愿兵。）76.很多孩子为什么嘲笑纳利？（ 答案：因为纳利背有点儿驼。 ）77.纳利的妈妈送给卡罗纳什么礼物？ （答案：一串饰着十字架的项链。）77.老师把什么交给德罗西抄写？（ 答案：每月故事《伦巴第的小哨兵》。）78.卡罗菲最心爱的东西是（ 答案：他那本集邮册。） 79.头场雪来临了，科罗西用什么装雪 （答案：书包。）80.小泥瓦匠的父亲每天晚上要去干什么？（ 答案：到夜校读书识字。）81.小泥瓦匠的爸爸管儿子小泥瓦匠总叫（ 答案：兔脸。）82.谁每天第一个到学校？（ 答案：校长） 83.卡罗菲用雪球打到了谁？ （答案：一位老人。） 84.我的父亲为什么不让我擦掉沙发上的灰垢呢？（ 答案：这样意味着责备小泥瓦匠弄脏了沙发。） 85.女老师柯罗密太太希望同学们要尊重她的（ 答案：白发。）86.有一位老师她的班像教学一样庄严、肃穆，所以大家都管这位老 师叫（ ）外号？（答案：“小修女”。）87.被卡罗菲的雪球打中眼睛的老雇员的侄子在我们学校上学，是一 位帽子上插头（ 答案：红羽毛。） 88.老人将集邮册还给了卡罗菲，还送给卡罗菲什么？《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃德o亚米契斯的儿子的日记改编的。全书共一百篇文章，（ 答案：三张危地马拉邮票。 ）89.德罗西朗读（ ）时，弗朗蒂在笑。（答案：纪念国王的悼词。）90.正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给卡罗纳抄 写时，弗朗蒂突然把（ 答案：一个爆竹。 ）91.沃提尼嫉妒德罗西考了第一名，在老师宣布“德罗西满分，第一 名”时，沃提尼做了什么？（ 答案：特意打了个很响的喷嚏。 ）92.波列科西来我家玩，我送给他什么玩具？ （答案：小火车。）93.谁来学校发奖？（ 答案：督学。）94.当我送小火车给波列科西时，他说以后要送我什么？（ 答案：铁钉。）95.七十八号犯人送给都灵老师什么礼物？（ 答案：圆锥形木制墨水瓶。）96.马戏团里有两个孩子，我父亲认识其中一个最小的，他是（ ）的儿子。（ 答案：班主的儿子。） 97.班主为感谢我的爸爸为马戏团写了一篇文章，送我什么礼物？ （答案：三四块糖果。）98. 绅士送给走失的小女孩什么礼物？（ 答案：一枚镶着钻石的金戒指。）99.我四年级的老师生病了，我探望他时发现他家的墙壁上挂着 （ ）。 （答案：许多照片。） 100.文中说盲童写字不用钢笔和墨水，而是用（ 答案：一种金属穿孔器。 ） 三、问答题1、写出小说中五个主要人物。 恩利科 卡隆 代洛西 耐克克洛西 2、《爱的教育》的主题思想是什么？通过主人公恩利科的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。作者：意大利作家亚米契斯。主要由三部分构成：主人公安利柯的日记；他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章；以及九则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！
范文五：第一章 教育与教育学一、单项选择题1．推动教育学发展的内在动力是（
）的发展。A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题1．D解析：教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。2．规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（
）。A．学制B．学校教育C．正规教育D．制度化教育2．A解析：学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。3．我国科举考试使用的教材主要是（
）。A．“六艺”B．“四书”、“五经”C．《学记》、《理学》D．“七艺”3．B解析：科举考试注重儒家经典的考核，这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》，而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此，答案为B。4．“以僧为师”、“以(书)吏为师”是（
）的教育特征。A．古代印度B．古代埃及C．古代中国D．古代雅典4．B解析：古代埃及设置最多的是文士学校。许多文士便设立私学，招收生徒，同时也有传授天文、数学、医学等实用知识的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。5．苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（
）。A．直观性原则B．循序渐进原则C．启发性原则D．巩固性原则5．C解析：苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性原则。6．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（
）。A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底6．B解析：亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。7．“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（
）。A．《大教学论》B．《教育漫话》C．《爱弥尔》D．《普通教育学》7．B解析：《教育漫话》是洛克的作品；《大教学论》是夸关纽斯的作品；《爱弥尔》是卢梭的作品；《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。8．1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（
）。A．凯洛夫B．赞可夫C．布鲁纳D．维果斯基8．A解析：1939年，苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了《教育学》。二、多项选择题1．孔子的主要教育主张包括()。A．有教无类B．不愤不启，不悱不发C．教学相长D．兼爱非攻E．学而不思则罔，思而不学则殆二、多项选择题1．ABE解析：“教学相长”是《学记》中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。2．非制度化教育思潮的代表有()。A．库姆斯B．伊里奇C．杜威D．保罗o朗格朗E．泰勒2．AB解析：库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。三、填空题1．教育是人类特有的___________，与人类几乎是同时产生的。社会现象2．苏格拉底问答法分为三步，第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫___________，第三步是___________。定义助产术3．春秋战国时期___________是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。私学的发展4．近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是___________。洛克5．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于___________，他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。康德四、简答题1．简述教育的概念。1．教育是培养人的社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。2．近代教育与古代教育相比较，出现了哪些变化?2．①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。②初等义务教育的普遍实施。③教育的世俗化。④重视教育立法，强调以法治教。3．简述《学记》的教育思想。3．①反对死记硬背，主张启发式教学：主张开导学生，但不要牵着学生走；对学生提出比较高的要求，但不要使学生失去自信；为学生指出解决问题的途径，但不提供现成的答案。②强调教学要循序渐进。4．简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。4．夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想包括：①人也是自然的一部分，人都有相同的自然性，都应受到同样的教育。②强调教育要遵循人的自然发展规律。③要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，而不是仅强调宗教教育。五、论述题1．联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的区别。1．赫尔巴特是传统教学理论的代表：①强调课堂教学的作用，注重系统知识的传授，主张采用班级授课制进行教学。②强调教材的重要性，主张学生以学习间接知识为主，注重书本知识的传授。③强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。杜威作为现代教育的代言人，其教学思想和赫尔巴特针锋相对：①强调目的与活动的统一，主张“在做中学”，在问题中学习。②强调教法与教材的统一，教学的任务不仅在于教给学生科学的结论，更重要的是要促进并激发学生的思维，使他们掌握发现真理、解决问题的科学方法。③强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。这两种教学理论各有利弊，都不能走向极端，在我国当前的教育改革中，应力求整合这两种教学理论，吸收各自的优点，摒弃二者的缺点，促使教育向理想化的方向发展。2．试述教育的民主化。2．教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。 一方面，它追求让所有人都接受到同样的教育，不同种族、性别，不同社会经济、政治地位的成员，都享有均等的受教育机会。教育机会均等是教育民主化的基本内容，其内涵包括：①教育起点的机会均等，即人人都有受教育的权利，都可以进学校，使所有的人入学机会平等。②教育过程中享受教育资源的机会均等，也就是一个国家的地区之间、城乡之间的物质资源分配、师资力量分配要均等，但这也并不是说上同一所学校就是公平，还要强调因材施教，能够按照学生的能力给以适当的教育，即根据学生的能力和条件使之得到相应的发展。③教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾，保证每个学生都有取得成功的机会。但这也并不是说人人都能得到同一类最高学历，而是能考虑到学生的差别，要给学生最好的出路，这个学生适合于上大学就上大学，那个学生适合于搞手艺就教给其一技之长使其能谋得相应的职业。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，如办学的自主性，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性、价值观念的多样性等。这主要指教育管理的民主化。教育管理民主化，从宏观上说，是指教育立法、教育决策和教育行政管理体制的民主化；从微观上说，是指学校管理的民主化。3．论述现代教育制度的发展趋势。3．现代教育特别是第二次世界大战以后的教育制度，呈现出一些共同发展趋势：①加强学前教育并重视与小学教育的衔接；②强化普及义务教育，延长义务教育年限；③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；④高等教育的类型日益多样化；⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；⑥教育制度有利于国际交流。
范文六：《爱的教育》一、填空题：(16分)1、《爱的教育》是（ ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ ）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ ）。4、《爱的教育》是（ ）作家（ ）在（ ）年写的一部（ ）。全书共（ ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（30分，判断1分，改错2分）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）三、选择题（20分）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了四:问答题。（34分：14+10+10）1、在这本书中，还有哪些人物？在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）2、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？3、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：答案:一填空题：1、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ 一个意大利四年级小学生的日记）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 亚米契斯）在（1868 ）年写的一部（ ）。全书共（47 ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ 错 ）三、选择题（写序号4’）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ A）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了第四题孩子们回答得有道理即可，家长们可酌情给分。 如发现孩子很多不会，应让孩子继续认真再看两遍。测试不是目的，检查孩子是否认真读书才是目的。《爱的教育》一、填空题：(16分)1、《爱的教育》是（ ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ ）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ ）。4、《爱的教育》是（ ）作家（ ）在（ ）年写的一部（ ）。全书共（ ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（30分，判断1分，改错2分）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）三、选择题（20分）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了四:问答题。（34分：14+10+10）1、在这本书中，还有哪些人物？在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）2、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？3、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：答案:一填空题：1、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ 一个意大利四年级小学生的日记）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 亚米契斯）在（1868 ）年写的一部（ ）。全书共（47 ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ 错 ）三、选择题（写序号4’）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ A）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了第四题孩子们回答得有道理即可，家长们可酌情给分。 如发现孩子很多不会，应让孩子继续认真再看两遍。测试不是目的，检查孩子是否认真读书才是目的。
范文七：阅读：我们的先生从今天起，现在的先生也可爱起来了。我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼：“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。这可知大家都爱慕这先生，今年也想仍请他教的了。先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却是不去看学生的脸孔。①和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上直纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外。注视着对面的屋顶。好像他和学生们招呼是很苦的。完了以后，先生又把我们一一地注视，叫我们默写，自己下了讲台在桌位间巡回。看见有一个面上生着红粒的学生，就把默写中止，两手托了他的头查看，又把手去摸他的额，问他有没有发热。这时先生后面有一个学生乘着先生不看见，跳上椅子玩起洋娃娃来，恰好先生回过头去，那学生就急忙坐下，俯了头预备受责，先生把手接在他的头上，只是说：“下次不要再做这种事了！”另外一点没有什么。默写完了以后，先生又沉默了看着我们，好一会，用了静而粗大的亲切的声音这样说：“大家听着！我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一个家属，你们就是我的家属，去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了！你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的人我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们把班当作一个家族，给我做慰藉，给我做荣耀！我现在并不是想你们用口来答应我，我确信你们已在心里答应我‘肯’的了。我感谢你们。”②这时候来通知放学，我们都很静很静地离开座位。那个跳上椅子的学生，走到他的身旁，颤抖抖地说：“先生！饶恕我这次！”先生用嘴去亲着他的额说：“快回去！好孩子！”（选自《爱的教育》）1．全文共写了五件事，请用简洁的语言概括这五件事，这些事是按什么顺序组织的？（1）___________________________________（2）___________________________________（3）___________________________________（4）___________________________________（5）___________________________________顺序：__________________________________2．文中所写的五件事中，哪两件是详写的？为什么要详写？这两件事之间有什么联系？_____________________________________________3．联系上文说说文中划线①句中加粗词“苦”的含义是什么？_____________________________________________4．句中“好像”一调能否删去？为什么？_____________________________________________5．文章末段划线②句中加粗词“很静很静地”删去行吗？为什么？______________________________________________阅读答案：答案：解析：1．（1）新学年开始，先生前学年教过的学生纷纷来向他问好。（2）先生叫我们默写时，关心一个生病的学生。（3）先生没有责备一个违反课堂纪律的学生。（4）先生对他的学生说：“你们是我的儿子。”（5）违反纪律的那位学生主动向先生认错。全文是按照时间顺序组织材料的。2．详写的是一、四两件事。第一件事写出学生对先生的爱戴，第四件事写先生对学生的一片深情。第四件事让我们看到了先生美好的内心世界，也是他能赢得学生爱戴的原因。3．“苦”是先生内心情感的流露，他舍不得离开他的学生。4．“好像”一词不能删去，这一词表明学生对先生内心的推测。5．不行，因为此时学生已被先生的一席肺腑之言深深打动，用“很静很静地”收到了“此时无声胜有声”的效果。
范文八：烧炭工和绅士亚米契斯（1）诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子--烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。回到家里。便把事情一五一十地告诉了父亲。
（2）午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室。问是怎么回事。
（3）“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：‘你父亲是个乞丐！”老师回答。
（4）诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗？”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。”
（5）烧炭工以和事老的口吻连声说：“算了吧，算了吧。”
（6）可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手．那将是非常荣幸的！
（7）烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了——愚昧无知的话，侮辱了——你的——父亲，请——你原谅。如果我父亲——能紧握你——父亲的手，那——那将是非常——荣幸的！”
（8）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。
（9）“老师，请您帮个忙。让他俩坐在一起好吗？”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后．诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
（10）烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后．来到课桌前。带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下．似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼。才迈着慢慢的步子走开了。
（11）“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了！” （选自《爱的教育》，略有改动）1．请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。（30字左右）
2．选择下列句子中的一句，结合上下文，品析画线词或短语的含义，指出其表达效果。（1）诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。
（2）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。
3．第（10）段中说“（烧炭工）仿佛想说些什么，可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动，用第一人称把它表述出来。（30字左右）
4．结合全文，分析文中绅士的形象。
5．小说的结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了！”你认为“精彩”在哪里？阅读答案：1．绅士的儿子（诺比斯）羞辱了烧炭工的儿子。绅士要儿子道歉。2．（1）“皱皱眉头”包含了多层意思：既为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊，也为自己没能教育好儿子感 到羞愧，同时还为如何妥善处理此事而担忧。
（2）“用力”一词一方面写出了烧炭工为绅士教子有方而感动；另一方面，也表达了对没有贫贱观念、平等 待人的绅士的崇敬之情。3．示例一：孩子，对不起．我难为你了。你知错能改，真是一个好孩子，我很喜欢你。
示例二：我真为你的勇敢高兴，更为你的爸爸感动。孩子，委屈你了！ 4．他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。 5．这一课告诉学生；不能仗势欺人、嫌贫爱富；做了错事，要敢于承认并主动道歉；从人格上说，人人都是平等的。 （意思对即可）
范文九：阅读下面的文章，完成后面的问题。烧炭工和绅士亚米契斯①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人，他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出，回到家里，便把事情一五一十地告诉了父亲。
　　②午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。
　　③“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：“你父亲是个乞丐！”’老师回答。
　　④诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗？”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声‘对不起’。”
　　⑤烧炭工以和事佬的口吻连声说：“算了吧，算了吧。”
　　⑥可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸的！”　　⑦烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了——愚昧无知的话，侮辱了——你的——父亲，请——你原谅。如果我的父亲——能紧握你——父亲的手，那——那将是非常——荣幸的！”
　　⑧绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。
　　⑨“老师，请您帮个忙，让他俩坐在一起好吗？”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
　　⑩烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠逝坐好的两个孩子，然后，来到课桌前，带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。
　　“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了！”
（选自《爱的教育》，略有改动） 1．请你用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。（30字左右）
___________________________________
2．选择下列句子中的一句，结合上下文，品析加粗词或短语的含义，指出其表达效果。
（1）诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。
（2）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。
___________________________________ 3．第⑩段中说“（烧炭工）仿佛想说些什么，可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动，用第一人称把它表述出来。（50字左右）
___________________________________ 4．结合全文，分析文中绅士的形象。___________________________________
5．小说的结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了！”你认为“精彩”在哪里？ ___________________________________阅读答案：1．绅士的儿子（诺比斯）羞辱了烧炭工的儿子（倍梯），绅士要儿子道歉。 2．（1）“皱皱眉头”，说明心事大，难处理。这里，包含了多层意思：既有为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊，也有为自己没能教育好儿子感到羞愧，同时还有为妥善处理好这件事而产生的担忧。
（2）一方面，“用力”一词写出了烧炭工对这位绅士教子有方的感动；另一方面，也表达了对绅士没有贫贱观念、平等待人的崇敬心理。（意思对即可） 3．（示例1）孩子，对不起，我难为你了。你知错能改，好可爱！
（示例2）我真为你的勇敢高兴，更为你的爸爸感动。孩子，委屈你了！ (意思对即可)4．他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。 5．教育学生不能嫌贫爱富；做了错事，要敢于承认并主动道歉；从人格上说，人人都是平等的。
范文十：《爱的教育》阅读测试班级
姓名一、填空题：(16分)1、《爱的教育》是（ ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ ）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ ）。4、《爱的教育》是（ ）作家（ ）在（ ）年写的一部（ ）。全书共（ ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（30分，判断1分，改错2分）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）三、选择题（20分）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了四:问答题。（34分：14+10+10）1、在这本书中，还有哪些人物？在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）2、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？3、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：答案:一填空题：1、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名（ 一个意大利四年级小学生的日记）。3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 阿米琪斯）在（1868 ）年写的一部（ ）。全书共（47 ）篇文章。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（错 ）三、选择题（写序号4’）1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ A）A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A ）A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了第四题孩子们回答得有道理即可，家长们可酌情给分。如发现孩子很多不会，应让孩子继续认真再看两遍。测试不是目的，检查孩子是否认真读书才是目的。