真空泵汽水分离器作用中的CO2有什么作用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-05 15:43 标签： 汽水分离器的作用
汽水中有多少二氧化碳呢?
&&&栏目：物理小实验&&&点击：
　　实验器材：
　　1瓶汽水、水、2个圆气球、盘子、桶或其他深容器、量杯
　　1、小心地将一瓶汽水打开，并让大人迅速将一个气球上的开口套在汽水瓶口。充分摇晃两下汽水瓶，使一些二氧化碳气体进入气球(可能一些汽水也进入到气球中&&让汽水流回到瓶子中)。
　　2、用手握住气球口并小心地将它从瓶子上移开。尽量不要让二氧化碳气体&跑&出来。捏住气球口并拧几个来回，这样气体就不会跑出来。不要将气球口系上，因为你还要用到它。将汽水瓶盖子盖好。
　　假使气球非常圆，你可以量一量它的周长，并利用数学公式计算一下里面有多少二氧化碳气体，也就是计算气球的容积。但是如果气球不是一个十分规则的圆，就很难借助测量胶带来测出它的容积。
　　古希腊有一个著名的科学家&&阿基米德，他发明了一种用水来测量一个不规则形状物体的容积的方法。下面你就可以利用类似的方法测一测你的气球的容积。
　　3、在一个桶中或其他较深容器中装满水，并把这个容器放在一个盘子上。一定要使水装满容器。
　　4、将内有二氧化碳气体的气球慢慢向水中压，一直向下压直到气球正好位于水面下，不要将你的手指。手或胳膊浸入水中。
　　5、这时容器中的水就会溢到盘子里，小心地将气球从水中拿出来并将容器从盘子中移开，将盘子中的水倒入到一个量杯中。盘子中的水的体积应该等于气球中气体的体积。
　　6、将气球放气，把气球套在瓶子上并看看你是否可以使汽水中更多的气体进入到气球中。在收集完气体以后，拧紧气球，你是否可以预测出气体的体积是多少?然后再用阿基米德所使用的办法检验一下你预测的结果是否接近实际结果。
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证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（　　）
A、B、C、D、
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科目：初中化学
用足量的CO还原4.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀7.5g，则这种铁的氧化物可能是（　　）
A、FeOB、Fe2O3C、Fe3O4D、FeO与Fe2O3的混合物
科目：初中化学
下列对CO2和CO的描述中正确的是（　　）
A、CO不能由碳和氧气化合得到B、它们都可以和与水反应C、它们都可以和氢氧化钠溶液反应D、根据它们的组成可知，由于化合价的不同元素之间可以形成不同的化合物
科目：初中化学
如图所示的实验操作正确的是（　　）
A、收集CO2并验满B、倾倒液体C、量取液体D、闻气体气味
科目：初中化学
下列实验现象的描述与实际相符合的是（　　）
A、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色B、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D、把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色
科目：初中化学
化学与生活息息相关．下列说法中，不合理的是（　　）
A、干冰可用作环保制冷剂B、医用酒精可用于杀菌消毒C、小苏打可用于治疗胃酸过多D、室内洒水可防止煤气中毒
科目：初中化学
下列关于物质的性质或用途的描述错误的是（　　）
A、一氧化碳中毒B、氧气具有助燃性C、浓硫酸具有腐蚀性D、氢氧化钙能改良酸性土壤
科目：初中化学
实验室制备二氧化碳，并要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是（　　）
A、a、b、cB、a、cC、b、cD、a、b
科目：初中化学
工业上制取粗硅的化学反应是SiO2+2CSi+2CO↑，发生还原反应的物质是（　　）
A、COB、CC、SiO2D、Si
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＞＞＞下列二氧化碳的用途中，不正确的是[]A．供给呼吸B．用作气体肥料C．..
下列二氧化碳的用途中，不正确的是
A．供给呼吸 B．用作气体肥料 C．用于灭火 D．生产碳酸饮料
题型：单选题难度：偏易来源：北京中考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列二氧化碳的用途中，不正确的是[]A．供给呼吸B．用作气体肥料C．..”主要考查你对&&二氧化碳的用途&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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二氧化碳的用途
二氧化碳用途：1.二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧，比空气重，可用于灭火 2.干冰升华时吸收大量的热，可用它做制冷剂或人工降雨 3.工业制纯碱和尿素，是一种重要的化工原料 4.植物光合作用，绿色植物吸收太阳能，利用二氧化碳和水，合成有机物放出氧气 二氧化碳中毒： &&&&&& 二氧化碳中毒是人吸入高浓度的二氧化碳所出现的昏迷及脑缺氧情况，一般大气中二氧化碳含量超过1%时，人即有轻度中毒反应；当超过3%时，开始出现呼吸困难；超过6%时，就会重度中毒甚至死亡。 （1）征状中毒主要征状有：头痛、头愫晕、耳鸣、气急、胸闷、乏力、心跳加快，面颊发绀、烦躁、谵妄、呼吸困难，如情况持续，就会出现嗜睡、淡漠、昏迷、反射消失、瞳孔散大、大小便失禁、血压下降甚至死亡。 （2）补救 打开门窗、通风孔，抢救者才可进入。将病人救出后，在空气新鲜处进行人工呼吸，心脏按摩，吸氧（避免高压、高流量、高浓度给氧，以免呼吸中枢更为抑制），开始1～2L/分，随病人呼吸好转逐渐增大给氧量（4--5L/分），以至采用高压氧治疗。(最好是纯氧) 吸入兴奋剂：多种兴奋剂交替、联合使用，如洛贝林、山梗菜碱等。 防止脑和肺水肿：应用脱水剂、激素，限制液量和速度，吸入钠的份量亦应限制。 对症治疗：给予多种维生素、细胞色素C、能量合剂、高渗糖，以防感染。 抢救同时要留意有没有其他有毒气体存在，如一氧化碳等。
发现相似题
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