北京市普通高中评价手册籍贯高三在籍学生可以转入职高读书吗

非京籍学生如何参加北京中考和高考?
在北京,没有北京户口的孩子都会面临一个问题,那就是:在初中,他们不能参加中考怎么办?即使升到了高中,不能够在北京参加高考又该怎么办?
  &在北京,没有北京户口的孩子都会面临一个问题,那就是:在初中,他们不能参加中考怎么办?即使升到了高中,不能够在北京参加高考又该怎么办?非京籍考生无法参加北京中考和高考的地域歧视政策使许多优秀考生与重点高中和名校失之交臂。  我是石雨飞,作为一名来自北京八中的安徽籍学生,也曾面临着这样的问题。但是今年10月份,我却已经启程,前往世界排名第二的帝国理工大学,开始属于自己的、没有地域歧视的顶级大学之旅。  1、非京籍不能在北京参加高考,我不甘心!  我高中就读于北京八中,一直是小提琴的艺术特长生,当初因为自己学习成绩还不错,一直在班里是中上水平,所以我当时就把目标定在了北大、清华、人大这样的国内顶级大学。但是,因为我是安徽户籍,属于非京籍考生,到了高二,只能面临两条路:一条路是在北京参加高考,但是按政策规定只能考职高这样的学校,而和我同班一样水平的京籍学生却可以考取北大、清华这样的名校,这对于我们这些同样为北京贡献青春的非京籍学生来说是多么的不公平!还有一条路是回原籍参加高考,但是那边的教育跟北京差别实在太大:从小到大的教材完全不一样!教育环境完全不一样!高考试题也完全不一样!这样考上北大清华的几率实在是渺茫。  在权衡了这两条路后,我果断的选择了第三条路:注册英美高中学籍,参加没有地域歧视的洋高考!考取比北大、清华更好的世界顶级大学!  2、这一次选择,让我入读世界排名第二大学!  在注册英美高中学籍之前,我的目标是北大、清华,这两所国内顶级高校在全球排名仅仅是50名左右,但是在注册了英美高中学籍后,我却考取了世界排名第二的帝国理工大学!这其中到底有什么捷径?让我这个&过来人&为您讲解一下。  注册英美高中学籍,可以避开非京籍无法参加北京中考和高考的地域歧视,与英美当地土著站在同一起跑线上竞争。众所周知,中国学生数理化等学科的水平在全球都是最顶级的,而在英国高考中考生可以从76门课中选择3门进行学习和考试,所以中国学生就可以很轻松的选择自己的强势学科考取一个好成绩。所以连国内的中等生在参加英国高考A-Level时,都发现自己可以轻易的达到世界名校的录取标准,他们在国内接受的初高中知识让他们在与世界其他国家学生的竞争中脱颖而出。而且,英国高考可以一年考2次。在两年4次的考试中,选取最好的成绩作为入学成绩,避免了国内高考一考定终身的弊端,更利于孩子正常的发挥。所以我在注册英美高中学籍后能够进入帝国理工这样的世界顶级名校并不奇怪。其实,即使仅仅是初中毕业的孩子,在经过系统的学习A-Level后,也能够进入这样的世界名校。  3、我的母校:53名国内学子被牛津、剑桥、美国常青藤录取!  我的母校--培诺教育是英国考试局授权的英国高考A-Level考试中心,同时也是美国官方认可的GAC-ACT中心。这所神秘学校曾先后培养53名学子考入牛津、剑桥、美国常青藤名校;320名学子迈入世界排名前10大学;1600多名学子被世界百强名校录取。这所神秘的考试中心不仅在成绩上比高中国际班优异很多,而且采取业余学习方式,不放弃国内初高中学习,利用周末、寒暑假学习国际高中课程,给学生的未来加上双保险。  我希望通过讲述自己成功考取世界名校的经历,能让更多和曾经的我一样迷茫无助的非京籍学生发现这样一条秘密通道。我的母校--培诺教育也意识到自己可以帮助更多受户籍所困无法参加中考和高考的非京籍学子实现自己的名牌大学梦,同时这也有助于培诺教育实现为民族培养诺贝尔人才的梦想,并采取了一系列针对非京籍学子的一系列优惠措施。  4、北京考生专享:100个免费英国高中学籍投放中!  今年9月,培诺教育在北京设立分中心,让初中和高中的学子们利用业余时间学习国际课程。培诺教育现面向北京地区投放100个免费英国高中学籍,将对非京籍学子优先考虑:  为那些因为不是北京户口而不能参加中考和高考的孩子提供另一条上世界名校的捷径;学习成绩中等的初中生或者高中生可以比在国内节省一到两年的时间进入到世界顶级大学。  与此同时,培诺教育也与银行联合推出世界名校对赌计划:先免费学习课程,考取世界名校后再支付学习费用。这次计划的大学名单中包括牛津、剑桥、美国常青藤等世界顶级名校。  我相信当这样一条道路越来越被大众熟知以后,&非京籍不能参加北京中高考&的限制就不会再成为阻挡我们名校梦的巨石,国内充满地域歧视意味的中考和高考就不再是我们实现梦想的必经之路,而我们的人生,因为这一层阻碍,多了一次重新思考与选择的机会以使其更加辉煌的机会!
青华园中考网
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公主坟校区
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东直门校区
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门头沟校区
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校区地址:北京市门头沟冯村plus物美超市3层(门头沟档案馆南侧)
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总部地址:北京市海淀区健德门桥西200米路北
加盟项目:K13课外辅导、幼儿园、少儿英语、青花园艺术  日前,江苏省教育厅召开新闻发布会,对新修订的《江苏省义务教育学籍管理规定》和《江苏省普通高中学籍管理规定》进行了部分解读。昨日,记者就无锡本地情况进行采访了解到,无锡地区没有学籍上的借读情况,只有少量事实借读的现象。通过深入详尽了解这两项新规内容后还发现,除了取消借读以外,此次的修订政策还带来了很多新规定,大部分对学生和家长都是利好消息。   无锡从不允许学籍上的“借读”   根据修订政策,“江苏省按照教育部的要求,中小学校将全面取消借读,新的义务教育和普通高中学籍管理规定均不再设置借读。其中普通高中阶段进一步明确同一招生区域学校之间不得转学、低星级学校不得向高星级学校转学、未达到转入校当年录取分数线的本招生区域初中毕业生不得通过其他途径转入该校等。”   记者了解到,无锡地区在教育部门的行政工作层面上从来都是没有借读一说的。由于无锡市在学籍管理上一直都不允许借读的情况存在,家长和学生也无法到教育部门办理相关借读手续。所以在无锡学籍上是没有借读生的,仅在部分民办学校存在一些事实借读的案例。在此基础上,随着无锡中考方案中“分配生制度”的进一步推开、全国学籍管理上“一籍一号”的改革深入,近年来无锡地区的借读生日益减少。业内人士表示,随着这次新政策的进一步推进,那些事实借读的情况也将越来越少。   一年内普高和职高可以“互通”   根据修订政策,“普通高中学校与中等职业学校之间学生转学,限同一个省辖市范围内,且须符合有关转学条件,并经双方学校及所属教育行政部门确认。普通高中学校学生转入中等职业学校仅限高一年级学生,且只能转入中等职业学校三年制专业,并应补学中等职业学校一年级的缺修课程。中等职业学校学生转入普通高中学校,其中考成绩须达到转入学校当年录取分数线,并应补学相应的缺修课程。”   据介绍,多年来根据学籍管理规定,普通高中和职业高中的学籍界限一直是不能打破的,为此两者的学籍库也是全面分设,不能互通的。此次的修订政策中首次提出了两者可以“转学”的概念,业内认为这也是为今后“一生一籍”终身跟随做铺垫。但对很多职业类高中的学生来说,无疑又多了一次升学的机会。   流动人口入学保障性全面提升   根据修订政策,“流动人口的适龄子女在居住地接受教育的,由其父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业或者居住证明,向居住地县级教育行政部门提出就读申请。居住地县级教育行政部门应当以公办学校为主,统筹安排流动儿童、少年入学。前款所称流动人口,是指离开户籍所在地的县(市、区),以工作、生活为目的的人员,不包括在省辖市内中心城区之间异地居住的人员。”   事实上,这个工作无锡已经提前开始做了。在无锡为了避免一些外地学生,尤其是外省学生转学的麻烦,通常外来人口子女如果能提供相应的证件,在锡就读新一年级的时候一般都能获得无锡当地的新学籍,纳入整体的学籍管理。一些转学过来的学生一般只要提供相应证明也能获得学籍。在锡就读的学生都能在本地进行中考,去年异地高考政策出台后,在锡参加高考也成为了现实。政策修订后将更加规范这些入学事宜。   休学等其他新规也将陆续执行   这次的修订政策中还出现了一些新规定。例如首次对学生休学所需要的相关证明开具医院提出了要求,并明确规定最多可休学三年。“学生因伤病提出休学的,须提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明;病历; 就医过程性资料;学生或家长的书面申请。休学期限原则上为一年。因伤病和本人不可抗拒的原因休学的,自缺课之日开始计算;出国(境)就读的自批准之日开始计算。学生就读普通高中期间至多可休学三年。”   此外,在江苏省高中毕业条件中也首次提出了采用学分制作为毕业的条件。以往高中都是将毕业成绩与会考成绩挂钩的,此次进行了新的调整。根据新规定,“在籍学生三年修业期满,并达到以下标准的准予毕业:每学年在每个学习领域都获得应有学分;三年内获得116个必修学分(其中包括综合实践活动23个学分); 获得28个选修学分(其中选修Ⅱ至少获得6个学分); 总学分不少于144个学分;综合素质评价各维度达到要求。国家对普通高中学业认定有新要求的,从其规定。”   三类条件可以转学,6种情况不能转学   根据新修订的政策,将不再有借读但部分学生可以转学。对此,转学也并不是“无条件”的,有些可以转有些不能转,都有相关的规定。义务教育阶段学生有三种情况可以准予转学。第一,学生全家户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移或在本区县内跨学区、乡(镇)迁移的;第二,流动人口适龄子女全家居住地跨省、市、区县迁移(不含省辖市中心城区之间迁移)的;第三,学生父母或者其他监护人长期出国(境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)等原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的。   普通高中学生不得随意转学,高三年级第二学期学生原则上不办理转学。学生有6种情况之一者都不得转学。具体包括,属同一招生区域学校之间的转学行为;民办学校向公办学校转学(转入地无民办学校的由教育部门统筹安排);本省低星级学校向本省高星级学校转学(转入地无对应学校的由教育部门统筹安排); 未达到转入校当年录取分数线的本招生区域初中毕业生,通过其他途径转入该校; 外省初中毕业、外省非重点高中录取后向本省三星级及以上普通高中转学(该招生区域无二星级及以下普通高中除外);在休学期间的。
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阳光学习网™ 版权所有 © 经营许可证编号:& & 职业高中学生毕业评语
职业高中学生毕业评语
教育函7号 各普通高中、相关职业高中: 根据省教育厅《关于做好2013届普通高中毕业... 全区2013年毕业且参加了2012年安徽省普通高中学生学业水平测试的普通高中和职高综...
两部分组成。综合评语主要对学生的综合素质予以整体的描述,注意突出学生的特点和发... 综合素质总评结果为&不合格&的,不予毕业。 为大力发展职业教育,对愿升入职业高中...
应届毕业生由考生所在学校推荐。 2、高中学生另附加盖学校公章的高中学生考试(考查)成绩登记表及高中学生评语表;职业高中、中专、技校的学生另附加盖学校公章的高中学...
指家长对学生三年来的发展情况进行评价,描述性评语不超过300字。从收到本《说明》... 通知学生个人及其家长: (2)作为学生是否达到毕业标准的依据之一; (3)作为高中阶段学...
高中毕业评语可结合高中期间学生的总体表现撰写,学生的行为规范需作简要评价(遵守... 5.课程类别从知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类、社会实践类中选填。 6.在成长记录...
应届毕业生由考生所在学校推荐,往届学生由档案所在单位推荐 2、高中学生另附加盖学校公章的高中学生考试(考查)成绩登记表及高中学生评语表,职业高中、中专、技校的学...
中等职业学校招收应届初中毕业生人数与普通高中招生数保持大体相当,努力扩大五年制... &5+2&项目的学生,分别于前3年、前5年在我市的国家级示范性职业学校学习,并分别...
职业高中(高三顶岗实习学年除外)在社会综合实践活动中每学年各设0.5学分(占该课... 每学年要求学生参与第二课堂行动计划的活动(含学校统一组织的2次)不少于6次(毕业... 作为初中学生综合素质评定、综合评语和评优、雏鹰争章的依据之一。 3、小学生 学生每...
评定的原则及办法 ①初中毕业生综合素质评定工作包括两部分:一是综合性评语,对学生... 市外国语学校、市十一中学艺术班和其他有关职业高中在招生录取时对学生专业素质有特...
高职(单考单招): 根据我市考生及市属职业高中分布情况,全市设市职技校、二职校、... 外县籍学生原则上回户籍地报名(符合在我市报考的外省籍&随迁子女&除外)。 ⑵本市...
的要求,报考高等职业学校考生的文化成绩,可结合普通高中学业水平考试成绩,也可使... 综合评价择优录取。 中等职业学校毕业生对口升高职,主要以专业技能成绩为主要录取依... 《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(下称《意见》),为学生...
顺利完成2012年的初中毕业生学业考试和学生综合素质评价任务。 各高中要根据《办法... 面向全区招生的职业高中共8所,其中省级以上重点职高4所(临平职高、良渚职高、乔司... 七、录取原则和录取程序 录取原则:以综合评语和《学生成长记录手册》作为必备条件,...
三、毕业综合实践的一般程序 毕业综合实践因专业门类不同,职业岗位要求不同,学生各... 并分别填写在&毕业综合实践评语&和&毕业综合实践成绩评定表&内。 (2)学生交出毕...
其他九年级学生和要求升学的往届初中毕业生均须参加测评与考试。 综合评语和综合素质... 第三批为职业高中志愿。具体填报参考《2010年诸暨市高中招生考生指南》。 考生填报...
(教基[2005]2号)、《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)、... 本市初中毕业统一学业考试成绩作为衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据和高中阶...
经县教体局盖章后作为初中学生毕业档案待高中阶段学校录取后上交录取学校。县教体局... 弘德中学招生680人,全县招生总数为2760人。 职业中专招生800人。 五年制高职、三二... 运动与健康、审美与表现等6个目标要求,评价结果包括等级和综合评语两部分。学生基...
彭泽县2011年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国... 的文件要求认真组织实施。 4、评价的结果 综合素质评价结果为&综合性评语&、&学生... 经批准后,由县中招办会同学校共同组织实施。 2、职业高中招生 职业高中录取,由县中...
但目前职业技术教育还是出现了很大的问题,许多职业高中的毕业生都面临失业。这些现象的出现给我们从事职业技术教育的教师提供新的视角。我们的职业教育必须在加强学生在...
7月15日前将录取学生名册和附件5报市普通高中招生领导小组办公室。 第二阶段录取工... 收齐备查,同时将初中毕业综合素质评定等级数据报我局基础教育与成人职业教育科。 ...
郑州市市区初中学校在籍就读的应届初中毕业生,采取网上报名的方式,通过河南省高中... 具有郑州市市区常住户口,在郑州市区以外学校借读、返郑考试的学生,采取现场报名的... (2)进城务工人员随迁子女,父母一方有合法职业和稳定住所(含租赁),且在郑缴纳社会...
运动与健康、审美与表现等6个目标要求,评价结果包括等级和综合评语两部分。学生基... 允许职业学校在招收初中毕业生的基础上,招收和培养未升入高校的高中毕业生。继续实...
请全体班主任老师着手填写学籍表上学生操行评语工作,2011年元月中旬学校将检查班主... 毕业班学生自谋职业相关手续工作 实训处19 维修课桌椅 总务处20 继续办理校工程竣工备...
两部分组成。 综合表现评语:主要对学生综合表现内容的五个方面进行定性描述,尤其应... 职业高中、中技、成人中专普通班)的招生根据招生计划,结合初中毕业生学业考试成绩...
往届毕业生及外地转入学生需参加今年体育考试。 二、普通高中招生工作 (一)招生计... 外,还要与其他考生一同填报《2013年普通高中职业高中招生考生志愿登记表》(附件... 档案包括学生的学业成绩、基础性发展目标评价等级、综合评语以及突出表现、标志性成...
4、拓宽思路,扩大中职招生范围。各中等职业学校在重点招收初中毕业生的基础上,将未升学高中毕业生、高中辍学生及复转军人、进城农民工、青年农民等纳入中等职业教育招...
2007年之后毕业的应往届高中生,其中学档案内容主要为《山东省普通高中学生发展报告... 批:公安类院校及山东交通职业学院的直招士官专业之外的所有专科(高职)院校及专业... 2007年之前毕业的往届高中生,其中学档案内容主要包括:1.学年评语表;2.考试(考查...
5.职业学校面向往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农村青年等进行学... 初中学校毕业班学生; (2)往届初中毕业生或具有同等学历的社会青年; (3)在本市初中学...
9、普通高级中学学生学年评语表 2、高级中等教育学校毕业证书复印件(或应届生毕业... 中等职业学校学生入学登记表 6、普通高中应届毕业生综合素质评价表(复印件)
这回,他的学生成为一些重点高中的"预约生"。孙老师将这个班一直教到高中毕业,... &德育是智育的基础和归宿&,这是孙维刚一直恪守的职业信念。他的知识渊博,常给学...
综合素质评价结果是衡量学生是否达到普通高中毕业标准的基本依据之一,凡有任何一项... 评价指标分为基础性发展目标、要素、主要行为表现等三级。评价结果包括综合性评语和... 建立培训制度,就是要保证每位参与综合素质评价的人员得到培训,提高职业道德水平和...
的外省户籍的初中毕业班学生,符合上述条件的往届初中毕业生,可以报考职业高中、技... 综合素质评定由&等级评定&、&综合评语&和&特长加分&三部分组成。等级评定主要...
广东机电职业技术学院关于毕业综合实践工作的暂行规定 (粤机电院教〔2005〕33号) ... 并分别填写在&毕业综合实践评语&和&毕业综合实践成绩评定表&内。 2、学生交出毕...
2007年之后毕业的应往届高中生,其中学档案内容主要为《山东省普通高中学生发展报告... 批:公安类院校及山东交通职业学院的直招士官专业之外的所有专科(高职)院校及专业... 2007年之前毕业的往届高中生,其中学档案内容主要包括:1.学年评语表;2.考试(考查...
职业高中、普通中专和技工学校按先后顺序限报5个志愿(5个专业),&3+2&高职教育... 参考综合评语和学生的综合素质评价等第,再按学业考试成绩总分从高分到低分录取。 ... 下同)的招生工作提出如下意见: 一、初中招生 (一)对象:应届小学毕业生、适龄的...
第二类为职教类志愿:五年制高职(大专)、普通中专、职业中专、职业高中、综合高中... 精神,为有效控制辍学,全市所有初中毕业年级的学生要参加中考,凡不参加中考的均作... 2.班主任评价:班主任的评价由两部分组成:1、评语;2、等第。从六个方面综合评出A...
科学合理地指导学生填报高中志愿。各初中学校要积极做好职业学校招生宣传工作,特别... 努力提高职高志愿填报率。招生结束后,局将公布各初中普高、职高的总录取率,并纳入... 初中学校不得招收已参加过初中毕业生学业考试的学生复读,并严格执行非应届毕业的初...
但目前职业技术教育还是出现了很大的问题,许多职业高中的毕业生都面临失业。这些现象的出现给我们从事职业技术教育的教师提供新的视角。我们的职业教育必须在加强学生在...
应届毕业生由考生所在学校推荐。 2、高中学生另附加盖学校公章的高中学生考试(考查)成绩登记表及高中学生评语表,职业高中、中专、技校的学生另附加盖学校公章的高中学...
初中毕业生综合素质评价的结果包括两部分:(1)综合性评语。对学生的综合素质予以... 四、深化高中招生录取制度改革 (一)招生计划 普通高中实行指令性计划,中等职业学...
规定,比例最高不超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20%。全市普... 专科招生计划增长的需要,满足中等专业学校毕业生免试直接升入高等职业院校招生计划...
发展规划,结合我市初中毕业生数、高中阶段升学率和高中阶段普职比例的实际,2008年... 3、实行&分流制&和&注册制&招生。对初二后有接受中等职业教育需求的学生,由所...
&信阳市第六届中学生田径运动会高中组第一名&等多项殊荣。
光辉历程息县一高的前... 的学风。
校长简介王群,男,1963年9月出生,中共党员,河南大学外语系毕业,文学...
在关涉毕业与升学大事的高中学生综合素质评价中,学生常常出现自评中给自己&贴金&... 老师要完成一个班级所有学生的评语书写、材料认证、评价等级确定等的工作量也是极大...
继续面向往届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、生产服务一线职工、下岗失业人员等群体招生。 (二)招生办法 报考中等职业学校的学生可以参加...
毕业证书应对生源、学制、学习渠道、培养地点等给予写实性描述。 21.推进普职渗透,丰富学生发展途径。鼓励有条件的普通高中适当增加职业教育课程,采取多种方式为在校生...
报名登记表中&思想品德评语&一栏由考生毕业学校或所在单位填写,并加盖公章。 3、... 《关于对中高职业招生中介、招生市场进行清理整治的通知》精神,对违反高中阶段教育...
并最终形成高中阶段学生礼仪素质的评语和等级,写入学籍档案之中。礼仪成长档案的建... 到毕业前根据总分排名核定出等级,兑换相应学分。 活动评价 活动评价是一种礼仪规范... 生活与实习工作之中,充分发挥评价对学生的礼仪知识运用、职业素养、能力挖掘、个性...
9.全县初中毕业班中考体育升学考试; 10.组织参加第五届&新华书店&杯中小学生暑期读一本好书征文活动。
招生办1.2011级高中学业水平测试报名工作。 2.高考评语录入及对口... 4.中央预算单位公务员卡办理。5.会同职成股做好中等职业教育免学费补助和国家助学金...
是在达到综合素质测评等第要求的考生中,根据学生志愿、学业考试成绩、综合评语,进... (《关于进一步推进初中毕业考试与高中招生改革的指导意见》(浙教基〔2008〕67号)... 分析和上报工作,并做好学业考试成绩后20%的统计分析。 7.本市职业学校春季招收的新...
关于高职基础课程考核评价改革的研究 许元(浙江广厦建设职业技术学院 教务处,浙江 ... 仅学生的实习就有&认识实习&&课程实习&、&毕业实习&、&顶岗实习&等多种方式... 思想的影响,考试制度基本上是高中考试制度的延续,由于其导向功能发生偏差,考试制...
(教基〔2005〕2号)和《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)... 制度。学业考试成绩作为衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据和高中阶段学校招生...
提示:选择最能为人类福利而劳动的职业。 6、指名说出文中对你人生选择最有启发的句子。 略。 (三)活动体验二: 1、学生快速浏览&马克思的中学毕业评语&和&马克思的自...
第二十八条 非全日制普通中学(含业余高中、职业中学、职业中专、中等专业学校、技工... (附各学期成绩和评语)。
&第九章 毕业、结业、肄业 & 第三十二条 初中或高中学生...
广东机电职业技术学院关于毕业综合实践工作的暂行规定 (粤机电院教〔2005〕33号) ... 并分别填写在&毕业综合实践评语&和&毕业综合实践成绩评定表&内。 2、学生交出毕...
职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学... 不能最后只写"阅"字、日期或签名;对无错误的作业应打分或写评语;如每次均全部批...
发放高中毕业证书和学生转学、休学、退学的依据。 普通高中学生不予留级。 三、转学 ... 第十一条 普通高中学校可准予因学习有困难无法跟班学习的学生申请转入中等职业学校学... 第十五条&借读学生的各学科的模块考试、学分认定、基础素养评定、学期评语等事宜,...
对有异议的评语,按照《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的相关要求... 综合素质评价全部C级及以上、高中阶段获得总学分达到毕业要求的学生方可获得《普通...
北京农业职业学院 (www.) 2010年高等职业教育(大学专科) 自主招生(学... 往届普通高中毕业生肌提供高中会考成绩单、高中学生评语表(学籍卡的正反面)的原件...
高职学校学生,有的来自普通高中,有的来自技校、中专、职高,生源复杂,学习基础普... 本专业96%毕业生能取得相应的职业资格等级证书,本专业学生考取的职业资格证书包括... 企业评价 企业导师对实习过程的阶段性评语及终结性评语 职业态度的形成;技术能力的...
加大高等职业院校毕业生就业率在招生计划安排时的影响权重,对连续3年就业率较低省... 13. 初次就业率90%以上的高等职业院校,可开展&根据学生高中学业水平考试成绩和职...
改革中等职业教育学生评价体系,提高学生综合职业能力 杨志和 中等职业学校的学生大多为中考落榜生,他们的学业及表现明显落后于初中毕业生整体水平。而现行对学生的评价...
学籍卡中的学生成绩和操行评语要实事求是。每学期末由班主任审核后交教务处保管。 ... 的学生不能发给毕业证书,不能办理毕业分配手续。 五、职业高中职业中专 1、新生入学...
(限应届毕业生) 语文 数学 英语 专业理论综合 专业实践 综合 考生评语 [由考生所在学校... 农村往届之一。 十、毕业类别为中等专业学校、职业高中、技工学校、其他中等学历教育...
《浙江省教育厅关于进一步推进初中毕业考试与高中招生改革的指导意见》(浙教基〔... 若学生本人和家长要求报考我市的职业学校(除普通中专和&3+2&五年制高职教育班外... 在达到综合素质测评等第要求的考生中,参考综合评语和学生的综合素质评价等第,再按...
有下列情况之一者不得报考: 1、各类高中(含职业高中,下同)在校生、毕业生; 2、... ⑤各学校定向招生人数以九年级第一学期末教育局学籍网学生数为基数,按各初中学校毕...
注重学生能力的培养。把传授知识、强化技能和培养能力有机地结合起来,突出职业能力... 工作态度、设计质量、答辩情况等方面的表现写出综合性评语,并对毕业设计(论文)...
负责录入,综合表现评定结果包括: ⒈ 综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述,... 民办普通高中以及中等职业技术学校。往届生(含复读生)及高中阶段学校的毕业生、...
郑州市市区初中学校在籍就读的应届初中毕业生,采取网上报名的方式,通过河南省高中... 具有郑州市市区常住户口,在郑州市区以外学校借读、返郑考试的学生,采取现场报名的... (2)进城务工人员随迁子女,父母一方有合法职业和稳定住所(含租赁),且在郑缴纳社会...
高中学生的学业成绩评价应包括过程性的评价和终结性的测验考试,其中终结性的测验考试分为两个不同的层次:第一层次是基于课程模块的学业成绩评价;第二是学生毕业成绩水...
毕业实习的基本信息: 1、适用学生专业:会计学 2、适用学生层次: 业余高中起点专科 ... 邮编 单位地址 电话 实习单位 或 校外 学习 中心 评语 对学生实习计划的安排及实际执行情...
的各项工作,毕业设计(论文)学生人数详见附件1,学院要求各种材料送报时间安排表... 日前 系主任、教务办 后期检查(内容:答辩过程、成绩评判、各类评语表、...
关于黑龙江省高中毕业会考办公室更名 及有关工作要求的通知 各市(行署)教育局,省... 黑龙江省普通高中考试评价办公室的职责任务是:组织实施普通高中学业水平考试和学生...
新的课程理念还在高中数学课程内容中设立&数学史选讲&等专题选修课程。使学生逐步... 可在数学上达到高中毕业的要求,同时获得进入艺术、体育类高等院校和部分高职院校的... 还是进一步学习有关的职业技术,或是继续升大学深造,都是非常必要的基础。 选修课程...
《2012年海南省初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作实施细则》摘要 一、考试 ... 摘要 (一)综合素质评价结果包括两部分: 1、综合性评语。对学生的综合素质予以整体...
2012年我市继续在部分高职院校进行高等职业教育自主招生改革试点工作。现将《2012... 其他考生提供《高中学生考试成绩登记表》、《高中学生评语表》(学籍卡正反面)。... 三、报名办法 (一)报名条件 遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业...
继续面向往届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、生产服务一线职工、下岗失业人员等群体招生。 (二)招生办法 报考中等职业学校的学生可以参加...
的职业教育发展方针,以提高学生核心竞争能力为导向,以内涵建设为切入点,着力打造... 《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》。 3、招生对象 普通高中毕业生/&三校...
毕业证书应对生源、学制、学习渠道、培养地点等给予写实性描述。 21.推进普职渗透,丰富学生发展途径。鼓励有条件的普通高中适当增加职业教育课程,采取多种方式为在校生...
引导学校科学定位,全面提升办学质量,大力促进高职毕业生就业,为区域经济社会发展... 建立健全高等职业教育学生实习实训保障制度,开展顶岗实习工伤和意外伤害保险、兼职... 完善&知识+技能&的考核办法。稳步开展根据高中阶段教育学业水平考试成绩、综合素...
为做好2013年初中起点高等师范教育、五年制高等职业教育(包括五年一贯制高职、三二... 业生直接到招生学校报名。报名时,持初、高中毕业证书或义务教育证书、户口簿报名。 ... 方可具备录取资格,不实行注册录取。 (六) 报考初中起点高等师范教育录取的学生必...
帮助学生实现从学生生涯到职业生涯的转变。 四、毕业作业的内容和选题原则 内容:1.... 主要由指导教师审阅,并写出评语和建议分;评阅教师给予评阅意见和评阅成绩;答辩结...
西南大学全日制本科学生 毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 一、毕业论文(设计... 指导学生正确撰写毕业论文(设计)。 (4)按等级制评定学生初评成绩,并给出评语。 ...
填写推荐人评语(不盖章); 3、《北美世界日报清寒优秀学生奖助学金申请证明文件》... 附件一 北美世界日报大学清寒奖助学金申请书 申请日期 年月日学生姓名 性别 高中毕业学...
所有初三学生均需报名参加中考,否则,不得颁发毕业证书和升入高一级学校。 2.报名时... 第二批次:师范、五年制高职、三星级及以下普通高中;第三批次:普通中专、职业中专... 应对初中毕业生综合素质进行评价,包括&综合性评语&、&项目评定等级&以及必要的...
促进普通高中和中等职业学校实施素质教育,为学生发挥个性潜能提供多样化选择。按照... 各省级高等学校招生委员会要加强中等职业学校毕业生对口升高职的专业技能考试,进一...
引导学生合理分流。要继续拓宽招生平台,鼓励应、往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工和下岗失业人员等群体接受中等职业教育。对于希望升...
普通高中学生综合素质模糊评价研究 熊志权 (湖北大学物理与科学技术学院 珠海市前山... 作为学生是否达到毕业标准,及高等学校录取或退档的依据之一,并逐步成为高等学校招... 参考文献: [1]洪少华.模糊数学在教育评价中的应用[J].武汉交通职业学院学报,2004(3):...
一、毕业实习的基本信息: 1、适用学生专业:工商管理 2、适用学生层次: 业余高中起... 邮编 单位地址 电话 实习单位 或 校外 学习 中心 评语 对学生实习计划的安排及实际执行情...
3、报考省一级普通高中和高等学校五年制高职的考生,必须是参加今年佛山市高中阶段... 实践与创新 运动与健康 审美与表现 毕业等级 初中阶段综合 表现评定等级 学生 自我 评语 ...
普通高中教育和中等职业教育健康协调发展,现就做好连云区2011年幼儿园、小学、初中... 为理由拒收施教区内学生,初中一律不得用小学毕业成绩择优录取学生。 2.坚持就近入学... 村 房产证号 房产证所有人 监护人情况 称谓 姓名 身份证号码 联系电话 毕业评语奖惩情况...
促进普通高中和中等职业学校实施素质教育,为学生发挥个性潜能提供多样化选择。按照... 四是完善面向中职毕业生的技能考试招生办法,加强中职对口升高职的专业技能考试,...
&素质报告&
详情查看: 1.渝招委发〔2012〕29号 关于重庆市2013年全国普通高等学校招生使用学生综合素质评价结果有关事宜的通知 2.关于全市2013年普通高中应届毕业生综...
要认真落实《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求,在确保学生实习总量的前提下,学校可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。 招收普通高中毕业生的专业,...
要认真落实《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求,在确保学生实习总量的前提下,学校可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。 招收普通高中毕业生的专业,...
以满足普通高中学生毕业和进一步学习的基本需求。 (二)选择性原则 体现基础教育课... 要努力开发高等院校、中等职业学校和社会各方面的课程资源,充分利用网络技术开设网...
的精神,我校特制定学生综合素质评价、推荐优秀初中毕业生工作的方案,力求做到公开... 八、推优依据: 推荐进入本市市实验性示范性高中、区重点中学和中等职业学校重点专业...
&素质报告&
详情查看: 1.渝招委发〔2012〕29号 关于重庆市2013年全国普通高等学校招生使用学生综合素质评价结果有关事宜的通知 2.关于全市2013年普通高中应届毕业生综...
关键词(3~5个) 英文题目 学生姓名、学院(英文):
英文摘要 英文关键词 安徽师范大学本科生毕业论文(设计)评定意见 指导教师评语主要内容包括:学生写作态度、科研作...
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