关于原民办教师待遇新规定恳问题?

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关于解决代课教师待遇问题的建议
关于解决代课教师待遇问题的建议 提案者:教育界委员 -----XXX内容摘要:农村代课教师主要是在农村教师编制少、需求多的情况下形成 的特殊群体(全县现有 200 多代课教师),他们一直扎根在乡村,默默 奉献着青春,而年龄大多在 35 岁以上,教龄长(有的代课 20 多年), 待遇低(年报酬不到正式教师的 5 分之 1),地位低,工作重,生活苦。 他们总盼望政府会给他们“希望”,他们为教育事业做出了巨大的贡献, 拿很少的钱,却勤勤恳恳的工作,其中有很多是非常优秀的教师,要尊重 他们为贫困山区教育所做的贡献与价值。 建议:一、将取得中小学教师资格证,且教学、管理能力强、成绩突出、 代课时间 20 年以上现在仍在代课的教师,按一定比例通过考试考核择优 录用,纳入正式教师编制,圆了他们一辈子的教师梦,体现政府的人文关 怀,关注弱势群体。二、将代课教师的待遇问题列入财政专项,落实最低 生活保障,解决后顾之忧。 三、给长期代课教师接受继续教育的机会。
尤其是在 2010 年的两会上, 我提出了两个针对代课教师问题解决的提案《关于“...如何提高他们的收入?如何规范招聘与管理的程序?如何杜绝各种 不公现象?如何提升...转岗、 辞退补偿、 提高教师工资福利待遇等方式。 (...和解除劳动关系有关工作的实施意见》 , 从经济补偿...在短时间内解决代课教师问题,与广东省的决心和努 ...二、进村入户宣传 根据《师宗县关于妥善解决中小学代课教师和原民办教师遗留问题的实施意见》精神, 把代课教师和民办教师身份和教龄认定需要的材料制定成宣传单,安排...意见反馈 下载客户端 网页 新闻 贴吧 知道 音乐 图片...代课教师的薪资待遇普遍低于编制教师或者编 外教师,...也给当地学校解决岗位空缺问题 更多关于内蒙古教师招聘...《关于妥善解决中 小学代课教师问题和原民办教师遗留问题的指导意见》精神,对目前 健在的离岗退养民办教师, 离岗退养费按不低于当地公办学校退休教 师平均工资的三分...解决民办教师遗留问题、代课教师问题的提案_法律资料_...他们工资极低,低到你不能相信的程度――日工资不...这是关于民师政策上的最大不衔接之处,也是民师遗留...局关于代课教师调研通知精神,现就我校代课 教师基本...4、 如何解决代课教师问题及建议。 针对以上实际情况...二是提高代课教师待遇,确保我校边远山区教学工作 ...而自中央“清退令”发布后, 各地解决代课教师问题的...由于代课教师的 “体制外”身份,近年来教师涨工资也...且事关代课教师个人及其家庭的生存和发展,因此,清退...问题的解决提供参考依据,为新政策的制定提 出建议。...招录、转岗、辞退补偿、提高 教师工资福利待遇等方式...具有很大积极作用,对于保护代课教师权益也是至 关重要...根据学校全面提高教师待遇有关会议精神, 经过我系全体教 师集体讨论,提出以下几点意见: 1.为了解决教师短缺,应尽可能多地提高教师工作量酬金, 以鼓励教师多代课。...
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Processed in 0.01 second(s), 3 queries, Gzip disabled提高民办教师待遇的有效途径——福建省民师工作调研报告
最近,我们对福建省的民办教师状况做了一些调查,深感民办教师在发展我国基础教育、普及义务教育中发挥了重要的作用。同时,也感到民办教师工作存在的间题已成为阻碍农村义务教育顺利实施的重要因素之一,如果不妥善给予解决,必将影响义务教育的进程。我们觉得要真正解决好民办教师工作问题,必须从根本上提高民办教师的待遇。 1979年以前,福建省同全国一样,民办教师大量进入中小学。到1976年,福建省中小学民办教职工达89897人,占当年中小学公民办教师总数的49.9% (其中小学占54.8%,,朴学占35.21%。到2979年,民办教职工达到12万人。1979年以后.我国的政治形势趋向稳定,战略重点转向以经济建设为中心的社会主义现代化建设方向卜来.在农村开始推行联产承包责任制。在新形势下,民办教师比例高、待遇低和报酬难以落实等各方面问题也开始突出出来。 福建省是较早认识到民办教师仁作问题并积极采取多种措施予以解决的省份之一。 首先,他们认为民办教...&
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中小学教师的待遇问题,从世界范围看,解决得较好的国家还不多,教师队伍不稳、质量下降的现象还严重地存在于许多国家。所以,调整中小学教师待遇政策,必将成为世界性的教育改革任务。各国的国情不同,各国中小学教师的待遇也不可能相同,但提高教师的待遇却是共同的趋势。从一些国家的中小学教师待遇政策及其变化过程中,我们可以概括出如下三个特点。这些特点,实际上也蕴含着未来中小学教师待遇政策调整的方向。 一、教师工资优厚于其他行业,吸引优秀人才进入教师队伍。 工资是待遇的主要方向。在一个国家里,中小学教师的工资通过“横比”,优厚于其他行业或其他行业的同等条件者,这里就算是高工资。实行高薪制的目的是为了吸引优秀人才进入中小学教师队伍。 多数发达国家已实行了中小学教师高工资制。法国的教师由国家任命,属国家公务人员,一直享有高于其他行业的工资待遇。法国的小学教师月薪为39 13—6065法郎,小学校长为6673法郎;中学教师为5魂93—10453法郎,中...&
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近两年国家教育经费虽然有所增长,但多用于人口增长的教育投入及人头费上,教师待遇难以改善。就拿中小学教师增加10%的工资来说,虽属“微调”,但时过大半年,多数地方仍未兑现。由于教师待遇太低,后顾之忧严重,中年早衰早逝者不乏其人。师资队伍不稳,教师后继乏人。若不采取切实措施,及时较大幅度地改善教师的工作和生活条件,教育事业将很难办,“百年大计”就会落空。 可是当前国家财政困难,于是从政策上开口子。最近各级各类学校纷纷出现以有偿服务及校办工厂作为改善教师待遇的重要途径。这件事情值得慎重研究,虽然原则上说在保证教学科研质量的前提下创收,但实际上由于压力太大实难招架。例如某综合性大学(文理科为主)学生近l万人,教职工约3000人,单是肉贴一项(学生每人每月7.5元,教职工8元),每年就得创收100万元以上。再加教职工奖金,就需数百万元,这些钱从哪里来?校长们日夜愁着补贴、奖金,还有多少心思放在搞好教学科研上? 鉴于以上情况,建议改善教师待...&
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要使教师士作真正成为社会上最受人尊敬、最值得羡慕的职业之一,需要不断提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师的风气,而最重要的是提高他们的物质待遇。这是不言而喻的。提高教师待遇,必须从我国的国情出发,主要依靠国家,同时发动全社会的力量,加上学校本身的努力,多渠道加以解决。 党中央和国务院已经决定拿出十几亿元从今年一月起为几百万中小学教师增加工资。这是对广大教师的关怀。我国中小学教师的工资在国民经济10大部门中是最低的。占教师总数40%多的民办教师更低。如果加上奖金,教师与别部门职工的差距就更大。由于国家财力有限,这次调资只能使教师待遇有所改善。要使农村中小学教师的待遇略高于当地中等劳动力的平均收入,城市中小学教师的待遇略高于当地职工的平均收入,还要花很大的气力。 除了国家拿钱外,要动员社会各方面的力量来改善教师待遇。国务院已决定农村中小学民办教师全部实行工资制,逐步做到不再分公办、民办。还特别规定,在国家拨给的教育事业费包干的基础...&
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韩国:教师最受尊敬韩国从上世纪70年代就开始“砸锅卖铁”办教育。历届政府更是对教育重视有加,教育部长历来都兼任国务院副总理。由于国民对教育的关注和挑剔,教育副总理并不好当。卢武铉政府执政4年多,已经因不同原因换了5位教育副总理。教育得到重视,教师的地位当然也就随之提高。韩国教师节的日子和韩国历史上最受尊敬的世宗大王的生日是同一天。在许多大学校园里,学生与教授同行,要靠后一段距离,据说是不能踩教授的身影。教授去学校赶课,警察要开绿灯;教授买房贷款,银行信得过;教授去办出国手续,可以说明事情忙而不用排队;在机场,教授因书籍、资料超重可以不被罚款。之所以如此,是因为韩国人坚信:没有了教授就没有好人才,没有好人才就没有好国家。近年来,韩国的教师工资在不断提高,去年韩国国务会议刚刚将中小学、幼儿园教师的工资提高2%。四年制幼儿专业大学毕业生如果去幼儿园工作,月工资一般在120多万元(约合人民币1万元),之后每年都要提高。此外还会享受到各种...&
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在知识经济时代,一个国家的实力并不取决于它的人口之众,而是取决于它的科学技术和制度的创新能力,这种创新能力又取决于人们受到的良好的教育。也就是说,一个国家的强大主要取决于精英教育而不是大众教育。通观发达国家的教育,基本的格局是公立学校面向大众教育,私立学校致力于精英教育。究其背后的原因,就因为政府要保证所有的国民受到最基本的教育,即推行免费的义务教育,这是现代政府的责任。而政府在教育上的投人总是有限的,这就使得公立学校在办学的硬件设置、教师待遇、办公经费等方面显得逊色。而办学经费不足,就会制约学校开展丰富多彩的富有吸引力的教育活动,教师待遇不高就难以吸引到优秀的师资,从而影响优质教育的打造。因为,公立学校只能保证所有的儿童,包括那些家庭经济状况十分恶劣的儿童都能享有受教育的权利。让所有的孩子都上得了学,“一个都不能少”,实现受教育权利的平等,我们今天基本做到了。但一个国家要成为世界一流的国家,就断然不可缺少精英教育。目前,我们国...&
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