中班安全主题教案：防火知识我知道_幼儿园中班主题教案
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中班安全主题教案：防火知识我知道
活动设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。教学重点、难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。1.认识火警电话119 创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：&不好啦，着火了！&）（1）讨论 &你怎么知道着火了？&（2）着火了我们该怎么办呢？重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识&防火&标志。（附属图片，加深认识）1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。2.不玩插座、插头和电线。3.不能随便燃放烟花爆竹。4.提醒爸爸不乱扔烟头。5.认识&严禁烟火&，安全出口，灭火器等标记。三、学习火灾逃生1、观看视频。2、讨论逃生的初步方法方法 。&& 首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。3、幼儿练习逃生的方法。四、播放消防知识儿歌结束。一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
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中班育儿小知识：中班孩子如何教育
内容来源：
幼儿园是为孩子的德智体美打下良好基础的重要阶段，对于3-4岁的中班孩子来说，正是模仿能力、学习能力最突出的时候，所以学校及家长都应该掌握更多更好的育儿知识，那么中班孩子如何教育？中班育儿小知识有哪些呢？
幼儿园是为孩子的德智体美打下良好基础的重要阶段，对于3-4岁的中班孩子来说，正是模仿能力、学习能力最突出的时候，所以学校及家长都应该掌握更多更好的育儿知识，那么中班孩子如何教育？中班育儿小知识有哪些呢？
孩子的好奇心及模仿能力是最强的，所以很多事情老师家长都应该多注意，不要让孩子学到不好的习惯，同时也可针对孩子的好奇心，培养孩子的学习兴趣，让孩子能更有兴趣的学习。
中班育儿小知识
1、尊重孩子的独立意识&
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说&我自己吃&，当你帮他穿衣时，他说&我自己穿&，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会&长大&。
2、发挥主观能动性
大部分家长觉得孩子小什么都不懂，所以无论什么事情都替孩子做主张，其实这是不利于孩子成长的，做为父母，就是要适当地对孩子放手，让他们发挥自己的选择权，这同时也是避免孩子日后出现优柔寡断。
3、与孩子在同一高度说话
做父母的往往认为居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。其实这样不仅会让孩子怕你，同时也会产生抗拒心理。当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的&指示&，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的&命令&同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
4、让孩子独立做事
不管事情有多难，可以不妨让孩子先去尝试，做到怎么程度就算什么程度，然后及时地予以称赞，让他们充分建立起自信心。这样不仅养成了孩子勤于动手的好习惯，而且还培养了他们良好的自信心。&
5、相互间多多交流
幼儿育儿知识不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么，妈妈喜欢什么等对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。
6、发现孩子的优点，多鼓励孩子
这对于中班时期的孩子是非常关键的，因为他们对于师长的依赖性还是比较强，因此很容易会出现畏惧困难，不敢尝试的情况。因此，鼓励在这个时候就尤为重要了。
7、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们的秘密：&如果你看见爸爸摇头，那就不能那么做；如果爸爸点头，那就同意了。&
以上就是中班育儿小知识的介绍，掌握以上几点可以拉近你与孩子的距离哦，试着放下你的身份，与孩子做朋友，听听孩子的想法，你会收获更多哦。&
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幼儿的主导活动是游戏， 在游戏中感知觉、想象力和解决问题的能力都得到提高，并在其中帮助孩子发现自我价值，发展社会关系，培养健全的人格，以及增强体质。幼儿园教育进度的安排应该根据各年龄孩子的注意力、智力、身体发育等很多方面的发展需求而制定的，孩子不仅仅学习知识，还要在情感、态度等方面得到培养。 家长也要注意到这些方面，选择适合孩子年龄特点的教育方式安排孩子学习。
玩是主题曲，玩中可以学，认字，数学逻辑都可以，孩子不排斥就行。社交能力，团队合作也是需要发展的，让孩子多和同龄人一起吧
我们中班的时候，在家主要还是以锻炼身体的游戏和运动为主吧，增强体质是首要任务。锻炼拍皮球、跑步和跳绳~~
那时孩子认字能力有了很大的提高，开始专注于在听我读故事的同时指认故事中的文字了。孩子也开始对数字感兴趣，开始掌握简单的1+1,2+2~~还有就是，老师开始让看新闻，了解天下事了~~
我们这到中班好像就要学写字了，，，方正是学的东西蛮多的，，估计会比较累吧。
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