2015省公务员考试行测辅导：图形推理技巧_中大网校
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2015省公务员考试行测辅导：图形推理技巧
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发表时间： 10:23:30 来源：互联网
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2015省考试行测辅导：图形推理技巧
(一)认真观察第一套图形，从它入手，寻找三个图形之间的变化规律，并将其运用到第二套图形中去。
(二)在发现规律可以选择答案时，一定要细心，因为四个选项之间可能差 别非常细微。
(三)观察图形规律着眼点在于：元素数量的变化、旋转或者移动有无规律、图形之间是否有相互叠加、外形上是否相似。
(四)图形推理和数字推理一样，关键在于规律的把握。根据近年来真题的
研究结果，图形之间变化的规律是可以找到的，大体包含以下规律：图形大小的变化、图形方向的旋转、笔画的相同和增加减少、图形求同、图形组合、图形叠加、图形中阴影部分的变化等。
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2011年联考
2011年联考
点 交点 切点和割点
端点――出头点
2个线段1笔画成
线 图形――直线或一笔画 汉字――笔画 09年联考 角 内角和外角
个数（封闭面）
09年联考 福建09春 请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个，使之呈现一定的规律性。
素 组成图形的元素
个数 2009年国考 09联考秋 请从所给的四个选项中，选出最符合左边五个图形一致性规律的选项（
2011年联考 2010年联考秋 2010年联考 福建2010春
2012年国考 2012年国考 下面四个所给的选项中，哪一选项的盒子不能由左边给定的图形做成：
3个特殊面 规律类 图形推理 组成相似 组成相同 组成凌乱 外在形式 位置变化 两个考点 点线角面素 样式运算 样式遍历 内在属性 规律类图形推理 位置移动 位置关系 图形推理 重构类图形推理 重构类 平面重构 空间折叠 平面组成推理
空间重构推理 平面重构类解题方法 1、数个数 图形推理 2、数时针 数相同元素的个数 看组成元素的旋转方向 图形推理 数元素个数 平面重构类 √
图形推理 数时针 平面重构类 √
练习题 图形推理 数元素个数 √
图形推理 数元素个数 练习题 √
图形推理 空间折叠1-2-3 空间折叠类解题方法 1、指一个特征面 2、指两个特征面 相对关系：必能看且仅能看到一个特征面（六面体）
3、指三个特征面 图形推理 1个特征面 √
图形推理 练习题 √
图形推理 2个特征面 相对面：必能且只能看到一个黑面 √
确立对面的方法： 1、相间 2、“Z”端是对面 图形推理 图形推理 2个
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公务员考试行测图形推理口诀
行测图形推理口诀 &
图形推理的解题流程是：拿题首先看四性（有没有对称，有没有曲直，有没有封闭，有没有立体），没有四性用数量、位置、样式来解题，解题的过程中注意“内外字母汉字阴影”。 & 四性和四个需要注意的问题都是基本判断，了解第一部分的题型变化就足够了，数量、位置和样式是三种主要题型，国家网（）在下面分别进行介绍。 & & &&
点线角面素，观察数规律。 &&
（一）用点线角面素，把图中的数字挖掘出来： &&
“点”的意思是：如果图中交点明显，应该数点的数量。
“线”的意思是：如果图中全部为线段，应该数线的数量。
“角”的意思是：如果图中角比较多，应该数角的数量（圆弧在国考里面为0角0边）。 &
“面”的意思是：如果图中全部是封闭的区域，应该数面的数量。
“素”的意思是：如果图中有几种不同的元素，应该数元素种类的数量。 & &&
（二）计数之后，观察数字规律。数字规律有以下几种形式： &
排列顺序：比如偶数列、奇数列、和数列，跳跃列，现在只有递归列没有考过。
结合位置：把位置和数量揉合在一起进行考察，不仅要考虑每一行三个图形的数的变化，而且要考虑在每行中的三个图形的第一列，点数都是相同的。
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江苏高淳经济开发区恒盛路5号025-2014安徽省考行测图形推理题把你难倒了么
　　图形推理一直是公职类考试必考的一种题型，很多同学一直认为这种图形看的出来就会做，看不出来就放弃。关键就在于如何看出一道图形推理的突破口，这里中公教育专家就给大家介绍几种图形推理的解题技巧。
　　技巧一、特征分析法
　　特征分析法是从题干中的典型图形或者构成图形的典型元素出发，大致确定图形推理规律存在的范围，再结合其他图形及选项猜I图形规律的分析方法。它主要有两种：
　　1.特征图形分析：即从题干的典型图形入手，从而确定图形规律可能存在于哪些方面活不可能存在于哪些方面的分析方法。
　　【答案】D
　　【中公解析】 题干共4个图形，前3个都是一般线条构成，唯有第四个图形较为特殊，是一个数字和一个字母的组合，从它入手。考虑字母，首先考虑笔画数，简单比较发现不具有规律;其次看封闭区域数，观察发现题干图形中都有且仅有1个封闭区域，所以答案为D。
　　2.特征元素分析：即从构成图形的典型元素出发，由这些典型元素的特征确定图形的规律或者符合条件的答案。例2.
　　【答案】B
　　【中公解析】这组图形最显著的特征是都有阴影，观察图形可知，阴影都是有图形叠加形成的。分析阴影就是解决这个问题的关键，直观上，第1、3、5个图形的阴影形状比较明显，都是与其中一个叠加图形相似，其他图形也具有这个特点，据此，此题答案为B。
　　注意：特征分析法实质是对图形的一种直觉，利用特征图形和特征元素能够排除一些规律和选项。要正确应用要做到：
　　1.并不是所有的题干中都存在特征图形，使用时应该注意与其他分析方法想结合。
　　2.与排除法结合提高解题速度。
　　技巧二 求同分析法
　　通常题干所给的图形都是形状各异的，我们就可以通过寻找这组图形的共同点，来确定图形的规律，这种方法就称为求同分析法。此方法主要有两个方面：
　　1.特征属性求同：即在观察图形之后，对题干图形的特征数学加以比较分析，寻找分析，寻找分析，寻找他们的共同点，有此找到图形的规律。
　　A.①③⑥，②④⑤ B.①③⑤，②④⑥ C.①③④，②⑤⑥ D.①⑤⑥，②③④
　　【答案】C
　　【中公解析】 观察六个图形，不难发现每个图形都有两个黑点且每个图形都是阴影图形。所以黑点和阴影就是图形的共同特征，将两个黑点连接成一条直线，则发现图形①③④中黑店连线与阴影线条平行，图形②⑤⑥中黑店连线与阴影线条垂直。所以答案选C。
　　2.构成元素求同：即从题干图形的构成元素活组成部分出发，寻找他们的共同点，有此找到图形规律的方法
　　【答案】A
　　【中公解析】题干中的图形相对复杂，常考的线条，封闭区间，曲直性都没有规律。仔细观察我们可以发现从第二个图形开始，每个图形中都含有一些相同的图形元素：第二个图形有2个相同的圆弧、第三个图形有三个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形，有此第六个图形有六个相同的图形元素，观察选项，答案选择A，六个相同的正方形。
　　正确应用求同法注意以下几点：
　　1.求同分析法是一种先整体后个体的分析方法，应先对所给图形进行整体把握，寻找图形间的相同点。
　　2.确定是否有唯一的共同点。这里需要仔细观察图形，除了已发现的共同点外，是否还有其他共同点，只有全面考虑，才能最大限度的保证规律的正确性。
　　3.确定规律是要尽可能的从多个角度去分析。
　　这里中公教育专家就给大家介绍两种技巧，大家只有正确的掌握这两种技巧，才能有效地观察、比较、分析图形，做出正确的选择。同时，这些技巧也不是独立存在的，解题时要相互结合，灵活运用。
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