父母做对了什么，让孩子学习英语三个月听说能力如此惊人！
编者寄语：
孩子到了学习英语的年龄，家长该怎么做才能够在学英语这条路上帮助孩子，做好英语启蒙教育？这个问题困扰着很多父母，自己本身就是英语小白，想要帮孩子却无从下手……同样遇到困扰的君君妈妈做了什么，可以让孩子三个月轻松学会英语听说呢？大家来看看她的经验之谈吧。
在广东省清远市就读二年级的君君，学校还没有正式学英语，而她仅仅用了三个月的时间，就已经开始熟练掌握英语听说。在她学习的过程中，妈妈只需要在她遇到困难的时候在旁边陪伴，鼓励她，她就可以静下心来独自完成学习。
梅赵君同学学习三个月盲听测试视频
作为英语小白的君君妈，是做了什么选择，可以让孩子这么快掌握英语听说呢？让我们来看看君君妈妈的分享：
7岁的君君就读于清远市的公立学校二年级，学校三年级开始学习英语课，君君妈妈为了让孩子提前接受英语的启蒙教育，留心了解着各类英语培训班。在朋友的介绍下，她知道了邦元英语——让孩子像学母语一样轻松学英语，正好和她的理念相符，于是就报了一节免费试学课。
没想到，最初只是抱着试试看的心态，君君却一下子就“上瘾”了。邦元英语学习只需要一边听一边闯关，像玩游戏一样，非常简单。初次接触这么新奇的闯关学习，试学当天君君一连学习了30分钟。
看到君君学得那么开心，君君妈妈也对课程充满了好奇。她向老师咨询了邦元英语的课程学习原理后，果断给孩子报名学习了。
君君妈妈认为：学习语言，兴趣是最好的老师，孩子喜欢，才能坚持学习，坚持下来才有效果。
她还谈到，让她尤其心动的一点是，孩子在家打开电脑就可以轻松学习，她和君君爸爸平时工作比较忙，这种学习方式可以不用接送，节省了每次来回接送的时间，成本低多了。
开启正式课程后，君君每天都会完成至少30分钟的学习。周一到五，她利用中午休息的碎片时间学习，周六日则是每天上午完成学习，邦元英语小学课程2400关，君君3个月就学完了小学课程的四分之一。按照这个速度学下去，一年可以学完小学全部课程，听力口语可以达到小学六年级的水平。
为了更好地跟进君君的学习，君君妈妈加了邦元英语的班级群，班主任老师每天都会跟踪孩子的学习情况，给予点评，指导和鼓励。而家长也可以随时和老师沟通学习中的问题、难点、学习技巧和方法。
每天晚上，君君都很主动的在班级群和老师汇报成绩，得到老师的鼓励和表扬，她的学习热情从没减退过。
好习惯的养成需要持续的坚持，君君有了自信，更加不甘落后，在每天三十分钟的学习里，都能保持高度的专注和投入。
让君君妈妈感到更加欣慰的是，通过学习邦元英语，君君逐渐变得爱思考和懂得坚持，学习也更加主动了，每天自觉坚持按计划完成闯关学习，学校其他课程的学习积极性也提高了。邦元英语也变成了君君最爱的学科和每天必修功课。
好的学习方法是成功的一半，自从学习了邦元英语，君君沉浸在英语的语言环境中，每天30分钟的闯关学习，用标准的英语发音磨耳朵，课程中的单词、语法、句型源源不断的输入到大脑中，实现了从猜到听懂，从听懂到会说的过程。邦元英语的学习正是遵循了母语学习的原理，才会让君君短短三个月，取得这么好的学习效果。
——以上内容感谢君君妈妈提供的图文信息
人类学习任何语言的过程都是：听，说，读，写。孩子学习母语的过程正是遵循了这个原理。孩子先是学会了母语的听说，再到一年级开始学习读和写，最重要每天都生活在母语的氛围中，所以，每个孩子都可以把我们的母语学的这么好。
学习英语也是同样的道理，首先要为孩子提供一个英语环境，让孩子对英语不再陌生。孩子只有在沉浸在英语的语言环境中，才能学会听，会听才能开口说，学会听说再学读写就很简单了。
在邦元英语的学习平台上，已经有过万个孩子用学习母语的方法轻松学英语，学生从4岁—12岁，孩子们每天都在努力刷新着自己的英语听说能力。
7岁泓泓同学学习两个月盲听视频
总结邦元英语的学习理念不难发现，学英语，不在于孩子年龄大小，从根本而言，选对方法很重要！
4-12岁，抓住孩子学英语的黄金时期
4-12岁的孩子，母语思维还没有定格，语言记忆能力强，这个时期学习语言是最佳时期。错过这个阶段，孩子往往要付出2-3倍的努力，也未必取得好的学习效果。
同样的学习方法，成人却无法掌握正确的发音技巧。这是因为成人的母语发音习惯已经深深的在大脑中扎根，说英语也会不知不觉的用母语发音习惯，说出来的英语总是感觉怪怪的。
选择孩子喜欢的学习方式
邦元英语用闯关玩游戏的方式学习。孩子只需根据听到声音选择图片，就可以轻松通关，完成学习。声音＋图片，模拟了孩子学母语过程中的情景，孩子可以很自然的通过图片理解英语，完成主动思考的过程。而这一过程，就是听力学习的基础。
传统的教学，孩子没有思考的过程，老师说一句，孩子跟着读一句，同时出现的还有汉字或者英文字母，这种填鸭式的教学，孩子只能够通过死记硬背来学习，长期如此，孩子学习英语的积极性会丧失，培养出出的是一代代的哑巴英语学习者。
邦元英语，简单、轻松、有趣的学习方式，是孩子们的最爱。
让孩子沉浸在英语语言环境中
学习英语的第一步，是要为孩子提供英语的语言环境。
孩子之所以可以很好的掌握母语，是因为沉浸在母语的语言环境中，每天接受有效听力输入。邦元英语主张每天让孩子对着电脑闯关学习20分钟，用标准的英文发音持续磨耳朵，进行英文听力输入，在语言环境中轻松掌握英语听说。
课程逐步增加难度，单词语法同步学习
邦元英语课程分为三个阶段，每个阶段2400关，分别对应小学、初中、高中阶段学习内容。课程一共3000个单词、20多万个英语句子。课程从身边简单人事物开始，逐步增加难度，肯定句、疑问句、现在进行时、过去时……穿插在孩子的闯关学习中，让孩子潜移默化的掌握各种单词、句型、语法。
每天坚持学习20分钟，一年可以轻松学习一个阶段的课程。学习完三个阶段，可以熟练掌握3000个单词的听说，出国旅游的基本对话孩子可以轻松应对了。
从听懂到会说，坚持学习很重要
听得多自然会说，是学习语言的自然规律。
小朋友学语言，第一步是要有足够的听力训练，把外界的声音装到大脑里，形成一个语音库，这样当他想表达自己时，才能自如地把大脑里储存的语言输出出来。中国有句古话，叫做“巧妇难为无米之炊”，如果孩子的大脑里没有足够的声音储备，他是没有办法说得很流利的。
邦元英语注重孩子的听力输入，每天通过闯关玩游戏进行听力训练，学习方法简单，孩子容易坚持。只有不断坚持学习，才能有好的学习效果。
孩子在家自主学习，解放家长
邦元英语的学习只需要一台可以上网的电脑、苹果ipad，孩子就可以随时随地轻松学习。课程已经设置好了新知识和大量的重复复习，家长只要监督孩子一关关的闯下去，无需帮孩子复习学过的课程。
在邦元英语的学习平台上，家长一键可以查看孩子的学习排名，学习内容、时间、和成绩，管理孩子的学习变得轻松简单。
邦元英语网络课程的教研团队将在近期举办一对一免费试学活动，每个家庭只有一次试学机会，有想试学的家长可以按照以下方式参与免费试学：
（请认真阅读，方便成功报名）
参加对象：
4-12岁的孩子及家长
活动时间：
具体上课时间由老师和家长共同商定
上课方式：
通过台式或笔记本电脑，老师通过微信协助孩子学习，试学一个小时
报名步骤：
BYEnglishedu（长按可复制）
邦元英语老师与家长确认上课时间。
和孩子一块，感受邦元英语不一样的学习乐趣吧！
课程轻松易懂，
孩子每天进步！
闯关学习有乐趣，
英语听说没问题！
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。热门推荐：
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　我们推荐过很多英语学习方法，今天推荐个很特别的给您，看看是不是正是你需要的――
　　找对方法，学习是快乐的事
　　在孩子学英语这条路上，很多中国爸妈都有一部血泪史。如何让孩子在潜移默化中自动自觉不难坚持地把英文学好？
　　我们先来看看广州一位妈妈的分享：
　　作为一个8岁孩子的妈妈，我在芮芮学英语这条路上可谓是操碎了心。
　　因为赞成磨耳朵的重要性，从小，儿歌我们只听英文的，绘本有原版就买原版……除此之外，家里还堆积了某虎泡泡英语、某华机灵狗、新某方英语、某麻街DVD、你的孩子一定会听、你的孩子一定会读……
　　期间也不间断地参加了各种有英文概念的早教班。上一年级的时候，芮妈咬牙花了一万五千大洋让芮芮去上了一年的某某尼英语……
　　结果呢？
　　芮妈不能一概而论否定这些年的努力，但不得不承认，芮芮在上某机构之前，基本还属于英语小白一个；上了某机构之后，大概懂了100多个单词的读音，一旦停课，基本上也就忘光光了。
　　为什么会出现这样的结果？
　　芮妈绝对不否认上述的那些学习方法，毕竟人家也有非常多的成功案例。只是总结这几年在芮芮英语学习上所走过的路――东拼西凑、没有系统、不能坚持，是最大的硬伤。
　　作为一种语言，再好的教材、再好的学校一周上两次课，没有课后的不断练习基本上就是然并卵。
　　但是天天陪太子读书，别说是芮妈这样的职业妇女，就算是全职妈妈，又有几个人能做到！
　　这也是为什么在接触大思英语的课程之后，芮妈毫不犹豫的报名，也毫不费力地坚持下来。
　　大思英语有什么好？！对于像芮妈这样没有时间和精力天天辅导孩子学习的家长来说，一言以蔽之：
　　太！ 方！ 便！ 了！
　　只要有电脑，有网络，随时随地就可以打开来学习，家长只需要跟孩子设定一个每日通关目标，就可以让孩子自己操作了。
　　而对于芮芮这样的小学生来说，一言以蔽之：
　　太！ 简！ 单！ 了！
　　一个多月的学习下来，芮芮基本能做到每天打10关。目前总共打过了500多关，但句型翻来覆去就是那几个：
　　He is **ing
　　She is **ing
　　They are **ing
　　The boy is **ing
　　The boys are **ing
　　Is the boy **ing？
　　因为重复率很高，芮芮已经对这些句型烂熟于心，看到图片听着录音立刻就能做出判断――不需要经过翻译成中文这一步骤了。现在每关听20多个句子拿100分已经是So Easy。
　　孩子是觉得太简单了，但成功率高了人就有自信，有了自信就能坚持下去。而在这个磨耳朵的过程中，一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化，就潜移默化中植入芮芮的大脑里。
　　比起那些一周两次课，每次课设定一个主题，一个新的句型、时态、一大堆生词，当时很流利，课后如果家长不帮助孩子复习，读过就忘记的学习，芮妈更喜欢这种细水长流的教育。听着芮芮一边抱怨太简单，一边脱口而出The police is drinking，The women are walking ……芮妈觉得，这才是真正的成效。
　　下面，芮妈就跟大家分享一下
　　大思英语
　　基本学习过程
　　打开的链接，首先看到是清爽简单的页面。
　　输入用户名和密码之后，来到上次闯关的地点。
　　点击无锁的色块，就可以开始游戏了！
　　这一关学习的是颜色的部分。这个时候，音响里依次传来black、white、red、blue的读音，根据这些读音选择图案点击后，系统会提示正确或者错误，并计分。
　　想要知道自己的学习效果？系统提供了详细的数据统计，你可以看到孩子每一次学习的成绩。
　　也可以跟一起学习的小伙伴们比学赶拼超。
　　此外，大思教育的老师们还每天在群里给小伙伴们打鸡血。
　　如果有问题，也可以在微信上面跟老师进行单个的咨询。
　　学语言，贵在坚持，而大思教育的英语学校，开在各家各户的电脑里，用游戏闯关的方式学习，孩子自己就能操作，每天20分钟坚持下来一点都不难。
　　家有二宝的，哥哥在学习，妹妹也来凑热闹，一起培养！
　　大思教育的老师说，坚持一年下来，孩子的听力一般都能达到小学六年级的听力水平。芮妈对此深信不疑。最重要的是，养成芮芮自主学习的习惯，这比什么都来得珍贵。
　　实际上，不光是芮妈，目前在广州，已经有超过300所小学的学生在学习大思英语网络课程，一些同学在学习的过程中不仅取得了成绩的进步，更重要的是收获了自信。
　　大思英语网络课程还在广州猎德小学四年级举办过两个实验班。使用一个学期后，两个实验班的成果：英语期末平均分提高5分，差生的分数提升了10-20分！
　　孩子们在短时间内取得良好的成绩，除了坚持，也跟大思英语遵循母语学习“以听为首”的原理息息相关。
　　为什么要这样做，我们来看看一个人的母语学习过程
　　10个月时，开始意识听到声音
　　1岁开始意识到语言与事物的联系
　　1岁半只会说单个的名词
　　3岁左右完全学会了说话
　　6岁开始简单的阅读、识字
　　10岁开始简单的写作
　　首先大量听，然后自然说，接着识字、认字，最后写作，这就是母语学习的过程。
　　母语学习成果：短短两年多就能熟练交流，自然轻松、不知不觉中就学会，听、说、读、写全面攻破，一旦掌握，终身不忘。
　　目前大思英语网络课程一共有三个级别：
　　一级：小学1-6年级
　　二级：初中1-3年级
　　三级：高中1-3年级
　　每周学5天，每天学20分钟，每个级别只需一年时间就能学完。也就是说，即便您的孩子目前只上到小学1年级，通过三年的学习，他也可以达到一个高中毕业生的听力水平！
　　小学阶段有四个课程，每个课程有600个练习，一共是2400个练习，包括了小学阶段教学大纲的所有单词、短语、句型。每天20分钟，一周学5天，一年就可以学完小学阶段的所有内容，达到小学六年级的英语听力水平。因为孩子们都非常喜欢这种学习方式，即使5、6岁的孩子也能坚持学习，因为坚持一点都不难！
　　孩子学英语不走弯路，家长一定要明白这些！
　　英语一听就懂，方能脱口而出
　　父母越来越希望孩子能讲一口标准的英语，但是做了很多口语练习，最终发现进步缓慢。三岁小孩讲母语都能非常流畅，为什么英语这么难讲？背后的原理其实是：只要听得懂英语，说会很容易很自然；如果听力不行，练再多口语都很难练好！
　　单词语法学不好，其实是因为听不懂
　　一个美国7岁小朋友，随父母来广州上一年级，尽管他平时很努力的背呀写呀，但每次语文考试总是倒数第一，因为他连中国话都听不懂。后来他逐渐能听懂中国话，语文成绩也变得越来越好了。中国孩子学语，只知道一味的背呀写呀，但是英语听力非常差，这样学英语越学越辛苦。只要能听懂英语，单词、语法都会变得越来越容易。
　　4―12岁是练习英语听力的最佳时间
　　方法正确，一听就懂
　　来到一个新国家，一年左右小朋友就能听懂当地的外语了，出门就能做父母的翻译了。但是很多成年人在国外几年都未必能听得懂当地外语。因为4―12岁的小朋友大脑处于发育过程中，还没有定型，所以学外语听力非常快，很容易就能听懂外语了，但是过了这个年龄，大脑发育定型，学英语想听懂，就会变得越来越难了。
　　大思英语最小的学员叫卓苇桐，三岁4个月，只学了三天时间，进步神速！（请家长和孩子们一起观看视频，初步了解大思英语的学习模式）
　　小朋友们只是听声音选图片，能明白意思吗？答案是：刚开始不能，一个月后，完全能明白！请看下面视频：大思英语学员伍卓豪，幼儿园大班，学了一个月，意思完全明白了！
　　下面这个视频是广州市元岗小学丁钰儿同学，她二年级时学习大思英语网络课程，学了7个月，目前听力水平比六年级的学生还要厉害的多！
　　越来越多的小朋友加入了大思英语，仅仅广州就有超过300所小学的学生在学习。在家学习、进步神速、家长省心、孩子喜欢、容易坚持！孩子们每天都在创造着属于自己的成就感和信心！
　　为了配合这次推广，大思英语网络课程的教研团队将在近期举办一对一免费试学活动，每个家庭只有一次试学机会，有兴趣的家长不妨让孩子免费试学一下。
　　参加对象：
　　4-12岁的学生及家长
　　活动时间：
　　具体上课时间由老师和家长共同商定
　　上课方式：
　　通过台式或笔记本电脑，老师通过QQ远程协助孩子学习，试学一个小时
　　报名步骤：（请认真阅读，方便成功报名）
　　第一步：长按识别下方二维码，或添加大思英语老师的微信号：DaEducation04（长按可复制），添加后发送：大思英语+ 孩子姓名 + 年级 + 手机号码。
　　第二步：大思英语老师与家长确认上课时间。
　　接下来，就体会大思英语给您和孩子带来意想不到的学习成果吧！
　　一听就懂！
　　一学就会！
　　趣味学习！
　　孩子喜欢！
　　联系邮箱：
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北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授Jeremy8岁Eden4岁1个月
本帖最后由 舒米 于
02:49 编辑
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 孩子不喜欢英语阅读为哪般？ 海岚
& & 前两篇的种地法讲的是婴幼儿学英语的启蒙方法。有家长给我这样的反馈，就是虽然意识到读原版英文绘本的重要性，可孩子不喜欢，家里无法进行快乐的阅读。我也有同感，不要说阅读绘本，去年我家来了个北京来的小客人，我一直在探索中国小孩子学英语的好方法，于是就把家里我认为很好的英文原版动画片给她看，可是她并没有显示多少兴趣，她在我家只住了几天还要忙于参观华盛顿的各个博物馆和国家动物园什么的，我也没有机会深化。但这件事引起了我的思考。
& & 先讲一个我自己的关于吃木瓜的故事。原来在国内我生活的北方没见过木瓜，后来在加拿大超市里见到，那时候木瓜还没有那么多神奇的传说，但喜欢品尝新东西的我还是要买一个尝尝。乐不颠儿的捧家一个，吃得我和我老公直皱眉，这么难吃的水果白给都不要吃了。从那以后看见木瓜就没有任何想试试的欲望，一律走过路过. 过了好多年以后，一次高中好友出访美国加拿大，我和她通话聊天问及她对这两个国家的感受。其中谈起此次出访的吃，很多东西吃不惯，不过每次餐后她都吃很多的木瓜，还像我描述木瓜的特殊清香。放下电话我就和老公讲，既然老X能说木瓜好吃，就一定好吃，我们的口味一样。我们原来以为木瓜不好吃，是因为我们吃的第一个我们没有选好。于是两个人直奔超市，碰巧看到一个不知道是哪个族裔的老外在选木瓜，就问问什么样的木瓜好吃。捧回家一个选好的，结果从此爱上木瓜。
& & 同样道理，孩子初次接触英语阅读，如果第一次的触摸没有感觉，不是说读原版绘本不是一件愉快的事情，也不是说学英语是一件痛苦的事情，而是一定有别的原因。
& & 如果是已经上学的孩子，已经能够用中文进行阅读了，这时候就不太容易进行英文阅读。因为他已经能用中文获取他感兴趣的信息。就象左右手，当右手的功能非常强大的时候，能用右手完成的工作人们自然不愿意用左手了，而右手无法独立完成的工作左手才参与一下。所以在这种情形下要引导孩子进行英文阅读，是要下一番功夫的。
& & 我在以前的博文提到的12岁之前孩子大脑学习语言的能力的多窗并开的理论，有的家长可能引起一点误解就是过了12岁就错过了。其实过了12岁孩子在学习英语方面还有另一种优势，就是孩子的自控能力增强了。这是幼儿期做不到的。
& & 分析了优势和难点，现在静下心来，让我根据我的个人教学实践经验来帮家长分析一下可能存在的原因：
& & 一，可能是阅读的方式孩子不喜欢。让孩子以学习英文教课书的方式来进行阅读，在里面找生词，找语法，学会说其中的几句话。试想，如果你读一本类似《山楂树》之类的倍感兴趣的中文的东西，旁边有人非让你找找其中精美的词，找几个文学色彩浓的句子要你分析一下语法，或者让你背一段精彩片段，你是不是觉得很扫兴。
& & 二，可能是阅读的内容孩子不喜欢。比如有的孩子喜欢公主王子之类的，你非让孩子读一本关于恐龙的绘本，这没法愉快。一般讲，男孩子多喜欢交谈工具类呀，恐龙呀，蜘蛛侠呀相关内容的。女孩子喜欢Dora, 公主呀，但这不是绝对的。我曾经给儿子一本关于恐龙的绘本，还带配套歌儿的，还是异形书，可不管我怎样“诱”导，儿子看两眼就跑掉了。但这不说明我儿子永远不喜欢恐龙类的书，我以后还会试。
& & 三，还有一点我虽然列在了第三点，不是不重要，而是太重要了，我要详细说。就是绘本的选择是否符合孩子的生长发育阶段，是否符合孩子的英语阅读能力。
& & 一般英文原版绘本都标注了适合孩子阅读的年龄范围，比如适合5-7岁。这样的绘本所包含的内容一定是符合这个年龄段孩子的心理发育特点的。同时也符合国外的孩子这个阶段所应该具备的阅读能力的要求。中国的孩子接触英文原版阅读的时候，心理年龄和同龄的英语国家的孩子是一样的，这一点毋庸置疑。但中国孩子接触英语的起步时间和所具备的英语阅读能力就参差不齐了。
& &&&这里我讲个例子。我在博客里看到一家，满墙的英语单词。刚开始在没有知道太多的背景材料的情况下，我只能就满墙的卡片发表一点看法。后来得到这位妈妈的互动，孩子妈妈向我提供了比较详细的孩子学英语的更多的细节。这是一个3岁半多点的孩子，一岁左右开始接触英文童谣。通过这些背景材料我发现这里有两个误区：
& & 1，满墙的生词就说明给孩子选的绘本不符合孩子现阶段的英语阅读水平。
& & 2，在加拿大我教的即使母语是英语的孩子在这样的一个年纪也没开始记单词的拼写呢。一个这样小年纪的孩子就让他背单词拼写，这有悖于儿童认知发展规律。就象我在前一篇讲的宝宝英语启蒙之种地法，这种行为无疑是揠苗助长。如果过分施压，引起孩子对英语学习的反感，那才是损失呢。
& &对于对英语原版绘本阅读不太感兴趣的孩子，我倒是建议家长把眼光放远，先让孩子读一些有趣的，阅读要求比孩子现阶段低一点的。这一点我深有感触。我在加拿大上学的时候，读呀写呀那些枯燥的论文，经常头晕脑胀，有搞不懂的还非常沮丧。这时候读一点小孩子阅读的小书，比如“ Frog and Toad ”（据说这套书在国内很流行，看看原版的，那才觉得很舒服呢）是很好的放松方式。同样道理，如果给孩子这样一本书，内容画面她很喜欢，又能很轻松地明白书中的内容，这样想让孩子不去看都难。保持这样的一种势头，然后逐步加码。一定要搞清楚本末的关系。孩子的兴趣是原动力，是马达，一辆没有动力的车能跑起来吗？
& &四，同样的孩子同样的绘本在不同的时间给孩子阅读也可能引出不同的效果。如果是孩子非常想和小朋友出去踢球的时候，你非要把孩子囚住进行英语阅读，这时机不对。如果是孩子突然对种子发芽感兴趣，而你在这个时候呈现一本关于种子发芽的英文绘本给她，我想她会高兴得忘了“英文”挡路了。
& && && && &
& & 我曾经拿给我儿子一本关于ABC的有点像饶舌歌的一本书，朗朗上口还有情节，可我的儿子并没有显示多少兴趣，相反对一些没有情节的认知性的ABC类书却很感兴趣。我知道这本书是一个经典，孩子一定会喜欢，大约过了3个月，我再把这本书拿出来的时候，我儿子一下子就对饶舌的节奏和书里的情节产生了兴趣，我一边读给他听，他一边笑。就是说成长发育中的孩子，每相差几个月都会有很大的不同。家长要象调琴一样不断试才能找到感觉。
& & 六，家里是否能有一个舒适的阅读环境也可能成为一个因素。记得有一个移民到加拿大的中国家长说老外的教室就是“乱”。其实乱是不要求整齐划一，这样的教室布置多数是分区域的，是为了满足孩子的不同需求的，而不是为了让孩子听从老师的安排。其中一个重要的区域就是阅读角，而阅读角一定要求舒适惬意。同样道理，家里的阅读最好也有个阅读环境，可能一个长毛熊，一个孩子喜欢的靠垫或者一个小孩子型号的小沙发都有助于一个舒适环境的营造。
& & 我理解的教育是一门艺术科学。说它是科学，是因为教育一定要遵循人的生理和大脑认知发展的规律。一种教学方法的提出要有心理学的依据。说它是艺术是因为成功的教育要把普遍规律和每个个体的差异结合起来，最大限度地发挥这个个体的潜能。而这种结合需要家长老师配合来观察孩子，还需要成人的实践能力。我在加拿大的工作要求我们每周至少两份孩子的行为观察报告，然后才能以此为切入点进行课程设置。其中的道理就是普遍规律和个体差异要结合。孩子的英语学习同样遵循这样的规律。
& &&&就象我在前面的博文《孩子学英语，家长要三心》里提出的，家长要有地质学家的细心去观察孩子。对于我提出的一些可能性，家长可以根据自家情况，找找原因，分别试试，再进行新一轮的尝试。教育就是一个这样不断磨合提升的过程。
&媽咪好用心喔&
&写的真好,保存了&
很有启发，收藏学习。
总评分:&贝壳 + 10&
Jellyfish, 积分 2493, 距离下一级还需 507 积分
Rich宝宝7岁7个月
你这篇文章俺保存了，写的真好。
Jellyfish, 积分 2369, 距离下一级还需 631 积分
dingding8岁4个月
难道楼主不睡觉吗?佩服!佩服!
Lion, 积分 5233, 距离下一级还需 767 积分
Elva9岁11个月
本帖最后由 YOYO妈咪 于
08:05 编辑
不错的文章，看来我得找一些低幼的绘本给女儿看了
Horse, 积分 1010, 距离下一级还需 490 积分
可能是时间和场合不对，孩子不喜欢，谢谢分享
Jellyfish, 积分 2813, 距离下一级还需 187 积分
TONY14岁1个月
写的真好，我也收藏了
Newt, 积分 9522, 距离下一级还需 2478 积分
小宝11岁4个月
确实，小孩的兴趣不是固定不变的
Lion, 积分 4958, 距离下一级还需 1042 积分
正想给儿子找些绘本看,但不知如何下手
&到英语学习理念板块看帖子啊&
Jellyfish, 积分 2672, 距离下一级还需 328 积分
希帅8岁8个月辰宝2岁4个月
我家仔仔目前就正处在对一些没有情节的认知性的ABC类书很感兴趣的阶段
真是一个不断磨合的过程啊，对症下药
Jellyfish, 积分 2392, 距离下一级还需 608 积分
凯凯9岁8个月
谢谢楼主，收藏了好好学习
Monkey, 积分 6840, 距离下一级还需 1160 积分
元元12岁4个月
同意，家长引导很重要！
Horse, 积分 1246, 距离下一级还需 254 积分
昊昊6岁3个月
学习了，很多方法都需要改进了~
Newt, 积分 10893, 距离下一级还需 1107 积分
Caroline7岁10个月
有道理啊。。
Jellyfish, 积分 2346, 距离下一级还需 654 积分
无论是英语还是其他，全都要以孩子的兴趣为引导
Lion, 积分 4051, 距离下一级还需 1949 积分
宝宝14岁2个月贝贝7岁11个月
好文章，说得有道理
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dingding15岁11个月
学习了，这篇文章写的真好，我家的也是更愿意看中文书，英文书指数匆匆看两眼。
Jellyfish, 积分 2098, 距离下一级还需 902 积分
Alina13岁8个月
{:soso_e100:}所以我屯了N多原版书，女儿总能找到她喜欢的。
Newt, 积分 8203, 距离下一级还需 3797 积分
家里原版书不少，可孩子真正喜欢的不多，还是俺引导的不好啊
Lion, 积分 4845, 距离下一级还需 1155 积分
Tony11岁2个月
是呀，上次拿了几本海尼曼的绘本回去，
以为哪些没有情节的太幼稚的他不会喜欢，
结果人家就很喜欢那本“funny things”
Lion, 积分 4268, 距离下一级还需 1732 积分
图图8岁3个月
这文章写的不错，其实适龄最关键
Horse, 积分 1076, 距离下一级还需 424 积分
coco9岁3个月
觉得很有道理，要选自己小孩适合的才是最好的
Bird, 积分 47, 距离下一级还需 3 积分
Monkey, 积分 6081, 距离下一级还需 1919 积分
dingding15岁11个月
学习学习，希望我家的有一天能够自由地畅游英文书
Lion, 积分 4309, 距离下一级还需 1691 积分
Denis14岁2个月
很好的文章，这样的文章要经常看看才好。
大俣9岁9个月小俣6岁6个月
很好的文章，已找到她的博客，慢慢看。
Monkey, 积分 7241, 距离下一级还需 759 积分
毛毛9岁2个月
麻烦版版把“前两篇的种地法讲的是婴幼儿学英语的启蒙方法”也转来看看吧。谢谢辛苦了
&谢谢啊嘿嘿&
&新浪博客——海岚&
Newt, 积分 11307, 距离下一级还需 693 积分
嗯，分析的很好啊，现阶段英语阅读以故事情节培养孩子的英语阅读
Elephant, 积分 559, 距离下一级还需 41 积分
Jeremy8岁3个月未知
写的真好！！
Kangaroo, 积分 3202, 距离下一级还需 798 积分
猫涵8岁9个月
写的真好丫，收藏了
Monkey, 积分 7327, 距离下一级还需 673 积分
小雨12岁3个月
谢谢舒米的分享，还是方法最重要。
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