苏教版小学教材二年级语文教学中的读写结合训练点_百度文库
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苏教版小学教材二年级语文教学中的读写结合训练点
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你可能喜欢考卷上的写话
- 作文大全 】
标题： 考卷上的写话
关键词： 卷上 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： 本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《考卷上的写话》，欢迎大家踊跃投稿。
考卷上的写话今天，焦宝所有的单元测试卷子发了下来。看看每张卷子后面的写话，每段写话都是短短的几句。怎么说起来都是一段一段的，还喜欢把新学的词拽出来，可一写就干巴巴的那一点点。真是说起来简单，写起来难呀。看来今后还是要多动手了。不仅要嘴勤，更要手勤了。我和焦宝决定这些写话记录下来，和今后的写话比较一下，看看自己会不会更大有进步。(蓝色字是焦宝的写话。)第一单元，用“夕阳、小舟、渔歌”写几句通顺连贯的话。夕阳落下来了，小舟回来了，渔民唱着渔歌回来了。（要求几句话，最起码也得三句吧，可这竟然一句就结束了。）第二单元，到了，大自然都发生了哪些变化？把你的用几句话写下来。秋天到了，树叶黄了。小们都准备过冬的食物了。我们的衣服也越来越厚了。秋天到了，天气凉了。菊花开了，树叶黄了。很多果子了。燕子也飞到南方去了。第三单元，观察下面这幅图，看看图上画的是什么时候？都有谁？他们分别在干什么？想想他们会说些什么？然后用几句通顺连贯的话写下来。一天，在看报纸，在看电视。小红拿了一个梨说：“爸爸，给你一个梨。”爸爸拿着梨说：“谢谢你。”小红又拿起一个苹果说：“妈妈，给你。”妈妈说：“谢谢你。”第四单元，读下面的词语，从中任选三个，写几句通顺连贯的话小鸟 池塘 玩耍 大树白兔 欢乐 花猫 草地小鸟、花猫和白兔在草地上玩耍。小白兔说：“玩什么？”小鸟说：“比赛飞吧。”白兔和花猫一起说：“我们都不会飞。”第五单元，介绍一两种你喜欢吃的蔬菜，要写出它的样子，以及你喜欢它的原因。我爱吃花菜和西兰花，它们俩都像一把小伞。我爱吃它们，是因为它们的营养很多。第七单元，看图写几句话。有一天，带着们去动物园玩。大家来到猴山前看猴子。猴山上的猴子可真多，它们有的跑，有的跳，有的吃，还有的从山上倒挂过来……同学们看的很。第八单元，王阿姨来找你妈妈。妈妈不在家，你是怎样接待王阿姨的？你说了些什么？做了些什么？请你用几句话写下来。有一天，王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请王阿姨进屋，让她坐下，给她倒水。并问：“阿姨，你找我妈妈有什么事？”阿姨说：“单位有一点事，要问问她。”我说：“妈妈一会儿就回来，你等一下。”阿姨说我真有礼貌。期末综合练习，看图写几句话。有一天，下了一场雪，小们在堆雪人，还有两个小朋友在打雪仗。小明说：“我滚得雪球是最大的。”小红说：“我堆的雪人是最美的。”小刚说：“我打雪仗打得最准。”　　想了解更多关于作文大全网的资讯，请访问：
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作文大全频道编辑推荐1> 【答案带解析】请你写一篇作文，描写你的家乡近几年来的变化。从马路，建筑物，商店，旅游等方面进行...
请你写一篇作文，描写你的家乡近几年来的变化。从马路，建筑物，商店，旅游等方面进行描述。(不少于80字) 1.过去，我的家乡是个贫穷的小镇，但是河水清澈，空气清新。人们住在低矮的屋子里。人们常常步行或骑自行车去镇里。2. 在过去的几年中， 我的家乡发生了很大变化。多数人搬进了公寓。马路变宽了，超市也多了。3. 人们可以坐公共汽车或打的去镇里。但是空气不如以前新鲜了，树也没以前多了。4.人们意识到保护环境是很重要的。 
In the past, my hometown was very small. People used to live a poor life. The houses used to be old and small. The traffic used to be not convenient, but the mountains were greener, water much cleaner...
考点分析：
考点1：命题作文
& & &命题作文：是根据所给的作文题目，自己审题，自己构思进行 写作。要求学生根据题目，写出文字通顺语法正确，符合该文题材和体裁，单词数符合要求的作文。所以命题作文考查学生在书面表达方面的综合能力。
做好这类题型的要点在于：&
（1）仔细审题，确定体裁。初中作文一般以记叙文为主；&
（2）根据题目，确定写作要点，注意不要眉毛胡子一把抓，要选择最能表现主题的素材；&
（3）了解英语应用文的写作要点：书信，便条，通知等。注意格式正确，用语规范。 &&
（4）其它注意要点同看图说话。
考点2：提纲作文
& & & 提纲作文是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、“连词成句”、“看图写话”、和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式，主要考查学生运用已学的语言基础知识和已掌握的英语写作技能准确表达客观事实，阐述个人观点，进行思想交流的书面表达能力。一般要求词数在60-80之间。体裁以叙述、描述人物或事的记叙文为主；有时会用应用文体的形式表达记叙的内容（包括日记、书信、便条，通知书等）；有时也会出现类似议论文的形式，例如提建议等。
& & & &为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。
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翻译下列句子（每小题2分，满分10分）1.这条鱼已经死了三个小时了。_________________________________.2.我们忍不住地和那些著名的足球运动员们拍照。_________________________________.3.除了冬天之外，我们可以在任何季节去那里。_________________________________
.4.当公交车以高速行驶时你不能下车。_________________________________.5.在寒冷的雪天爬山是很危险的。_________________________________. 
根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。 The environment is becoming worse and worse . There are
many k_1.____ of pollution that I worry about. The most terrible two are w__2._
pollution and air p_3.______, because people can’t live healthily with dirty water and polluted air. Animals can’t live in the world ,either. More and more people are becoming ill b _____4.__ of polluted air. I think factories shouldn’t
pour dirty water i_5._____ rivers directly or produce so much waste gas. We’d better go on
foot or by
i____6.___ of by car. Finally, everyone must pay attention to r___7.___ pollution. If everybody makes so m__8.___ rubbish , one day we may live in a world which is full of rubbish. H__9. frightening it will be ! We should take a____10.__ to make our world cleaner and more beautiful.  
you think you are too shy and want to be a little bit braver, just try the following things:Be open to others. Tell people you are shy. There is no need to hide it. When they get to know you are a shy kid, they will understand you better. This also helps you feel more comfortable in talks.Try to smile more. When you smile, people think you are friendly and easy to talk with. Remember that other people have feelings too and most people will stay away from an angry-looking face.Learn to be a good talker. If you find it hard to start a conversation, say something nice about people around you Think about how great you feel when someone says something nice to you.. Don’t make you want to keep talking to that person?Get your attention elsewhere. Think more about ways to enjoy parties or games. Don’t waste time worrying about your look or whether people or not. You will become relaxed and find it’s not so hard to talk with others.Take one small step at a time . Each time when you say “Hi” or smile at someone, say to yourself “ You can make it.’ Keeping trying and one day you’ll never feel shy when you talk to others.
to be a little braver
ReasonsDon’t 2.
the fact .If you tell people you are shy, they will understand you
3. Smile more.People don’t4. the one with an angry-looking face.Start a conversation with5. words.People will feel
and want to talk to you.Pay more attention to ways to enjoy 7.
Or games.You will become
8. .Encourage yourself to say “Hi” or 9.
at someone.Keep doing this and you’ll be braver to talk to others
the future.
（共10小题；每小题1分，满分10分）1.The little girl will travel____________ (在国外)to learn more about art.2.---Do you know Hong Kong? ---Yes，it ____________ (回归)to China in 1997.3.There will be a __________ (魔术) show at the gate of the shopping mall.4.How to protect the ________________（环境）has been under discussion.5.We should encourage _________ not to dump waste again. Let’s write a letter to them.（工厂）6.Everyone was attracted by the
natural _________（beautiful) .7.Our English teacher can make her class ________(excite)8.These handbags are their ______(wife)9.He has gone to Shanghai on _______(busy)10.The government has _____(take) action to improve the environment. 
A few years ago, David had the idea of selling CDs over the Internet. He started his work from his home. Now he sells over 500,000 CDs a year and has made himself into a millionaire(百万富翁), at the age of 24. “I could see that this was the future of shopping,” says David. “Why should you pay $15 for a CD and spend the time and the money going into the shop? You know sometimes you have to find a place for your car too. You can have the same CD for half of the price by clicking on your computer. And we can find any CD you want and bring it to your door in 24 hours!” David said this is the only beginning, “One day we’ll do our shopping over the Internet: it’s easier, quicker and cheaper. Shops and supermarkets will be the past.” 1.How has he become a millionaire? A. By making new supermarkets.B. By making advertisements. C. By selling ideas to others.D. By selling CDs on the Internet. 2.If you pay $15 for a CD in the shop, how much should you pay for it on the Internet? A. $15. B. $12. C. $7.5. D. $30. 3.By shopping on the Internet, you won’t ________.A. spend any time or money B. drive your car any more C. click on your computer D. get into the shop by yourself 4.What can we learn from the passage? A. More than half of the people like to shop on the Internet.
B. Shops and supermarkets will be the past in the future. C. Some people don’t like to go shopping over the Internet. D. It’s easier, quicker and more expensive to do our shopping over the net.  
题型：书面表达
难度：困难
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.2014学年第二学期四年级语文第五单元练习；一．积累与应用；1.把下面的成语补充完整；原形（）；4.根据课文内容填空；（1）本单元我们学习了一组充满真情的课文，请你用；（不少于10个字)；《十年后的礼物》中的葛利格：；《看不见的爱》中的母亲：；《我们家的男子汉》中的小小男子汉：；《猎人海力布》中的海力布：；（4）每逢佳节倍思亲，唐朝诗人在诗中，写下诗句：；二
2014学年第二学期四年级语文第五单元练习
一．积累与应用
1.把下面的成语补充完整
4.根据课文内容填空
（1）本单元我们学习了一组充满真情的课文，请你用一两句话来评价课文中的人物;
（不少于10个字)
《十年后的礼物》中的葛利格：
《看不见的爱》中的母亲：
《我们家的男子汉》中的小小男子汉：
《猎人海力布》中的海力布：
（4）每逢佳节倍思亲，唐朝诗人
诗中，写下诗句：
二．阅读短文，完成练习。
（一）父亲的谜语（选节）
1.在文中的空格处填上合适的标点。
有小鹿的卷笔刀
2.照样子写词
4.学习课文中父亲谜语的方法，编一个谜语。
5.说说从父亲的谜语利你感受到了什么？
（二）石头做汤
2.按要求写词语
近义词：珍贵（
4.根据课文内容填空
（1）文中，村民对待三个士兵的态度有所不同：
第二天早晨：
（2）引起村民态度变化的原因是
（3）读了短文得到什么启示？
一．把下列成语补充完整。
上面词语中，表示军事战争的词语有：
.描写神情的词语有：
出自成语故事的词语有
意志坚定不可动摇的词语有
；我还能写两个表示意志坚定意思的词
二．读下面的句子，注意每组两句话加线的字意思有什么不同，然后写下来。
三．选择合适的关联词填空，再用其中的一组写一句话
之所以......是因为......
虽然......却......
即使......也......
1.这些钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（
）不比做什么
）很值得观赏。
2.几十片花瓣展开一层又一层，（
）只有铜钱大小，（
）显示它的娇小，美丽。
）敢当众叱责我，（
）楚国人多势众。
3）读句子，写出加点词语的近义词。
6）文中最后一句话中的破折号的作用是
5）爸爸的爱和其他爱在表达方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。
7）结合短文，说说你对父爱的理解。
一．积累与运用
1.判断下列说法的对错，正确的打勾，错误的打叉。
（2）“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的。”是比喻句。
（3）在成语“层出不穷”中“穷”的意思是“贫穷”的意思。
2用“清”组词，并填空。
一个扎着马尾辫的（
）女孩，站在田野里，用（
）的嗓子唱歌，田野里不断传
来的回声也是(
大自然的一切在脑海中是那么（
（一）3.根据课文内容，理解填空。
1，一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子：
后来，作者理解了英国人的傻，在这个前提下，作者觉得英国人
，举了两个例
3，选择正确义项。
4，（2）“雷克斯的心里顿时涌出一股暖流”。那是因为
，这说明 。
2014学年第二学期四年级语文第四单元练习
二．选词填空，写出与“看”相关的词语。
四．根据课文内容填空。
1.举世无双的（
）是我国享誉世界的珍贵历史文物，它不仅（
）众多，（
阅读（一）颐和园
3.回答问题。
(1)这条长廊上的画给人的印象是怎样的？用一个成语来形容。
这是一条（
（2）这段话的数字说明了什么？
4.读一读，写一写。
（2）那散落在草丛里的“野花”，多得像
（二）泥土
1.在文中的括号里填上适当的关联词语。
）如果没有泥土。哪来花草树木，哪来人类和生物？
2.写出下列词语的近义词和反义词。
3.联系上下文说说下列词语在文中的意思：
默默无闻：
家喻户晓：
5.文中被称作“泥土”的，具体是指，
他们培育的鲜花是指
6.你平时注意过泥土吗？知道泥土有什么作用吗？请写出泥土的三个作用。
用处一用处二
7.泥土有泥土的坚实，鲜花有鲜花的美丽，如果是你，你愿意做泥土，还是愿意做鲜花？
说说你的理由。
一．单项练习。
4.积累古诗和名言
，白雨跳珠乱入船。（将诗句补充完整)
二.阅读练习
3.在下列句子中填上表示声音的词语
（2）青蛙（
）地叫，啄木鸟（
）地唱着，甲虫（
）地飞来飞去。
）的雷声，（
）的风声，吓得鸭子（
）满地乱跑。
4.写出句中引号表示的意思。
（1）爷爷在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！”
（2）它们的“语言”丰富极了！
（3）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居
”的句式写一句话。
6.回答问题
（1）为什么“我”常以鸟儿的“知音”自居？
（二）我不怕狗了
3 文中“惊讶”一次出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为
第二次“惊讶”是因为
（2）“哑口无言”的意思是哑口无言的原因是
6.读短文，为本文去一个合适的题目：
2014学年第二学期四年级语文第三单元练习
（2）把词语补充完整
（3）照样子写词语。
例：技术好
（1）态度好
（2）盒子好
（3）天气好
（4）选择合适的词语填写在括号里。
（1）这篇文章的结尾，有（
（2）删除了这段（
）的话，文章就显得简洁了。
（五）按要求改写句子
2用关联词把两句话合并成一句话。
好心的东郭先生救了狼
狼还是要吃掉东郭先生。
（一）揭开雷电之谜（选节）
1.请洗出下列词语的近义词
2.下面两个问题是一个同学读了课文以后提出来的。你读了课文有什么问题？把它写出
（1）富来克林为什么要揭开雷电之谜
（2）风筝实验为什么会轰动全世界？
高大挺拔的树木给城市带来了很多好处，。
（二）我不怕狗了
1.读下面的词语，圈出带点字正确的读音。
弄出来（long
3.联系上下文解释成语。
莫名其妙：
例：我气得直跺脚
（1）我乐得
（2）我听得 6.请把文中的“我这才明白”的内容写在下面的横线上。
1.判断下面句子的政务
“摄”与“聂”的读音是一样的。（
3.在文中的横线上填写上带有“美”的词语。
乐曲结束，立刻有许多乐迷送上了各种的小礼物，这时人们才看清，那是个明眸
4.把句子写具体。
（1）王老师是一位对学生要求严格的老师，
（2）春天来到了我们的校园，
。看到这样的美景，我会用“”
4短文举了两个例子说明高尔基想尽一切方法读书：一是
高尔基还会想什么办法读书?请写一
6.用几句连贯的话谢谢你阅读本文后的感受。
4.天上关联词
）天下雨，运动会（
）得如期召开。
5.照样子累计成语。
2.狼吞虎咽
5.表示名声很大
1.注音并理解词义：
出类拔萃（
浑浑噩噩（
）：2.请用原文回答：
第2自然段中的“如此”是指：
第4自然段中的“这样”是指：
第8自然段中的“这个人”是指：
3.“以前要钱总是买零食，如今去买各种学习资料，以前要家长督促学习，现在却要家长督
促休息。”这句话运用的修辞手法是：
。这样写的作用是
5.你从这篇文章中获得了什么？
2014学年第二学期四年级语文填在括号里。
省略号的作用
（1）那......我还是打在这里吧。（
（2）我不怕，我要出去......(
三亿文库包含各类专业文献、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、高等教育、行业资料、中学教育、生活休闲娱乐、2014学年第二学期四年级语文第五单元练习19等内容。　
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你最喜欢动物学校的哪个小动物?请你用几句连贯的话写一写它的样子. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读短文，按要求做。
给老师的一封信
亲爱的顾老师：
　　人家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一（颗　棵），您教我六年，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
　　7岁那年，开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送（近　进）学校。第一个迎接我的是您——顾老师。“顾老师”，这是多么美好的称呼啊！您微笑着，把我领进教室，不，是领进了知识的大门。您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课，因为您唱动听的儿歌，读有趣的故事。顾老师，那时候，在我的心目中，您的本领简直比魔术师还大！
　　随着知识的增长，我和班上一些同学一起，在您的带领下，在万物复苏的季节，到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，激发了表达的灵感。您带着我们饲养的那对雪白的长毛免，不止一次成为我日记中的主人公。老师，您真像童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我（哪　那）平平淡淡的日记就充满了（生　升）机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟（初　出）世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪……
　　老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在几十年（慢　漫）长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。谁也写不完您对我们的恩情。只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您（幸　辛）勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，一道皱纹是为我所生的。
　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
青春常（在　再）
您的学生　露露
（1）结合语境，在文中括号内选择正确的字。
（2）根据信的思想内容填空。
这封信是______写给______的。她教了“我”______年的______课。信中具体回忆了她培养“我”的两件事：一件写了________________________，另一件写了＿＿＿＿＿＿＿＿。信中字里行间表达了__________________________思想感情。
（3）用直线在信中画出一个比喻句，用波浪线在信中画出两个排比句。
（4）“我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳当雨露”中，“阳光雨露”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
_____________________________________________________（5）你能写一首小诗赞美老师吗？
_____________________________________________________
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阅读短文，按要求做。
给老师的一封信
亲爱的顾老师：
　　人家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一（颗　棵），您教我六年，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
　　7岁那年，开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送（近　进）学校。第一个迎接我的是您——顾老师。“顾老师”，这是多么美好的称呼啊！您微笑着，把我领进教室，不，是领进了知识的大门。您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课，因为您唱动听的儿歌，读有趣的故事。顾老师，那时候，在我的心目中，您的本领简直比魔术师还大！
　　随着知识的增长，我和班上一些同学一起，在您的带领下，在万物复苏的季节，到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，激发了表达的灵感。您带着我们饲养的那对雪白的长毛免，不止一次成为我日记中的主人公。老师，您真像童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我（哪　那）平平淡淡的日记就充满了（生　升）机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟（初　出）世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪……
　　老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在几十年（慢　漫）长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。谁也写不完您对我们的恩情。只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您（幸　辛）勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，一道皱纹是为我所生的。
　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
青春常（在　再）
您的学生　露露
（1）结合语境，在文中括号内选择正确的字。
（2）根据信的思想内容填空。
这封信是______写给______的。她教了“我”______年的______课。信中具体回忆了她培养“我”的两件事：一件写了________________________，另一件写了＿＿＿＿＿＿＿＿。信中字里行间表达了__________________________思想感情。
（3）用直线在信中画出一个比喻句，用波浪线在信中画出两个排比句。
（4）“我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳当雨露”中，“阳光雨露”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
_____________________________________________________（5）你能写一首小诗赞美老师吗？
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阅读短文回答问题
　　（1）他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着，想起女儿看到这辆自行车时将雀跃欢呼，他不由自主地笑了。他知道一辆自行车对女儿的意义。
　　（2）女儿很不幸，他是这么认为的。在她最需要母爱的时候，却失去了母亲。当时，他就暗暗发誓，今后，他会将他此生所有的爱都交给女儿，女儿将是他的惟一，将会是他所有的财富，他定会让女儿享受到别人所能享受的全部的爱。但是……
　　（3）他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收入除了父女俩的生活费后所剩无几。别的孩子一年四季总有新衣服穿，女儿却一年到总穿着那件洗得发白了的校服；别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室，而女儿仅有的就是帮那个几年前花了1块5毛钱买的洋娃娃梳梳头；别的孩子每天都是坐在饭桌前便有饭吃，可女儿却差不多负担了所有家的家务活……这一切，使他对女儿产生了一种深深的内疚感；女儿弱小的双肩本来不该承受这一切呀！
　　（4）“没妈的孩子真可怜。”一听到邻里这样议论，他心里就像被针扎着一样疼。“爸爸对不起你。”他曾对女儿这样说。“不，爸爸。别人有的我都不稀罕，可我有的，别人却无法得到，我得到了一个天下最好的爸爸的爱。”女儿却是这样的回答他的。那一夜，他落泪了。
　　（5）是的，他太对不起女儿了，他曾发过誓要让女儿成为最幸福的人，可事实上，他却连一个孩子应该享受的最起码的生活都不能保障！“总有一天我会证明的，有新衣服穿并没什么了不起！”女儿总是第一。他不知道别人家里是怎样来表达自己的自豪感，是怎样来庆祝的，他能做的，就是让女儿吃上一顿她爱吃的饭菜。
　　（6）女儿快15岁了。“等你再拿到一个第一，爸爸买辆自行车送你，”女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。“不，爸爸，我真的不需要。”虽然女儿这样说，但他明白，一辆自行车对女儿的意义。
　　（7）上小学时，别的孩子总有车接送，他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。现在女儿上了中学，不用他送了，可他知道，学校离开更远了，别的孩子都骑自行车，可女儿……每当刮风下雨，女儿回来总是一身泥水一脸疲惫，他见了不知多心疼。也曾有个好心的同学用自行车载女儿回家，在路上却遇见了警察，那同学被罚了十元钱，女儿从此便不再让同学载。她的心里有一种对同学深深的愧疚，女儿那个年龄的孩子，总爱把所有的责任都往自己身上揽，况且，女儿是自尊心很强的人。他也曾每天给女儿五毛钱乘公共汽车，女儿收下后却在他生日那天送了他一双不很贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋，女儿也知道，他太需要一双皮鞋了。女儿真的很乖。他为有这样的女儿骄傲。
　　（8）这次考试后，他发现女儿沉默了许多，考试成绩也迟迟没告诉他，他隐隐猜出分数，却什么也没问，他决定了，无论如何，他一定会在女儿生日那天实现自己的承诺。
　　（9）今天，就是女儿15岁的生日，一大早，女儿出乎意料地主动给他看了成绩，那是一个比以往任何一次考试都低许多的分数。“没关系的，要相信自己。”他擦干了女儿眼角的泪，对她说。
　　（10）尽管女儿没得到第一，他仍旧去了商店。挑来挑去，那些时下流行的山地车价钱实在太贵了，他也实在没法负担。最后，他选了一辆“安琪儿”，红色的，红色代表希望，女儿一定喜欢。
　　（11）回到家，女儿已经将饭做好了“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说，女儿诧异地跟他出了家门，蓦地，女儿惊呆了。
　　（12）一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落，“喜欢吗？”他问女儿，半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。”“傻孩子，15岁了，还尽说傻话。”他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪，“你长大了。”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟蓄满了泪。“怎么了，你哪儿不舒服吧？”他焦急地问，女儿慢慢抬起头，轻轻地说：“其实，爸爸，这次我仍是第一。
1．“自行车对女儿的意义”指的是什么？
2．比较《小抄写员》和《礼物》，说说两位父亲流泪的原因？
3．第（6）段“女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。”此时，她是怎样的心理活动？
4．第（8）段中“这次考试后，女儿沉默了许多。”这体现了女儿怎样矛盾的心理？
5．第（9）段和第（12）段中，女儿的两次落泪的原因是否一亲？为什么？
6．比较《小抄写员》和《礼物》中两位父亲都为有这样的孩子而骄傲，分别说说他们骄傲的理由是什么？
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　　（1）他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着，想起女儿看到这辆自行车时将雀跃欢呼，他不由自主地笑了。他知道一辆自行车对女儿的意义。
　　（2）女儿很不幸，他是这么认为的。在她最需要母爱的时候，却失去了母亲。当时，他就暗暗发誓，今后，他会将他此生所有的爱都交给女儿，女儿将是他的惟一，将会是他所有的财富，他定会让女儿享受到别人所能享受的全部的爱。但是……
　　（3）他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收入除了父女俩的生活费后所剩无几。别的孩子一年四季总有新衣服穿，女儿却一年到总穿着那件洗得发白了的校服；别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室，而女儿仅有的就是帮那个几年前花了1块5毛钱买的洋娃娃梳梳头；别的孩子每天都是坐在饭桌前便有饭吃，可女儿却差不多负担了所有家的家务活……这一切，使他对女儿产生了一种深深的内疚感；女儿弱小的双肩本来不该承受这一切呀！
　　（4）“没妈的孩子真可怜。”一听到邻里这样议论，他心里就像被针扎着一样疼。“爸爸对不起你。”他曾对女儿这样说。“不，爸爸。别人有的我都不稀罕，可我有的，别人却无法得到，我得到了一个天下最好的爸爸的爱。”女儿却是这样的回答他的。那一夜，他落泪了。
　　（5）是的，他太对不起女儿了，他曾发过誓要让女儿成为最幸福的人，可事实上，他却连一个孩子应该享受的最起码的生活都不能保障！“总有一天我会证明的，有新衣服穿并没什么了不起！”女儿总是第一。他不知道别人家里是怎样来表达自己的自豪感，是怎样来庆祝的，他能做的，就是让女儿吃上一顿她爱吃的饭菜。
　　（6）女儿快15岁了。“等你再拿到一个第一，爸爸买辆自行车送你，”女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。“不，爸爸，我真的不需要。”虽然女儿这样说，但他明白，一辆自行车对女儿的意义。
　　（7）上小学时，别的孩子总有车接送，他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。现在女儿上了中学，不用他送了，可他知道，学校离开更远了，别的孩子都骑自行车，可女儿……每当刮风下雨，女儿回来总是一身泥水一脸疲惫，他见了不知多心疼。也曾有个好心的同学用自行车载女儿回家，在路上却遇见了警察，那同学被罚了十元钱，女儿从此便不再让同学载。她的心里有一种对同学深深的愧疚，女儿那个年龄的孩子，总爱把所有的责任都往自己身上揽，况且，女儿是自尊心很强的人。他也曾每天给女儿五毛钱乘公共汽车，女儿收下后却在他生日那天送了他一双不很贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋，女儿也知道，他太需要一双皮鞋了。女儿真的很乖。他为有这样的女儿骄傲。
　　（8）这次考试后，他发现女儿沉默了许多，考试成绩也迟迟没告诉他，他隐隐猜出分数，却什么也没问，他决定了，无论如何，他一定会在女儿生日那天实现自己的承诺。
　　（9）今天，就是女儿15岁的生日，一大早，女儿出乎意料地主动给他看了成绩，那是一个比以往任何一次考试都低许多的分数。“没关系的，要相信自己。”他擦干了女儿眼角的泪，对她说。
　　（10）尽管女儿没得到第一，他仍旧去了商店。挑来挑去，那些时下流行的山地车价钱实在太贵了，他也实在没法负担。最后，他选了一辆“安琪儿”，红色的，红色代表希望，女儿一定喜欢。
　　（11）回到家，女儿已经将饭做好了“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说，女儿诧异地跟他出了家门，蓦地，女儿惊呆了。
　　（12）一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落，“喜欢吗？”他问女儿，半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。”“傻孩子，15岁了，还尽说傻话。”他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪，“你长大了。”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟蓄满了泪。“怎么了，你哪儿不舒服吧？”他焦急地问，女儿慢慢抬起头，轻轻地说：“其实，爸爸，这次我仍是第一。
1．“自行车对女儿的意义”指的是什么？
2．比较《小抄写员》和《礼物》，说说两位父亲流泪的原因？
3．第（6）段“女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。”此时，她是怎样的心理活动？
4．第（8）段中“这次考试后，女儿沉默了许多。”这体现了女儿怎样矛盾的心理？
5．第（9）段和第（12）段中，女儿的两次落泪的原因是否一亲？为什么？
6．比较《小抄写员》和《礼物》中两位父亲都为有这样的孩子而骄傲，分别说说他们骄傲的理由是什么？
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