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让“唤醒教育”走进职高校园
唤醒教育是释放学生内部力量,促使其生命意识觉醒,进而实现个体生命自由自觉发展的教育过程。德国文化教育学派代表斯普朗格认为:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感‘唤醒’……一直到精神生活之根。”“教育的核心是人格心灵的唤醒。”唤醒教育揭示了教育的真正本质在于唤醒与建构。
作者单位:
吉林省舒兰市职业高中
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