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2016年继续教育《专业技术人员突发事件应急处理》考试题
6、突发事件信息发布是政府通过一定的新闻媒体向社会公众传播信息的行为。
15、教育领域应急动员的对象不包括校内的群众组织和群众，如学生会、研究生会、青年志愿者协会等。
16、卫生应急物资储备以国家储备为主，地方储备作为必要的补充。
17、《国家处置重特大森林火灾应急预案》规定，在国务院统一领导下，24、在重大突发事件应急管理过程中，由于突发事件应对的紧迫性高，因此，政府可以不经许可采取限制人身自由的措施。
7、新闻媒体刊登和播发地震预报
消息，必须以国务院或者省区市人民政府发布的地震预报为准。
25、公共场所和大型活动突发事件
的突发事件信息应在事件发生后最迟4小时内完成信息报送。
8、一般不需要建立专门的应急管理咨询系统，咨询功能以不同的方式由各种专业技术机构和管理咨询机26、所谓心理干预是指专业人员通过交谈、疏导、抚慰等方式，帮助心构组织承担。
9、作为全国教育领域最高行政管理部门，教育部专门设立了教育部应急处置工作领导小组，组长、副组长由部领导兼任。
10、目前，我国根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围将突发公共卫生事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较重大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）。
11、突发性公共卫生事件是指突然
发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
12、非常态下的应急管理与常态下的行政管理一样，同样都需要法治，法律手段是应对突发事件最基本、最主要的手段。
13、应急救援队伍是根据指令对突发事件做出快速响应，承担突发事件现场应急救援和应急控制的任务，且可以参与突发事件的预测、响应与处置、事后恢复与重建各项工作的队伍。
14、根据住建部有关规定，造成城市3万户以上居民停水连续停止时间24小时以上的事故，必须在4小时内上报至中央有关部委。
公安部负责制定和协调组织实施本预案。具体处置工作由当地人民政府森林防火指挥部统一组织实施和指挥。
18、重点做好控制人群的数量规模
工作，减少人群动力是降低公共场所和大型活动突发事件发生的关键。
19、因为专业限制，现场应急处置人员一般不可能对这些损失实现精确的估计，所以只需对损失进行观察
和登记，为日后的专业估算提供依据。
20、社区是由居住在一定地域范围内人群组成的，具有相关利益和内在互动关系的地域性社会生活共同体。
21、我国已经建立起突发事件应急管理的“一案三制”，其中的“三制”是指应急体制、机制和法制。正确
22、因地震、台风、暴雨等自然灾害引发的建筑物倒塌等，不属于建筑领域安全事故。
23、一个城市在遭受灾害侵袭时，社区居民是灾害的间接受体，同时也是抗击灾害的第一顺位主体。错
灵遭遇短期失衡的人员进行调整，帮助当事人从危机状态中走出，尽快恢复正常心理状态的一种心理治疗方式。
27、：《突发公共卫生事件应急条例》是在我国完全取得了抗击“非典”疫情斗争的胜利之后，在总结经验的基础上制定颁布的。
28、我国突发事件应急管理“一案三制”的突出特点表现为“一案在前”，即现有国家总体应急预案，后有突发事件应对法，并在此基础上确立了我国的应急管理体制机制。
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专业技术人员突发事件应急处理(试卷一)
《专业技术人员突发事件应急处理》测试（一）参考答案
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对对对对对
突发事件指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
突发事件具有不确定性，管理者在短时间内无法获取足够的信息来制定应对突发事件的完美对策。因此，当突发事件后发生后，应急指挥者在有预案支持的前提下，还应该综合考虑大量的事件信息，随机应变，及时调整处置策略。这种在有限时间内临机生成处置方案的应急处置方式就是应急决策。
教育领域突发事件主要是指发生在各级各类学校（含社会力量办学机构），指向学校学生、教职工、学校本身、国家或者社会，已经危及广大师生的生命财产安全、学校甚至社会的安全稳定，并继续或可能继续扩大上述突发事件的突发事件。
突发事件涉及的领域广泛，从技术的角度很难以统一的定量标准进行精确的分级。例如，“《地质灾害防治条例》根据人员伤亡、经济损失大小，将地质灾害分为特大型、大型、中型、小型四个级别；《森林防火条例》将森林大火分为森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾四级；《地震灾情上报暂行规定》将地震灾情分为一般破坏性、中等破坏性、严重破坏性和特大破坏性四类”。其中，地质灾害、森林火灾、地震三种突发事件同属自然灾害，但人们对何为“重大”难以用统一、精确的标准进行规范，更不能彼此进行比较。
按各类突发公共事件的严重程度、可控性和影响范围等因素，分为特别重大（I）、重大（II）、较大（III）和一般（V）四级。
应急物资的储备方式有实物储备、市场储备、生产能力和技术储备。
中国应急管理的政策体系包括应急预案、应急体制、应急法制。
国外应急管理体系对中国的启示:
为了应对突发公共事件，多年来，中国政府已经制定了突发公共事件应急处理的若干规定，特别是国务院发布的《国家突发公共事件总体应急预案》,为我们进一步完善突发公共事件应急机制的建设指明了方向。然而，要让预案深入人心，并转化为能够随时应对突发公共事件的实际行动，美国、加拿大、意大利的应急管理对中国突发公共事件应急机制的建设和完善都有重要的启示:
（一）高度统一的指挥系统是应急管理的重要基础
当代社会信息瞬息万变，情况错综复杂，随之伴生的突发公共事件往往会突如其来，猝不及防，从而使得任何一个部门，有时甚至是一级政府，即使水平再高，能力再强，也难以单独应对大规模的突发公共事件(如印度洋海啸)，为此有必要建立一种“统分结合”
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2016专业技术人员突发事件应急处理 试题及答案
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2016专业技术人员突发事件应急处理 试题及答案
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3秒自动关闭窗口《专业技术人员突发事件应急处理》测试（五）参考答案
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对对错错对
危险要素就是指可能对人、财产和特定地方的自然环境产生影响的危险源或极端事件。危险要素可以分为自然危险要素、人为危险要素、技术危险要素和环境危险要素四类。
社区是由居住在一定地域范围内人群组成的，具有相关利益和内在互动关系的地域性社会生活共同体。
严重急性呼吸综合征（Severe Acute Respiratory
Syndromes），又称传染性非典型肺炎，简称SARS，是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病。主要通过近距离空气飞沫传播，以发热，头痛，肌肉酸痛，乏力，干咳少痰等为主要临床表现，严重者可出现呼吸窘迫。本病具有较强的传染性，在家庭和医院有显著的聚集现象。
突发事件涉及的领域广泛，从技术的角度很难以统一的定量标准进行精确的分级。例如，“《地质灾害防治条例》根据人员伤亡、经济损失大小，将地质灾害分为特大型、大型、中型、小型四个级别；《森林防火条例》将森林大火分为森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾四级；《地震灾情上报暂行规定》将地震灾情分为一般破坏性、中等破坏性、严重破坏性和特大破坏性四类”。其中，地质灾害、森林火灾、地震三种突发事件同属自然灾害，但人们对何为“重大”难以用统一、精确的标准进行规范，更不能彼此进行比较。
按各类突发公共事件的严重程度、可控性和影响范围等因素，分为特别重大（I）、重大（II）、较大（III）和一般（V）四级。
应急预案的分类：国家总体应急预案、专项预案、部门预案、地方预案、企事业单位预案或社区预案。
应急预案演练步骤：
1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
6、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
7、着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。
8、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
9、各单位要制定出应急演练方案交安全环保部审核，演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。
10、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估，填写应急预案评审记录表和安全生产应急预案演练登记表后交安全环保部备案。
11、每年对应急预案本身进行一次评审。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。查看: 472|回复: 2
专业技术人员突发事件应急处理 考试时间： 60分钟 总分：100分考生：xia
专业技术人员突发事件应急处理
考试时间： 60分钟 总分：100分考生：x
为了您能正常完成考试，请注意以下几点:
1.系统将自动逐题保存答题结果
2.考试时间内未答完试题时，离开试卷系统将自动保存答题情况
3.考试时间到后系统自动提交试卷
4.考试过程中不要进行后退、前进、刷新操作
我国社区应急管理的组织体系大体上由若干部分组成，分别是（ ）。单选题 （3分）
A. 政府主体、单位主体、社区主体
B. 政府主体、社区主体、社会主体
C. 公民主体、社区主体、政府主体
D. 政府主体、居民主体、社区主体
根据我国《突发事件应对法》的规定，以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况，一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定，以下事件中属于事故灾难的是（ ）。单选题 （3分）
A. 2008年南方低温雨雪灾害
B. 汶川大地震
C. “12.31”上海外滩踩踏事件
D. 天津港“8.12”大爆炸
媒体工作应对突发事件的工作原则中，下列说法不正确的是（ ）。单选题 （3分）
A. 平战结合、集中保障、综合防范
B. 统一领导、各负其责、属地管理
C. 联络畅通、信息共享、运转高效
D. 职责分明、团结协作
以下不属于《突发事件应对法》基本原则的是（ ）。单选题 （3分）
A. 保密原则
B. 人权保障原则
C. 比例原则
D. 权利救济原则
《中华人民共和国突发事件应对法》规定：国家建立（）的应急管理体制。单选题 （3分）
A. 统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主
B. 分级领导、综合协调、分类管理、统一负责、属地管理为主
C. 统一领导、分类协调、综合管理、分级负责、属地管理为主
D. 分级领导、分类协调、综合管理、统一负责、属地管理为主
下列所描述的事故中，不属于工程质量安全事故的是（ ）。单选题 （3分）
A. 因工程勘察和设计不符合建设标准，而造成的在建建筑物坍塌
B. 因管理不善而造成的城市桥梁塌陷
C. 房屋使用阶段，因租住人破坏承重墙而导致的建筑物坍塌
D. 因台风刮倒树木造成的城市道路交通瘫痪
在我国的应急预案体系中，不包括（ ）。单选题 （3分）
A. 部门预案
B. 总体预案
C. 专项预案
D. 现场预案
我国规定，特别重大或者重大突发公共事件发生后，各地区、各部门要立即报告，最迟报告时限不超过（ ）。单选题 （3分）
（）是突发事件应急管理的基础和核心。单选题 （3分）
公共场所与大型活动突发事件的分级标准中，特别重大突发公共事件（I级）为（ ）。单选题 （3分）
A. 已经或可能导致10人以上死亡，或经济损失5000亿元以上，或重伤100人以上，或可能产生特别重大社会影响的紧急事件
B. 已经或可能导致20人以上死亡，或经济损失1亿元以上，或重伤100人以上，或可能产生特别重大社会影响的紧急事件
C. 已经或可能导致30人以上死亡，或经济损失1亿元以上，或重伤100人以上，或可能产生特别重大社会影响的紧急事件
D. 已经或可能导致3人以上死亡，或经济损失1亿元以上，或重伤100人以上，或可能产生特别重大社会影响的紧急事件
关于基层组织与单位的应急预案的定位，下列说法正确的有（）。多选题 （4分）
A. 强调业务处置与先期处置
B. 突出功能性
C. 配合措施到位
D. 措施落地
现阶段，加强政府应急管理能力建设，必须坚持的原则包括（ ）。多选题 （4分）
A. 科学应对
B. 预防为主、预防与应急相结合
C. 党和政府统一领导
D. 依法规范
按照媒体出现的先后顺序，可以将媒体划分为（ ）。多选题 （4分）
A. 移动网络应为第五媒体
B. 广播为第二媒体
C. 电视应为第四媒体
D. 报纸刊物为第一媒体
E. 互联网为第三媒体
危机可能发生在各个领域，包括（）。多选题 （4分）
A. 自然（含技术因素）危机
B. 政治危机
C. 经济危机
D. 社会危机
在媒体领域的突发事件应急预案中，规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告，这里要求的第一时间包括（ ）。多选题 （4分）
A. 接到当地公安机关的通报
B. 广电播出或监测部门发现节目异常
C. 接到群众举报
D. 接到匿名电话
E. 接到610办的通报
公共场所与大型活动突发事件是指在公共场所领域内发生，造成或者可能造成严重社会危害的事件，具体可包括（ ）。多选题 （4分）
A. 恐怖袭击
B. 拥挤踩踏
C. 公共卫生事件
D. 建筑物坍塌
下列突发事件中，属于突发公共卫生事件的是（ ）。多选题 （4分）
A. 1952年伦敦有毒烟雾事件
B. “非典”
C. 非洲埃博拉病毒疫情
D. 韩国中东呼吸综合征
E. 2013年我国发现人感染H7N9禽流感病毒疫情
教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化，主要可归纳为（ ）。多选题 （4分）
A. 明确行政层级，合理划分相关机构职责
B. 明确指挥关系，建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
C. 明确管理职能，科学设定应急管理响应的程序
D. 明确管理责任，形成政府应急管理的统一责任
在突发事件的应急处置与救援过程中，需要做的工作包括（）。多选题 （4分）
A. 先期处置
B. 决策指挥
C. 快速评估
D. 信息发布
建筑工程领域突发事件应急机制包括（ ）。多选题 （4分）
A. 应急保障机制
B. 日常管理与监测预警机制
C. 应急处置机制
D. 分级响应与信息报告机制
资源是应对和处置突发事件的关键，预案对于资源的规定必须明确、具体，最好能落实到每一件事/每个人。判断题 （3分）
卫生应急物资储备以国家储备为主，地方储备作为必要的补充。判断题 （3分）
记者与突发事件当事人交流时，对话中应避免使用遇难者的名字。判断题 （3分）
编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查的基础上进行。判断题 （3分）
建设领域安全事故的应急处置工作结束后，应急结束遵循“谁启动、谁负责”的原则，由现场应急指挥部决定，并通知相关单位和公众。判断题 （3分）
公共场所和大型活动突发事件的突发事件信息应在事件发生后最迟4小时内完成信息报送。判断题 （3分）
非常态下的应急管理与常态下的行政管理一样，同样都需要法治，法律手段是应对突发事件最基本、最主要的手段。判断题 （3分）
在应急处置与救援过程中，要多用警力。判断题 （3分）
重点做好控制人群的数量规模工作，减少人群动力是降低公共场所和大型活动突发事件发生的关键。判断题 （3分）
教育部作为全国最高行政管理部门，建立有应急处置工作领导小组，组长由部领导兼任，负责全国范围应急。判断题 （3分）
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