高中数学三视图练习题,这图是什么图形?

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高二数学由三视图还原成实物图.ppt
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请找出下列三视图对应的几何体
思考1:下列两图分别是两个简单组合体的三视图,想象它们表示的组合体的结构特征,并画出其示意图. 思考2:下列两图分别是两个简单组合体的三视图,想象它们表示的组合体的结构特征,并作适当描述.
例2说出下面的三视图表示的几何体的结构特征,并画出其示意图. 例 3 一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和左视图是腰长为6的两个全等的等腰直角三角形.用多少个这样的几何体可以拼成一个棱长为6的正方体.
该几何体为四棱锥D1―ABCD 正视图:等腰直角三角形;
左视图:等腰直角三角形;
俯视图:正方形(要加对角线BD哟)
要三个这样的几何体才能拼成正方体,分别
四棱锥 、四棱锥 、
2、说出下面的三视图表示的几何体的结构特征 问题二:已知物体三视图的外轮廓,如何构思该物体? 构思过程: 课堂活动 如何把组合体的三视图还原成几何体的实形 1、把每个视图分解为基本图形(三角形,圆等) 2、结合对应部分的三视图想象对应的基本几何体 3、结合虚实线概括组合体 * * 由三视图还原成实物图
设计制作:高安中学刘金球 欣赏三视图 你认识它吗? 问题一:如果要做一个水管的三叉接头,工人事先看到的不是图1,而是图2,你能替这位工人师傅根据这三个图形制造出水管接头吗? 若已知一个几何体的三视图,我们如何去想象这个几何体的原形结构,并画出其示意图呢?
图2 图1 www.3edu.net
复习回顾: 一、三视图: 1、从正面看到的图形叫做主视图;从左面看到的图形叫左视图;从上面看到的图形叫俯视图。这三张图,称为三视图. 2、形体可见轮廓线画粗实线,不可见轮廓线画虚线 二、三视图的对应规律: 俯视图和左视
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高中数学立体几何(三视图)
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你可能喜欢分别画出图中立体图形的三视图. 题目和参考答案——精英家教网——
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分别画出图中立体图形的三视图.
分析:利用三视图的画法从不同的角度画出图形得出即可.解答:解:如图所示.点评:此题主要考查了三视图的画法,正确从不同的角度得出图形的形状是解题关键.
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科目:初中数学
(1)如图1所示,用5个小正方体搭成的立体图形,请你从正面、左面、上面观察这个几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图;(2)一个几何体由几块大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图2所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出这个几何体从正面、左面观察的形状图.
科目:初中数学
分别从图中立体图形的正面、左面、上面三个方向观察它,请画出你所看到的平面图形.
科目:初中数学
分别画出图中的由7个小正方体组合而成的立体图形的三视图:
科目:初中数学
题型:解答题
分别从图中立体图形的正面、左面、上面三个方向观察它,请画出你所看到的平面图形.
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