请问各位大神,表目地的几组词请问大神这是什么歌词性。

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◇本站云标签求组词形式(ABB BBA AABB ABAB AABC)的词语。
求组词形式(ABB BBA AABB ABAB AABC)的词语。
09-03-20 &
ABB式词语 沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞 蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 BBA式词语傻傻的,呆呆的,吱吱叫,运运动,洒洒水,散散步,聊聊天,谈谈心,说说话.AABB:干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚 大大小小老老少少 老老实实,实实在在,兢兢业业,勤勤恳恳 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 匪匪翼翼 沸沸扬扬 婆婆妈妈 期期艾艾 千千万万 卿卿我我AABC:姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是历历在目 芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生机 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱 谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听 比比皆是 谆谆教导 欣欣向荣 郁郁寡欢 落落大方 铮铮有声 湛湛青天 正正之旗 孜孜不倦 振振有词 彬彬有礼 洋洋得意 泱泱大国 敦敦告戒 历历在目 昭昭在目 孜孜以求揣揣不安 格格不入 循循善诱 沾沾自喜 铮铮铁骨 侃侃而谈 咄咄逼人 多多益善 蠢蠢欲动 琅琅书声 朗朗乾坤 虎虎生气 摇摇欲坠 源源不断 冤冤相报 跃跃欲试 奄奄一息 炎炎烈日 盈盈一水 蒸蒸日上 遥遥相对 心心相印 楚楚可怜 ABCC:喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩 ABAC:有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣 一五一十1.3反义词:南来北往 大惊小怪 上窜下跳 前仆后继 左邻右舍2.4反义词瞻前顾后 鞍前马后舍近求远1.3近义词见多识广察言观色高瞻远瞩调兵遣将粉身碎骨2.4近义词七拼八凑胡言乱语 欢天喜地 改朝换代道听途说晕...好累呀...呵呵...
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ABB式词语 沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞 蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 BBA式词语 傻傻的,呆呆的,吱吱叫,运运动,洒洒水,散散步,聊聊天,谈谈心,说说话. AABB:干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚 大大小小 老老少少 老老实实,实实在在,兢兢业业,勤勤恳恳 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 匪匪翼翼 沸沸扬扬 婆婆妈妈 期期艾艾 千千万万 卿卿我我 AABC:姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是历历在目 芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生机 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱 谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听 比比皆是 谆谆教导 欣欣向荣 郁郁寡欢 落落大方 铮铮有声 湛湛青天 正正之旗 孜孜不倦 振振有词 彬彬有礼 洋洋得意 泱泱大国 敦敦告戒 历历在目 昭昭在目 孜孜以求揣揣不安 格格不入 循循善诱 沾沾自喜 铮铮铁骨 侃侃而谈 咄咄逼人 多多益善 蠢蠢欲动 琅琅书声 朗朗乾坤 虎虎生气 摇摇欲坠 源源不断 冤冤相报 跃跃欲试 奄奄一息 炎炎烈日 盈盈一水 蒸蒸日上 遥遥相对 心心相印 楚楚可怜 ABCC:喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩 ABAC:有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣 一五一十 1.3反义词: 南来北往 大惊小怪 上窜下跳 前仆后继 左邻右舍 2.4反义词 瞻前顾后 鞍前马后 舍近求远 1.3近义词 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 调兵遣将 粉身碎骨 2.4近义词 七拼八凑 胡言乱语 欢天喜地 改朝换代 道听途说 晕...好累呀...呵呵...
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这也真的无奈!!!!!!!!!!
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我想说一天三好强
请登录后再发表评论!下列几组词,都是表示动作的,涉及人体的“手、足、头、口、
练习题及答案
  下列几组词,都是表示动作的,涉及人体的“手、 足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复 又不遗漏地列出了五个部位的动作,它是
[     ]
A.握住 咬紧 握 注视 踢开B.跺脚 鼓掌 盯 哈气 举首 C.凝视 跨 抓 瞟 吐 D.摇头 瞅 摁 瞪 蹲下 
所属题型:单选题
试题难度系数:偏易
答案(找答案上)
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初中二年级语文试题“ 下列几组词,都是表示动作的,涉及人体的“手、足、头、口、”旨在考查同学们对
……等知识点的掌握情况,关于语文的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分,有词汇意义、语法意义的是实词,不能充当句法成分,只有语法意义的就是虚词。
实词再细分为:名词,动词,形容词,数词,量词,代词。
虚词再细分为:副词,介词,连词,助词,语气词,拟声词,叹词。
以词性分类:
① 实词(共6个),有实际意义的词,包括:
(1).名词:表示人或事物名称的词,有:
人物名词:学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼&&
事物名词:笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程&&
时间名词:上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪&&
方位名词:东南、上面、前方、内部、中间&&
(2).动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及心理活动的词,有:
行为动词:跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸&&
发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、产卵&&
心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶&&
存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭&&
使令动词:使、让、令、禁止、勒令&&
能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可&&
趋向动词:来、去、上、下&&
判断动词:是、为、乃&&
(3).形容词,表示事物性质、状貌特征的词,有:
表示形状的:大、高、胖、瘪、细、壮&&
表示性质的:甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调&&
表示状态的:快、浓、满、多、迅速、悄悄&&
(4).数词,表示事物数目的词,有:
确数词:1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45&&
概数:几、一些、左右、以下、余&&
序数:第一、第二、老大、老三、初九、初十&&
(5).量词,表示事物或动作的单位,有:
名量词:尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元&&
动量词:把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座&&
时量词:天、年、秒、小时、分(钟)。
(6).代词,能代替事物名称的词,有:
人称代词:我、你、它、她们、大家、咱们&&
疑问代词:谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以&&
指示代词:这、那、那里、那边,这边&&
② 虚词,没有实在意义的词,包括:
(1).副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词,有:
程度副词:很、极、非常、太、过分&&
时间副词:已、刚、才、将、要&&
范围副词:都、全、总、只、仅&&
情态副词:正好、果然、刚好、依然、全然、悄然&&
语气副词:准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对&&
重复副词:又、再、还、仍&&
(2).介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词,如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了。
(3).连词,连接词、短语或句子的词,如:和、同、跟、不但、并且、只要、而且、与其、尚且。
(4).助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词,有:
结构助词:的、地、得、所&&
时态助词:着、了、过&&
语气助词:呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥&&
(5).叹词,表示感叹或者呼唤答应的词,如:啊、哎、哦、噢、哼、呸、呀。
(6).拟声词,模拟事物的声音的词,如:哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪。
③ 一词多义、多用,如:
(1).他(人称代词)怎么(疑问代词)还(语气副词)不(语气副词)来(趋向动词)呀(叹词)?
(2).下回(量词)我(人称代词)还(重复副词)来。
(3).有(存现动词)借(行为动词)有(存现动词)还(行为动词),再(重复副词)借(行为动词)不(语气副词)难(形容词)。
现代汉语词性分类:
表示人和事物的名称叫名词。如&黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。&
1、表示专用名称的叫做&专用名词&,如&云南、上海、李白、白居易,中国。&
2、表示抽象事物的名称的叫做&抽象名词&,如&范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。&
3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做&物质名词&,如&火、水、大米。&
4、表示方位的叫做&方位名词&,如&上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。&等。
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作,如&来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识&等。
2、有的动词表示心理活动,如&想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念&等,这样的动词前面往往可以加上&很、十分&。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做&能愿动词&,它们是&能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须&,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如&得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展&。
4、还有一些动词表示趋向,叫做&趋向动词&,如&来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来&,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如&跳起来、走下去、抬上来、跑过去&。
5、&是&&有&也是动词,跟动词的用法一样,&是&也成为判断动词。
形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如&多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色&。
状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加&很&。
注意:形容词前能加&很&。
数词是表示事物数目的词。如&一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半&。
量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如&个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇&等;
度量量词表示事物的度量,如&寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米&。
2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如&次、下、回、趟、场&。
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。
1、人称代词:代替人或事物的名称。如&我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱
们、自己、别人、大家、大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己、你们自己、大家自己)&。
2、疑问代词:用来提出问题。如&谁、什么、哪(问人或事物)、哪儿、那里(问处所)、几 多 (问
数量)、多、多么 (问程度)、怎么、怎样、怎么样 (问性质状态)、什么、怎样什么样(问方式行动)&。
3、指示代词:用来区别人或事物。如&这、那(指人或事物)、这儿、这里、那儿、那里(指处所)、 这会儿、那会儿(指时间)、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)、这些、那些、这么些、那么些(指数量)、每、各(指所有的或全体中任何一个)、某、另、别(确有所指,未说明哪一个)&。
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
注意:数词和量词通常被人们称为数量词。
副词总是用在动词形容词前面做状语,
如 &很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断&等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如&就来、马上走、十分好、重新开始&,只有&很&&极&可以用在动词、形容词后面做补语,如&高兴得很、喜欢极了&。
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
如&把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为&。
连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
如&和、及、或者、或、又、既&。关联词语可以看成是连词,如&因为&&所以、不但&&而且、虽然&&但是&。
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。
1、结构助词,它们是&的、地、得、所、似的&。
2、动态助词,它们是&着、了、过&。
3、语气助词,如&啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇&。
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
叹词总是独立成句。且放在句首。例如:啊,你踩到我啦。
这是模拟声音的词。如&呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦&。
古代汉语词类的划分:
一、词类定义
词类是指词的语法分类。对于个体的词来说,它所属的词类也称词性。
二、词类划分依据
古代词类划分的标准有两个:语法功能和意义。
语法功能:主要是指能否单独充当句子成分以及充当什么样的句子成分;
意义:是指词是否具有词汇意义以及具有什么样的词汇意义。
依据这两条标准,古代汉语中的词可以划分为实词和虚词两大类。
1.古代汉语判断句:
是以名词或名词性词组充当谓语,对事物的属性做出判断的一类句子。
2.被动句都是动词谓语句。
主动关系和被动关系就是主语和谓语动词之间的施受关系的不同来加以区分的;
主语是谓语动词所表示动作行为的施事者,该句子就是主动句;
主语是谓语动词所表示动作行为的受事者,该句子就是被动句。
3.古代句子成分的位置。
语序,指充当句法成分的词语在句中的位置顺序。
汉语语序的基本规律是诸主谓关系,主语在前,谓语在后;
动宾关系,动词在前,宾语在后;
偏正关系,状语、定语在中心语前,补语在中心语后。
古代汉语特殊语序中主谓倒装好宾语前置现象。
主谓倒装句,谓语提前到主语之前。宾语前置句,宾语置于动词之前。
4.古代句子成分的省略。
省略是句子被省略了其中某个部分成分个,被省略部分一般可以从上下文找到并确定地补上。
5.词类的活用。
在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。
词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。(首先确定其属于实词或虚词,以及属于实词或虚词大类中具体属于名词&&)。
古代汉语中的词类活用主要有:
名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为动用法、名词用作状语。
动词的使动用法,动词活用为名词。
形容词的使动用法和意动用法。
数词活用为动词,数词的使动用法。
三、实词和虚词。
实词能够单独充当句子成分,而且具有一定词汇意义。
虚词则不能单独充当句子成分,没有词汇意义。
实词的分类:实词包括名词、动词、形容词、数词、代词、和副词。
虚词的分类:虚词可以分为:介词、连词、语气词。
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