五年级下学期语文期中试卷分析及反思
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五年级下学期语文期中试卷分析及反思
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
五年级下学期语文期中试卷分析及反思
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 五年级下学期语文期中试卷分析及反思日，我们五年级一班进行了语文期中，为了让学生考出真实的成绩，学生单人单桌。这次期中，量比较大，共六页。主要是从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材，难度适中。一、基本情况　这次期中检测试题，学生做题认真、细致，基本上反映出了五年级语文现阶段所学内容。从检测成绩中反映出我班的语文知识水平。我班学生47人，没有不及格的，绝大多数成绩在90分以上。及格率 100 %，优秀率90 %。二、试卷评价本次语文试卷满分为105分（包含5分的书写）。学生对加分非常重视，所以本次试卷书写都相当的认真，多数同学得到加分。三、分析试卷本次期中考试的试题共有三大板块――基础知识、阅读、作文。从整个卷面来看，基础知识部分学生掌握不扎实，不少学生丢分，习作部分、阅读部分也有个别学生失分较多。第一部分是基础知识1．给加点的字选择恰当的读音。血泊【bó pō】，这个泊字的读音难倒了不少学生，有一半的学生做错。2.看拼音，写汉字。这道题考的是基础知识，都是在词语盘点里听写过的词语，但是由于复习时间短，再加上近一个月实习生上课，有些学生自觉性不强，导致丢分较多，拿满分的仅有10人，“家禽”写成“家勤”& “祭奠”的“祭”少写一点 “清晰”的“晰”日子旁写成目字旁等。还有不少的字，多笔少划，令人生气。3.把下列成语补充完整。拿满分的有26人，个别同学“杯水车薪”写成“杯水车新”“废寝忘食”的“寝”写错。成语都来源于本册课本，按理说难度不是很大。存在的问题是：学生在平时掌握的不够牢固，复习时间少。4.按要求写出积累的名言名句。拿满分的同学不多，丢分的原因主要是学生搞不清哪是谚语哪是名言，这与学生的年龄、经历有关，他们理解力还不够。&5.默写《牧童》。大多数学生古诗会默写，丢分较少，但个别同学出现错字。6.写出下列句子的意思。这一题是课本上的，平时老师已经讲过，相对比较简单，只有极少数同学出错。第二部分是阅读阅读一直是个重点，也是个难点。这次也不例外，学生丢分较多的是阅读部分，阅读又分课内阅读和两大部分，总分为29分。课内阅读选自《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文，占分13分，，主要考查学生的阅读课内文章的能力。这一题学生理解的比较好，丢分不多。题：《生命的姿势》，考查了学生的课外短文的阅读情况，比课内阅读的难度大，涉及的题型灵活。学生答卷表现还可以，都能认真读短文，但感悟不深，理解不够透彻，概括不够全面。尤其是短文第2小题中，是整份卷失分最严重的。学生没读懂题，实际答案就在文中，但学生概括能力不强。语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，这些都是教师应在今后教学中注意的事项。第三部分是习作从学生答卷情况来看，有以下几点几方面值得肯定:一是部分学生能结合提示要求，选择一件难忘的事来写；二是多数学生写作内容具体，层次表达清楚，语句通顺；三是中心明确，结构比较完整；四是书写工整。但部分学生作文中表现出的一些问题也不容忽视，比如选材上的雷同，思维不够活跃；语言积累不多，平淡，缺乏表现力，语言表达不完整，有病句；还有一些学生的书写不规范，字迹不清楚，写偏题；错别字较多；句子不通顺；条理性较差；标点符号不能正确使用等。在这次考试中，作文占分30分， 47人中拿25分以上的33人，25―20分的有12人；20分以下有两人，丢分为第二大项。四、今后采取的措施1.狠抓字词教学不放松 ，巩固语文基础知识加强字词教学是小学阶段语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。这次考试中，我们发现，许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，这些内容在平时的练习中也多次遇到，学生应该比较牢固，可实际情况并非尽然。我想，要真正提高学生的成绩，首先应重视字、词教学。教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动，来扩大学生的知识视野。2.强化阅读训练，提高阅读能力从试卷反映来看，部分学生阅读理解能力缺乏，说明了学生阅读的能力还不强。需要加强训练。阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，我们教师在阅读教学中让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。不断增强阅读能力。3.培养作文兴趣，加强写作训练小学生学语文，作文最棘手，很多学生不愿意提笔。时常常无事可写，无话可说。所以，培养学生的写作能力，激发学生的写作欲望很重要。同时，在作文中表达真情实感比华丽的辞藻更为重要，一篇优秀的文章离不开真情实感，只有真实的才能打动自己，表达出来的情感才真实可信。总之，作文教学，一定要让学生写身边的人和事，说心里的话，讲求一个“实”，即“真实”。4.培养学生的独立阅读能力从阅卷的统计结果来看，阅读题的得分率是比较低的，说明了学生阅读的能力还不强。其实本次试卷的阅读题并不难，只要学生认真阅读短文，是很容易找到答案的。阅读是极具个性化的行为，我们要充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的极端重要性。只有让学生直接面对文本，用心读书，才能获得个人的理解、体验和感受。阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，我们在阅读教学中要还学生朗朗的读书声，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。5.丰富语言积累，注重语文实践积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟读、背诵、博览大量的诗文，不进行相当数量的练笔，要想学会读写是不可能的。课内的积累，主要是在诵读中积累，如描写人物、景物的词语；细节描写具体生动的句子；运用了修辞手法的句子；富有哲理、意味深长的句子。课外的积累，则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书，组织学生开展丰富多彩的读书活动，让学生读好书，多读书，爱读书，并指导他们做好摘抄和读书笔记。总之，下半学期要在抓好基础知识的基础上，要重点抓好学生阅读和习作的练习，努力使学生的阅读能力和习作能力逐步提高，从而提高我们班学生的整体语文素养。&日文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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期中考试后的感受五年级作文500字
期中考试后的感受五年级作文500字
　　每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。 　
　　前几天老师公布了成绩，我语文90.5,数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。 　
　　我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。 　
　　总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
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五年级下册期中作文
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五年级下册期中作文
坦克老师班五年级期中作文复习提纲
习作一：写信（注意写信的格式）
致______的一封信
亲爱的XX：
我是________________________（简单地自我介绍以及如何了解到你的） 正文内容
最后一段表达祝福的话
写信人姓名
郊游或活动
第一段：交代春游的起因，你对此次游玩地的期待和兴奋之情
第二段：来到目的地，第一眼看到了什么？周围的环境如何？（景物描写，可运用修辞手法来写）你的感受？同学们的感受？再往前走，什么东西吸引了大家的眼球，把你看到的过程写下来。
第三段：详写某一项目的过程（语动心神），你从中得到的愉快心情或受到什么样的启发？
第四段：总结，谈感受，期待下一次。
可将在万蝶上课经历过的任何一次活动课的内容作为写作素材迁移到这类习作中，稍微地修改时间地点和参赛人物就好。细节描写和主题突出是加分点。
童年趣事（难忘的童年生活 /
第一段：比喻或排比式开头，根据题目的不同，选择不同的主语词（一定要点题）
例：在我的童年生活中有很多有趣的事，不必说灌蚂蚁洞；也不必说帮妈妈看家却把钥匙锁在了家里……但是抓小猫刷牙这件事，一想起来就让我忍俊不禁。
第二段：举例子，注意细节描写（至少分两自然段写）
例：喝酱油，盐糖不分，喝酒醉蚊子，洗盐，躲冰箱解暑。。。
第三段：结尾点题，写感受
例：童年的时光总是在欢声笑语中度过，童年的记忆总是令人难忘，这点点滴滴的童年趣事，藏在心里，永不忘怀。
第三单元我最佩服的一个人/XX，谢谢你（写人）
（原本该单元写发言稿，大考一般不考这类
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期末考试以后
来源:www. 作者:
时间: 18:35
期末考试以后400字
期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。　　考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！　　爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。&旺旺雪饼&少了4包，&波力海苔&也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边&哦哦&的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。　　前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓&习惯成自然&啊！　　这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。　　总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。　　六期末考试以后400字
　　期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。　　考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！　　爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。&旺旺雪饼&少了4包，&波力海苔&也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边&哦哦&的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。　　前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心！说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓&习惯成自然&啊！　　这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。　　总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。六期末考试以后400字
　　期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。　　考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！　　爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。&旺旺雪饼&少了4包，&波力海苔&也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边&哦哦&的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。　　前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心！说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓&习惯成自然&啊！　　这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。　　总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。六期末考试以后400字
　　经过一天半的考试，那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来，顿时无比轻松。　　回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对初中生活中一个又一个的挑战。　　考试中，我不敢肯定哪门发挥的最好，但我对我的地理真的非常不满。再考试后与同学们的闲聊中，我得知了我有两道题的错误，并且，我觉得我的地理没复习好，其他题&&唉，如果平时有扎实的基本功，会这样吗？　　我明白，现在说什么都是无用的，只有在以后的学习中，更加积极，积累扎实的基本功，才不会面临挑战是手足无措。　　所以，寒假时我一定会更加努力，因为我明白，只有奋发努力，才会成功！　　第一，便是要把下册课程大概预习一遍，相信这对我下学期的学习会有一定的帮助，也会使我扩大知识面，对以后的挑战有更加必胜的把握。　　然后，我也会对上册的知识做一个系统式的复习，这样脑海中的知识结构图也会更加清晰，对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。　　在学习的过程中，我也要学会劳逸结合，这样才会更有效率，学习时愉悦无比。　　我知道，再多华丽的话语也都是空话，只有在寒假，不，在以后执行，才会变成一步步坚实的脚步！期末考试以后550字
　　今天，是期末考试以后的返校日，今天要宣布考试成绩，我心情很不平静的走进学校，我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的，我虽然绞尽脑汁，费了好大的劲都做出来了，可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外，没有参加任何补习班，有些不懂的题都是蒙的，我好担心啊！　　我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了，我的心怦怦跳个不停，念到我的名字：&侯翔，数学99、语文92.5、英语70（满分是70）、社会91、科学89、阅读19（满分20）&我的成绩很不理想，全班排名第四。　　等到卷子发下来之后，我看到数学丢的一分很可惜，假如我认真做一下就不会错了，就会是100分的。数学卷子发下来以后，有一道判断题，我没有认真思考，只看了一眼，就选择了答案，我好后悔啊！语文也有粗心的地方，科学、社会也有粗心的地方&&一切已晚，以后我一定要吸取教训！　　还有我的阅读测评，我看到判了错的地方，我没有错，是老师判错了。我找了老师，老师看了一下，确实是判错了。可名次已经排好，第四名是无法再改了。　　我看一下排名均分表，我和两个并列第二的只差0.5分，我为什么这么倒霉呢？假如阅读测评，要是老师没有判错的话，我就是第二名；假如数学、语文不要粗心的话，我会是第一名。一切的一切，阴差阳错，让我得了第四名。　　我经过总结，觉得我还是学的不够扎实，我以后一定认真学习，加倍努力，不能再犯这次的错误了。假如这次是高考，会给我带来多大的损失啊！　　山西省太原市清徐县职工子弟二校六爱心初一期末考试作文600字
　　在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。　　星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？　　正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：&大家进去吧！&这又是怎么一回事呢？　　我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。　　&嘿，你真行啊！&　　&谢谢你帮我们拿饭！&同学们都对她赞不绝口。　　这时，王老师走进了教室：&同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？&&方雪莹！&大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，&对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家&&&话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪&&　　我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊！　　通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿&&没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心&&期末总结350字
　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。　　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。　　第三，课外学习不放松。期末日记600字
　　&嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿&&&身后穿来一阵阵阴笑，我头皮发凉&&不用看，除了周灿班上没有人会有这种笑声。　　&你别笑嘛，我全身发冷。&旁边经常手她欺负的李发鑫忍不住发牢骚。　　阴笑换坏笑：&要的就是这种效果！&　　大部分人都沉浸于喜悦中。通过这几天对各科老师的观察，我们已经掌握住大部分学科作业的规律。因此，&爱学习&的人都提前把作业做&&不对，应该是抄好。一到放学，作业当然就没有多少了，回家自然就轻松了，心情自然就高兴了。而班上最后一排的被老师称作&老油条&的男生，虽然作业根本就没怎么做，但是心情却一般：因为他们绝对不可能做完所有的作业，除非太阳打西边出来了！至于那些抄作业的人嘛&&　　中午吃饭时间：　　&班长刘汉颖！！帮我做数学作业！！&副班长杨西蜀发号施令。刘汉颖微笑着跑过去把他手上的数学作业拿走&&顺便&牵&走了他的英语卷子。回到座位，又把语文作业递给罗艺。数学课代表周本娇刚把英语卷子做完，徐小财就把头凑过去：&抄一下。&周本娇想都没想：&拿去吧。&唰唰唰唰&&几下抄完，后座的李明佳又喊到：&徐小财，抄一下。&唰啦啦&&卷子飞到李明佳桌子上，李明佳又开始奋笔急书&&　　&李云来了！&不知谁喊了一句，抄作业的、丢沙包的，统统把东西收进抽屉里。收完了头还左右看看，李老师到底来了没有。而几个疯打的同学，则以刘翔参加世界大赛的速度回到座位，拿起书装模作样的看，体育课一千米考试也没见他们跑那么快呀！　　李老师大步流星的走进教室，看到该做作业的正在认真做作业，该看书的把书都快望穿了，教室里安静的连掉根针都能看见，当然就一声不吭的走回办公室。其实我们心里都清楚，他一定乐的想飞上天。　　目送李老师进入办公室，平静的湖水马上掉进一块大石头，泛起层层涟漪&&期末总结1400字
　　炎热九月，带着欣喜与焦急的心理我踏上了上大学的路途，三个小时的火车旅行，我顺利到达南昌，到达自己的第一所大学。那时的我是好奇的、激动的，会是怎样的一所学校呢？一切都还在疑问中。　　车子缓缓开进学校的时候，我看到的除了树还是树。这学校是有多大&&在家长及学长学姐的帮助下，我办好所有的手续，成功完成了开学。在对学校有了一定了解后几乎每个人都说上一句&这么简朴，比高中的条件都差&，但是既来之则安之，不就一年嘛。怀着这样的心态我还是比较顽强地适应了学校的生活。　　都说军训时大学的第一堂课，在开学后一天就开始了&惨绝人寰&的军训。可以说，整个九月，我们就只是沉浸军训中，睁眼闭眼都是那身军训服。我们穿着同样的衣服，同样的鞋子，不仔细看还真不知道你眼前的是谁。高中军训过的缘故，我并不觉得军训很难熬，但是每个人在经过一两个礼拜的军训后都盼望着军训快点结束，也许是晒得难受，也许是担心自己的皮肤。军训给我最大的影响是让我发觉自己更能睡了，在那段时期，似乎每个人都贪恋穿上便服的时刻，似乎每个人都讨厌壶里滚烫的水，似乎每个人都期盼着下雨。也许我现在说不全那时候学到了啥，但是服从命令听指挥被深深地烙印在我脑中。虽说那段时间皮肤变得黝黑，人很累，心里甚至有些埋怨，但不可否认，军训让我收获了许多。军训是在磨练我们的意志，帮助我们培养遵纪守法、团结统一的好习惯，努力完成任务，坚持不懈，以更好地完成大学学业。军训，让我收获了友情，学会了人生道理，更加习惯了大学生活。　　军训的结束，让学习生活来临，学校是个神圣的地方，早晨，我们要早起跑步，只要不下大雨，都能听到学生们的口号声。晨跑结束，要去拥挤的饭堂吃早点，最烦的就是挤饭堂了。紧接着还有一件麻烦事，那就是搞内务。开始好像每个人都挺反感这事，啥都要放好，什么地放啥，一条条规则张贴在宿舍墙上，我们不得不记在心里。幸好，后来的我习惯了这样的生活，内务也就成了我生活中一件细小而又重要的事，其实内务并不难，也很开心我宿舍一直被评为优秀寝室。内务是为培养良好生活习惯而设定的，校有校规，我们不得不服从，四不准也就应当被我们牢记在心中。不是有句话叫做不能改变环境就去适应环境吗，适者生存也就这道理。　　平淡的学习生活在继续着，同一个教室，同一位科任教员，同一本教材，其中却蕴藏着不一样的快乐，学习的快乐，生活的快乐。这样的学习环境足以让我满足，用心自然可以学到知识。当然，每个人都想快乐学习快乐生活，所以，学校的活动自然少不了。每月的团日活动，根据不一样的主题举办。同学们突发奇想，在小舞台上为大家表演富有哲理的小品，演唱符合主题的歌曲。还有每逢佳节的活动，只要你有创意，就可以勇敢地展现给大家。队里的活动举办得越来越精彩，不足的地方也在队长的指点下不断地完善，虽说至今我只参与过后勤部分，但我希望下次可以上台，展示自己，挑战自我。大学就是这样，不是所有知识都要老师教，我们要主动争取，也许是一次自我介绍，一次上台演讲，一次回答问题，一次参赛，这其中包含了很多，比如勇气、信心、经验，自己缺的需要自己去争取，机会不等人，也许在你犹豫的时候，机会已经属于别人了。　　在陆院的半年里，我学会了许多，也想拥有更多。在即将到来的学习、生活中，我会以更加饱满的激情对待一切，保持过去的好成绩，往更高的目标前进。登一次台、给37队争光、提高学业成绩等等都是我想做的。我要做的，不仅仅是遵纪守法，更多的是突破自己，发展自己，创新自己。在学校的一年中，我将会是快乐的，这里有良好的学习氛围、生活环境，有可爱善良的队友，有一直为我们付出的队长，我很开心，也很期待有一个半年，陆院将会成为自己美好的回忆，一直在努力中。所有的话语在此刻都显得那么空洞，说得多不如做得多，我会用实际行动证明自己，不断前进。2014，做一个全新的江财人！高三:李倩倩考试？考试！800字
　　难得啊，月考了。　　星期三晚上（考试前夕），化学老师早早地来了。不懂的问题，她给我们细细地讲。因为要考试了，我开始记那些讨厌的化学式&&什么高锰酸钾，氢氧化钠，过氧化氢&然后发现，原来我的笔记根本没记好，或者说，没记完。硫酸铜、稀盐酸&什么跟什么！　　我有些抱歉地看着她，并请求她的帮助。于是，她给我写在书上。她小小的手，写的黑板字那么不敢恭维，却在我的书上留下了潇洒的一笔。　　后来，她给我讲了些题，划分了重点。她又对我说那句话：&好好复习哦亲，把基础的知识再看一下，记牢些。&我诺诺连声：&嗯，好。&　　第一堂考试，语文。只能说说作文吧。作为我文中的主人公，怎么全都&不怎么好。虽然我写得不好，但在构思内容时，我竟忍不住快哭了。或许，总有一个与现实不符，却在我心中不能抹掉的美丽女子吧&&她对我的付出，足以触动内心&&我的妈妈。　　第二堂考了物理。我不知道成绩，但奢求能好一点。这是我第一次这么希望物理能考个好成绩。因为物理老师，不知原因地，病了。他的脚，似乎伤的很严重。他总是一瘸一拐地走进教室，然后浅浅坐下。这几天骤然降温，天气很冷，老师却只能为了不碰到伤口，穿一双凉拖鞋。想起上个星期他还在给我们讲题，说要给我们找点练习题来做，却搁浅了&&不知是否是因为受伤的缘故。所以，我想考好一些，不要让他的辛苦白费，不要让他太失望。　　下午，考英语。我忽然无语了，真的，我不喜欢英语。觉得学起来好累&人家的成绩那么好，却越发衬得我差劲了。　　晚自习，我先背了背政治，再看了会儿历史。数学嘛&不知该怎么复习。化学，看了一小会儿。晚上放学后，背了一大书包的课本，结果却什么都没看。　　第二天早上，考数学。很平静地走进考场，很平静地走出来。是麻木了吗？再也没有感觉了。　　接着考政治历史。真是要了我的命了&政治，好难。我不知道该怎么答&&又对不起老师了&不过只是对不起郭老师和小杨老师，因为对于历史，实在是没有什么好亏欠的。我本来就不喜欢历史，还被他这么上课：　　40分钟，吹牛用了35分钟，花3分钟让我们把书浏览一遍，再讲2分钟&这个&&到底算什么？！领导的特质，就是特别会吹牛吗？　　最后考了化学，时间充裕，但不能单方面判断结果，也就先放下了。　　这个，月考么。一、二年级都考了的。我想说，为什么？我们初一初二的时候都没有月考，下午也没上那么多课，晚自习更没上课&为什么不从我们这届起就改革？校长啊，真是很对你无语，你知道你在无形中扼杀了多少孩子的未来吗？！！　　考试？呵呵，考试！　　
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期末考试以后作文