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　　作为国内独家坚持英式英语教育并采用英国皇家教学教法的品牌，SK英国皇家少儿英语团队实现品牌知名度、美誉度及经营规模在中国华南前三名的沉淀后，为满足众多北方家长对更严谨更成熟的英语教育体系的追求，SK英国总部近日与中国北方地区具有强大实力的圣思特教育集团进行深度合作，加快布局全国市场的战略构想，制定了下一阶段的市场开拓计划。
　　强强联手，开疆拓土
　　SK英国皇家少儿英语此次与圣思特教育集团达成战略合作，强强联手，旨在以长春和沈阳多家校区为起点，携手开拓SK在北方的市场，打造全国少儿英语的精英教育机构。同时，双方建立了稳固的战略合作伙伴关系，为SK在未来占据北方少儿英语市场提供了良好的基础。自2009年进入中国，SK经过多年的发展已经强势扩张至全国13个省,50多个城市，以其出色的教学成果赢得广大家长和少儿们的欢迎，成为了少儿英语培训行业中的领军人物。
　　作为国内一家拥有10年教育培训行业经验及高品牌口碑的教育培训集团，圣思特选择SK作为合作伙伴充分表明，该集团对少儿英语未来发展前景的看好以及对SK实力的认可，同时也是进军少儿英语行业的一个信号。SK选中圣思特作为合作伙伴也是一种战略性的决策，SK发展过程中放眼全球，想要整合优质教育资源，创新性的融入SK的教学体系，而圣思特教育集团便是SK综合权衡下的最佳合作伙伴。
　　这次合约的成功签订，意味着SK英国皇家少儿英语已经与圣思特双方资源更加全面、系统的融合，帮助中国孩子们更快速、更简单、更有效地掌控英语技能，达成国际化的水准。
　　皇家标准，精英教育
　　SK英国皇家少儿英语市场开拓的成功与其创新性、差异化的教学模式密不可分。在国内少儿英语培训行业存在同质化严重、教育体系老化问题，而SK英国皇家少儿英语以纯正的皇家英语教学模式为行业注入新的活力，重新塑造行业新的英语教学标杆。
　　精细化的科学管理系统，标准化的校区运营策略，领先行业的课程研发能力不仅让SK的幼少儿学员们通过学习获得显著的英语实力，也让SK英国皇家少儿英语品牌拥有强大的生命力，在市场竞争的同类教育机构中脱颖而出，并成为许多投资人的加盟首选。
　　少儿英语，朝阳产业
　　随着人们对早教和英语教育认识的提高，越来越多的家长重视少儿英语教育。据了解，在未来几年内，全国的少儿英语教育市场规模将达到上千亿，儿童英语教育事业已经成为外语培训市场的最后一块蛋糕，在未来这个市场必将会迎来大量资本入驻。
　　对于投资者而言，想要在这个市场分得一份羹就需要找好切入点。选择具有品牌实力和教育市场前景的SK英国皇家少儿英语作为平台，是能够迅速切入市场，抓住机会的绝佳机会。
　　在SK英皇少儿英语开拓北方市场之际，加入他们成为合伙人将会迎来事业的新契机，丰厚的投资回报、广阔的发展前景，都将具有极大吸引力。现在让我们携手SK，一起扬帆起航。
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中国人民大学政治学教授沈阳SK皇家少儿英语_孩子到底应该几岁学英语_少儿英语吧_百度贴吧
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导语：很多家长都在关心孩子到底多大学英语合适？SK英国皇家少儿英语以多年少儿英语教学年经验指出：过早、过晚都不好。如果当宝宝连中文都说不利索的情况下就早早学习英语，不仅很难有所成效，而且还会影响孩子对母语的学习；可如果你等到孩子已经很习惯用中文表达的时候再开始学英语，又会大大限制英语的学习速度。所以最合适的年龄就是当孩子对母语有了一定的理解，并可以说出单词，就可以学习英语了。
一．学习英语的黄金阶段
0-6岁是孩子语言形成期，孩子的语言发育有迟有早。一般来说半岁之前的宝宝只能完全没有意识的发出元音和辅音。1岁的宝宝开始理解语言并能说出：爸爸、妈妈、吃、不等发音。2岁就可以说出单词。3岁就可以连成句子。4岁就可以完全理解母语（当然复杂的内涵句除外），8岁语言发音结构已经成熟甚至连方言应经定型了。
所以，当孩子可以对母语有了一定的理解，并能说出单词就是学习英语的黄金阶段。一般来说在孩子2岁半-3岁半，这个年龄段的宝宝大脑仍然处于学习双语的飞速阶段，最晚不要超过6岁。
很多家长之担心宝宝语言混淆，认为那么小就接触双语环境会让孩子反而无法学会正常说话，其实这种担心是多余的。就好比幼儿看到苹果，你教他说“苹果”或“Apple”对孩子来说意义是一样的，接受起来就像是妈妈叫孩子的小名和大名似的，并无多少差别。而如果教一个从未学习过英语的成年人，你告诉他“Apple”这个单词后，他大脑首先的反应是，这是苹果，苹果的英语单词是“Apple”……在双语环境中长大的孩子，虽然一开始他可能会需要较长的时间才能学会清晰地表达，但是之后他就能很快熟练地使用两种语言说话，而且以后学其他语言反而比一般孩子更有优势。这或许就是为什么有些人可以精通好几种语言的原因吧。这种环境下长大的孩子以后解决问题的能力更突出。
二．在黄金阶段学习英语的好处
举个例子：一对海归夫妇，在儿子刚学会开口说话没多久的时候他们就约定好，平常在家时爸爸说英语妈妈说中文，他们希望可以通过这样的方式给宝宝创造一个双语的语言环境。你知道结果是什么吗？　　别看小家伙刚满3周岁，可人家一张口中文英文可以随意切换，如果爸爸和他讲英语，他回答的就肯定是英语，如果妈妈用中文交代他什么，他也会同样用中文来回应你。是不是觉得很奇妙呢？
也有人会问了，我小时候念初中了才开始学英语，后来不也学得好好的吗？我想说的是，任何年龄段都可以学习英语，只是年龄越大障碍也越大，发音也越难准确。比如孩子青春期后才开始学英语，由于他大脑储存新语言的区域已经发生了变化，在学习的过程中就只能借助翻译的方式来进行。而且，孩子8岁左右发音结构已经定型，如果没有一开始就让孩子接触到纯正的英语，以后也很难以解决“口音”问题。
三．用什么方的方式让孩子学习更好
很多人还有一个误区，认为让那么点大的小朋友学英语简直太残忍，孩子的童年都无乐趣可言了。“引导孩子学”与“逼着孩子学”是两码事，只要没有给孩子带来任何负担就都是可行的，我们大人切忌把自己的成人思维套用在一个孩子身上哦。幼儿对第二语言的接受能力远比我们大人更强，在孩子看来，母语和外语并没有明显不同，都可以用来表达。 SK在少儿英语上提倡语言浸泡，英国外教母语环境，叫醒孩子英语的耳朵，打开孩子英语的嘴巴。 故事涵盖不同主题，通过故事的学习及互动教学，刺激幼儿大脑，赋予宝宝灵感，全方位强化幼儿八大智能的发展，让孩子在习得英语的同时，养成良好的行为习惯。课后在家父母可以给宝宝看英语有声绘本，还有点读笔配套的书籍很多也是双语发音的，另外英文儿歌、英语动画片都可以适当让宝宝多接触，对孩子来说，学英语其实就是一个“磨耳朵”的过程。
结语：在孩子学习英语的同事，家长如果能够及时充电和宝宝一起成长进步，或者将孩子送到英语环境中学习、生活，那孩子学习英语的速度会快很多。
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SK英国皇家少儿英语进军北方开拓全国市场
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原标题：SK英国皇家少儿英语进军北方开拓全国市场作为国内独家坚持英式英语教育并采用英国皇家教学教法的品牌，SK英国皇家少儿英语团队实现品牌知名度、美誉度及经营规模在中国华南前三名的沉淀后，为满足众多北方家长对更严谨更成熟的英语教育体系的追求，SK英国总部近日与中国北方地区具有强大实力的圣思特教育集团进行深度合作，加快布局全国市场的战略构想，制定了下一阶段的市场开拓计划。
强强联手，开疆拓土
SK英国皇家少儿英语此次与圣思特教育集团达成战略合作，强强联手，旨在以长春和沈阳多家校区为起点，携手开拓SK在北方的市场，打造全国少儿英语的精英教育机构。同时，双方建立了稳固的战略合作伙伴关系，为SK在未来占据北方少儿英语市场提供了良好的基础。自2009年进入中国，SK经过多年的发展已经强势扩张至全国13个省,50多个城市，以其出色的教学成果赢得广大家长和少儿们的欢迎，成为了少儿英语培训行业中的领军人物。
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播放数：436232带上SK游世界，让旅行中的英语没有hard模式！--少儿英语培训机构-少儿英语加盟学校 | SK英语教育机构
带上SK游世界，让旅行中的英语没有hard模式！
发布日期：&浏览次数：537
春节快要来了，今年春节的朋友圈又会被各种旅行美照刷屏了吧！想知道旅行中如何发个与众不同的朋友圈显得高逼格吗？作为SK的优秀宝贝，何不在旅行中大胆Show次英语表演，唱跳SK主题歌舞《ABC》，&带上SK游世界&？参与方式：拍摄SK“ABCSong”的歌舞视频活动时间：日-2月13日提交时间：日-2月22日提交方式：SK学员-将视频发送给SK校区老师统一收集，并递交至SK总部参加视频选拔；非SK学员-直接发送至小k老师微信号即可（见文章底部二维码）！大赛奖励?一等奖1名：专为宝贝定制的旅行超级大礼包。SK2017年英国游学奖学金5000元SK儿童多功能骑箱：孩子必备的多功能旅行箱SK餐具礼盒三件套装：健康环保便携式餐具户外便携卡通保温瓶：温暖随行千象儿童纳米薄膜口罩：陪伴孩子健康出行BIBIBEST婴童专用长方巾：给孩子一个安全的旅程?二等奖6名：专为宝贝搭配的旅行配件。SK2017年英国游学奖学金3000元SK餐具礼盒三件套装：健康环保便携式餐具BIBIBEST婴童专用长方巾：给孩子一个安全的旅程千象儿童纳米薄膜口罩：陪伴孩子健康出行?三等奖13名：专为宝贝挑选的健康旅行小礼物。SK2017年英国游学奖学金2000元千象儿童纳米薄膜口罩：陪伴孩子健康出行BIBIBEST婴童专用长方巾：给孩子一个安全的旅程参与注意事项1.参与对象：2—14岁的小朋友（全国地区）2.评选方式：报名成功后，SK总部将由中文、英文评委根据视频表现，综合筛选出50名“小小表演家”入围总决赛进行微信人气投票。3.作品提交要求：视频提交时需备注“孩子姓名+年龄+拍摄地点+个人介绍”；视频横屏拍摄，画面不可晃动和移动，800万像素以上更佳，不加任何滤镜；视频正面全身拍摄，拍摄设备需与被摄对象处于同一水平线（不仰拍不俯拍）；拍摄背景需整洁干净，环境光亮，不可背光！如果你不会唱跳SK主题歌舞《ABC》，可以观看Thomas老师的教学视频，腾讯视频链接，或者官网第二个视频： 让你旅行中的英语没有hard模式！世界那么大，这个假期你们会去哪些好玩的地方呢?“带上SK游世界”大赛今天开始啦！爸爸妈妈们快让你家宝贝大显身手唱跳SK《ABC》主题歌舞，Show出英语才艺，赢取“旅行超级大礼包”！在朋友圈体验一把真正“赢家”的美妙感觉吧！（就算没有旅行，在家也可以参赛的哟！）
sk英国皇家少儿英语&&粤ICP备号　　现在的家长总会遇到这样的问题：孩子怎样才能进好学校？家长该做些什么？还有的家长担心，孩子不爱学习，总是要家长推着往前走，怎么办？　　我们都知道，家庭类型多层多样，不能一刀切，没有一把万能钥匙的。我们也不能以能否进重点学校作为评判孩子的唯一标准。不过，有一件事是所有家长都应该花精力去做的，就是激发孩子学习的内在动力。我们看到很多报道，说孩子产生了厌学情绪，大考之后撕书烧书等等，这些都是最可悲的。　　那么，如何才能激发孩子学习的内在动力呢？我觉得家长可以从这几个方面进行一些尝试。　　忠告1、家长对孩子的期望值要恰当：给孩子跳一跳才能摘到的苹果　　我以前带学生去农村学农，看到孩子们在果园里摘苹果。孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时用水冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果皮就把苹果吃掉了。　　再看看这些孩子平时在家里吃水果，都是家长把苹果皮削好了，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。　　这就是我们说的“跳一跳摘到的苹果”。对孩子学习也是一样。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。　　忠告2、承认差异，发现孩子的潜力所在：千万不要为了面子而逼孩子　　有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。　　不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。　　家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。　　忠告3、别把孩子当成装知识的“米袋子”　　家长要想明白，你是要培养一个装知识的“米袋子”，还是要培养一个完整的人？或者说，你希望自己的孩子是知识型的还是智慧型的？如果答案是后者，就少一些灌输，鼓励孩子多问几个为什么，对孩子的问题千万不要回避，甚至孩子不问，你还要启发他问。提早认识ABCD不如让孩子多问一个为什么。　　忠告4、在对的时间做对的事：13岁前紧抓语言最合适　　孩子的学习能力发展是有规律的。13岁以前，孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强，这个阶段学语言最合适。比如小学背古诗就比大学再背要容易。到了高中，抽象思维、逻辑推理能力发展起来了，再学数学等学科会更容易。　　但是现在很多家长倒过来了，小学学奥数，高中背外语，这就错过机会了，事倍功半。　　什么年龄要做什么事。　　忠告5、精心培养孩子的成就感　　我个人觉得，家长在学习上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。　　莫言为什么会喜欢写作？他自己回忆说，就因为小学三年级的语文老师很喜欢他，把他的文章当做范文读出来。　　我为什么会喜欢数学？我读中学的时候，有一次在全班第一个做出了老师布置的某个难题，老师从讲台上奔过来，摸摸我的头问，你现在的感觉是不是比吃一颗糖还高兴？我说是的。从此以后就喜欢上了数学，认为自己数学行啊。这就是鼓励和成就感的魔力。　　很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示：小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。　　作为家长，培养孩子的自信心还有一点可以做，就是让孩子做家务，自己的事情自己做。　　忠告6、要为孩子解决具体问题：用“限题计时”提高效率　　对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大，要帮助孩子解决一些具体的问题。　　比如有的孩子刚进小学时，做数学口算题目比较困难，家长可以借鉴体育训练中“分解动作”的做法，40道题目，孩子一下做不完，家长可以把题目分成8组，每组5道题，做完一组再做一组。可以用“限题计时”提高效率，譬如每做对5道题，记下时间后进行比较，或者“限时计数”的办法——给他10分钟看他做对几道题。这方法同样适用于抄写词汇等作业。　　这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易，化繁为简，是教师和家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。　　忠告7、用孩子喜欢的方法激发好奇心：把学习变成养小球藻、剪蚯蚓、做收银机……　　我记得小时候，生物老师教我们养小球藻，在一个广口瓶里放上自来水，每天往水里吹气，慢慢水的颜色变绿了；还让我们把蚯蚓剪成若干段后，埋入泥土里观察如何慢慢长成一条条蚯蚓来……我觉得这就像变魔术一样，那个时候最大的梦想就是做一个生物学家。　　后来物理老师教我们做矿石收音机和晶体管收音机，自己装的收音机接受到广播的那一刻，我真的太兴奋了，也是我马上改梦想为做一个无线电发明家。　　其实这些动手的小实验很容易操作，家长完全可以带着孩子做，对于培养孩子们的学习兴趣、动手能力、探究习惯非常有用。　　此外还有一些用游戏学数学的方法，比如小一点的孩子搭积木，从中可以了解三角形、长方形、园、半圆等图形概念和红、绿、黄等颜色概念，还能养成观察、记忆、想象、合作等习惯；大一点的孩子可以用扑克牌算24点，等等。　　忠告8、鼓励自学+讨论　　我主张学生自己有问题就去找老师、同学或家长问，要自主学习而不是被动学习。　　我也提倡同伴之间的讨论互助。自己学会的东西，教别人一遍，自己领会的更深，而且讨论可以产生新思路新方法。所以，讨论的结果是双赢的，孩子的沟通能力、合作意识也能得到培养。　　忠告9、家长做榜样：坐在孩子身边看会儿书吧　　一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了，“专家引领”的这个“专家”对小朋友来说，不仅包括老师，还包括家长。　　最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。　　现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。　　我发现学生当中凡是发展的比较全面的，有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的，启发式的，不是灌输式的，压制式的。家长有什么事情会和孩子讨论，家长陪伴孩子成长，是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。SK英国皇家少儿英语介绍·2-14岁的少儿英语培训专家·英国教学教法标准·英国老师·英国教材·英国考级体系·报名电话：400-082-0822 & &SK官方微信号每天为您推送精英家庭活动、教育、亲子、生活类文章，新朋友可点击上面“spiritkids”进行关注！
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