我国国民素质给你想到了什么_百度知道
我国国民素质给你想到了什么
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宁愿为适应潜规则受罪；11，但非常相信传言；2，而是自己不是受益者，愿为眼前小利冒险。13.不为大家的利益奋斗、大多数中 国人从来就没有学到过什么是体面和尊敬的生活意义，唯有获取权力或金钱就是生活的一切.凡事喜欢抢，抢坐位；4、乘车电梯等不懂得先下后上 3.在大事上能忍气吞声，但在小事上却斤斤计较，绝不通过正当途径解决；5.计较的不是不公平.能通过关系办成的事，愿为大家的不幸怒骂、中 国人不了解他们应该对国 家和社会所承担的责任和义务…。14；6.动辄批判外界，却很少反思自己；7.自己爽不爽没关系，反正不能让别人爽；8.不为朋友的成功欢呼，却愿为陌生人的悲惨捐助；9.不为强者的坚持伸手，愿为弱者的妥协流泪； 10.不愿为执行规则 所累；12.不为长远未来谋福，就是成功。全民腐败、堕落、茫然的现象，在人类历史上空前绝后我们中国人：1.非常聪明
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传统文化根深蒂固的影响等；直接的或间接的或多或少的影响着人们的素质，到小悦悦事件再到埃及神庙的“到此一游”从面对灾难来袭时的捐款、捐物相助。由于受教育水平存在的差异，农村与城市环境存在的差异。典型的反映出我国国民素质存在的一些问题
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从我国国民素质我想到了 中国还是个发展中国家 大家还忙着赚钱 所以没时间顾及所谓的素质 素质和钱比起来值得一提吗？
我国的国民素质？随地吐痰；脏话乱飙；中国式过马路；破坏文物；老师诱奸女童；女童诱惑男人；
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翻译成中文再度娘一下 这是脑筋急转弯 小盆友
这不是脑筋急转弯，你是不是没看或者是没看清楚，如果你是没看清楚的话。
哟 那你看的清楚你自己上啊
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。[原创]国民素质排行榜倒二？中国人缺少了什么？
导读：[color=#483d8b]
对于“经久不衰”的网传：联合国公布全球国民素质排行榜，中国倒数第二！对此，联合国教科文组织出面辟谣，这份名单并不是经由他们调查并发布的。然而有一点得到了网友的忽视，就是中国人的国民素质依然在全球遭到重大的“歧视”和“否定”。究竟是世界“误会”了中国？还是中国不“明白”世界？这些都不重要，重要的是我们到底需要怎样的国民素质！[/color]
老九为此查阅了一些关于中国人国民素质的资料，希望大家能够对于我们国民素质为何受到外国人“质
对于“经久不衰”的网传：联合国公布全球国民素质排行榜，中国倒数第二！对此，联合国教科文组织出面辟谣，这份名单并不是经由他们调查并发布的。然而有一点得到了网友的忽视，就是中国人的国民素质依然在全球遭到重大的“歧视”和“否定”。究竟是世界“误会”了中国？还是中国不“明白”世界？这些都不重要，重要的是我们到底需要怎样的国民素质！当然我们可以看到，网传的这个谣言基本是从2006年就开始的，然而直到今天这份国民素质排行榜的排名依然没有发生变化。首先基本可以肯定，这是一份不具备“调查研究”的结论。楼主为此查阅了一些关于中国人国民素质的资料，希望大家能够对于我们国民素质为何受到外国人“质疑”和“否定”有初步的了解，这也有利于我们自己自觉地提高“国民素质”的意识，来为国家争光！国民素质是国家现代化的基石，中国可以说是世界上最注重国民素质提升的国家。这主要源于中国庞大的人口基数和中国最庞大的教育规模。国民素质是中国经济崛起的“加速器”，代表了一个国家科技文化的发达水平。客观角度上来讲，中国的科技、文化水平在国际上并没有太多津津乐道的成就。然而到底是什么原因让中国的国民素质受到世界的“质疑”？我只想从提高素质方面考虑的国民素质问题，并不代表其他皿煮国家不会“素质更差”。但是我们更应该不断地提高国民素质，这对于中国经济的发展速度有迅速的提升！1.庞大的教育规模“身后”是世界一流人才的短缺。平均的教育并没有给中国带来高水准的“道德底线”，甚至导致贪官横行、人才倾轧等等惨剧！（以前的教育很好的推动了经济的发展，但是现在中国经济发展需要新的更高水平的教育人才才能推动中国经济进行转型高科技发展）清华大学经济管理学院院长钱颖一对待中国教育的观点，无疑成为中国教育改革的“风向标”。有关这位身为经济管理的专家的他关于教育研究报告就令当时的全中国的精英教育专家汗颜，一个经济学家在全国教育专家的主战场上，发起了他的进攻号角。楼主总结一下钱院长的观念：总有人说中国教育非常复杂，但是在经济学角度的两个维度来考虑问题，只是一个“人”和“才”的问题，中国一说到教育，十有八九大谈“才”。比如拔尖人才，创新人才，甚至普通家长的望子成龙，中国人讲的都是“才”。但是，教育只是为了育“才”吗？教育只是为了经济的发展吗？不，教育有两个维度“人”和“才”。钱院长不否认“才”对于国家经济发展的重要性，也不否认人才是国家“创新能力”的动力。可是，中国教育缺失了看待“人”的维度考虑教育发展的问题！这里头的经济学和高数等学问我不能细说了。（1）中国教育从“才”维度考虑，就是平均水平太高，决定了顶级人才非常少。中国普通教育水平太高，在技能和知识平均水平上带动了中国经济的快速崛起。但是中国教育出来的顶级拔萃人才却是非常少的。创新是依靠最杰出的人才的直接推动。但是，由于我们平均教育水平过于追求，比如到大学之前，孩子需要学习所有的“设定”科目——很简单，家长都不愿意让孩子在任何知识方面落后，所以我们中国人其实主动放弃了人的一个本能“天赋”。同时，中国进入了快速经济发展的互联网时代，环境氛围是“赢者通吃”的时代，这意味着我们的竞争更加激烈，顶级人才相互倾扎“现象”多不胜数！这在我们很小的时候就已经出现了，班里的第一名永远是第一名，他不能容忍任何人的挑战，因为这是其父母的要求，这是老师的期望。，360和腾讯死磕到底，格力空调和美的空调生死仇人，中国的南车和北车在国家的帮助下才合并为“一个公司”。这一个个背后“映射”的就是中国顶级人才“自相残杀”的时代。因为中国的应试教育已经深深刻在了每一个人的内心——你能够成为“班级第一”，你就应该用成绩击败“所有人”，包括第二名！让他永远不能挑战你的班级第一、甚至全年级第一、全校第一。（不得不说，汪星人‘京东’终究是太弱了！喵星人‘天猫’完胜！）（2）中国教育从“人”的维度考虑，大白话就是很多家长从小没教育好孩子，甚至直接鼓励孩子长大做高官发大财，孩子努力学习长大后目标只有两个：贪污，玩女人！直到连孩子都不放过？中国的家庭观念和学校观念都非常重要“才”的关注，但是缺少对于“人”的教育，这里并不是说人类，而是父母、老师对于孩子不仅仅拥有知识的教育更重要的是对孩子的素养。我们总是认为：“孩子在学校里总是考试第一名，怎么可能不懂素养呢？怎么可能打架甚至杀人呢？”。当孩子之间打架的时候，我们双方的家长都是一个想法：“打他，打坏了我赔钱！”。我们日常生活中，并没有认真指导孩子如何去解决问题，如何去化解矛盾，甚至我们没有指导过孩子如何文明礼貌的与他人交流，我们认为这是学校老师应该教育的。然而老师也回应：“谁家的孩子这么没有教养！”。正是这样的教育缺失，导致了中国“人”的维度的失败，造成了一个个大学生投毒杀害舍友的惨案。原因只是：他骂了我一句！or他嘲笑我了！or所以我杀了他？or别人阻挡我杀人了，所以我顺道杀了他！一个个高材生走上了“升官发财”的公务员道路，甚至是发财致富的经商道路，但是没有一个家长说过：“你要为人民服务，为国家奉献！”。反而家长们鼓励孩子们“徇私枉法”，甚至家长子女充当“贪腐中介人”的角色。贪官们找“小三”，校长“搞学生”，慈善基金捐款人祸害孩子，等等，这些高材生们“失去了底线”。这就是“人”的观念没有被教育者们灌输，恪守底线正是我们最迫切需要做的。2.国民素质排行榜最伤心的是日本排在第一位，中国人到底欠缺了什么？小日本可恶，但是一无是处吗？小日本能够放下尊严向国外学习先进的知识和技术，不惜为了技术放弃生命，难道中国人只知道嘲笑外国人的“先进”是落后吗？中国人欠缺的就是一股对自己的“学习狠劲”，我们不是天朝上国，我们是正在超越世界第一的追赶着！老九个人认为，这主要是思想观念的差距，我不是说“自由”和“皿煮”的政治思想，而是华夏民族最容易丢失的“忧患”意识和“认真”思想。这是国民素质中重要的一个因素，因为你从来不会认为中国的煤矿资源会“缺失”但是日本民族会明白，你从来不会明白中国的森林系统正在“消亡”但是日本这个民族知道，你从来不知道中国的稀土资源正在逐渐的“短缺”，但是世界其他国家包括俄罗斯都知道。我们也不必悲伤，日本能够有这种意识并不是因为他们民族伟大，更是因为他们的民族确实面临资源匮乏的“困境”。甚至可以说一顿米饭都是一顿“奢饭”，日本人最早的一句俗语：“浪费一粒米，会瞎了一只眼睛！”。日本曾经是一个十分贫穷、资源依靠掠夺的国家。而且经常性的地震，让日本人迫切的希望脱离日本本土岛来到大陆生活。但是中国是一个地大物博的国家，华夏民族也从来很少缺乏必要的生存土壤，我们应该感谢我们生下来的土地，这里有我们的粮食，我们的资源，我们的空气，你不必为严寒而烦恼太多，你不必为欠缺资源而懊恼，因为我们的祖国给予了我们必要的东西，然而这也让我们欠缺了忧患意识。（你是否以为中国地大物博而不珍惜每一滴水？）同样，我们对待“认真”的态度远远谈不上世界一流。国民素质中，认真是德国公民和日本平民最完美的诠释。这一点上，国民素质的潜力得到了爆发，德国和日本产品世界一流从根本上由于这两个民族的认真态度，如果你做摄影机，那么你需要认真的做到极致。本质上其实认真也是限制“创造力”的，不然美国和英国虽然不“太认真”但是打得过德国和日本也是归咎于更神奇的“创造力的”。3.运动爱好是道德素质提高过程中，拥有重要影响力的隐性因素。我们中国父母不要对孩子兴趣爱好采用很多限制，甚至可以说没人明白自己的孩子其实是一个“画画能手”、“跳舞专家”等等。这些爱好有利于孩子提高自身的交往能力，间接提高我们的国民素质！在中国电视机旁边的你，两个节目永远是最吸引你的，一个是世界体育盛宴，一个是年度春晚盛宴。你肯定不愿意错过奥运会、世界杯这样的世界盛会和中国传统意义上的舞台大殿。奥运会是最能代表国家影响力和实力的证据，不然中国也不会为奥运代表团设定“指标”了。一个热爱运动与兴趣的孩子，对于国家的未来寄托着强国之梦。或者说太多的孩子寄托了父母的“追求梦想”放弃了国家的“强国之梦”。可以说，中国在奥运会取得了举世瞩目的成就，但是同中国GDP一样，这个成就分担到13亿人口的身上，成果也就大大的不被外国人所接受。所以说，我们取得的总量上的优势的时候，并不代表我们成为世界强国，而只能代表我们依然是一个世界大国——一个人口庞大的国家。如何提高我们人均身体素质水平，这是一个提高我们国民素质的重要因素，这需要每一位中国公民自愿的提高自己的身体素质。（最可惜的是中国足球连平均都不用平均，就被非洲同志鄙视了！）当然了生活中，中国人总是抱怨自己“没有时间”，中国人总是“任劳任怨”的勤奋工作，中国的家长缺少对孩子体育锻炼的指导等等，一个又一个现实的问题让我们对于体育锻炼敬而远之。其实，这是一个伪命题，从小到大，我们都是在自己欺骗自己。不要因为自己的种种问题去“限制”孩子的梦想和创造力。也许你正在做的是让中国梦之星陨落在怀抱里。（1）当孩子应该运动玩耍的年龄，你想做的只是这样！然而西方是这样的！法国对于生育二胎的母亲，有三年的带薪年假！这有国家支持父母关爱孩子的政策！（2）当你抱怨没有时间陪孩子的时候，中国人其实是这样的！然而，其他人正在和你正好相反。西方人从来没有说过他们不会犯错误，但是最重要的是他们知道自己应该如何去改正，这正是我们中国父母欠缺的，没有人认为让孩子去运动、游戏是我们父母应该做的义务。——我们到底应不应该为国民素质低感到“悲哀”？我们应不应该改正我们的缺陷？国民素质永远不是比较出来的，而是中国人培养出来的！纵然西方人素质差，难道我们自己就不应该提高自己的国民素质吗？中国人比好的事情只和发达国家比较，中国比较差的东西时候只和印度、东南亚等等不发达国家比较，因为中国只能是“完美无瑕”的！我们中国人没有缺陷——这本身就是一种“欠缺忧患”的病症！我们中国人难道不应该“向前看”吗？国民素质一定需要和国外进行对比吗？提高国民素质难道不应该是我们的关注焦点吗？然而我说的以上“完全没有什么鸟用”！我确信我说的东西都是奇葩的突发奇想，任何国家都应该有素质错误，但是我只是想说：“提高国民素质人人有责，这并不是依靠国家提高的，而是依靠我们个人提高的。”
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