把16个桃子分别放在两个盘子可以放在烤箱里吗里,有几种分法?

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作者:dexxsuwei
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ID:3-4311652
问题:1. 前面这几道计算题有什么相同的地方?
2. 你们都是怎样算的?
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ID:3-4311648
认识钟表-资源套餐揭示主题:你们看钟表虽小,却与我们的生活有密切联系,它能
告诉我们时间,提醒我们工作和学习,这节课我们就
一起来认识钟表
ID:3-4311644
11~20各数的认识-资源套餐教学过程
一、创设情境
1、小朋友们,我们都已经认识了1~10。请你们看一看,在这些图中,你看到了哪些物品?上面都有些什么数字?一起找一找(课件演示四件物品)。21世纪教育网版权所有
生:我看到了有14、18、12、15……
2、这些数在我们的生活中处处存在,请你们试着把11~20之间的数写在小红花上,每朵红花只写一个,并按顺序排列起来。21cnjy.com
3、哪一个小组愿意把你们写的数按顺序写在黑板上?
4、小朋友们,今天我们就进一步地来学习11~20各数。
板书:11~20各数的认识
1、认数、读数。
a、一起把11~20之间的数读一读。
b、观察这些数,你觉得哪一个数比较特殊?
c、一起来看大屏幕,默默地数一数,共有几根小棒?有几个一?(课件演示10根小棒。)
d、把10根小棒捆成一捆,有几个十?添上一根,有几个几?共有几根?11是由几和几合成的?(课件演示其过程。)21教育网
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ID:3-4311640
位置-资源套餐5、推断题。
根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A:我不是最后,我后面还有一个人。
B:当我跑过终点时,没有选手在我前面。
C:有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。
D:我不是最后一个。
ID:3-4273918
二 图案美——对称、平移与旋转-资源套餐.
ID:3-4273916
一 今天我当家——小数乘法-资源套餐
ID:3-3977494
《交通中的线1》教案.doc《交通中的线1》课件.ppt:共12张PPT《交通中的线1》习题1.doc《交通中的线1》习题2.doc《交通中的线3》课件.ppt:共10张PPT垂线的画法.swf平行1.jpg平行2.jpg平行3.jpg认识垂直线.swf图中几组线的位置关系_平行与相交 .ppt:共3张PPT下面两条直线互相平行吗_相交与平行.ppt:共2张PPT折纸_平移与平行.jpg四 交通中的线——平行与相交-资源套餐《平行与相交》教案教学内容青岛版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册p48---51。教材分析: 本课是青岛版小学四年级上册第四章平行与相交第一个信息窗第二个小红点标示的问题,主要学习两条直线的位置关系——相交与平行。由于学生对直线特点已经有了一定的认识,可引导学生积极动手、动脑,通过交流、比较、分析等活动,初步感知同一平面内两直线的位置关系。21教育网教学目标1、通过操作活动,分类比较,初步感知同一平面内两条直线的位置关系, 能正确判断互相平行和互相垂直。2、体会数学与生活的联系,培养学生的空间观念。3、结合具体情境,体会数学与日常生活的联系。教学重点理解两条直线互相垂直和互相平行的位置关系。教学难点正确判断两条直线的位置关系。教具学具多媒体课件、直尺、三角板、彩笔、长方形纸、小棒等。教学课时:1课时教学过程一、导入新课同学们,很高兴能跟大家在一起学习。咱们班有几名同学老师很熟悉了,但是大部分同学老师都不认识,哪位同学能简单的作一下自我介绍吗?(学生介绍)现在老师就跟这几位同学“互相认识”了.怎么叫互相认识呢?(指名回答)希望这节课你认真听讲,积极发言,好吗? 上课!师生问好!
ID:3-3977492
二 繁忙的工地——线和角-资源套餐
ID:3-3977488
一 大数知多少——万以上数的认识-资源套餐
ID:3-3977484
《除数是两位数的除法1》教案.doc《除数是两位数的除法1》课件.ppt:共11张PPT《除数是两位数的除法1》习题1.doc《除数是两位数的除法2》习题1.doc《除数是两位数的除法3》课件.ppt:共11张PPT白菜的产量_口算除法.ppt:共1张PPT导入_探索规律.jpg估一估_除数是两位数的除法.ppt:共2张PPT口算除法.swf练习_探索规律.jpg森林医生_看花圃.jpg拓展_参观花圃.jpg先估算,再计算_秋游.jpg直接答出结果_口算除法.swf五 收获的季节——除数是两位数的除法-资源套餐《除数是两位数的除法》教案教学目标1、使学生在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法。2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力,通过观察,引导学生发现规律,发展学生的思维。3、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点掌握用整十数除商是一位数的口算方法。教学难点培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学过程一、引入新课复习1、20、50、120、150分别是几个十?2、口算,说说你是怎样计算的: 60÷2,80÷4,90÷3,120÷6。二、新课学习1、例1。
ID:3-3977480
六 快捷的物流运输——解决问题-资源套餐
ID:3-3977412
数学一上单测(青岛出版社版权所有)PDF 文档 全册单元测试+期中+期末试题
ID:3-3598307
《除法的初步认识》习题1、计算。2÷2=
8÷4=9÷3=
10÷5=12÷3=
16÷2=20÷4=
14÷2=0×7=
4×8=2、根据图形填空。(1)平均每个大圆内放(
)个小圆。 (2)平均每个圆内放(
)个小正方形。 (3)平均每个圆内放(
)个三角形。 (4)平均每只狗可以分(
)块骨头。
(5)把6朵花平均放入3个盒子里,每个盒子放(
)朵。 (6)平均每只小象有(
)个球。 (7)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆图中是把(
)颗星星,每(
)颗分成一组,可分(
)组。 (8)
)只青蛙编成1组,可以编成(
)组。(2)每(
)只青蛙编成1组,可以编成(
)组。(3)每(
)只青蛙编成1组,可以编成(
)组。(4)每(
)只青蛙编成1组,可以编成(
)组。3、分一分。(1)有16个苹果,每4个放一盘,可以放几盘?如果每2个放一盘,可以放几盘?还有其他的分法吗?(2)有40个玩具,打算分给8个小朋友,那么每个小朋友可以得到几个玩具?(3)某地现在有18串葡萄,如果平均分给两个人,每个人可以分多少串呢?如果分成3份,则每份有多少串葡萄?21世纪教育网版权所有(4)把6个桃子分成两堆,有几种分法?(5)有40个玩具,打算分给8个小朋友,那么每个小朋友可以得到几个玩具?(6)有20朵小花,分给4个小朋友,一人分几朵?如果分给5个小朋友呢,一人几朵?。(7)把10个
平均分成5份,每份多少个?(8
ID:3-3598306
《表内除法》习题11、把下面的口诀补充完整。(
)三十六(
)二十三(
)二十五三(
)六二十四2、说一说,你是用那句口诀计算的。12÷3
20÷525÷5
12÷630÷6
3、算一算。4×2×9=
3×3×6=64÷8÷8=
81÷9÷3=
63÷9÷7=72÷8×3=
54÷9×5=
49÷7×4=4×9÷6=
4×4÷8=4、、列式计算,并写出相应的乘法口诀。(1)大熊猫想把12支竹笋平均放在4个盘子里。每盘应放几支?(2)把18个香蕉平均分给9个小朋友,每个小朋友有多少个?(3)12个桃子,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?(4)小明练习写54个生字,6个字就要写一分钟,小明把生字写完,要多少分钟?(5)18只小兔吃萝卜,每只吃2个,一共需要多少个萝卜?(6)18个萝卜,每2个萝卜够一个小兔吃,一共够多少只小兔吃?7、18个萝卜,平均分给6只小兔吃,每只小兔吃多少个萝卜?4、用6、7、42写出两个乘法算式、两个除法算式。□×□=□
□÷□=□□×□=□
□÷□=□5、看图写出一个乘法算式和两个除法算式。△△△ △△△ △△△△△△ △△△ △△△□○□=□□○□=□□○□=□5、看图回答问题。 (1)一共多少钱?(2)汽车的价钱是摩托车价钱的几倍?(3)一壶水可以倒8杯,有48位客人,需要几壶水?================================================压缩包内容:《表内除法》习题1.doc《表内除法》习
10978.15KB
ID:3-3570007
三 富饶的大海——三位数乘一位数 课件+习题+素材《三位数乘一位数》习题1.doc《三位数乘一位数》习题2.doc《三位数乘一位数1》教案.doc《三位数乘一位数1》课件.pptx:共9张PPT《三位数乘一位数2》课件.pptx:共10张PPT《三位数乘一位数3》课件.pptx:共10张PPT28页练习10_富饶的大海.pptx:共1张PPT31页练习4_富饶的大海.pptx:共1张PPT第2课时 三位数乘一位数估算课件.pptx:共14张PPT24页自主练习第1题_富饶的大海.jpg24页自主练习第2题_富饶的大海.jpg练习2_问题解决.jpg练习3_问题解决.jpg竖式计算_两、三位数乘一位数.jpg改错_一位数乘含0的数.swf郊游乘车_一位数乘两、三位数进位.swf《三位数乘一位数》习题1姓名:
家长签字:一、用竖式计算。123×3
234×2二、口算。134×2=
232×2=三、应用。1、游乐园成人门票是124元一张,儿童票112元一张,2个大人3个小孩需要多少钱?2、一辆货车可以装233个西瓜,3辆货车可以装多少个西瓜?3、电影院1个放映厅可以坐122人,4个这样的放映厅可以坐多少人?《进位乘法》习题一、填空。1、485×3的积是(
)位数。2、175的8倍是(
),196与7相乘,积是(
)。二、在〇填上“>”、“<”或“=”。2×218〇3×197235×4〇324×3415×2〇322×4================================================压缩包内容:《三位数乘一位数》习题1.doc《三位数乘一位数》习题2.doc《三位数乘一位数1》教案.doc《三位数乘一位数1》课件.pptx《三位数乘一位数2》课件.pptx《三位数乘一位数3》课件.pptx28页练习10_富饶的大海.pptx31页练习4_富饶的大海.pptx第
17575.17KB
ID:3-3569988
六 采摘节——混合运算-《混合运算》习题1.doc(无答案)《混合运算》习题2.doc(无答案)《混合运算3》教案.doc《混合运算1》课件.pptx:共11张PPT《混合运算2》2课件.pptx:共11张PPT《混合运算2》课件.pptx:共12张PPT《混合运算3》课件.pptx:共14张PPT1件儿童衣服多少元_有括号的混合运算.pptx:共4张PPT61页自主练习第1题_采摘节.pptx:共1张PPT62页自主练习第4题_采摘节.jpg64页自主练习第4题_采摘节.jpg算一算,比一比_加减与乘法混合运算以及顺序运算.jpg先估算再计算_加减与除法混合运算.jpg总结2_有括号的混合运算.jpg混合运算1_加减与乘法混合运算以及顺序运算.swf列式计算_有括号的混合运算.swf《混合运算》习题1《有乘法的混合运算》习题1、脱式计算。100-9×3
20+24×221+6×3
75-15+3611-5×2
80-40×22、列式计算。(1)7个6的积,再加上25的和是多少?(2)用30减去4乘7的积,差是多少?(3)100乘245与199的差,积是多少?3、下面的算式对吗?把不对的改正过来。(1)8+5×4
(2)40-6×2=13×4
=34×2=52
=684、应用题。(1)妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?(2)成人票8元,儿童票4元。①有50元,买8张儿童票,应找回多少钱?②买1张成人票和6张儿童票,共花多少元?《有除法的混合运算》习题1、计算。24+12÷6=
35-63÷7=23+49÷7=
48-18÷3=32÷4+25=
34+36÷9=================================================
15463.34KB
ID:3-3569984
青岛版小学三年级数学上全册单元自测试卷(无答案)
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青岛版小学二年级数学上单元自测卷全册(无答案)
ID:3-3569974
数学四上单测(青岛出版社版权所有)
ID:3-3569967
数学五上单测(青岛出版社版权所有)
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把六个桃分装在两个盘子里你有几种分法
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A1个,B5个A2个,B4个A3个,B3个
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把12个蛋糕放在两个盘子里有几种方法
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12=1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+65×2+1=11(种)
2.10 3.9 4.8 5.7 6.6 就这几种
12=1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6
把12个蛋糕放在两个盘子里有6种方法 。
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15个桃子分装到4个盘子中,是每个盘子装的都不一样多,一共有几种不同的装法?
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6种.1,2,3,9 或1,3,4,7 或1,5,6,3 或1,2,4,8 或1,2,5,7 或2,3,4,6.
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