朗读者第一期们的朗读将会产生那些效应。 朗读亭外排长队的情景,让人感到欣喜的原因

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一个人一段文:《朗读者》点燃阅读热情
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原标题:一个人 一段文:《朗读者》点燃阅读热情
  “世界小姐”张梓琳在节目现场朗读。资料图片
  浙江大学学生将队伍排成《朗读者》节目拼音缩写。《朗读者》栏目组 供图
  “你有多久没有朗读了?很久了吧,因为很多人都觉得朗读是学生时代的事情。”这段话是《朗读者》制作人和主持人董卿在节目里的一段自问自答。
  的确,我们当前生活在一个快时代,可能许多人每天并没有太多时间读书。《朗读者》的开播,就像一把火,点燃了人们内心里潜藏的阅读热情。
  唤醒公众阅读之心
  韬奋基金会理事长聂震宁在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时表示,《朗读者》等文化类节目的热播,已经唤起了人们对阅读的热情,同时他指出,推动全民阅读,一定要使更多的人读起书来。文化节目要真正发挥推动阅读的作用,还要激发大家阅读的兴趣,养成阅读的习惯,从而带动观众在看完节目后去认真研读相关的书籍。
  “看了《朗读者》后,有很大的读书冲动”“其实已经很久没有真正的静下心来读书,但是看了《朗读者》之后,仿佛又有了学生时代对于读书的那种冲动”“我已在去买书的路上了”……自从作为嘉宾参加完第一期《朗读者》后,“世界小姐”张梓琳的微博里,有太多这样的粉丝留言。张梓琳日前在接受媒体微信群访时说:“已经有不少粉丝留言称,受到节目影响已经开始买书了,这对于栏目组来说,是一个非常大的鼓舞。在这样一个多媒体时代,一个节目可以让大家重拾朗读的习惯,重新回到对纸质书的喜爱,我觉得这是一件特别棒的事情。”
  的确,正如张梓琳所说,央视重磅推出大型文化节目《朗读者》之后,随即吸引了大批观众。除了张梓琳、许渊冲等朗读嘉宾纷纷登上微博热搜,连嘉宾朗读过的一本本书也上了各大售书网站的热搜。
  张梓琳在平常工作之余,很喜欢读书,她说,参加完节目后,便更希望和更多朋友分享书单,把好书分享给朋友和粉丝,带动大家一起阅读。
  让朗读属于每个人
  一提到朗读,就会让人想到,校园里的孩子们拿着课本朗读一篇篇课文的画面。可以说是朗读帮大家开启了认识世界的大门,为每一个孩子铺就了看这个世界的道路。然而对于成年人来讲,朗读的机会并不多。
  《朗读者》在推动阅读方面,除了体现在节目结束后给观众带来的影响,还为了让更多人参与到朗读,真正让每个人都有机会参与到《朗读者》当中,重燃观众对阅读的热爱,节目还巧妙地设立线下朗读亭。
  据《朗读者》节目外景工作人员说,朗读亭是一个专门的流动录音棚,里面有简单的录音和隔音设备,面向全体市民开放,每一个愿意读书的人都可以进去朗读。
  伴随《朗读者》在荧屏热播,朗读亭作为《朗读者》的线下延伸,之前已经在广州、北京、杭州驻留过,当前正在西安驻留。“朗读亭每到一地,都会成为媒体和大众关注的焦点,亭外都会排起长长的队伍,引起不同职业、不同年龄、不同性别的人在亭外聚集,等待着朗读。”工作人员介绍说。
  可以说,朗读亭在激发了大众全民阅读和朗读兴趣的同时,也给大家提供了一个可以朗读的平台。
  “朗读亭的意义,就在于给了人们一个朗读的空间,让人们自由、畅快地发出自己的声音,推动全民阅读深入进行。”正如董卿的初衷一样,朗读亭是带着《朗读者》节目的使命,通过走近每个朗读者的身边,与观众互动,无门槛地让更多渴望朗读的人能够满足愿望,从而倡导全民阅读。
  就如《朗读者》的名字一样,朗读者就是朗读的人,朗读就是传播文字,而人是展现生命,将值得尊敬的生命和值得关注的文字结合在一起,这就是节目的初衷。
  清华大学新闻与传播学院教授、影视传播研究中心主任尹鸿在节目首播后第一时间于微博发文点评:“央视《朗读者》别具一格,‘慢下来’用朗读做电视,真是稀缺而有价值的电视文化。但愿这个新突破,能够唤醒公众读书之心,助推全民阅读蓬勃兴起,也对文化强国建设和民族文化传承,作出独特的贡献。”(张雪娇)
(责编:宋心蕊、燕帅)
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导语 自从央视《朗读者》线下活动朗读亭现身上海后,这个小小的亭子便一直稳居“网红”地位。可在这不足3平方米的亭子背后,那些关于朗读者们或喜、或忧的故事,你可曾知道?那些关于工作人员们的故事,你又是否知道?从上海图书馆到思南公馆到南京东路世纪广场、到建投书局朗读亭已经在上海迎来了二十次日出日落聆听小亭子有大故事 朗读亭是一个有仪式感的密闭空间,端庄地立在那儿,一点也不“走漏风声”。推门进去的那刻,身后的目光早已抛之脑后,亭子里只听得到自己的声音。每个人朗读的文字不尽相同,表达的形式各有所异,但在那些文字背后,都是大家内心最珍视的部分,是一个又一个触动心灵的故事。今年24岁的于女士告诉青春哥,因为自己刚离职没多久,所以特意手抄了《达摩流浪者》其中的片段,用来朗读。她说,自己之前那份工作让人看不到未来,现在的她也不知该回家还是继续留在上海。因此,她希望用这个关于理想的篇章,来激励自己走出迷茫。而来自上海某学校的徐老师,则特意跟别的老师调了课,来到朗读亭,读起了汪国真的《我喜欢出发》。说到选择这篇文章的理由,徐老师脸上的笑容似乎变得更加温暖了。 徐老师这是我激励班级学生的第一篇文章,也是给他们积累的第一篇文章,所以这篇文章对我而言,意义重大。而且这篇文章充满了正能量,读完总能给予自己力量。巧合的是,除了徐老师,青春哥也遇到了来自同洲模范学校的学生们。在老师的带领下,他们带着本校的校本课程,本想在上海图书馆站演绎属于自己的《朗读者传奇》,却因当日名额已满,无奈离去。但这并不能影响他们对朗读的热情,第二天,他们终于排上了队,成为了朗读者!这位小男孩从幼儿园便开始了朗读考级,现在就读三年级的他,已经进入到八级。捧起读本,孩子的脸上满是骄傲。当然,在众多的朗读者中,也不乏大学生。在上海图书馆站,一位来自上海交通大学的马同学趁着排队的间隙,再一次翻开了《追风筝的人》,开始了练习。马同学说,想要读好《追风筝的人》里的最后一段,难度很大,因此,他已经在寝室练习一个周末了。或许是朗读的魅力太大,不少大学生都号称自己为了朗读亭专程“进了趟城”。来自同济大学的杜同学和闫同学便是这样。尽管从嘉定校区来到目前朗读亭的第四站——建投书局站,花费了他俩将近两个小时时间,但杜同学仍旧一脸坚定地表示:“值!”揭秘小亭子有大感动 在每一个人朗读的文字里,都包含着深厚的文化情感,以及自然形成的文化记忆。而在文字背后,更有着许多不为人知的感动和记忆。这位老人今年已是87岁高龄,是一位研究李渔的专家。此番,听说朗读亭来了上海,他便一个人带着自己写的书《芥园子漫笔》,从浦东周浦而来。无奈当天排队名额已满,但看着老人这么大年纪为朗读而来,工作人员又不忍心让老人败兴而归,于是,一条“特殊通道”便打开了:要为老人在朗读亭外进行录制。别看老人已是耄耋之年,但朗读起来,精神头儿可是足足的!更让人意外的是,在视频录制完毕之后,这位老人还将自己写的书,以及字送给了节目组。 李老我知道,你们也很辛苦,但是你们做的是造福大家的事情。感谢你们!看到编导们辛苦的其实不止李老一位。据了解,自从朗读亭登陆上海后,一位82岁的老奶奶念在编导们没法正点进餐,因此都会在饭点时给工作人员送餐。而这,也让工作人员感动不已。的确,对于许多朗读者们来说,排队很累,但在这排队背后,更累的则是编导。据了解,在最为火爆的上海图书馆站,这些编导们基本都工作到凌晨才能收工,而第二天八点多就要起床,准备开始新一天的工作。而如今在建投书局,虽不再出现排大长队的情况,但编导们仍旧要每天守在朗读亭旁,为每一个前来朗读的人进行机器调试。而据了解,比编导累的是机器。因为朗读亭里的录音和摄像设备都是不停机的,现在节目组就怕内存卡不够用,每次做完节目赶紧往电脑里倒素材,给第二天腾出足够的内存卡。正是这些编导的付出再付出,才有了每周六晚《朗读者》节目开头中的片段,才有了那些故事,那些记忆。从上海图书馆到思南公馆到南京东路世纪广场、到建投书局朗读亭不曾停止明天它将出现龙美术馆(西岸馆)临江广场继续守候着上海动人的故事继续守候着上海别样的声音文字:梁文静、实习生曾澳摄影:梁文静部分图片来源:网络编辑:梁文静当前位置: &
“你有多久没有朗读了?很久了吧,因为很多人都觉得朗读是学生时代的事情。”这段话是《朗读者》制作人和主持人董卿在节目里的一段自问自答。的确,当前是一个传媒快时代,可能许多人每天并没有太多时间读书。《朗读者》的热播,已经点燃了人们内心里潜藏的阅读热情,同时合肥市注重推动全民阅读,使更多的人读起书来。文化节目要真正发挥推动阅读的作用,还要激发大家阅读的兴趣。养成阅读的习惯,从而带动观众在看完节目后去认真研读相关的书籍。朗读亭的应运而生典雅精致的朗诵亭与周边环境相得益彰来源:资料图而“朗读亭”则伴随着中央电视台大型文化情感节目《朗读者》的筹划应运而生。带着《朗读者》节目的使命,“朗读亭”将打通线上与线下的距离,走近每个朗读者的身边,将一段六十分钟的客厅文化转变为一场2017最具热点的全民文化活动。“朗读亭”搭建起品牌、媒体、受众与党中央、国务院所大力提倡的全民阅读活动的完美纽带。朗读亭是一个专门的流动录音棚,里面有简单的录音和隔音设备,面向全体市民开放,每一个愿意读书的人都可以进去朗读。朗诵亭试点前排起长队来源:新华网朗读亭在北京、上海、杭州等多地反响可谓万人空巷,甚至出现了“等待7小时录制3分钟”的奇景。4月12日-18日,朗读亭将现身合肥,这也是它首次来到安徽,地址选在安徽省图书馆广场。让朗读属于每个人相信看过《朗读者》的人们都会被嘉宾的深情朗读所感染。到场的“朗读者”中有身价不菲的商人,有耀眼璀璨的明星,有平凡的双胞胎自闭症儿童父母……但只要到了这个舞台,那一刻,他们的光环好像不见了,有的只是一份亲切,一份真诚,这就是《朗读者》的神奇之处,一个人,一段文,只为你读。一位女士在温习准备朗读的文章来源:新华网尽管聚光灯下的《朗读者》大舞台有些遥不可及,但线下同步进行的“朗读亭”却显得尤为平易近人。据了解,朗读亭将被安置于省图书馆西广场上,每位朗读者需自行准备喜欢的经典文章或书,朗读者的年龄不限,老人、小孩、中青年都可以;朗读内容的体裁不限,可以读给亲人,也可以读给自己;朗读语言也不限,普通话、方言、外语都可以。每位朗读者的时间限3分钟,全程会有专业的摄影师录制。一提到朗读,就会让人想到,校园里的孩子们拿着课本朗读一篇篇课文的画面。可以说是朗读帮大家开启了认识世界的大门,为每一个孩子铺就了看这个世界的道路。然而对于成年人来讲,朗读的机会并不多。唤醒公众阅读之心朗读亭面向全体市民开放,每一个愿意读书的人都可以进去朗读。可以说,朗读亭在激发了大众全民阅读和朗读兴趣的同时,也给大家提供了一个可以朗读的平台。孩子在朗读亭外朗读文章来源:资料图朗读亭的意义,就在于给了人们一个朗读的空间,让人们自由、畅快地发出自己的声音,推动全民阅读深入进行。”正如董卿的初衷一样,朗读亭是带着《朗读者》节目的使命,通过走近每个朗读者的身边,与观众互动,无门槛地让更多渴望朗读的人能够满足愿望,从而倡导全民阅读。就如《朗读者》的名字一样,朗读者就是朗读的人,朗读就是传播文字,而人是展现生命,将值得尊敬的生命和值得关注的文字结合在一起,这就是节目的初衷。当下,碎片化阅读成主流,深度阅读日渐式微。尽管超过半数的人表示,非常愿意“拿一本纸质图书阅读”,当强大的社会生存压力迫使人们的精力向工作倾斜,花在阅读上的时间骤减。这未必全然归因于人们文学价值的忽视,主流媒体在阅读氛围和倡导文化价值的职能上也存在缺失。合肥“朗读亭”的推出旨在让各行各业的人在步伐匆忙的日子里稍作暂停,走进“朗读亭”朗读名篇片段,用简单的方式呈现内心中最想表达的情愫,用发至心灵的声音朗读自己的人生梦想,感受文字的力量。但愿在合肥市乃至全国各地朗读亭的开办是一个新突破,能够唤醒公众读书之心,助推全民阅读蓬勃兴起,也对文化强国建设和民族文化传承,作出独特的贡献。(合肥文明网综合)
李锦斌,男,汉族,1958年2月生,四川成都人,1974年12月参加工作,1978年9月加入中国共产党,在职研究生学历,法学博士学位。现任中共安徽省委书记,省十二届人大常委会主任、党组书记
李国英,男,汉族,1963年12月生,河南禹州人,1984年7月参加工作,1988年8月加入中国共产党,在职研究生学历,理学博士学位,教授级高级工程师。现任中共十八届中央候补委员,安徽省委副书记,省政府省长、党组书记。
4月24日,从合肥经济技术开发区获悉,近期,该区启动《合肥经开区公共服务设施专项规划》编制工作,以“五大发展理念”为指导,“推进幸福共享,促进区域升级”
“计划到2020年,安徽省要实现体育生态公园在市、县、区的全覆盖,为老百姓提供更加完善的公共体育服务。”4月20日,在安徽省体育产业工作会议上,安徽省体育局副局长甄国栋如是说
4月19日上午,安徽省首批省直机关的基本养老保险费和职业年金在省地税局直属局办税服务厅开票入库,启动了全省机关事业单位养老保险费征收工作,标志着全省机关事业单位养老保险“并轨”正式落地“朗读亭”让朗读回归生活
  3月5日,上海图书馆知识广场东侧的朗读亭前排起了长队,高峰排队时长超过9个小时。这是央视综艺节目《朗读者》设置的一个环节,旨在让朗读走进每个人的生活。朗读亭里有一套专业的录音设备和一个摄像头,每位“朗读者”进门后对着麦克风就可以开始朗读自己心目中的好文章,限时3分钟。(3月9日 新华社)&
  《朗读者》的热播,再次把《中华诗词大会》掀起的人文热潮推向一个新的高度,让“文学”成为人们关注的热词。诚然,朗读文学作品自古以来就是传道受业、学习记忆、领悟触发之方式。当下,“朗读亭”的设立极具象征意义,一来《朗读者》让朗读生活更“接地气”的一种方式,二来朗读本身就可以成为人们工作生活的新爱好。&
  “朗读亭”回绝抽象理念,聚焦具体操作。朗读是优雅精致的行为方式,从课堂上的朗朗诵读声到舞台上的动情感人语,从一个人的独自朗读到一群人的协作朗读,从线下的实景朗读到线上的网络朗读……现代的生活,让朗读有了更多的展现空间和表达方式。但是,我们更多的看到朗读出现在校园和小众群体间,朗读并未成为全民性的普及性活动。其实,朗读是最具群众基础的艺术形式,如飞花令、赛诗会古已有之。然而,朗读融入生活离不开社会氛围的营造,需要有地方让人可以去朗读。“朗读亭”的出现,是一个很好的补充方式,它不是固守抽象的朗读理念,而是就事论事、有针对性地设置载体形式让群众能便利有效地参与朗读活动。&&&&&&&&&&&&&&&&& &
  “朗读亭”扎根群众当中,充满务实精神。“朗读亭”设置在人群密集处,方便来往的喜爱者或者兴趣者能抽出3分钟去进行“即兴表演”。这显然很有积极性,既让人们获得朗读的内心满足,又让朗读陶怡情操的理念得到推广。群众排长队参与“朗读亭”活动,说明这样的载体设置是群众所喜闻乐见的,其实也为成风化人的宣传开辟出一条有效的路径。“朗读亭”就像一只无形的手,轻轻引导群众参与到充满人文情怀的经典朗读中去,让书籍与朗读者架起一座心灵共鸣的桥梁,有利于内心的宁静和文化的传承。毋庸置疑,“朗读亭”用视听化的呈现形式,配以现代传播手段,唤醒人们通过朗读的方式感知文学美感,让朗读成为生活的一部分。&
  “朗读者”有“朗读亭”,这是最好的安排。“朗读亭”让朗读回归生活,我们读的是温润人心的文字,感受到的是回归本源的文化传承。(赵萍凌)&
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朗读者第十期观后感
  《朗读者》好,但它更像艺术人生,讲的是嘉宾的故事;但如果它更专注文章,学会控制情绪,我会给更多掌声。如下是网为大家整理的朗读者第十期观后感,欢迎大家借鉴。
  朗读者第十期观后感【1】
  《中国诗词大会》开启了全民学习古诗词的热情,《朗读者》的开播带来了人们对于朗诵的冲动。2017年年初,随着《中国诗词大会》《朗读者》等文化类电视节目走红,更是&捧红&了如武艺姝、张梓琳等&诗词明星&&朗读明星&,再度在全社会掀起阅读、朗读的热潮。
  《中国诗词大会》总导演颜芳在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时谈道,《中国诗词大会》其实是在文化的道路上,帮助大家找回了一种心情,是一种被我们遗失了很久、忘记了很久的心情,是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。&读书是一种情怀,一种心境,在特别安静的情况下或者需要自己跟自己对话的时候,正是我们最需要读书的时候。通过《中国诗词大会》,我们看到更多的人心静下来了,更愿意回归到拿着本纸质图书阅读的那种感觉。
  董卿说,打动人心的不是嘉宾光环而是文化情怀。其实,阅读中国古典文学、从诗词中感受传统文化的力量,早已在读者群中形成常态,文化类节目只是将这把火&点燃&了。
  4月12日,中央电视台《朗读者》节目来到成都市图书馆,点燃了无数朗读者的热情。《朗读者》节目组的工作人员介绍说,上午10点,朗读亭刚一开放使用,成都市民们就已经在朗读亭外排起了长队。&单单是一上午这两个小时的时间里,就有大约40人进行了朗读。截止到下午6点结束时,有近百名市民参与了朗读。成都市民的文化素养和朗读热情令人印象深刻。&
  4月13日,朗读亭来到武汉,&淡淡轻风&发表微博称:&珞珈山下朗读者,一群穿校服的小学生们齐声朗读传统四言古文,场面令人激动。万林博物馆前,朗读亭边,朗读者们排了好长的队。&场面蔚为壮观。
  连同早期推出的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》,以及4月14日晚东方卫视开播的《诗书中华》,这几档原创的文化类节目成为中国优秀传统文化传播、推动全民阅读的重要载体之一。
  正如著名作家刘震云所言:&把书和大众媒体结合起来,让更多人能谈起读书这件事儿,没坏处。&
  《中国诗词大会》《朗读者》等节目为读书热浪带来的温度不降。近日,记者在北京西单图书大厦、王府井书店等多家书店中发现,古诗词类的图书销售量仍在大幅增长。看到书店当中书架上面古典文学类、文化类、古诗词类的书变得更多、卖得更好时,颜芳感慨道:&通过一档、一系列的文化类节目,能够让这样的书架繁荣起来,是我们最开心的事情。&
  朗读者第十期观后感【2】
  《朗读者》中的眼泪不少,但细细想来,这些眼泪,与文章本身,有多大关系呢?
  濮存昕和医生的故事感人,却多多少少和老舍与宗月大师的故事隔着层皮;姚晨作为一个妈妈感激月嫂,和鲁迅感激自己的保姆阿长又存在着些许出入。人设和情感与文章最恰切的一段,恰恰不是来自本土,而是我早先并不看好、香港的罗家英、汪明荃夫妇。他们的幽默、淡然、豁达、开朗,才正应了冯骥才的《老夫老妻》,既没有抢戏,又很合适。
  当我看到罗家英和汪明荃拌嘴,突然感到比眼泪更加深刻的力量,那是两个经历了几十年风雨的人,看透世事的平静。
  虽然他们的故事是喜剧收场,但相信许多的悲情故事,也能被演绎得哀而不伤。因为,我们要向孩子传达的是,比感动更远的领悟,是即使面对苦难,也能平静处之,淡然微笑的风度。
  学会节制,比只会哭泣更重要。
  学会内心深藏悲愁却不显露,而不是滔滔不绝去诉苦抱怨。
  《朗读者》好,但它更像艺术人生,讲的是嘉宾的故事;但如果它更专注文章,学会控制情绪,我会给更多掌声。
  有人会说,读书的境界本来就分为两层,一是&我注六经&,二是&六经注我&,也就是说一种是用自己的话解释好文章,一种是用文章的观点来说自己的故事,《朗读者》显然属于后一种,它的境界更高呀!
  这种观点似乎也说得通,但对于孩子,连第一种&我注六经&都还没有亲自,直接给第二种不应该是过度拔高吗?
  所以,如果要给孩子看《朗读者》,还是先让他读文章,看书,让他理解原文的内涵,再看节目更好。
  反观也还算热的《见字如面》,请两位教授来解读文章,就来务实得多。但无奈,比起一本正经地讨论文本,还是煽情火得快!
  在朗读面前,每一个读者都是平等的,他无关乎名望、地位、金钱、曲折的经历,你可以饱经沧桑,也可以不谙世事,阅读对每一个人都是公平的。套用简爱那句话,&我们的灵魂穿过书本,站在作家面前,我们是平等的。&
  唯有热爱书本身,才会给孩子终身阅读的习惯,并赋予他们丰富的精神、情感世界。
  朗读者第十期观后感【3】
  时下正在央视热播的综艺类节目《朗读者》深受大众好评。说实话,这样一档表现内容并不复杂、艺术形式也谈不上多么丰富多彩的节目之所以能打动亿万观众,一个很重要的原因就是,通过每期嘉宾声情并茂的朗读,在与大众分享和品味经典作品的同时,也以春风化雨般的润泽力量传递了一种文化上的自信。正是这种由内到外的文化张力,切实打动了电视机前的观众,让一场场朗读深慰人心。
  曾几何时,在大多数人的传统观念中,只要一提起朗读,很自然地就会想起朗读者是字正腔圆的主持人或演艺界人士。他们一出场,往往是手拿书夹笔直站在麦克风前,用标准的普通话读着一篇精美的文学作品,通过他们抑扬顿挫的声音变化以及作品中丰富的人文内涵,也常常能打动人心,带给人一种温暖和感动。但是,这种站立式的朗读方式,由于表现形式过于单一,又常常给人留下一种缺乏变化的诟病。虽然说朗读者有着美妙的嗓音,但从艺术表现形式的丰富性上而言,仅凭声音的婉转起合去营造持久的艺术魅力,显然有些勉为其难。
  反观正在热播中的《朗读者》却以颠覆者的形象,为传统的朗读艺术开辟了崭新的表现形式。首先,朗读者的身份不再局限于主持人或演艺界人士,而是将各行各业的业界精英和社会名流都纳入到朗读者队伍中,通过主持人董卿亦访谈亦推荐似的一番介绍,巧妙地将朗读者的社会身份、心路历程与所要朗读的内容有机结合在一起,让观众对朗读者所要朗读的内容充满了期待。其次,在表现的形式上,也不再拘泥于单一的站立,朗读者或坐或立、或走或行,较以往有了更多的生趣。虽然一些朗读者未必字正腔圆,也鲜有直戳泪点的煽情,但他们朴实真诚的朗读,反而呈现出天然去雕琢的自然之美。特别是朗读内容与朗读者本身在生活际遇和人生信仰上的趋同,更加凸显出朗读作品非同一般的人文意义。再次,这些朗读的作品大多取材于古今中外的文学作品,可谓经典中的经典,无论是思想性也好,艺术性也罢,都堪称人类史上的精神瑰宝。借助于现代声、光、电等科技元素的渲染,摇曳的灯光,舒缓的音乐,加之朗读者至真至纯的用心朗读,这些经典中所蕴含的真、善、美和价值取向等文化力量,便一点一滴地浸润开来,于无声处给人以教益和深刻的启迪。此外,《朗读者》的舞台置景既雍容华贵又彰显出雄浑博大的艺术气息。而缓缓推开的城门,更像是打开了一扇智慧的书窗,透过这扇窗观众在品味经典的同时,也收获了精神上的滋养,让文化的力量通过朗读者的口口相传,通过他们情真意切的朗读,最终散发出温润持久的思想华光。
  在人类的发展史上,产生了许许多多永恒的经典,通过影视作品的再加工、再创作是在传承经典,截取其中的精华,以本色朗读的方式去诠释其丰富的内涵,同样也是在传承经典。前者宏大、气势磅礴,常给人视觉上的强烈冲击;后者婉约、沉潜静美,却以其内在的文化品位吸引着每一个热爱生活的观众,这种静谧的氛围,对于去除当下人们浮躁的社会心态,以宁静致远的境界去追求人生的价值,或许更有润物细无声的思想启迪。
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