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古诗意境练习1、当朋友不思进取时,你会劝他说:2、当朋友遇到困难时,你会劝他说:?3、当同学骄傲时,你又会劝他说:4、当好友与你辞别时,你会说:5、当同学浪费时光时,你会对他说:6、我们学过,要取得好成绩必须付出艰辛的努力,引用一句古语说:7、今天中央乐团在我们上高演出,那悦耳的动听的钢琴声,令人神往,令人陶醉,这真是:8、抗日战争时期,一大批有志青年:?9、“高瞻远瞩”我们学过的古诗中哪两句写出了这个词的意思:?10、朋友即将远行,你以酒为他饯行说:11、有时候,有些人对自己所处的环境,下在做的事,反不及旁人清楚,这真是:12、与同学分别在即,在留言册上写一句激励的名言:13、李明成绩一向,经过一番努力,期末考试居然全第一,这真是:????????????????????????(填歇后语)。这也应了古人所说的名言:14、做为一个学生,从小就应该有远大的理想,古人说:????????????,同时也应该刻苦努力,????????????,才能学好本领,当然也应该谦虚,古人说:??????????????,毛泽东的词句:????????????????也赞美了这种品格。15、无论学习做事都要有不舍的精神,不能半途而废,古人说:16、在目常生活中,我们要广泛地学、详细地问,慎重地思,明确地分,踏实地行,古人说:????????????????????????就是这个道理。17、关于学习,古人有很多名言:????????????????????????说的是应多在社会中实践;????????????????????????说的是勤奋上进,????????????????????????一句话,只有付出艰辛,才能有真知灼见。18、你从《龟兔赛跑》的故事中得到了什么启示?请你用古人的一句名言写下来:?19、学会明辨是非是一个艰苦的过程,但只有这样才能得出真知灼见,正所谓:?20、“实践出真知”在读书的同时要注重实践,正如古人说:21、合理地开发和利用资源,才能保持可持续性发展,对此古人早有认识,从????????????????????????可以看出。22、做人应该做一个对社会有用的人,不能只注重虚名,贪求私利,就如古人说的23、身在他乡的游子是那样的热爱和思念自己的家乡,有一句话是这样写的:24、现在的独生子女是那样的娇生惯养,怕这怕那,毫无意志可言,其实这是不行的,作为祖国未来的我们,应该从小就磨练自己的意志,经受各种考验,才能有????????????????????????的硬骨头精神。25、????????????????????????告诉我们,在人生的道路上,人要有不怕牺牲,清清白白做人的高尚情操。26、做人应有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,古人说:27、看到小明取得了一点成绩就沾沾自喜的神情,你就不禁教育他说:????????????,竹、梅都知虚心,你更应如此。28、一个学生要有远大的理想,同时为了实现理想应刻苦读书,古语说:??????????????????,就是这个道理。29、交朋结友要与有胆有识之人相交,学习就要处处留心,所谓:30、只有一个地球,而且地球上的资源也是有限的,可还有人不加节制地开采。看到这种现象你会对这些人说:31、明明是家中的小皇帝,不合口味的饭菜就倒掉,旧的衣服就不穿,对此你会劝他说:32、我国古代的诗词是一个巨大的文学宝库,我们可以从????????????????????????诗句感受到仁人志士的爱国情怀;可以从????????????????????????体会到古人珍惜友情的浓浓情感;可以从????????????????????????的诗句领略到诗人关心老百姓的宽阔胸襟;可以从????????????????????????之类的诗句中体会到诗人的高洁品质;还可以从????????????????????????诗句体会到诗人对伟大母爱的赞美。33、你即将小学毕业了,面对辛勤教育你的老师,你想用哪句话来赞美他呢?34、同学林强非常贪玩,大家都在紧张地复习,可他却依然故我,你会对他说:35、六年的小学生活一晃而过,此时你最难忘的是教室中的那句名言:36、如今,人民的生活水平真是37、有同学与人为恶,你会劝他说:38、看着考场上的同学你会想起诗句:39、《将相和》讲了????????、????????、????????三个小故事,赞扬了廉颇????????????????????????的精神,让我想起了名句??????????????????????同时本文也赞扬了蔺相如????????????????????????的品质。40、《匆匆》一文主要告诉我们要????????????????????????,这让我想起了相关的名句:41、《七步诗》中直接写出作者悲愤的心情的诗句
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根据情境写古诗练习
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情境练习根据情境写古诗练习和答案(1)&____________________。&是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。&____________________&?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,&____________________&,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能&____________________&呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,&____________________&。亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是&____________________&。(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起&____________________&这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有&飞落数来崖,碎玉叹飞花&的奇观。(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:&____________________&。这落叶虽不是春天的&落红&,却具有&落红&的献身精神,不正像我们的老师冯?(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。&____________________&便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。(10)&____________________&不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________&时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是&____________________&,于是迅速地解开了这道难题。(12)老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的&小淘气&。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。&____________________&,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。&____________________&这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……(14)&____________________&不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,&______________________&。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:&______________________&。(17)战火连连,兵荒马乱,&望湖楼&酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是&quo
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根据情境写古诗练习(五)
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情境练习1、当朋友不思进取时,你会劝他说:2、当朋友遇到困难时,你会劝他说:3、当同学骄傲时,你又会劝他说:4、当好友与你辞别时,你会说:5、当同学浪费时光时,你会对他说:6、我们学过,要取得好成绩必须付出艰辛的努力,引用一句古语说:7、今天中央乐团在我们上高演出,那悦耳的动听的钢琴声,令人神往,令人陶醉,这真是:8、抗日战争时期,一大批有志青年:9、"高瞻远瞩"我们学过的古诗中哪两句写出了这个词的意思:10、朋友即将远行,你以酒为他饯行说:11、有时候,有些人对自己所处的环境,下在做的事,反不及旁人清楚,这真是:12、与同学分别在即,在留言册上写一句激励的名言:13、李明成绩一向,经过一番努力,期末考试居然全第一,这真是:(填歇后语).这也应了古人所说的名言:14、做为一个学生,从小就应该有远大的理想,古人说:同时也应该刻苦努力,才能学好本领,当然也应该谦虚,古人说:毛泽东的词句:也赞美了这种品格.15、无论学习做事都要有不舍的精神,不能半途而废,古人说:16、在目常生活中,我们要广泛地学、详细地问,慎重地思,明确地分,踏实地行,古人说:就是这个道理.17、关于学习,古人有很多名言:说的是应多在社会中实践;说的是勤奋上进,一句话,只有付出艰辛,才能有真知灼见.18、你从《龟兔赛跑》的故事中得到了什么启示?请你用古人的一句名言写下来:19、学会明辨是非是一个艰苦的过程,但只有这样才能得出真知灼见,正所谓:20、"实践出真知"在读书的同时要注重实践,正如古人说:21、合理地开发和利用资源,才能保持可持续性发展,对此古人早有认识,从可以看出.22、做人应该做一个对社会有用的人,不能只注重虚名,贪求私利,就如古人说的23、身在他乡的游子是那样的热爱和思念自己的家乡,有一句话是这样写的:24、现在的独生子女是那样的娇生惯养,怕这怕那,毫无意志可言,其实这是不行的,作为祖国未来的我们,应该从小就磨练自己的意志,经受各种考验,才能有的硬骨头精神.25、告诉我们,在人生的道路上,人要有不怕牺牲,清清白白做人的高尚情操.26、做人应有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,古人说:27、看到小明取得了一点成绩就沾沾自喜的神情,你就不禁教育他说:竹、梅都知虚心,你更应如此.28、一个学生要有远大的理想,同时为了实现理想应刻苦读书,古语说:就是这个道理.29、交朋结友要与有胆有识之人相交,学习就要处处留心,所谓:30、只有一个地球,而且地球上的资源也是有限的,可还有人不加节制地开采.看到这种现象你会对这些人说:31、明明是家中的小皇帝,不合口味的饭菜就倒掉,旧的衣服就不穿,对此你会劝他说:32、我国古代的诗词是一个巨大的文学宝库,我们可以从诗句感受到仁人志士的爱国情怀;可以从体会到古人珍惜友情的浓浓情感;可以从的诗句领略到诗人关心老百姓的宽阔胸襟;可以从之类的诗句中体会到诗人的高洁品质;还可以从诗句体会到诗人对伟大母爱的赞美.33、你即将小学毕业了,面对辛勤教育你的老师,你想用哪句话来赞美他呢?34、同学林强非常贪玩,大家都在紧张地复习,可他却依然故我,你会对他说:35、六年的小学生活一晃而过,此时你最难忘的是教室中的那句名言:36、如今,人民的生活水平真是37、有同学与人为恶,你会劝他说:38、看着考场上的同学你会想起诗句:
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